教师先进个人事迹材料
董德宽，男，毕业于山西大学师范学院，中学一级教师，中共党员。在山阴一中任教十四年，现任中学信息技术学科带头人。
该教师有较强的服务意识，能充分利用自己掌握的专业知识为学校和广大教师群体服务。当计算机还是个新鲜事物走进普通家庭的时候，他已通过自学，掌握了计算机应用和维修技术，凭借这一技能，他成了广大教师心目中的计算机专家，当计算机出现问题的时候，首先想到的就是他，只要一个电话，他就能立刻上门服务，在山阴工作的十四年内，他因修计算机几乎跑遍了200多位教师的家，在网络发达的今天，计算机故障类型繁杂，哪怕是一丝丝的小问题，都能导致计算机系统运行不正常，因此，许多教师家里的电脑，在这几年中，经他维修的不止一次两次。虽然很多故障对他来说只是很小很少的问题，有些小到只要按一个某个键就能解决的小问题，他也照样亲自跑一趟，不管路远路近。很多时候教师请他修电脑，要给他描述故障表现的时候，他总是一句：“不用说了，我马上就到！”偶尔为别人做一件事，这谁都会，但好几年都免费为别人做同一件事而没有厌倦，这并不是一件容易做到的事。没有坚强的信念和大公无私的服务意识，谈何容易。在他眼里，能为别人解决计算机的问题既体现了自己能力的，更使自己所学的知识落到了实处。
该教师在单位工作认真，任劳任怨，能积极承担学校安排的额外任务，不计回报。信息中心虽是学校中的一个小部门，人员也少，但所要做的工作却很多，他既要负责10个班的信息技术教学任务，也要负责学校的网络系统，广播系统，闭路电视系统，以及两个机房和各办公室共计300多台
计算机的维护工作，还要为学校每一次意义重大的事件做好影像资料存储工作。按一个教师的正常工作量来看，10个班的教学任务和处理信息中心日常事务已算满工作量，但实际上，其他工作占有了他更多的时间。在信息中心办公室，一个角落里总是放满了等待维修的计算机，总是能看到他在那维修、安装系统；办公室计算机坏掉，一个电话马上就到；每次大型学生学习质量调研之前，总能看到他和信息中心其他工作人员一起，调试学校的广播；每次家长会之前都能看到他和信息中心人员一起调试闭路电视系统；每次学校搞活动时都能看到他拿着相机到处转，不时的按下快门；每次大型的公开课前，都能看到他在调试多媒体教室里的各种设备；每次学校开会前都能看到他调好话筒音量；每学期都能制作出几个有质量电视节目，虽然只有短短几十分钟的节目，但却花费了信息中心许多个不眠之夜……许多教师在文字处理和课件制作碰上问题时，总是要找他解决，除这此以外，学校其他许多部门只要是计算机上的问题都要找他解决，教务处成绩统计，政教处胸卡制作，财务处各种复杂的财务软件……有人戏称他是多面手，哪个部门都用得着，确实是这样的，只有计算机的地方，就要用到他，而他也从不埋怨诸多的分外工作，因此也常受到学校领导的公开表扬，有同事对他说：“真是不好意思，老是要找你办事。”他却说：“这有什么，能者多劳啊！”在他看来，能用到自己，就是对自己的肯定，用不到的人，就是没有能力的表现，进而促使他更加努力的、无私的工作。确实如此，金钱哪有别人的认可来得重要。
该教师对待教学事业一丝不苟，学习认真，对新知识有强烈的渴求。信息技术在学校里虽说算是一门副课，但信息技术在当今社会的重要性不
言而喻。在他的课堂上，学生总是那么的安静和认真。每堂课，他都为学生布置丰富而有趣的活动，使学生乐于参与，并且在参与的过程中学到新的知识。及时评价学生的作品，认真指出学生作品中的闪光点和不足的地方。一杯水和一桶的理论他也很清楚，因此，他在有限的空余时间内学习更多的信息技术知识，在他的办公桌上，摆满了多种多样的计算机书籍，这里是他知识的源泉。通过个人的努力，他开发出了多个应用于教学和学校日常事务的应用程序，极大的提高教学效率和学校的办事效率，同时他也曾先后两次在市信息技术教师素质比武中获初中组一等奖，多篇论文获奖，在本市计算机界也小有名气。
总之，该教师时刻奉行着为人民服务的思想宗指，把广大教师和学校的利益放在首位，以大公无私的精神和不求回报的行动，为学校和周围的人作出自己的贡献。在他身上，时刻体现着一名共产党员的先进性。
