【知识点归纳】统编版语文四年级语文下册《快乐读书吧—《十万个为什么》》知识点易考点名师梳理
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部编版四年级下册快乐读书吧《十万个为什么》讲解阅读指导一、关于这本书:1.这本书米·伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题,比如:是谁发明细瓷器的?有没有硬的液体?穿三件衬衣暖,还是穿一件三倍厚的衬衣暖?为什么水不会燃烧?伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理,娓娓动听地向读者进行解释。
“十万个为什么”这个现在已经被我国广为采用的书名,最初是由伊林取自英国作家卢·吉卜林的一句话:“五千个哪里,七千个怎样,十万个为什么”。
当时的《十万个为什么》仅5万字,那是一本“在屋子里边走边写的书”。
他会把简单的问题想得津津有味,讲得津津有味。
2.书的作者米·伊林(1895—1953),苏联著名作家,他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。
童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况,观察天空和星象。
这一切,为他日后以诗一般的意境、用文艺的手法创作科普作品打下了基础。
1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品,一出版就受到读者的喜爱,在之后的30多年中,他为青少年创作了《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科普著作,在普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方面发挥了巨大作用。
二、阅读指导:1、遇到不懂的科学术语,你怎么理解?可以用学过的方法:联系上下文,联系生活经验,或者查找资料,实在不会的可以请教别人。
2、读书时注意些什么?读完后还可以查一查,书中谈到的一些科学问题,现在有什么新的研究成果。
3、怎样学到作者的写作方法经常性地阅读,自己的写作经验和写作技法就会越来越多,写作水平在不知不觉中会提高。
同步练习一、了解科普读物1.说起科普读物,大家就会想起苏联作家____________________的《十万个为什么》。
他在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行……提出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题,如:________________________________________?___________________________________________?___________________________________________?2.世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。
部编四下快乐读书吧《十万个为什么》知识点梳理一、知识清单1.米·伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题,比如:是谁发明细瓷器的?有没有硬的液体?穿三件衬衣暖,还是穿一件三倍厚的衬衣暖?为什么水不会燃烧?伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理,娓娓动听地向读者进行解释。
2.在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行……提出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题,如:为什么炉子里的柴会毕剥作响?为什么烟会走烟筒出去,而不向屋里冒?煤油燃烧的时候,从哪里来的烟?3.“十万个为什么”这个现在已经被我国广为采用的书名,最初是由伊林取自英国作家卢·吉卜林的一句话:“五千个哪里,七千个怎样,十万个为什么”。
当时的《十万个为什么》仅5万字,那是一本“在屋子里边走边写的书”。
他会把简单的问题想得津津有味,讲得津津有味。
4.米·伊林(1895—1953),苏联著名作家,他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。
童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况,观察天空和星象。
5.本书共八大部分。
分别是:《宇宙天体》、《地球家园》、《动物王国》、《植物天地》、《机器设备》、《幸福社会》、《食物天地》、《人的生活》。
二、练习题1.选择题。
(1)成人的身体的含水量大约是占体重的( )。
A.10%~20%B.80%~90%C.60%~70%(2)炉子在火旺的时候,为什么呼呼直响?( )A.因为有人吹。
B.因为有风吹。
C.因为炉子里的空气烧热了,热空气上升,冷空气从下方补充,产生了气流。
(3)水为什么能灭火?( )A.水的温度低一些。
B.火怕水。
C.水不让空气接近燃烧的物体。
(4)刚烧好的陶器会渗水,涂上( )就后不会渗水。
A.漆B.釉C.盐2.判断题。
(1)水有可能炸毁房子。
( )(2)世界上没有透明的铁。
( )(3)固体的水也会爆炸。
( )(4)并不是皮袄使人体变得温暖,而是人体使皮袄变得温暖。
03《十万个为什么》是一套以青少年为主要读者的科普读物,通过问答形式介绍了各种科学知识,涵盖了自然、社会、历史等多个领域。
主要内容该书采用通俗易懂的语言和生动有趣的例子,将复杂的科学知识简单化,有助于激发读者的好奇心和求知欲。
书籍特点适合四年级及以上的学生作为课外拓展读物,也适合家长和老师作为科普教育的辅助教材。
适读人群《十万个为什么》概述01作者介绍02创作背景米·伊林,苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家,致力于写作通俗科学作品,如《十万个为什么》《几点了》《白纸黑字》《不夜天》等。
《十万个为什么》的创作源于作者对青少年科普教育的关注和热爱,旨在通过有趣的问答形式向读者传递科学知识,培养他们对科学的兴趣和热爱。
作者及创作背景《十万个为什么》作为一套科普读物,对于普及科学知识、提高青少年科学素养具有重要意义。
知识普及书中的问答形式有助于培养读者的思维能力,激发他们的好奇心和探究精神。
思维能力培养该书不仅可以作为课外拓展读物,还可以作为学校科学教育的辅助教材,对于提高学生的综合素质具有积极作用。
教育价值自出版以来,《十万个为什么》在国内外产生了广泛的社会影响,成为了一代又一代青少年成长过程中的必读经典之一。
社会影响书籍价值与影响01探索宇宙奥秘介绍宇宙的形成、星系、恒星等知识,激发学生对宇宙的好奇心。
02地球科学探秘讲解地球的结构、板块运动、地震、火山等自然现象,引导学生认识地球的神奇之处。
03生物世界奇观展示生物的种类、习性、进化等奥秘,让学生了解生命的多样性和复杂性。
自然界奥秘揭示介绍古代中国的四大发明、古希腊的哲学和科学思想等,让学生了解古代科技的辉煌成就。
古代科技文明讲解工业革命、电力革命、信息技术革命等对人类社会产生的深远影响,引导学生认识科技的力量。
近代科技革命介绍人工智能、量子计算、生物技术等现代科技领域的发展动态,激发学生对未来科技的憧憬和期待。
现代科技前沿科学技术发展历程人类文明进步展示文明古国探秘通过介绍古埃及、古希腊、古罗马等文明古国的历史和文化,让学生了解人类文明的起源和发展。
统编版四语下知识点易考点名师梳理(持续更新中)语文园地2 学习目标1.认识“岳、湘”等8个生字。
2.能够提出不懂的问题,并学会解决问题的方法。
3.积累描写自然风光的对联,培养热爱大自然的情感。
一、交流平台本次交流平台的主题是:遇到不懂的问题,应该怎样解决?欢欢:我通常会联系上下文,并结合生活经验来解决问题。
嘻嘻:查资料可以帮助我们理解不懂的问题。
如,为什么“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”?我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。
乐乐:我是请教别人后知道的。
◇解决不懂问题的方法有: 联系上下文、结合生活经验、查资料、请教别人二、识字加油站◇岳yu è湘xi ān ɡ 贰èr 叁s ān 柒q ī 壹y ī 捌b ā 玖ji ǔ注意:“贰”最后不能加“撇”。
三、词句段运用(一)下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义。
选一两个你知道的,和同学交流。
A.云技术、多媒体、克隆、互联网B.桌面、窗口、潜水、文件夹。
(1)A 组词语是新出现的;B 组是在原有词义的基础上有了新的含义。
(2)A 组词语含义◇多媒体:在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。
◇ 云技术:指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
◇克隆:生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
◇互联网:由若干计算机网络相互连接而成的网络。
(3)B组词语含义◇窗口:(1)窗户;(2)窗户跟前;(3)(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口,有活扇可以开关;(4)指计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对话框。
◇桌面:(1)桌子上用来放东西的平面;(2)进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景叫作桌面。
◇潜水:(1)在水面以下活动;(2)在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
部编版四年级下册语文《快乐读书吧》知识点汇总一、《十万个为什么》采录生活中常见的现象,提出问题,并以简明活泼的语言介绍基本的科学知识。
这部书自上个世纪60年代在我国出版以来,已使无数中国青少年迈进知识大门。
作者:米·伊林,1896年生于乌克兰,1953年逝世。
他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。
米·伊林学识渊博,一生从未间断过对知识的追求。
他每写一本书,似乎都是重新读一个大学,要读几十本书和几百篇科学论文。
二、《看看我们的地球》向我们介绍了地球的外部和内部的物质结构以及它们存在的状况,有助于帮助我们更好地了解地球、保护地球、利用地球资源。
三、《灰尘的旅行》为我们详细解答了灰尘的来源、灰尘的危害等问题,不但可以启发我们对大自然环境的审视,注重环保,同时还能激励我们对未来探索的兴趣与信心。
四、《人类起源的演化过程》是学者贾兰坡专门为了解答这个问题而写的科普书。
《人类起源的演化过程》以图文并茂的形式向广大青少年介绍“人类起源学”的基础知识,讲述人类的起源及进化问题。
五、练习题:1.《看看我们的地球》是一本()。
(科学著作)2.李四光在《看看我们的地球》中,讲述了人类起源的问题的篇章是()。
(《人类起源于中亚么?》)3.中世纪欧洲贵族在床顶安装帐幔的目的是()。
(阻挡臭虫)4.穿一件三倍厚的衬衫比穿三件衬衫()(更冷)5.细菌最喜欢的温度是()。
(37摄氏度)6.血液被包在血管里,细菌若要侵入血流!中,必先攻陷皮肤和()。
(黏膜)7.21世纪古人类学者和旧石器考古学者面临的三大课题中,有()(人类起源的时间、人类起源的地点、人类在演化过程中先进与落后的重叠现象)8.《看看我们的地球》的作者是(),他是我国著名的()。
(李四光)(地质学家)9.关于燃料的种类,就形式上说,有()()()三种;就实质上说,不过()()()三大宗。
(固质)(液质)(气质)(木材)(煤炭)(煤油)10.水通过阻止()接触燃烧物来灭火。
第二单元知识点一、字词盘点1. 字(1) 难读的字 珀(p ò) 渗(sh èn) 番(f ān) 颅(l ú) 捷(ji é) 栖(q ī) 辟(p ì) 拥(y ōng) 菌(j ūn) 癌(ái) 践 (ji àn) 懈(xi è) (2) 难写的字右边偏旁不加撇 , 是“算式”的“式”。
右边是“束” , 不是“朿”。
右边不要多写一点。
是广字框而不是“疒”。
(3) 多音字 划埋假奔率将载2.词(1) 必须掌握的词怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣 挣扎 冲刷 推测 详细 恐龙 笨重 迟钝 鸽子 末期 描绘 隧道 形态 公斤 膨大 前肢 鸟翼 开辟纳米 拥有 冰箱除臭 蔬菜 材料隐形 健康 细胞 疾病 预防病灶欣喜若狂 无能为力(2) 近义词约莫~大约 怒吼 ~怒号 柔嫩~柔弱 拂拭 ~擦拭 生机 ~活力 猛烈 ~凶猛 透明 ~透亮 挣扎 ~挣脱 推测 ~猜测 详细~详尽 前俯后仰 ~前仰后合 迟钝 ~迟缓 轻灵 ~轻巧 演化 ~演变 相似 ~相近 后裔 ~后代 繁衍 ~繁殖 五彩斑斓 ~五彩缤纷 欣喜若狂 ~欣喜万分 普通~一般 灵敏 ~灵巧 检测 ~探测 未来 ~将来 今朝 ~现在 遨游 ~漫游 试验 ~实验 先驱 ~先行 苍穹 ~天穹 实施 ~实行 蜿蜒 ~崎岖 绚丽 ~绚烂(3) 反义词柔嫩 ? 刚强 猛烈 ? 温和 迟钝 ? 灵敏继续 ? 中断 透明 ? 浑浊 繁衍 ? 灭绝腐烂 ? 新鲜 详细 ? 大概 轻盈 ? 笨重膨大 ? 收缩 美丽 ? 丑陋 主动 ? 被动拭辣隧预防 ~防备 奇妙 ~奇特 实践 ~践行坚定 ~坚决 震耳欲聋~振聋发聩欣喜若狂? 悲痛欲绝先进? 落后普通? 特别灵敏? 笨拙缓慢? 快速深刻? 浅显无能为力? 得心应手消失? 出现成功? 失败鼓舞? 打击坚定? 软弱执着? 动摇崭新? 陈旧寂寞? 热闹辽阔? 狭窄(4) 词语归类①ABB式词语: 热辣辣类似的词语: 热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄②含有反义词的词语: 前俯后仰类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力异口同声③形容特别高兴的词语: 欣喜若狂类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈④表示色彩的词语: 五彩斑斓类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑤量词: 一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料⑥修饰词: 柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放⑦动词: 展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道二、佳句积累1. 拟人句一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀, 在阳光下快乐地飞舞。
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语文园地2
学习目标
1.认识“岳、湘”等8个生字。
2.能够提出不懂的问题,并学会解决问题的方法。
3.积累描写自然风光的对联,培养热爱大自然的情感。
一、交流平台 本次交流平台的主题是:遇到不懂的问题,应该怎样解决?
欢欢:
我通常会联系上下文,并结合生活经验来解决问题。
嘻嘻: 查资料可以帮助我们理解不懂的问题。
如,为什么“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”?我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。
乐乐:我是请教别人后知道的。
◇解决不懂问题的方法有: 联系上下文、结合生活经验、查资料、请教别人
二、识字加油站 ◇岳yu è湘xi ān ɡ 贰èr 叁s ān 柒q ī 壹y ī 捌b ā 玖
ji ǔ
三、词句段运用
(一)下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义。
选一两个你知道的,和同学交流。
A.云技术、多媒体、克隆、互联网
B.桌面、窗口、潜水、文件夹。
(1)A 组词语是新出现的;B 组是在原有词义的基础上有了新的含义。
(2)A 组词语含义
◇多媒体:在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。
◇云技术:指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
◇克隆:生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
◇互联网:由若干计算机网络相互连接而成的网络。
(3)B组词语含义
◇窗口:(1)窗户;(2)窗户跟前;(3)(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口,有活扇可以开关;(4)指计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对话框。
◇桌面:(1)桌子上用来放东西的平面;(2)进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景叫作桌面。
◇潜水:(1)在水面以下活动;(2)在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
◇文件夹:(1)用来保存文件的夹子;(2)计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。
(4)拓展积累:给力、菜鸟、网民、
给力:一般表示有帮助、有作用、有面子的含义。
菜鸟:本意是用于作菜的鸟类,现在菜鸟也指在其它方面应用水平较低者。
(二)读句子,注意标红的部分,再照样子介绍一个事物。
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
运用作比较的说明方法,用人们熟悉的“狗”来解释陌生事物“恐龙”,形象直观,通俗易懂。
(2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
运用作比较的说明方法,用人们熟悉的“乒乓球”来解释陌生事物“1纳米”,再用“乒乓球”比作“地球”,来突出“纳米”小的特点。
(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
运用作比较的说明方法,用人们熟悉的“钢铁”来解释陌生事物“碳纳米管”,来突出“碳纳米管”结实的特点。
小结:这几个句子都是把人们不熟悉的事物和人们非常熟知的身边事物进行比较,便于读者理解内容,通俗易懂。
三.日积月累
◎白马西风塞上,杏花烟雨江南。
◎雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
◎清风明月本无价,近水远山皆有情。
◎四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
这些都是描写自然风光的对联。
(1)“白马西风塞上,杏花烟雨江南。
”这是出自徐悲鸿的一副对联。
用南北方景色的不同,道出了地域文化的差异。
(2)“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
”这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念和顺着读是一样的。
回文要做到“似倒而顺,似顺而倒”,这有赖于巧妙的艺术构思和艺术匠心。
(3)“清风明月本无价,近水远山皆有情。
”这是苏州沧浪亭的对联。
上联出自欧阳修的诗歌《沧浪亭》,“清风明月”指的是自然界的景物,它们没有主人,人人可得而享之,所以说原本是无价的。
下联出自苏舜钦的诗歌《过苏州》,写苏州景物美好宜人,山水亦似有情,真不愧是“上有天堂,下有苏杭”。
(4)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
”这是济南大明湖的一副七言对联,语言精练,对仗工整。
上下联巧用两组数词,仅用了“四面荷花”“三面柳”“一城山色”“半城湖”几个最具特色的景观,就极其生动逼真地概括了济南古城风貌的秀美景色。
这不仅是对大明湖绮丽风光的精彩描绘,也是对风景如画的济南城的由衷赞美。
◎山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇
◎重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
◎有雨云生石,无风叶满山。
◎雨过山头绿,云来地上阴。
快乐读书吧
作者简介:米·伊林(1895—1953),苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。
致力于写作通俗科学作品,如《十万个为什么》《房间的故事》《山与人》《人与自然》《在
《十万个为什么》的书名是截取了英国作家约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的一首小诗“五千个在哪里,七千个怎么办,十万个为什么”中的一句,在俄语中,“十万”用以形容数量之多,其实这本书并没有十万个问题。
米·伊林创作了这本书,他用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题,进行有启发性的解释。
比如:是谁发明细瓷器的?有没有硬的液体?穿三件衬衣暖,还是穿一件三倍厚的衬衣暖?为什么水不会燃烧?伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理,娓娓地向读者进行解释。
世界上还有许多优秀的科普作品,如李四光的《穿过地平线》、高士其的《细菌世界
历险记》等。