浙江省技术学业水平考试重要知识点整理
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浙江省2015年3月通用技术学业水平考试必背知识点《技术与设计1》第一章:走进技术世界1.技术对人类的价值:⑴技术是人们为了满足自身需求,有目的对自然进行的改造和保护活动。
⑵技术对于人的作用:保护人;解放人;发展人解放人:依靠技术延长或解放了身体器官,解放体力,提高劳动效率。
发展人:技术促进精神和智力的发展,思维方式发生变化,自我价值实现。
.技术的性质:⑴技术的性质:目的性;创新性;综合性;两面性;专利性注意:技术的综合性指需要综合运用多种学科的知识。
(注意区分系统分析中的综合性原则)技术的两面性指技术对环境、人类的危害。
价格昂贵、工艺复杂等不是危害。
⑵技术发明与技术革新:技术创新分为技术发明和技术革新技术革新指:在原有技术基础上的变革与改进技术发明指:一项新技术的产生⑶技术与科学的区别与联系:技术:利用和改造自然,力求有所发明;科学:认识自然,力求有所发现;⑷知识产权在技术领域的重要作用:专利性:知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环。
专利的申请步骤:提交申请阶段->受理阶段->初审阶段->发明专利申请阶段->发明专利申请实质审查阶段->授权阶段。
第二章:技术世界中的设计1.设计的内涵:b(1) 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
(2) 技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺,艺术设计侧重于色彩、造型、审美2.人机关系的含义:b当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系,这种相互关系称为人机关系机:除了机器、产品外有时可以指环境人机关系的主体是人。
3.人机关系在设计中要实现的目标:高效;健康;舒适;安全健康:长期使用或操作产品的过程中,不会造成不良影响舒适:使用产品时,人体能处于自然状态,使人不至于过早产生疲劳[短期]安全:产品对人不会构成身体上的伤害。
高中通用技术会考必考学问点《技术与设计1》第一章走进技术世界1.技术对人类的价值a P4(1)技术的定义:技术是人类为满意自身的需求和愿望对大自然进展的改造。
(2)技术的产生和开展:源于人类的需要。
(3)技术对人的作用:它具有疼惜人、解放人和开展人的作用.[疼惜人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)[解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)[开展人](例:爱迪生、袁隆平)2、技术对生活、消费、文化等方面的影响:a(1)技术促进社会的开展。
(2)技术丰富社会文化内容。
(3)技术变更社会生活方式。
(4)是推动社会开展和文明进步的主要动力之一。
3.技术对自然的价值(技术与自然的关系)c P8(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。
(例如P8都江堰、荷兰风车、南水北调、西气东输)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要留意对自然的疼惜,不能无视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
人类要改造和利用自然,更要疼惜自然。
(3)技术的开展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题供应了可能(例:物料的再循环工艺)4.技术的性质(目的性、综合性、专利性、两面性、创新性)a P11⑴技术的目的性任何技术的产生和开展,都是人类有意识、有目的活动的成果。
它总是从确定的具体目的动身,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满意人们某方面的具体需求。
(例如独创助听器的目的就是为了让听觉不灵敏的人能清晰地听到外界的声音,可以正常地与别人沟通。
)⑵技术的创新性创新的本质就是打破常规。
新的技术总是不断地取代旧的技术,每一项技术的问世(产生)都是创新的结果。
技术创新表现为:1、技术革新:在原有技术的根底上的改良和变革2、技术独创:一项新技术的产生⑶技术的综合性技术具有跨学科的性质,技术活动往往需要综合运用多个学科、多方面学问,是多种学问共同作用的结果。
浙江省技术高三知识点一、导言技术作为一门学科,旨在培养学生的实践能力和创新精神,使其在解决实际问题和应对未来挑战时能够运用相关知识和技能。
本文将对浙江省技术高三学生需要掌握的知识点进行系统总结。
二、计算机科学与技术知识点1. 计算机组成与结构:学生应掌握计算机硬件的组成原理、工作原理以及各个组件之间的关系,了解计算机网络的基本概念和网络拓扑结构。
2. 编程与算法:学生需要熟悉至少一种编程语言,并了解常用的算法和数据结构,能够编写简单的程序解决实际问题。
3. 数据库技术:学生应了解数据库的基本概念、设计原则和常用的数据库管理系统,掌握SQL语言的使用方法,能够设计和管理基本的数据库。
4. 网络与信息安全:学生需要了解网络通信的基本原理和协议,熟悉网络安全的概念和常见威胁,能够采取一定的安全措施保护网络和信息系统。
三、机械工程与自动化知识点1. 机械原理:学生应熟悉常用的机械原理和传动装置,了解机械系统的结构和工作原理,能够进行简单的机械设计和分析。
2. 自动控制技术:学生需要了解自动控制的基本原理和方法,掌握常见的控制器和传感器的应用,能够进行简单的控制系统设计和调试。
3. 机电一体化技术:学生应了解机电一体化系统的组成和工作原理,掌握电气元件和机械元件的选用与联接,能够进行简单的机电一体化系统设计和制作。
4. 数控技术:学生需要了解数控机床的基本原理和结构,掌握数控编程和操作方法,能够进行简单的数控加工和调试。
四、电子信息技术知识点1. 电子器件与电路:学生应了解常见的电子器件和电路的基本工作原理,熟悉电路分析和设计的基本方法,能够进行简单的电路设计和调试。
2. 电子系统设计:学生需要了解电子系统的组成和功能,熟悉常见的模拟和数字电路的设计方法,能够进行简单的电子系统设计和调试。
3. 通信原理与技术:学生应了解通信原理和通信系统的结构,掌握常见的调制解调和调制解调器的原理与设计,能够进行简单的通信系统设计和调试。
第一章走进技术世界[考试标准]考试内容考试要求考试属性技术的价值①技术对人类的价值②技术对生活、生产、文化等方面的影响③技术对自然的价值aac必考技术的性质①技术的发展与发明和革新关系②技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性③技术与科学的区别与联系④知识产权在技术领域的重要作用baba必考技术的未来技术的发展趋势 b必考一、技术的价值1.技术对人类的价值技术来源于人类的需求。
技术具有的作用:保护人、解放人、发展人。
保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。
解放人:解放或延长身体器官,拓展活动空间,提高劳动效率,增强各方面的能力。
发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。
2.技术对生活、生产、文化等方面的影响技术促进社会的发展、丰富社会文化内容、改变社会生活方式。
技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
具体为:(1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。
它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。
如福特T型车的生产流水线。
(2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。
如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。
(3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。
(4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。
3.技术对自然的价值(1)利用技术,人类可以改造和利用自然,并与自然保持和谐共处的关系。
(2)人类利用技术和改造自然要把握合理的尺度,要注意对自然的保护,应以可持续发展为目标。
(3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。
二、技术的性质1.技术的创新性、目的性、专利性、综合性、两面性技术创新性:技术发展的灵魂是创新,人类社会的技术水平是在不断创新的过程中得到发展的。
浙江省信息技术学业水平考试重要知识点整理归纳信息技术学业水平考试暨高考三项考试知识点浓缩版注意:其中Chr()、Str()、Mid()三个函数的值为字符串型,结果要加双引号注意:行if 语句只有一行。
而块If 语句写在多行上,最后需要EndIF 结尾算法:解析算法(利用公式求解问题)、枚举算法(利用循环列举判断求解问题)1.他想把(2.在IE浏览器中,将一个包含文字、图片和超链接的网页保存后,仅得到“kate.htm”文件,则在保存时选择的保存类型为( )(A)网页,全部(*.htm;*.html)(B)文本文件(*.txt)(C)网页,仅HTML(*.htm;*.html)(D)Web档案,单个文件(*.mht)解析:①网页,全部(*.htm;*.html)指保存网页上的所有信息,保存后有一个网页和一个文件夹(.files),其中网页上图片保存在文件夹中。
②文本文件(*.txt)指只保存网页上的文字,保存后为一个文本文件。
③网页,仅HTML(*.htm;*.html)指保存文字和超链接,不保存网页上的图片,保存后为一个网页。
④Web档案,单个文件(*.mht)保存内容和网页全部(*.htm;*.html)一样,但只有一个mht文件。
所以选择C3、在多媒体作品创作过程中,下列属于应用需求分析的是( )(A)主题思想分析(B)用户情况分析(C)发布方式分析(D)结构类型分析解析:应用需求分析包括社会需求、用户情况、作品效益。
创作需求分析包括确定主题思想、结构类型、作品内容、发布方式、设施设备需求。
所以选择B。
4、下列操作属于无损压缩的是( )A、z.bmp压缩成z.jpgB、z.wav压缩成z.mp3C、z.psd压缩成z.rarD、z.avi压缩成z.mpg解析:图片、声音、视频格式转换一般都属于有损压缩。
通过压缩软件进行打包的一般都属于无损压缩,比如利用WinRAR软件进行压缩打包成rar文件。
2023年10月浙江信息技术选考学考重要
要点整理
本文档旨在整理2023年10月浙江信息技术选考学考的重要要点。
以下是需要注意的几个重点:
电子计算机的基本概念和组成部分
- 了解电子计算机的基本概念和发展历程
- 了解计算机的组成部分,如中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和输出设备等
计算机网络基础知识
- 理解计算机网络的概念和分类
- 掌握计算机网络的常见术语和基本原理
- 熟悉互联网的发展和应用
计算机操作系统概述
- 了解操作系统的基本概念和作用
- 熟悉不同类型的操作系统,如Windows和Linux等
- 掌握操作系统的常见功能和特点
数据库系统基础知识
- 理解数据库的概念和特点
- 掌握数据库的基本组成和结构
- 了解数据库管理系统(DBMS)的作用和功能
程序设计基础
- 掌握程序设计的基本概念和方法
- 理解算法和流程控制语句的使用
- 熟悉至少一种编程语言的语法和基本操作
以上是2023年10月浙江信息技术选考学考的重要要点整理。
希望对您的学习有所帮助!。
2023年10月浙江信息技术选考学考重要
知识梳理
1. 计算机基础知识
- 了解计算机硬件的组成和功能,包括中央处理器(CPU)、
内存、硬盘等。
- 掌握计算机操作系统的基本概念和常见操作,如Windows、Linux等。
- 理解计算机网络基础知识,包括网络拓扑、IP地址、网络协
议等。
2. 程序设计与编程
- 熟悉常见的编程语言,如Python、Java、C++等。
- 掌握基本的编程概念,如变量、数据类型、控制语句、函数等。
- 理解面向对象编程(OOP)的基本原理和特点。
3. 数据库管理与应用
- 掌握数据库的基本概念和常用操作,如创建表、插入、更新、删除数据等。
- 了解SQL语言的基本语法和常用查询操作。
- 理解数据库的设计原则和范式。
4. 网页设计与开发
- 掌握网页设计的基本原则和布局技巧。
- 了解常见网站开发框架和工具,如Bootstrap、jQuery等。
5. 信息安全与网络攻防
- 理解常见的网络安全威胁和攻击手段,如病毒、木马、钓鱼等。
- 掌握网络安全防护的基本方法和技术,如防火墙、加密算法等。
- 了解网络安全法律法规和个人信息保护的相关知识。
以上是2023年10月浙江信息技术选考学考的重要知识梳理。
通过掌握这些知识,能够更好地应对考试和实际应用中的相关问题。
请考生在备考过程中重点复习和练习这些内容,加强对信息技术的
理解和应用能力。
浙江信息技术选考学考是浙江省高考科目之一,是考察学生信息技术基本理论知识和应用能力的考试。
以下是对2024年10月浙江信息技术选考学考重要知识点的整理:1.计算机的基本组成和工作原理-计算机的硬件组成:中央处理器(CPU)、内存(RAM、ROM)、输入输出设备(键盘、鼠标、显示器等)和存储设备(硬盘、光盘等)。
-计算机的工作原理:输入数据->处理数据->输出结果2.计算机存储媒介-内存:分为随机访问存储器(RAM)和只读存储器(ROM),RAM用于临时存储数据,ROM用于存储系统固定的数据和程序。
-硬盘:用于永久存储数据,数据保存在磁盘上的扇区中。
-光盘:使用激光技术读取和写入数据,包括CD、DVD和蓝光光盘。
3.计算机网络和互联网-计算机网络:由多台计算机和相关设备通过通信线路相互连接而成,可以实现资源共享和信息传输。
-互联网:全球最大的计算机网络,由多个局域网和广域网组成,采用TCP/IP协议进行通信。
4.网页设计与制作-HTML:超文本标记语言,用于描述网页的结构和内容。
-CSS:层叠样式表,用于定义网页的样式和布局。
- JavaScript:一种脚本语言,可以使网页动态化和实现交互效果。
5.数据库的基本概念和操作-数据库:用于存储和管理大量数据的系统,包括数据的组织、存储和检索等功能。
-SQL:结构化查询语言,用于对数据库进行操作和查询。
6.程序设计与编程-程序设计思想:顺序、选择和循环。
- 编程语言:C语言、Java、Python等常用编程语言。
-算法和数据结构:用于解决问题的方法和数据的组织方式,包括线性表、树、图等数据结构和排序、查找等算法。
7.多媒体与图形图像处理-图像文件格式:JPEG、GIF、PNG等。
-图像处理技术:包括图像的增强、滤波、分割、识别等。
8.网络安全和信息安全-网络安全:保护计算机网络不受非法入侵和破坏。
-信息安全:保护信息的完整性、保密性和可用性,避免信息被篡改、泄露和丢失。
第一单元 走进技术世界一、 技术的价值1、技术对人类的价值:a技术具有保护人(原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌)、解放人(体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递)和发展人(爱迪生、袁隆平)的作用2、技术对生活、生产、文化等方面的影响:a技术促进社会生产的发展、丰富社会文化的内容、改变社会生活的方式。
3、技术对自然的价值(技术与自然的关系):c(1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系(都江堰南水北调西电东送等)(2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
二、 技术的性质1.技术的发展与发明和革新关系:b 技术的五个基本特性:目的性、创新性、综合性(运用多种知识)、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
技术创新常常表现为技术革新和技术发明。
技术革新是在原有基础上的变革和改进,技术发明是一项新技术的产生(瓦特蒸汽机与第一次技术革命、显示器的革新和电视机的创新,具体见课本12-13页)。
技术以满足人类的需求和愿望为目的--目的性。
2.技术的两面性:a任何事物客观上都有正反两面性,技术也不例外。
它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。
网络技术 方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。
B 超技术 可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 科学侧重认识自然,力求有所发现,如发现万有引力定律技术侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明 科学回答“是什么”“为什么”的问题 技术则更多地回答“怎么办”的问题 望远镜、显微镜、电视直播节目、网络视频会议、电话、红外线成像、X 光拍片、遥感技术、潜水艇、航天飞机、太阳帆等都属于技术活动。
联系:科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。
4.知识产权在技术领域的重要作用:a 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
浙江省学业水平考试知识点必修-信息技术基础第一单元信息技术基础1.信息及其特征信息是指数据、信号、消息中包含的意义。
信息的特征:①信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体。
②信息是可以加工处理的③信息可以被存储、保留和传播。
④信息具有传递性和共享性⑤信息具有时效性练习:1、分析下面两句话,分别体现了信息的什么特征:A:某地蔬菜种植协会,紧急通知协会成员,下周有可能爆发特种蔬菜病虫害,希望协会成员做好疾病防治工作。
B:某地蔬菜种植协会,通知协会成员,今年某特定蔬菜病虫害发生的可能性很大,希望协会成员做好疾病预防工作。
A主要体现信息的时效性,B主要体现信息的共享性答案:B 要求区分信息还是信息的载体,信息的载体依附性。
5. 信息技术的发展和应用信息技术的发展和应用主要有以下几方面:量子计算机、生物计算机、网格计算机、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网,虚拟现实的实用化等。
6.知识产权开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。
作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。
7.信息的安全和保护计算机病毒已经成为危害信息安全的最大隐患,必须加强对计算机病毒的防治。
○1计算机病毒是人为编制的计算机程序,它能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其它程序,破坏他人计算机系统。
计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性等特点。
○2计算机病毒的防治病毒的防治从预防、检查和杀毒三方面着手。
比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,定期或不定期地进行检查或杀毒,同时做好数据的备份工作。
8.网络道德规范遵守《全国青少年网络文明公约》,一方面要利用好网络这个平台,另一方面要文明上网,做到生活学习两不误。
全国青少年网络文明公约要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意思,不随意约会网友。
浙江省2014年9月通用技术统一考试必背知识点
理论知识点梳理
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浙江省2014年9月通用技术学业水平考试必背知识点
《技术与设计1》
第一章:走进技术世界
1.技术对人类的价值:
⑴技术是人们为了满足自身需求,有目的对自然进行的改造和保护活动。
⑵技术对于人的作用:保护人;解放人;发展人
解放人:依靠技术延长或解放了身体器官,解放体力,提高劳动效率。
发展人:技术促进精神和智力的发展,思维方式发生变化,自我价值实现。
2.技术的性质:
⑴技术的性质:目的性;创新性;综合性;两面性;专利性注意:技术的综合性指需要综合运用多种学科的知识。
(注意区分系统分析中的综合性原则)技术的两面性指技术对环境、人类的危害。
价格昂贵、工艺复杂等不是危害。
⑵技术发明与技术革新:技术创新分为
技术发明
和技术革新
技术革新指:在原有技术基础上的变革与改进技术发明指:一项新技术的产生
⑶技术与科学的区别与联系:
技术:利用和改造自然,力求有所发明;科学:认识自然,力求有所
发现;⑷知识产权在技术领域的重要作用:
专利性:知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性,使其专利技术
和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,
保持发明创造的积极性,
使技术
创新活动趋向良性循环。
专利的申请步骤:提交申请阶段->受理阶段->初审阶段->发明
专利申请阶段->发明专利申请实质审查阶段->授权阶段。
第二章:技术世界中的设计
1.设计的内涵:b
(1) 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
(2)
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺,艺术设计侧重于色彩、造型、审美
2.人机关系的含义:
b
当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系,这种相互关系称为人机关系机:除了机器、产品外有时可以指环境人机关系的主体是人。
3.人机关系在设计中要实现的目标:
高效;健康;舒适;安全
健康:长期使用或操作产品的过程中,不会造成不良影响
舒适:使用产品时,人体能处于自然状态,使人不至于过早产生疲劳[短期]
安全:产品对人不会构成身体上的伤害。
4.在设计中如何实现合理人机关系的:
c
普通人群与特殊人群:设计也要考虑残疾人士。
静态的人与动态的人:设计要考虑身体静态尺寸,也要考虑身体动作范围。
人的生理需求与人的生理需求:设计要考虑生理需求(衣食住行),也要考虑心理需求(心理感受,比如色彩搭配、造型图案等)
信息的交互:产品与人的信息交流,比如饮水机上的指示灯、交警背心上的醒目反光条,
具有提醒提示的功能,体现了信息交互。
5.技术试验的重要性:
b [p36]
⑴技术试验是指:为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。
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