《软件工程》课程设计范例.pptx
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《软件工程》PPT课件
第四课时
第一章第四课时
喷泉模型 软件工程的任务与研究范围 软件开发的原则与开发方法
返回
喷泉模型
瀑布模型要求在软件开发的初期就完全确定软件的需求,这在很多 情况下往往是做不到的.螺旋模型试图克服瀑布模型的这一不足.SM 把软件开发过程安排为逐步细化的螺旋周期序列,每经历一个周期, 系统就细化和完善一些.SM每—螺旋周期由六个步骤组成： <1> 确定任务目标： 根据初始需求分析项目计划,确定任务目标、可选 方案和限制.<2>选择对象：对各种软硬件设备、开发方法、技术、 开发工具、人员、开发管理等对象进行选择：并决定软件是进行研 制、购买还是利用现有的.<3>分析约束条件：软件开发的时间、经 费等限制条件.<4>风险分析：评估目标、对象、约束条件三者之间 的联系,列出可能出．现的问题及问题的严重程度等,把最重要的问 题作为尚未解决的关键问题的风险.<5>制定消除风险的方法：应有 详尽的说明和周密的计划,并估计可能产生的后果.依此来开发软件, 为制订下一周期的计划打下基础.<6>制定下一周期的工作计划：在 第一个螺旋周期,确定目标、选择对象、分析约束,通过风险分析制 订消除风险的方法,初步开发原型1,制定系统生存周期计划.
软件工程的任务与研究范围
•软件产品的特点 •软件工程的研究内容与方法 •软件工具与软件支撑环境 •软件管理
软件开发的原则与方法
•软件开发的原则 • 自顶向下与模块结构 •软件开发的方法 •1.非自动形式的系统开发方法 •〔1〕系统流程图〔2〕结构分析法〔3〕结构化设计法 •〔4〕数据结构法〔5〕层次输入——处理——输出方法<HIPO法> • 2.半自动形式的系统开发方法 •〔1〕软件需求工程法〔2〕问题说明语言与分析法 • 3. 自动形式的系统开发方法 〔HOS方法〕：由计算机自动确定规 范、自动分析、自动编程、自动执行与模拟,以规范语言AXES、资 源分配工具RTA为工具.能自动进行分析、设计,工作量少、设计规范, 也能自动进行修改和维护.该方法适用于系统分析和设计.
第一章第四课时
喷泉模型 软件工程的任务与研究范围 软件开发的原则与开发方法
返回
喷泉模型
瀑布模型要求在软件开发的初期就完全确定软件的需求,这在很多 情况下往往是做不到的.螺旋模型试图克服瀑布模型的这一不足.SM 把软件开发过程安排为逐步细化的螺旋周期序列,每经历一个周期, 系统就细化和完善一些.SM每—螺旋周期由六个步骤组成： <1> 确定任务目标： 根据初始需求分析项目计划,确定任务目标、可选 方案和限制.<2>选择对象：对各种软硬件设备、开发方法、技术、 开发工具、人员、开发管理等对象进行选择：并决定软件是进行研 制、购买还是利用现有的.<3>分析约束条件：软件开发的时间、经 费等限制条件.<4>风险分析：评估目标、对象、约束条件三者之间 的联系,列出可能出．现的问题及问题的严重程度等,把最重要的问 题作为尚未解决的关键问题的风险.<5>制定消除风险的方法：应有 详尽的说明和周密的计划,并估计可能产生的后果.依此来开发软件, 为制订下一周期的计划打下基础.<6>制定下一周期的工作计划：在 第一个螺旋周期,确定目标、选择对象、分析约束,通过风险分析制 订消除风险的方法,初步开发原型1,制定系统生存周期计划.
软件工程的任务与研究范围
•软件产品的特点 •软件工程的研究内容与方法 •软件工具与软件支撑环境 •软件管理
软件开发的原则与方法
•软件开发的原则 • 自顶向下与模块结构 •软件开发的方法 •1.非自动形式的系统开发方法 •〔1〕系统流程图〔2〕结构分析法〔3〕结构化设计法 •〔4〕数据结构法〔5〕层次输入——处理——输出方法<HIPO法> • 2.半自动形式的系统开发方法 •〔1〕软件需求工程法〔2〕问题说明语言与分析法 • 3. 自动形式的系统开发方法 〔HOS方法〕：由计算机自动确定规 范、自动分析、自动编程、自动执行与模拟,以规范语言AXES、资 源分配工具RTA为工具.能自动进行分析、设计,工作量少、设计规范, 也能自动进行修改和维护.该方法适用于系统分析和设计.
软件工程课程设计演示PPT
3.图书选购：通过刘丹图书的信息，当需要购买时 创建 购物车，通过购物车来进行对图书进行浏览、 删除以及订单的生成和数量的修改等等。
4.注册：用户的注册。
数据库分析与设计
一 数据库背景分析
网上购书系统的数据库采用Microsoft Office Access2003， 数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。 Microsoft Access2003是在Windows环境下非常流行的桌 面型数据库管理系统。使用Microsoft Access无需编写任何 代码，只需通过直观的可视化操作就可以完成大部分数据 管理任务。在Microsoft Access数据库中，包括许多组成数 据库的基本要素。这些要素是存储信息的表、显示人机交 互界面的窗体、有效检索数据的查询、信息输出载体的报 表、提高应用效率的宏、功能强大的模块工具等。它不仅 可以通过ODBC与其它数据库相连，实现数据交换和共享， 还可以与Word、Excel等办公软件进行数据交换和共享，并 且通过对象链接与嵌入技术在数据库中嵌入和链接声音、 图像等多媒体数据。
需求分析阶段：
字典内容：
（1）管理员管理 一． 系统名：网上书店系统 二．条目名：管理员管理 三．输入：图书表，所在城市表，所在国家表，所在省 表 四．输出：图书分类表，用户信息表 五．、描述： 六．管理员根据图书信息，客户信息，加以增加删除， 进行分类图书与客户信息的维护，随后可以发布公 告消息。用户信息表包括用户编号，用户注册名， 昵称，用户电子邮箱， 密码，用户真实姓名，用户 性别，用户出生日期，家庭地址以及相关订单信息 等等。 七．在管理过程中，管理员应当确保图书的信息合理， 客户信息的准确。
总结一下， 从经济上是可行的 嘿 嘿
操作可行性分析：
软件工程--总体设计PPT课件
结构设计阶段：确定软件结构(划分模块）。
7
2021
系统设计过程
设想供选 择的方案
选取合 理的方案
推荐最 佳方案
数据流图
• 系统流程图 • 组成系统的物理元素清单 • 成本/效益分析 • 实现系统的进度计划
审查和 复审
8
2021
功能 分解
制订测 试计划
书写 文档
设计软 件结构
数据库 设计
• 系统说明 • 用户手册 • 测试计划 • 详细的实现计划 • 数据库设计结果
内聚：一个模块内各个元素彼此结合的紧密程度。
低内聚
偶然内聚：一个模块完成一组任务，任务之间的关系很松散。公共语句。 逻辑内聚：若干个逻辑功能类似的任务组成一个模块。
时间内聚：若干个任务必须在同一段时间内执行。如初始化工作。
模块A 模块B 模块C
模块A
模块A 模块B 模块C
S1;
模块B
模块C
S2;
模块D
信息隐蔽
局部和的关系？
14
2021
5.2.5 模块独立
模块独立概念是模块化、抽象、逐步求精和信息 隐藏等概念的直接结果，也是完成有效的模块设计 的基本标准。
模块的独立程度可以由两个定性标准来度量，这 两个标准分别称为内聚和耦合。耦合衡量不同模块 彼此间互相依赖(连接)的紧密程度；内聚衡量一个 模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。以下分别 详细阐述。
2、确定每个模块功能的算法、数据结构
数据流图的特征
启发式规则
分层的DFD图
初始的结构图
最终的结构图
转换
优化
（层次图表示）
（事务型、变换型（特征） ）
6
确定每个模块功能的算 法、数据结构
软件工程总体设计课件PPT学习教案
这个不等式导致“各个击破” 的结论—把复杂的问题分解成 许多容易解决的小问题，原来
的问题也就容易解决了。这就
是模块化的根据。
第10页/共72页
最小成本区
M
总成本 接口成本
模块成本 模块数
4.2.2 抽象
人类在认识复杂现象的过程中使用的最强有力的思维工具是 抽象。
-- 就是抽出事物的本质特性（共性），而暂时不考虑它们的细节。 处理复杂系统的惟一有效的方法是用层次的方式构造和分析
如两个模块通过传
计算电费
递数据结构(不是 住户情况
住户情况
简单数据，而是
记录、数组等)加 以联系，或都与
水费 电费
计算水费
计算水电费
一个数据结构有 关系, 则称这两个
“住户情况”是一个数据结构,图中 模块都与此数据结构有关.“计算水 费”和“计算电费”本无关,由于引
模块间存在标记
用了此数据结构产生依赖关系,它们 之间也是标记偶合.
第9页/共72页
问题：模块该如何划分？
设：C(x)为复杂程度函数
E(x)为决定解决问题x所需的
工作量(时间)函数
软
件
对于两个问题P1和P2，
开
如果 C(P1)>C(P2)
发 工
则： E(P1)>E(P2)
作
量
如果 C(P1+P2)>C(P1)+C(P2)
则： E(P1+P2)>E(P1)+E(P2)
如果在测试期间和以后的软件维护期间需要修改软件， 那么使用信息隐藏原理作为模块化系统设计的标准就会 带来极大好处。
第15页/共72页
4.2.5 模块独立
《软件工程教案》课件
《软件工程教案》PPT课 件
本PPT课件旨在介绍软件工程的基本概念，方法和技术，从而使学生掌握软件 工程的核心理论和基础知识，提高软件开发和管理水平。
教案概述
1 课程目标明确
全面阐述软件工程的基本概念，帮助学生理解软件工程的基本理论和方法，培养学生在 软件开发和管理方面的能力。
2 课程难度适中
以浅显易懂的方式讲解软件工程，使学生能够循序渐进地理解软件工程的知识体系。
教学质量监控
定期对教学效果和教学质量进行 评估和监控，不断提升教学水平。
教学资源
教学课件
提供全套幻灯片课件，方便学 生复习、巩固和理解。
学习指南
为学生提供详细的学习指南， 包括学习计划、学习方法、参 考书目等方面。
学生作业
提供一系列与课程相关的练习、 作业和大作业，以检验学生的 学习成果。
结语
本PPT课件旨在培养学生全面掌握软件工程的核心理论和基础知识，提高 软件开发和管理水平。同时，结合实例，深入浅出地讲解软件工程的应用， 促进学生解决问题的能力和团队合作精神。
2
案例分析
结合实例分析软件开发的过程和方法，增强学生对软件工程的理解和掌握。
3
项目实践
学生分组合作进行软件开发项目实践，加深学生对软件工程的应用和实践技巧的 理解。
教学评估
学生表现评估
通过期中期末考试和大作业评估 学生学习情况。
பைடு நூலகம்
反馈机制
通过课堂提问、在线答疑、学生 作业反馈等途径收集学生反馈， 及时改进教学质量
软件工程方法
深入讲解软件工程方法的范畴、开发方法、评 价方法、工具和环境等方面的知识，提高学生 的软件工程方法水平。
软件开发项目管理
详细讲解软件开发项目的组织和管理，包括需 求分析、项目计划、进度跟踪、质量保证等方 面知识。
本PPT课件旨在介绍软件工程的基本概念，方法和技术，从而使学生掌握软件 工程的核心理论和基础知识，提高软件开发和管理水平。
教案概述
1 课程目标明确
全面阐述软件工程的基本概念，帮助学生理解软件工程的基本理论和方法，培养学生在 软件开发和管理方面的能力。
2 课程难度适中
以浅显易懂的方式讲解软件工程，使学生能够循序渐进地理解软件工程的知识体系。
教学质量监控
定期对教学效果和教学质量进行 评估和监控，不断提升教学水平。
教学资源
教学课件
提供全套幻灯片课件，方便学 生复习、巩固和理解。
学习指南
为学生提供详细的学习指南， 包括学习计划、学习方法、参 考书目等方面。
学生作业
提供一系列与课程相关的练习、 作业和大作业，以检验学生的 学习成果。
结语
本PPT课件旨在培养学生全面掌握软件工程的核心理论和基础知识，提高 软件开发和管理水平。同时，结合实例，深入浅出地讲解软件工程的应用， 促进学生解决问题的能力和团队合作精神。
2
案例分析
结合实例分析软件开发的过程和方法，增强学生对软件工程的理解和掌握。
3
项目实践
学生分组合作进行软件开发项目实践，加深学生对软件工程的应用和实践技巧的 理解。
教学评估
学生表现评估
通过期中期末考试和大作业评估 学生学习情况。
பைடு நூலகம்
反馈机制
通过课堂提问、在线答疑、学生 作业反馈等途径收集学生反馈， 及时改进教学质量
软件工程方法
深入讲解软件工程方法的范畴、开发方法、评 价方法、工具和环境等方面的知识，提高学生 的软件工程方法水平。
软件开发项目管理
详细讲解软件开发项目的组织和管理，包括需 求分析、项目计划、进度跟踪、质量保证等方 面知识。
《软件工程》第五讲总体设计精品PPT课件
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
48
5.4 描绘软件结构的图形工具
1 层次图和HIPO图
2 结构图
49
层次图和HIPO图(I)
层次图用来描绘软件的层次结构。
矩形框代表一个模块， 方框间的连线，表示调用关系，而表示组成关系。
50
HIPO图
层次图很适于在自顶向下设计软件的过程中使用。 HIPO图 = 层次图 + IPO图
为了能使HIPO图具有可追踪性，在H图(层次图)里除了最顶层 的方框之外，每个方框都加了编号。 和H图中每个方框相对应，应该有一张IPO图描绘这个方框代 表的模块的处理过程。 HIPO图中的每张IPO图内，都应该明显地标出它所描绘的模 块在H图中的编号，以便追踪了解这个模块在软件结构中的位 置。
变换流 事务流
55
1. 变换流
信息沿输入通路进入系统，同时由外部形式变换成内部形式， 进入系统的信息通过变换中心，经加工处理以后再沿输出通 路变换成外部形式离开软件系统。
56
2 事务流
这种数据流是“以事务为中心的”，即数据沿输入通路到达 一个处理T，这个处理T根据输入数据的类型，在若干个动作 序列中选出一个来执行。处理T称为事务中心，完成下述任务：
40
改进软件设计、提高软件质量
41
42
43
•扇出过大则模块过分复杂，可增加中间层次控制模块 •扇入大则该模块共享程度高，但不能违背模块独立性 •顶层扇出较高，中间层扇出较少，底层模块扇入较高
44
48
5.4 描绘软件结构的图形工具
1 层次图和HIPO图
2 结构图
49
层次图和HIPO图(I)
层次图用来描绘软件的层次结构。
矩形框代表一个模块， 方框间的连线，表示调用关系，而表示组成关系。
50
HIPO图
层次图很适于在自顶向下设计软件的过程中使用。 HIPO图 = 层次图 + IPO图
为了能使HIPO图具有可追踪性，在H图(层次图)里除了最顶层 的方框之外，每个方框都加了编号。 和H图中每个方框相对应，应该有一张IPO图描绘这个方框代 表的模块的处理过程。 HIPO图中的每张IPO图内，都应该明显地标出它所描绘的模 块在H图中的编号，以便追踪了解这个模块在软件结构中的位 置。
变换流 事务流
55
1. 变换流
信息沿输入通路进入系统，同时由外部形式变换成内部形式， 进入系统的信息通过变换中心，经加工处理以后再沿输出通 路变换成外部形式离开软件系统。
56
2 事务流
这种数据流是“以事务为中心的”，即数据沿输入通路到达 一个处理T，这个处理T根据输入数据的类型，在若干个动作 序列中选出一个来执行。处理T称为事务中心，完成下述任务：
40
改进软件设计、提高软件质量
41
42
43
•扇出过大则模块过分复杂，可增加中间层次控制模块 •扇入大则该模块共享程度高，但不能违背模块独立性 •顶层扇出较高，中间层扇出较少，底层模块扇入较高
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《软件工程》教学CH3软件的系统设计详细设计PPT课件
详细设计的任务具体主要有如下五点。
(1) 确定每个模块的具体算法。
(2) 确定每个模块的内部数据结构及数据库的物理结构。
(3) 确定模块接口的具体细节。（即确定模块接口的详细 信息，包括模块之间的接口信息、模块与系统外部的接口信息 及用户界面等。）
(4) 为每个模块设计一组测试用例。
(5) 编写文档，参加复审。
由于N－S图中没有流程线，不可能随意转移控制，因而表 达出的程序结构必然符合结构化程序设计的思想，有利于培养 软件设计人员的良好设计风格。但当所描述的程序嵌套层次较 多时，不仅影响可读性而且不易修改。
IF条件
CASE条件
S1
T
F
值1 值2 … 值n
S2
S1
S2
CASE 1 CASE 2 部分 部分
这三种基本结构就可以实现任何单入口单出口的程序。但为了使用方便， 还允许有DO_UNTIL和DO_CASE两种控制结构。有时为了提前从循环 中跳出，还允许有BREAK结构。我们称只允许使用三种基本结构的为 经 典 的 结 构 化 程 序 设 计 ; 除 三 种 基 本 结 构 外 ， 还 可 用 DO_UNTIL 和 DO_CASE的为扩展的结构程序设计;若再加上BREAK则称为修正的结
END FOR ② WHILE结构
WHILE 条件 循环体S
ENDWHILE
输入/输出语句 ① 输入语句：
GET(输入变量表) ② 输出语句：
PUT(输出变量表) 模块调用语句
CALL 模块名(参数)
5）判定表：当算法中包含多重嵌套的条件选择时使 用。表示复杂的条件组合与相应的动作适宜。
例3-1 行李问题。P55
(2) 程序流程图难以描述逐步求精的过程，容易导致程序员过早考 虑程序的控制流程，而忽略程序全局结构的设计。
(1) 确定每个模块的具体算法。
(2) 确定每个模块的内部数据结构及数据库的物理结构。
(3) 确定模块接口的具体细节。（即确定模块接口的详细 信息，包括模块之间的接口信息、模块与系统外部的接口信息 及用户界面等。）
(4) 为每个模块设计一组测试用例。
(5) 编写文档，参加复审。
由于N－S图中没有流程线，不可能随意转移控制，因而表 达出的程序结构必然符合结构化程序设计的思想，有利于培养 软件设计人员的良好设计风格。但当所描述的程序嵌套层次较 多时，不仅影响可读性而且不易修改。
IF条件
CASE条件
S1
T
F
值1 值2 … 值n
S2
S1
S2
CASE 1 CASE 2 部分 部分
这三种基本结构就可以实现任何单入口单出口的程序。但为了使用方便， 还允许有DO_UNTIL和DO_CASE两种控制结构。有时为了提前从循环 中跳出，还允许有BREAK结构。我们称只允许使用三种基本结构的为 经 典 的 结 构 化 程 序 设 计 ; 除 三 种 基 本 结 构 外 ， 还 可 用 DO_UNTIL 和 DO_CASE的为扩展的结构程序设计;若再加上BREAK则称为修正的结
END FOR ② WHILE结构
WHILE 条件 循环体S
ENDWHILE
输入/输出语句 ① 输入语句：
GET(输入变量表) ② 输出语句：
PUT(输出变量表) 模块调用语句
CALL 模块名(参数)
5）判定表：当算法中包含多重嵌套的条件选择时使 用。表示复杂的条件组合与相应的动作适宜。
例3-1 行李问题。P55
(2) 程序流程图难以描述逐步求精的过程，容易导致程序员过早考 虑程序的控制流程，而忽略程序全局结构的设计。
软件工程全套教学课件pptx
软件工程全套教学课件pptx
目录 CONTENTS
• 软件工程概述 • 软件开发过程与方法 • 需求分析与管理 • 系统设计与实现 • 测试与质量保证 • 项目管理与团队协作 • 软件维护与演化 • 新兴技术在软件工程中的应用
01
软件工程概述
软件工程定义与发展
软件工程的定义
软件工程是一种系统性的方法，用于 开发、运行和维护软件。它涵盖了从 需求分析、设计、编码、测试到维护 的整个软件生命周期。
01
风险识别
通过项目分析、经验借鉴等方法 ，识别潜在的项目风险。
03
风险应对策略
针对不同类型的风险，制定相应 的应对策略，如风险规避、风险
减轻、风险转移等。
02
风险评估
对识别出的风险进行评估，确定 风险等级和影响程度。
04
风险监控
定期监控项目风险状况，及时调 整风险管理策略，确保项目顺利
进行。
07
段都有明确的输入和输出。
螺旋引入风险分析，采用迭代方式逐步开发
和完善软件。
原型模型
03
快速构建软件原型，通过用户反馈不断修改和完善原型，最终
得到符合用户需求的软件产品。
敏捷软件开发方法
01
Scrum
一种轻量级的敏捷开发框架，强 调跨职能团队、迭代开发和持续 反馈。
02
极限编程（XP）
收集需求信息
通过访谈、问卷调查、原型评估等方法，收集详细的 需求信息。
整理需求文档
对收集到的需求信息进行分类、筛选和整理，形成初 步的需求文档。
需求规格说明书编写
明确编写目的
阐述需求规格说明书的目标、范围和读者对象。
详细描述功能需求
采用用例图、流程图等方式，详细描述每个功能 的需求，包括输入、输出、处理逻辑等。
目录 CONTENTS
• 软件工程概述 • 软件开发过程与方法 • 需求分析与管理 • 系统设计与实现 • 测试与质量保证 • 项目管理与团队协作 • 软件维护与演化 • 新兴技术在软件工程中的应用
01
软件工程概述
软件工程定义与发展
软件工程的定义
软件工程是一种系统性的方法，用于 开发、运行和维护软件。它涵盖了从 需求分析、设计、编码、测试到维护 的整个软件生命周期。
01
风险识别
通过项目分析、经验借鉴等方法 ，识别潜在的项目风险。
03
风险应对策略
针对不同类型的风险，制定相应 的应对策略，如风险规避、风险
减轻、风险转移等。
02
风险评估
对识别出的风险进行评估，确定 风险等级和影响程度。
04
风险监控
定期监控项目风险状况，及时调 整风险管理策略，确保项目顺利
进行。
07
段都有明确的输入和输出。
螺旋引入风险分析，采用迭代方式逐步开发
和完善软件。
原型模型
03
快速构建软件原型，通过用户反馈不断修改和完善原型，最终
得到符合用户需求的软件产品。
敏捷软件开发方法
01
Scrum
一种轻量级的敏捷开发框架，强 调跨职能团队、迭代开发和持续 反馈。
02
极限编程（XP）
收集需求信息
通过访谈、问卷调查、原型评估等方法，收集详细的 需求信息。
整理需求文档
对收集到的需求信息进行分类、筛选和整理，形成初 步的需求文档。
需求规格说明书编写
明确编写目的
阐述需求规格说明书的目标、范围和读者对象。
详细描述功能需求
采用用例图、流程图等方式，详细描述每个功能 的需求，包括输入、输出、处理逻辑等。
软件工程课程ppt课件
项目管理工具
如Microsoft Project、JIRA等，用于项目计划制定、 任务跟踪和团队协作。
团队协作与沟通
团队协作的重要性
建立高效协作机制，提 高团队整体效能。
沟通技巧
倾听、表达清晰、及时 反馈等，促进团队成员 之间的有效沟通。
协作工具
如Git、GitHub、 Confluence等，支持版 本控制、代码托管和团 队协作。
软件工程课程ppt课 件
目录
• 软件工程概述 • 软件需求分析 • 软件设计 • 软件开发 • 软件测试与质量保证 • 软件维护与演化 • 软件工程管理与实践
01
软件工程概述
软件工程的定义与发展
定义
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。
发展历程
从20世纪60年代的软件危机开始，软件工程逐渐发展成为一个独立的学科领域，经历了瀑布模 型、螺旋模型、敏捷开发等不同的开发模式和方法。
阐述持续集成和持续交付的概念、原 理和实践，以及如何通过持续集成和 持续交付来加速软件的演化过程并提 高软件的质量。
07
软件工程管理与实践
项目管理方法与工具
传统项目管理方法
包括瀑布模型、螺旋模型等，强调项目计划、进度控 制和风险管理。
敏捷项目管理方法
如Scrum、Kanban等，注重快速响应变化、持续集 成和交付。
兼容性测试
测试软件在不同硬件、操 作系统、浏览器等环境下 的兼容性。
自动化测试
使用自动化工具进行软件 测试，提高测试效率和准 确性。
缺陷管理与跟踪
缺陷记录
详细记录缺陷信息，包括缺陷描述、重现 步骤、严重程度等。
缺陷分析
对缺陷进行统计分析，找出缺陷产生的原 因和规律。
如Microsoft Project、JIRA等，用于项目计划制定、 任务跟踪和团队协作。
团队协作与沟通
团队协作的重要性
建立高效协作机制，提 高团队整体效能。
沟通技巧
倾听、表达清晰、及时 反馈等，促进团队成员 之间的有效沟通。
协作工具
如Git、GitHub、 Confluence等，支持版 本控制、代码托管和团 队协作。
软件工程课程ppt课 件
目录
• 软件工程概述 • 软件需求分析 • 软件设计 • 软件开发 • 软件测试与质量保证 • 软件维护与演化 • 软件工程管理与实践
01
软件工程概述
软件工程的定义与发展
定义
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。
发展历程
从20世纪60年代的软件危机开始，软件工程逐渐发展成为一个独立的学科领域，经历了瀑布模 型、螺旋模型、敏捷开发等不同的开发模式和方法。
阐述持续集成和持续交付的概念、原 理和实践，以及如何通过持续集成和 持续交付来加速软件的演化过程并提 高软件的质量。
07
软件工程管理与实践
项目管理方法与工具
传统项目管理方法
包括瀑布模型、螺旋模型等，强调项目计划、进度控 制和风险管理。
敏捷项目管理方法
如Scrum、Kanban等，注重快速响应变化、持续集 成和交付。
兼容性测试
测试软件在不同硬件、操 作系统、浏览器等环境下 的兼容性。
自动化测试
使用自动化工具进行软件 测试，提高测试效率和准 确性。
缺陷管理与跟踪
缺陷记录
详细记录缺陷信息，包括缺陷描述、重现 步骤、严重程度等。
缺陷分析
对缺陷进行统计分析，找出缺陷产生的原 因和规律。
软件工程_6_详细设计.pptx
3. 出错信息处理
交互式系统的出错信息或警告信息，应该具有下 述属性：
(1) 信息应该使用用户可以理解的术语描述问题； (2) 信息应该提供有助于从错误中恢复的建设性 意见； (3) 信息应该指出错误可能导致哪些负面后果(例 如，破坏数据文件)； (4) 信息应该伴随着听觉上或视觉上的提示，强 化出现异常； (5) 信息不能带有指责用户的内容。 当确实出现了问题的时候，有效的出错信息能提 高交互式系统的质量，减轻用户的挫折感。
直接影响用户对软件产品的评价，从而影响软 件产品的竞争力和寿命。
人机界面目前所占的工作量越来越大。
6.2.1 设计问题
在设计人机界面常会遇到下述4个问题： 系统响应时间 用户帮助设施 出错信息处理 命令交互
上述问题，最好在设计初期作为重要的设计问题 来考虑，这时修改比较容易，代价也低。
1. 系统响应时间
第6章 详细设计
6.1 结构程序设计 6.2 人机界面设计 6.3 过程设计的工具 6.4 面向数据结构的设计方法 6.5 程序复杂程度的定量度量 6.6 小结及作业
6.1 结构程序设计
结构程序设计的经典定义：“如果一个程序的 代码块仅仅通过顺序、选择和循环这3种基本控 制结构进行连接，并且每个代码块只有一个入口 和一个出口，则称这个程序是结构化的。”
6.3.2 盒图(N-S图)
6.3.2 盒图(N-S图)
出于要有一种不允许违背结构程序设计精神的 图 形 工 具 的 考 虑 ， Nassi 和 Shneiderman 提 出 了 盒 图，又称为N-S图。它有下述特点：
(1) 功能域(即，一个特定控制结构的作用域) 明确，可以从盒图上一眼就看出来。
2. 用户帮助设施
几乎交互式系统的每个用户都需要帮助，大多数 现代软件都提供联机帮助设施，这使得用户无须离 开用户界面就能解决自己的问题。
《软件工程教案》课件
《软件工程教案》PPT课件第一章：软件工程概述1.1 软件工程的定义解释软件工程的含义和目的强调软件工程的重要性和应用范围1.2 软件工程的基本原则介绍软件工程的基本原则，如模块化、抽象化、逐步求精等解释这些原则在软件开发中的应用和意义1.3 软件工程的发展历程概述软件工程的发展历程和重要里程碑介绍软件工程的发展趋势和未来挑战第二章：软件需求分析2.1 需求分析的重要性强调需求分析在软件开发中的作用和必要性解释需求分析的目标和基本概念2.2 需求收集和分析方法介绍需求收集和分析的方法和技术，如访谈、问卷调查、用例分析等强调有效需求分析和需求管理的关键因素2.3 需求规格说明书编写介绍需求规格说明书的结构和内容强调需求规格说明书的重要性和在软件开发中的作用第三章：软件设计3.1 软件设计的基本概念解释软件设计的含义和目标强调软件设计的重要性和在软件开发中的作用3.2 软件设计方法和工具介绍软件设计方法和工具，如结构化设计、面向对象设计、设计模式等强调选择合适的设计方法和工具的关键因素3.3 软件设计文档编写介绍软件设计文档的类型和内容强调软件设计文档的重要性和在软件开发中的作用第四章：软件实现4.1 软件实现的基本概念解释软件实现的含义和目标强调软件实现的重要性和在软件开发中的作用4.2 编程语言和工具介绍常用的编程语言和开发工具强调选择合适的编程语言和开发工具的关键因素4.3 代码质量和编程规范强调代码质量和编程规范的重要性介绍代码质量和编程规范的评估和实施方法第五章：软件测试5.1 软件测试的基本概念解释软件测试的含义和目标强调软件测试的重要性和在软件开发中的作用5.2 测试方法和策略介绍常用的测试方法和策略，如黑盒测试、白盒测试、集成测试等强调选择合适的测试方法和策略的关键因素5.3 测试用例设计和测试执行介绍测试用例设计和测试执行的方法和技巧强调测试用例的重要性和在软件测试中的作用第六章：软件维护6.1 软件维护的基本概念解释软件维护的含义和目的强调软件维护的重要性和类型，如改正性维护、适应性维护等6.2 软件维护的挑战和策略介绍软件维护所面临的挑战和问题强调有效的软件维护策略和方法6.3 软件维护过程和工具介绍软件维护的过程和阶段介绍常用的软件维护工具和技巧第七章：软件项目管理7.1 软件项目管理的基本概念解释软件项目管理的含义和目标强调软件项目管理的重要性和在软件开发中的作用7.2 软件项目管理的过程和活动介绍软件项目管理的过程和活动，如项目规划、监控、沟通等强调项目管理人员和团队的角色和职责7.3 软件项目风险管理和质量保证介绍软件项目风险管理和质量保证的方法和技巧强调风险管理和质量保证在软件项目管理中的重要性第八章：软件工程标准和法规8.1 软件工程标准的基本概念解释软件工程标准的含义和目的强调软件工程标准的重要性和应用范围8.2 主要的软件工程标准和组织介绍主要的软件工程标准和组织，如IEEE、ISO等强调这些标准和组织对软件工程发展的影响8.3 软件工程法规和伦理介绍软件工程法规和伦理的相关内容强调软件工程师的职业责任和伦理道德第九章：软件工程工具和技术9.1 软件工程工具和技术的分类介绍软件工程工具和技术的分类及作用强调选择合适的工具和技术的关键因素9.2 建模工具和技术介绍常用的建模工具和技术，如UML、ER图等强调建模在软件工程中的重要性和应用9.3 软件开发环境和集成开发工具介绍软件开发环境和集成开发工具的基本概念强调集成开发工具在软件工程中的作用和优势第十章：软件工程前沿技术10.1 软件工程前沿技术的概述介绍软件工程前沿技术的研究方向和发展趋势强调关注前沿技术对软件工程师的重要性10.2 和机器学习在软件工程中的应用介绍和机器学习的基本概念强调这些技术在软件工程中的潜在应用和挑战10.3 软件工程与其他领域的交叉融合介绍软件工程与其他领域的交叉融合，如生物学、心理学等强调跨学科研究对软件工程发展的影响和意义重点和难点解析重点环节1：软件工程的基本原则和原则在软件开发中的应用解析：软件工程的基本原则是软件工程学的核心，理解并掌握这些原则对于软件开发至关重要。
软件工程--软件详细设计 ppt课件
3
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2．物理设计 对数据库进行物理设计，即确定数据库的 物理结构。物理结构主要指数据库的存储记录 格式、存储记录安排和存储方法，这些都依赖 于具体所使用的数据库系统。
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3．算法设计 在总体设计的结构完成后，结构各个环节 的实现是多解的。着就需要用系统设计与分析 的技术来描述。可以用某种图形、表格、语言 等工具将每个模块处理过程的详细算法描述出 来。
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3、汇点 如果一个结点有两个和一个出口线，而且它不执 行任何运算，那么称为汇点, 图6--5( a)所示。由多 个入口线汇集到一点的情形可以用多个汇点的联结表 示。
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图6--5 流程图中汇点表示
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6.3.2三种基本控制结构 流程图在描述程序控制结构时的优点是直 观清晰、易于使用。 图6--6为流程图的三种基本控制结构。
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上述三种描述加工逻辑的工具各有优缺点，对 于顺序执行和循环执行的动作，用结构化语言 描述；对于存在多个条件复杂组合的判断问题， 用判定表和判定树。
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6.3结构化程序设计
6.3.1 结点
–
在软件工程中，用流程图程序描述客观存在的事物 特性。体现为描述程序控制结构和和指令执行情况， 这种对程序结构的控制的流程图程序是一个有向图。 图的基本元素是函数结点、谓词结点和汇点三种结 点。
[定理4] ：若允许增加辅助变量、或增加额外计算、 或改变程序的执行顺序，问题解的任何算法都可以 表示为结构化构造。 图6—14（a）所示的结构化流程图中有10个元 素。是一个非结构化流程图程序。因为，它的两个 选择结构出现重合，造成了程序段D有两个入口， 一个出口，破坏了单入口单出口这项结构化原则。
《软件工程电子教案》课件
《软件工程电子教案》PPT课件第一章：软件工程概述1.1 软件工程的定义解释软件工程的含义和目的强调软件工程的重要性1.2 软件开发生命周期介绍软件开发生命周期的基本阶段讨论每个阶段的关键活动和任务1.3 软件工程原则介绍软件工程的基本原则解释每个原则的重要性和应用第二章：需求分析2.1 需求分析的重要性强调需求分析在软件工程中的作用解释需求分析的目标和结果2.2 需求收集和分析方法介绍需求收集和分析的主要方法讨论每种方法的优缺点和适用场景2.3 需求规格说明书解释需求规格说明书的结构和内容强调需求规格说明书的重要性和维护第三章：软件设计和架构3.1 软件设计的重要性强调软件设计在软件工程中的作用解释设计的目标和结果3.2 软件架构设计介绍软件架构设计的基本概念和方法讨论架构设计的重要性和评估3.3 详细设计解释详细设计的过程和工具强调详细设计的重要性和与实现的关联第四章：软件实现和编码4.1 编码的重要性强调编码在软件工程中的作用解释编码的目标和结果4.2 编程语言和工具介绍常用的编程语言和开发工具讨论每种语言和工具的适用场景和特点4.3 编码规范和最佳实践解释编码规范和最佳实践的作用强调遵循规范和最佳实践的重要性第五章：软件测试和验证5.1 软件测试的重要性强调软件测试在软件工程中的作用解释测试的目标和结果5.2 测试方法和策略介绍常用的软件测试方法和策略讨论每种方法和策略的适用场景和优缺点5.3 测试用例和测试覆盖率解释测试用例的设计和编写强调测试覆盖率的重要性和评估方法第六章：软件维护和演化6.1 软件维护的概念解释软件维护的定义和目的强调软件维护的重要性6.2 维护活动和维护过程介绍软件维护的主要活动和过程讨论每个活动的关键任务和挑战6.3 软件演化模型介绍软件演化的一些常见模型讨论每种模型的适用场景和特点第七章：软件项目管理7.1 软件项目管理的重要性强调软件项目管理在软件工程中的作用解释项目管理的目标和结果7.2 项目管理工具和技术介绍常用的软件项目管理工具和技术讨论每种工具和技术的适用场景和优缺点7.3 项目计划和进度控制解释项目计划的概念和过程强调进度控制的重要性和方法第八章：软件质量保证8.1 软件质量的概念解释软件质量的定义和重要性强调软件质量保证的作用8.2 质量标准和质量模型介绍常用的软件质量标准和模型讨论每种标准和模型的适用场景和特点8.3 质量保证过程和活动解释质量保证的过程和主要活动强调质量保证的重要性和实施方法第九章：软件工程伦理和法律问题9.1 软件工程伦理问题讨论软件工程中的伦理问题，如知识产权、隐私等强调软件工程师的伦理责任和行为准则9.2 软件工程法律问题介绍软件工程中涉及的法律问题，如版权、合同等讨论法律问题对软件工程的影响和应对策略9.3 合规性和标准化解释软件工程的合规性和标准化的概念强调合规性和标准化的作用和实施方法第十章：软件工程前沿技术10.1 软件工程新技术介绍软件工程中的一些前沿技术，如、云计算等讨论每种技术的应用场景和前景10.2 技术趋势和挑战讨论软件工程中的技术趋势和面临的挑战强调应对技术趋势和挑战的方法和策略10.3 未来软件工程的发展展望未来软件工程的发展方向和趋势强调软件工程师在未来的角色和责任重点和难点解析重点环节一：软件工程的定义和目的重点关注软件工程的定义和目的，理解软件工程的核心目标和原则。
软件工程详细设计PPT课件
(8) totalsum=totalsum+sum; (9) 读入字符串 (10) sum：=0； (11) totalsum=0；(12) pointer=1；
(13) pointer=pointer+1。 条件：I(1) 文件结束；I(2) 字符串结束；
S(3) 字符是空格。
41
图5.11 把操作和条件分配 a
i=0
N
i<9
Y
j=i+1
N
j < 10
Y
N
a[i] > a[j]
Y
a[i] a[j]
j ++
i ++
输出：a 结束
4
Y
b = b -a
开始
输入m,n a=m;b=n
a<>b?
Y
a<b?
N N
a=a-b
输出：a
结束
5
“辗转相截（减）法” 原理：
GCD( X , Y ) =
25
5.4.1 Jackson图
(1) 顺序结构 顺序结构的数据由一个或多个数据元素组成，每个元素按确定次序出现一次。
图5.5是表示顺序结构的Jackson图的一个例子。
26
图5.5 A由B、C、D 3个元素顺序组成
27
(2) 选择结构 选择结构的数据包含两个或多个数据元素，每次使用这个数据时按一定条件
42
统计空格seq 打开文件 读入字符串
totalsum∶=0 程序体iter until文件结束
处理字符串seq 印字符串seq 印出字符串 印字符串end sum∶=0 pointer∶=1
分析字符串iter until字符串结束 分析字符select字符是空格
(13) pointer=pointer+1。 条件：I(1) 文件结束；I(2) 字符串结束；
S(3) 字符是空格。
41
图5.11 把操作和条件分配 a
i=0
N
i<9
Y
j=i+1
N
j < 10
Y
N
a[i] > a[j]
Y
a[i] a[j]
j ++
i ++
输出：a 结束
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Y
b = b -a
开始
输入m,n a=m;b=n
a<>b?
Y
a<b?
N N
a=a-b
输出：a
结束
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“辗转相截（减）法” 原理：
GCD( X , Y ) =
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5.4.1 Jackson图
(1) 顺序结构 顺序结构的数据由一个或多个数据元素组成，每个元素按确定次序出现一次。
图5.5是表示顺序结构的Jackson图的一个例子。
26
图5.5 A由B、C、D 3个元素顺序组成
27
(2) 选择结构 选择结构的数据包含两个或多个数据元素，每次使用这个数据时按一定条件
42
统计空格seq 打开文件 读入字符串
totalsum∶=0 程序体iter until文件结束
处理字符串seq 印字符串seq 印出字符串 印字符串end sum∶=0 pointer∶=1
分析字符串iter until字符串结束 分析字符select字符是空格
《软件工程电子教案》课件
《软件工程电子教案》PPT课件第一章：软件工程概述1.1 软件与软件工程的概念解释软件的定义和特点介绍软件工程的目标和方法1.2 软件生命周期描述软件从需求分析到维护的各个阶段解释软件生命周期的主要活动和任务1.3 软件工程原则介绍软件工程的基本原则，如模块化、抽象化、逐步求精等解释这些原则的重要性及其在软件开发中的应用第二章：需求分析2.1 需求分析概述解释需求分析的目的和重要性介绍需求分析的主要任务和方法2.2 需求收集与分析介绍需求收集和分析的技术和工具解释如何确定用户需求和系统功能2.3 需求规格说明书解释需求规格说明书的编写和作用提供一个需求规格说明书的基本结构示例第三章：软件设计3.1 软件设计概述解释软件设计的概念和目的介绍软件设计的主要任务和方法3.2 总体设计解释总体设计的重要性和主要任务介绍总体设计的常用技术和工具3.3 详细设计解释详细设计的重要性和主要任务介绍详细设计的常用技术和工具第四章：编程与编码4.1 编程语言选择解释编程语言选择的重要性和考虑因素介绍常用的编程语言及其特点4.2 编码规范与技巧解释编码规范的意义和作用介绍编码规范的基本要求和常用技巧4.3 代码审查与优化解释代码审查的目的和重要性介绍代码审查的方法和技巧第五章：软件测试与维护5.1 软件测试概述解释软件测试的目的和重要性介绍软件测试的主要任务和方法5.2 测试用例设计与执行解释测试用例的设计原则和方法介绍测试用例的执行和缺陷跟踪5.3 软件维护解释软件维护的定义和重要性介绍软件维护的主要任务和方法《软件工程电子教案》PPT课件第六章：项目管理6.1 项目管理概述解释项目管理的概念和重要性介绍项目管理的主要任务和方法6.2 项目计划与组织解释项目计划的目的和内容介绍项目组织和团队建设的方法6.3 项目进度控制与风险管理解释项目进度控制的方法和工具介绍项目风险识别、评估和应对策略第七章：软件质量保证7.1 软件质量概述解释软件质量的概念和重要性介绍软件质量保证的目标和方法7.2 软件质量标准和评估解释软件质量标准的概念和分类介绍软件质量评估的方法和工具7.3 软件质量保证活动解释软件质量保证活动的内容和类型介绍软件质量保证计划在项目中的实施方法第八章：软件开发工具与环境8.1 软件开发工具概述解释软件开发工具的概念和作用介绍常用的软件开发工具类别和特点8.2 集成开发环境（IDE）解释IDE的概念和功能介绍主流IDE工具的使用方法和特点8.3 软件configuration management解释软件配置管理的重要性介绍软件配置管理工具和最佳实践第九章：面向对象方法9.1 面向对象概述解释面向对象的原理和特点介绍面向对象方法的主要概念，如类、对象、继承等9.2 面向对象分析解释面向对象分析的目标和方法介绍UML（统一建模语言）在面向对象分析中的应用9.3 面向对象设计解释面向对象设计的任务和原则介绍设计模式的概念和常用设计模式第十章：软件工程案例分析10.1 案例分析概述解释软件工程案例分析的目的和方法介绍案例分析的步骤和技巧10.2 案例分析实例提供一个或多个软件工程案例分析的具体实例分析案例中的成功经验和问题所在解释案例分析报告的结构和内容重点和难点解析重点环节1：软件生命周期软件生命周期是软件工程的基础，包括软件开发的各个阶段，如需求分析、设计、编码、测试和维护等。
软件工程课程设计ppt展示
系统需求分析
系统需求：需求分析的目标是深入描述系统的功能和性能，确定系 统设计的约束、同其它环境元素的接口细节，定义系统的其它有 效性需求。需求分析阶段研究的对象是用户对系统的要求。一方 面，必须全面理解用户的各项要求，但又不能全盘接受；另一方 面，要准确的表达被接受的用户要求。只有经过确切描述的系统 需求才能称为系统设计的基础。需求分析是数据库信息管理系统 开发的第一步也是着重要的一步。需求分析是描述系统的需求， 通过定义系统中的关键域类来建立模型。分析的根本目的是在开 发者和提出需求的人之间建立一种理解和沟通的机制。 功能需求：这个是一个学生管理系统，我们的目标是提高学籍管理 工作的效率，具有对学生个人信息，课程信息，所选课程信息进 行管理及维护的功能。学生可以通过此系统进行个人信息，考试 成绩查询。系统开发的总体任务是实现学生信息管理的系统化， 规范化和自动化。总之，学籍管理系统的功能需求包括管理员对 功能的需求和学生对功能的需求，老师对功能的需求三大部分。
11
数据库设计窗口
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概要设计说明书（Architectural Design Specification ） 图4-15 用户登录系统时序图
13
图4-16 添加版块时序图
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图4-17 数据表关系CDM图
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系统目录结构
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数据库连接实现
冰鱼论坛管理系统经常要访问存储在数据库中 的信息，几乎所有的功能操作都需要实现对数 据库的访问操作，因此首先要建立与数据库的 连接。 从达到代码重用的角度出发，该系统实现了公 用的数据库连接类，以备在系统的其它Java程 序中直接调用。 Conn.java连接完整的代码如程序4-2所示.
6
J2EE多层体系结构
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《软件工程》课程设计
题 目 C 语言在线考试系统的设计与实现
学生姓名 学号 院 系 计算机与软件学院 专业 指导教师 文学志
二Ｏ年月日
1
目
录
1.绪论................................................... 1 1.1.C 语言在线考试系统概述................................ 1 1.2.C 语言在线考试系统的可行性分析........................ 1 1.2.1.经济可行性......................................... 2 1.2.2.技术可行性......................................... 2 1.2.3.社会可行性......................................... 3 2.相关技术介绍........................................... 3 2.1.B/S/S 体系结构 ....................................... 4 2.2.Java Server Pages .................................... 4 2.3.Struts ............................................... 5 2.4.Hibernate ............................................ 6 2.5.MySQL ................................................ 6 2.6.Tomcat Web 服务器..................................... 7 3. 系统的需求分析......................................... 7 3.1.系统的功能需求....................................... 7 3.2.系统的模块划分....................................... 9 4. 系统的设计............................................ 10 4.1.系统的概要设计...................................... 10 4.1.1.系统的总体结构 .................................... 10 4.1.2.系统数据库设计 .................................... 11 4.2.系统主要模块的详细设计 .............................. 19
2
6. 系统的测试............................................ 42 6.1.系统的测试环境...................................... 42 6.2.系统的测试用例设计 .................................. 43 6.3.系统的测试结果...................................... 45 6.4.系统的测试分析...................................... 46 结束语.................................................. 46 参考文献................................................ 46 致 谢 .................................................. 47
1
4.2.1.试题管理模块设计 .................................. 19 4.2.2.考试管理块设计 .................................. 21 4.2.3.在线考试模块设计 .................................. 21 4.2.4.答卷自动评分模块设计 .............................. 22 5.系统主要模块的实现 .................................... 24 5.1.创建项目............................................ 24 5.1.1.开发环境的搭建 .................................... 25 5.1.2.系统的整体框架.................................... 26 5.2.试题管理模块的实现 .................................. 27 5.2.1.创建持久化类和数据库访问相关类 .................... 27 5.2.2.创建Struts 相关类 ................................. 29 5.2.3.创建表示层JSP 文件 ................................ 30 5.3.考试管理模块的实现 .................................. 32 5.3.1.初始种群的生成 .................................... 32 5.3.2.适应度值的计算 .................................... 33 5.3.3.选择（Select） .................................... 34 5.3.4.交叉（Crossover） ................................. 35 5.3.5.变异（Mutation） .................................. 36 5.4.在线考试模块的实现 .................................. 37 5.4.1.倒计时子模块的实现 ................................ 37 5.4.2.故障延时子模块的实现 .............................. 38 5.5.答卷自动评分模块的实现 .............................. 40
题 目 C 语言在线考试系统的设计与实现
学生姓名 学号 院 系 计算机与软件学院 专业 指导教师 文学志
二Ｏ年月日
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1.绪论................................................... 1 1.1.C 语言在线考试系统概述................................ 1 1.2.C 语言在线考试系统的可行性分析........................ 1 1.2.1.经济可行性......................................... 2 1.2.2.技术可行性......................................... 2 1.2.3.社会可行性......................................... 3 2.相关技术介绍........................................... 3 2.1.B/S/S 体系结构 ....................................... 4 2.2.Java Server Pages .................................... 4 2.3.Struts ............................................... 5 2.4.Hibernate ............................................ 6 2.5.MySQL ................................................ 6 2.6.Tomcat Web 服务器..................................... 7 3. 系统的需求分析......................................... 7 3.1.系统的功能需求....................................... 7 3.2.系统的模块划分....................................... 9 4. 系统的设计............................................ 10 4.1.系统的概要设计...................................... 10 4.1.1.系统的总体结构 .................................... 10 4.1.2.系统数据库设计 .................................... 11 4.2.系统主要模块的详细设计 .............................. 19
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6. 系统的测试............................................ 42 6.1.系统的测试环境...................................... 42 6.2.系统的测试用例设计 .................................. 43 6.3.系统的测试结果...................................... 45 6.4.系统的测试分析...................................... 46 结束语.................................................. 46 参考文献................................................ 46 致 谢 .................................................. 47
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4.2.1.试题管理模块设计 .................................. 19 4.2.2.考试管理块设计 .................................. 21 4.2.3.在线考试模块设计 .................................. 21 4.2.4.答卷自动评分模块设计 .............................. 22 5.系统主要模块的实现 .................................... 24 5.1.创建项目............................................ 24 5.1.1.开发环境的搭建 .................................... 25 5.1.2.系统的整体框架.................................... 26 5.2.试题管理模块的实现 .................................. 27 5.2.1.创建持久化类和数据库访问相关类 .................... 27 5.2.2.创建Struts 相关类 ................................. 29 5.2.3.创建表示层JSP 文件 ................................ 30 5.3.考试管理模块的实现 .................................. 32 5.3.1.初始种群的生成 .................................... 32 5.3.2.适应度值的计算 .................................... 33 5.3.3.选择（Select） .................................... 34 5.3.4.交叉（Crossover） ................................. 35 5.3.5.变异（Mutation） .................................. 36 5.4.在线考试模块的实现 .................................. 37 5.4.1.倒计时子模块的实现 ................................ 37 5.4.2.故障延时子模块的实现 .............................. 38 5.5.答卷自动评分模块的实现 .............................. 40