小学生行为规范考核细则.docx

小学生行为规范考核细则

富家中心小学

小学生行为规范考核细则

项目

考核内容

考核标准与

得分

方式

结合本校实际，以班级管理为核心，以实施“遵守学校纪律”

、 围 绕 工 作 重

明确 “培养学生良好的学习习惯” “、校园安全稳定和自我保护” 、“ 卫 点，开展五项

工作 生和和生活习惯” 、“文明礼貌规范”

教育活

重点 五项教育为主要内容，形成学校、家庭、社会共同参与的教育 动。有班级

（ 10 分）

模式。建立班级养成教育实施方案，具体布置此次活动任务

实施方案

1、开学第一月为常规养成教育宣传月，组织大家学习各

实地查看校

种规范制度，完善各种基础设施建设，对校园及周边的安全隐

园 、 班 级 文

患集中排查，并能及时整改 .10 月份为活动月，营造文化氛围。

细化 化，有浓厚 利用校园橱窗、黑板报、班级学习园地等阵地，突出养成教育

活动

的文化氛围。 的中心内容，通过校会、主题班队会，在全

内容

10 分

班范围内形成浓厚的养成教育氛围。

（ 40 分）

有过程活动

2、认真落实实施方案，过程详细、有效。

记录、图片。

30 分。

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂

人、不给他人起绰号，知法守法，学会保护自己，不伤害别人。

2、不在校园内骑自行车， 不在楼道追逐打闹， 不进营业性网吧、 不参与赌博、迷信活动。

3、参加学校组织的各项活动， 要遵守活动规则， 集合站队做到

静、快、听从命令指挥，不做与活动无关的事。

4、遵守课堂

养

纪律，按时上课、下课，出入教室不拥挤，不在教室喧哗，上

成

一 日 常 规 检

课向老师问好， 下课与老师再见， 提问举手， 回答问题要起立， 遵

查记录， 同时

尊重同学发言。

养成 守

抽 查 班 级 学

纪

教育

生座谈， 有不

5、公共场所自觉排队。两操要听从体育老师安排，不插队、不

效果 律

6、 符

拥挤、不起哄；乘车、购票、购物养成自觉排队的习惯。 （ 50）

的

合要求的每 按时起床，整理被褥，打扫房间，清洁卫生，出门关灯，随手 习

项扣 1 分，

关门。

惯

7、按时离校，按时回家，不在路上逗留，不接触陌生人。

扣完为止

10

8、爱惜粮食，节约用水，节约用电。

分

9、自觉遵守考试纪律，按时入考场，按要求答试卷，遵守考试 规则，不交头接耳，不偷看他人试卷，不带与考试无关用品， 尊重监考老师

10、爱护公共财物， 不在课桌乱写乱画， 不用小刀划刻课桌凳， 不打玻璃、灯泡，轻开轻闭门窗，不摔、不踢；不给他人车胎

放气。

项目

考核内容

考核标准与

得分

方式

1、衣服整洁大方，不穿奇装异服。男生不留长发，女生不染指 甲，不穿高跟鞋，不化妆；不穿拖鞋进教室。

2、参加升国旗仪式，脱帽肃立，穿校服，戴好红领巾，面对 国旗行注目礼或队礼，神态庄严。

3、同学之间团结友爱，互相帮助；对有进步同学不良行为不

包庇、不纵容；学会欣赏他人，能够发现他人的优点和长处。

养 4、尊敬老师和长辈。遇到老师主动问好，遇到同学互相招呼； 对长辈不任性，不做伤害长辈的事，尊敬父母，自己的事情自 成 己办。

文

查一日常规

明 5、举止得体，礼貌大方。与人交谈态度诚恳，走进办公室时要

检查记录，

养成

敲门或报告，需措用同学东西时，必须征得同意，用完后及时

礼

同时走访班

教育 归还，未经允许不进他人房间，不动用别人东西。

貌

级实地查

效果

6、对人说话，落落大方，彬彬有礼。用礼貌用语，学会自觉使

的

看，不达要 （ 50

用“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等文明用语。

习

求 每 项 扣 1 分）

7、不随意打断老师、家长、他人讲话，不打扰别人休息、工 惯

作、学习，待人热情，起立迎送。 分 ， 扣 完 为

8、在与人交往中，学会与

止。

10

人沟通，懂得宽容别人，会改变角度思考问题，理解他人，帮

助困难学生、关爱残疾人。

9、凡事能保持平常心态。尊重他

分

人人格，不挖苦、不讽刺、不妒忌，遇到不顺心的事不激动， 能够消除埋怨情结，遇到挫折不存在偏激心理，能避免过激的 语言行动。以平和的心态对待学习生浩和他人，在困难面前能 够自我调节。

10 拾金不昧，不贪小便宜，观看演出比赛时，要做文明观众

1、校园卫生。 室外整洁， 校园内不乱扔果皮、 易拉罐， 纸屑等；

不随地吐痰，每天清理垃圾；花池、绿带内无杂物、塑料袋，

养 保持校园整洁。 检查，座谈了解。

成 2、教室卫生。 学校每天对各班教室卫生要检查， 书本置放整齐，

健 地面无粉笔头、无纸屑、无痰迹，卫生工具摆放整齐，窗台、 养成 康 讲台上无灰尘且无杂物，标语、挂图、画像张贴有序整齐，课 教育 卫 桌整齐，黑板干净，达到文明班级的基 检查，座谈 效果 生

本要求。

，了解。

（ 50

的

3、厕所卫生。不随地大小便，物纸入坑，墙壁不乱写乱画，每 分）

习 天有人清理 .

惯

4、个人卫生。勤洗衣服、手绢、毛巾，勤剪指甲，饭前

10 便后洗手，早晚要刷牙，睡前要洗脚，做到“面必净、发必理、分 衣必整、钮必结” 。

5、饮食卫生。少吃生冷食物，不暴饮暴食，不购买无证商贩的不洁食品，养成良好习惯