《线描画》公开课教学设计

《线描画》公开课教学设计

这是一篇由网络搜集整理的关于《线描画》公开课教学设计的文档，希望对你能有帮助。

（2）撰写结题报告，报请上级科研机构评估鉴定。

七、课题研究的条件与优势：

1、新课程改革为本课题组的研究提供了理论基础和学习实践的机会。

2、本组成员有较强的教育教学能力和教科研能力。多名教师曾参加过市级公开课活动，取得了好评。

4、在20XX、20XX年度中小学艺术节书画展中中，本组成员指导的学生多人获奖。

八、研究成果形式：

线描画小学美术乡土教材(自编)、线描画成品作品、课题研究报告、论文、录像课、课堂教学反思。

九、研究组成员及分工：

1、研究组成员：

组长：韩丹丹组员：姜艳清、金一娜、崔金华、赵国臣

2、具体分工：

（1）课题组长韩丹丹、姜艳清负责课题管理，制定计划，组织课题研究活动，撰写课题报告。

（2）金一娜、崔金华老师负责课题理论指导与平时的理论学习。

（3）组员赵国臣老师负责相关数据收集、材料整理。

（4）所有课题组成员都要按课题方案认真进行课堂教学改革，每学期上好

1——2节研究课，提供一份案例，撰写一份课题论文和总结。