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学生访谈类节目策划——排版稿

学生访谈类节目策划——排版稿
学生访谈类节目策划——排版稿

学生访谈类节目策划

节目核心价值体现:

大学决定人生

节目核心广告语:

《我的大学》,我的过去,你的现在,他的未来。

全家人一起观赏的电视节目。

节目形式:

大型谈话类节目,访谈为主,现场与外景相得益彰,结合外拍内容,现场观众参与,深入挖掘,寓教于乐,成为全家人可以围坐在一起观赏的节目。

节目时长:

30-50分钟

节目内容:

节目以四年大学生活对人生的影响为切入点,将短暂的四年投射到漫长的一生之中,揭示大学经历对人生的决定性作用,因其实用,可看,可借鉴性,而使家庭收视具备必看的可能通过明星嘉宾对往日大学生活的回忆,校园生活的展

示,同窗情谊的校园趣事的回顾,校友今昔的追踪,校园生活对人生的影响以及对当今一些大学里的现象的探讨反映出不同时代的大学生活;寓教于乐。每期都会有精彩演出,配合嘉宾所处的大学时代,新老校园歌手、演艺明星的现场演唱也会让大家重温过去的好时光,抚今追昔欢聚一堂。

节目风格:

谈话节目竞争日益激烈,《我的大学》栏目内容力求新颖脱俗,既不同于纯回忆、精英类栏目也不同于纯搞笑调侃类节目。《我的大学》节目以知名人士作为最大的选题范围,讲述大学时期最有趣的经历;最留恋的时光;通过对嘉宾校园往事访谈,以轻松娱乐方式反映大学文化氛围及校园背景。貌似文化性质的节目因嘉宾有趣的回忆与主持人的机智诙谐而不失轻松。

观众定位:

中国最广泛的观众群——家庭。

年龄在18岁-65岁。年轻层或许正是嘉宾的学弟学妹,有愿望了解师兄师姐往日“隐私”;中年层处在事业家庭两成的黄金时期,离开母校20年左右,母校情节很容易让他们锁定节目,即便播放的不是母校,他们也会因栏目内容的可看性关注节目;老年层校友日渐衰老,回忆往事的情节,

以及对后辈儿孙的关爱会让他们非常关注母校发生的一切。

嘉宾定位:

最具热点的人物,最有影响力的学者,最有号召力的明星,最引人非议的名人大学生,最有谈话力的企业家

节目设计:

1.演播室设计:

演播区——主持人区域,大屏幕播放明星片段——或动画或照片(要与嘉宾现在有强烈反差的镜头或相片),根据旁白讲述的故事情节逐步引入嘉宾进场,就屏幕内容开始讲述往日校园故事。揭发区——见证故事发生的真伪,补充丰富故事情节。照片、信物等展示。揭发人隐藏于观众中,每期藏匿位置不同,嘉宾被问及“痛处”而拒不承认时,可让揭发人出场。观众区——观众。倾听当事人的故事。参与揭发环节。音乐区——乐手根据节目内容配乐调节气氛。

制作群体:

总策划:阿忆

毕业于北京大学中文系、法律系。1993年,出版Self-help类著作《青春的敌人》,北京电台《人生热线》栏目策划人兼特邀主持人。1997年,是央视365集大型历史专

题片《香港百年》总撰稿。1997年,阿忆在《香港回归48小时直播》中担当《妙语论尽港督》的板块策划人并与央视张越联袂主持1998年,阿忆与樊庆元联手,担当16集大型历史专题片《北大缤纷一百年》策划人兼总撰稿。1999年,担当30集大型历史专题片《中国纪录大回放》和《国庆50周年大典全程直播》策划人。2001年春天,担任12集大型历史专题片《水木清华九十年》策划人兼总撰稿,临时受命6集人物专题片《周氏三兄弟》总撰稿。2002年,12集大型外交史专题片《百年中美风》,总策划兼总撰稿。2003年,担任北京电视台《夫妻剧场》、《非常接触》节目总策划及主持人。现担任《实话实说》主持人,及东土传媒《我的大学》等节目总策划。

访谈节目策划方案[详细]

访谈节目策划方案 访谈节目策划方案(一) 一、活动名称 名称:校广播站访谈节目(314会客厅) 二、活动背景 西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织.广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一.校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性.现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁.通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目. 三、活动目的、意义和目标 “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益. 四、资源需要 1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名.

2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌. 五、活动开展 Ⅰ、准备阶段 1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生) 2、主持人要求:(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰 (2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 (3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答 3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力. 4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活. 5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传 6、物质预备:人员及资源准备(详见四) 7、明确时间:明确节目播出时间 8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议” 9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐. 10、节目赞助:外联提前拉赞助. 11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题.

专题访谈类电视节目策划书

专题访谈类电视节目策划 背景阐述:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他 们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念 的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象,深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨大学生群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,针对云南大学生的消费,节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称:《社会大调查》 2、节目形式:访谈节目(与场外调查采访相结合) 3、节目的结构内容: 第一部分:场内演播厅的录制 (1)、现场人员构成: 主持人2 人(室内演播厅主持与室外调查采访主持)、嘉宾(采访消费 情况请入现场的大学生1 人、大学生的家长1 人、 市场消费调查员1 人), 现场观众若干 (2)、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境,有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台,舞台中央是LED显示屏,用于播放视频资料及室 外的调查采访,舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边,采访的 学生及家长坐于舞台右边。 (3)节目的具体构成细分 1.(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)

校园访谈节目策划

《校园访谈》节目策划 一、栏目名称:《校园访谈》 二、栏目定位: 此栏目是集人物新闻、访谈于一体的综合节目。节目每期邀请一位嘉宾做客,进行访谈式的面对面采访。栏目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校师生的优秀事迹和校园生活,以供广大学生学习自己身边的榜样。 三、节目时间:每周1期,每期10分钟 四、栏目意义: “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 五、播出内容 以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。 六、节目流程: 1、开场主持人介绍本期嘉宾,引出视频短片 2、视频短片此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。 3、嘉宾讲述此环节主要是在礼堂或室外固定地点,由主持人引导,嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。 4、外围采访此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去,采访嘉宾的老师、同学等,让他们去讲述一些与之有关的生活细节。 5、收场主持人做简单点评,嘉宾对观众寄语 七、播出时间: 周一晚校园新闻结束后 八、校内宣传: 展板、海报、校园广播其他节目宣传 九、所需人员及器材: 主持人、出镜记者、摄像记者、访谈地点、摄像机、三脚架、背景音乐播放。 十、节目形式:(样本) 《校园访谈》第一期节目详细策划书 本期主题:教书育人 本期嘉宾: 嘉宾简介: 1、开场 背景为《校园访谈》画面(后期做好) 主持人出镜(同期声)大家好,欢迎收看本期《校园访谈》,我是主持人XXX。今天走进我们节目的嘉宾是我校学院的一位老师。在忙碌的大学生活中,他不但认真教育着自己的学生,做好自己的教育工作,还将课余时间充分的投入到工作中去。我们先来看一个短片,认识一下今天的嘉宾。 2、视频主体 老师的日常生活、教学生活等,并配有解说词 3、嘉宾讲述: ①主持人引导,嘉宾去讲述自己的事迹和校园生活。 ②引导话题:(问题)

访谈节目的策划方案

访谈节目的策划方案 访谈节目的策划方案 访谈节目的策划方案1 节目名称:《名人面对面—韩寒》 节目类型:人物访谈 节目目的:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。 主持人风格:有亲和力,互动性强。 受众人群:重要一年轻人群为主 节目背景:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。 采访准备: 1、从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。 2、采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。 3、搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。 4、采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。 节目流程:

主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。 画外音: XX年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20xx年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。 主持人: 1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊? 2、有没想过辍学后干什么? 3、你退学有没有征求父母的同意? 主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。 1、你很关注民生百态吗? 2、你觉得你叛逆么? 3、你平时喜欢看什么书?

访谈节目策划方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-1010-26 访谈节目策划方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

访谈节目策划方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 栏目名称:校园成长对话 栏目宗旨:这是一档为面临种种压力、处于心理 危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提 供心理服务的栏目,这个栏目也为大学生建立了一个 心理互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点 并能预防大众不良情绪的积累。也给在校的大学生们 给予相关成功人士的亲身经历的启示,让在校大学生 结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问 题。 形式定位:邀请在某方面有突出成绩的成功人士, 展开他相关的人生经历和探讨其遇 事的处理方法。可以从 主持人定位:主持人知性与率性并存,温情,稳

重,大气,能够调节现场气氛,调控 整台节目的氛围趋向 嘉宾定位:在某些方面有突出成绩的,能够独当一面的成功人士。 栏目内容定位:大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际 关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响,常常造成心理障碍。 栏目受众定位:在校学生及老师。 栏目类型:访谈式节目 版式:主要分为四大板块:(主持人串联各个环节) ①,主持人概述 (2‘) ②,请出嘉宾,并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面); ④,邀请观众提问环节; ⑤,主持人总结(2 ’)。时长:20分钟左右。 [注意主持人的控场,适时穿插] 风格样式:主持人与嘉宾互动性强。(在互动的环

电台广播谈话类节目策划书

电台广播谈话类节目策划书 一、栏目介绍 栏目名称:《音乐会客厅》 栏目简介:音乐电台的人物访谈类节目,每期邀请一位歌手、词曲作者、制作人或者乐评人,与主持人一起,以音乐为主线,谈音乐,谈生活,谈与音乐相关或无关的人生感悟。 二、本期节目 名称:“吴虹飞——再不相爱就老了” 嘉宾:吴虹飞 主持人:高杰 主要内容:邀请嘉宾谈谈幸福大街新专辑及巡演的相关事宜,谈谈对音乐的看法,以及嘉宾自己并不长却跌宕的生命历程及感悟 播出频道:西安音乐广播931 播出时间:2010年10月14日晚上8:00-8:40(可控) 三、选题及价值判断 选题背景:幸福大街乐队创建于1999年9月,很快崛起为北京新晋摇滚乐队中最令人瞩目的新锐力量。连续三年参加国内最大的摇滚音乐节——迷笛音乐节,在摇滚界里有良好口碑。 2003年美国教育台评价幸福大街乐队以其“迷幻、另类的唱法道出了压抑已久的激情,挑战了中国抒情摇滚的极限”。其主唱吴虹飞更是传奇式的清华才女。2010年9月4日周六晚,幸福大街乐队第三张唱片《再不相爱就老了》以及吴虹飞同名新书首发演出在北京“愚公移山”举行。这之后,幸福大街乐队就带着新书和新唱片开赴长沙,广州,武汉等地,举行全国巡回演出。9月,长沙至杭州各站巡演已经结束,10月15日幸福大街西安站即将开唱,随后乐队将奔赴成都、重庆等地,完成今年的巡演。 选题目的:在幸福大街西安站开唱以前,进行这个访谈,可以为本地喜欢摇滚乐的朋友提供一些相关信息,而且幸福大街的新专辑本身很有意思,歌曲风格奇异诡谲,歌词让人充满想象,值得为大家推荐。新专辑的创作发行及后来的巡演想必都有很多故事可谈,主唱吴虹飞本人的传奇经历也是很多人津津乐道的话题。本期节目旨在与大家分享音乐的同时,分享歌手独家的心情故事,让大家听到更多音乐背后的东西。 四、嘉宾介绍 吴虹飞, 1983年11月11日生,广西侗族人,清华大学环境工程、中文系科技编

最新整理校园谈话类节目策划书

校园谈话类节目策划书 第一篇:校园谈话类节目策划书 节目名称:国庆阅兵的那些事儿 节目类型:电视访谈节目 节目长度:30分钟 播出时段:笔架山信息平台视频播放 选题背景:今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。 节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”(即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。 节目构想:本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。 受众定位: 节目目的:通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色:这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。 现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾两名。 嘉宾选择:一男一女(萧伟潮、李少琼) 李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。 萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。 节目流程: 1先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。 2.介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事[如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作)] 。中间穿插视频和图片,主持人与嘉宾共同聊。 3.最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦,社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。 第二篇:校园谈话类节目策划书

谈话节目策划书

一、访谈节目策划方案 1、本期节目主题:我为整容狂。 2、本期栏目背景和宗旨:随着社会的发展,经济的发展,社会竞争的加强,人们对美的要求越来越高,对于不满意自己外貌的人来说,整容是改变自己自我面貌的迅捷手段。本期节目就对整容带来的利与弊展开讨论。 3、观众定位:即将应聘的女性,有一定知识,文化修养的年轻人 4、播出时段 《事实探讨》栏目为天天播出栏目,为此赢得较高的收视率和固定的观众。 每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出,每档30分钟 每晚 9:50~~10:20 (首播) 次日中午1:00~~1:30 (重播) 5、节目风格:节目尽量做的精致,尽量使其赋予美感,而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。 6、主持人风格:女主持人,平易近人。气质:幽默,活泼,却不轻浮;说话有内涵,却不严肃;言语富有创意,并且风趣。 7、嘉宾:中国著名整容手术专家:陈焕然(毕业于协和医科大学,获整形美容外科专业博士学位,专门从事人体面部五官的整体设计与整形美容手术)。人造美女:杨媛(在世界三大选美赛事之一的国际洲际小姐选美赛中,身高一米七八的杨媛凭借着娇好的面容和身姿,一路过关斩将,顺利闯过北京赛区的决赛。不了在决赛前夕,十九岁的她却因为进行过下颚、牙齿等十一处面部整容而被取消参赛资格。) 8、节目流程:1)节目固定片头 第一部分:主持人开场白:人类对美的追求是社会进步的象征,有数据统计:中国美容业,每年有一千六百多亿元的收益,美容成为继买房、买车、旅游后的第四大消费热点。对于不满意自己外貌的人来说,整容是改变自我面貌的迅捷手段。但整容到底能带来什么利弊,是因人而异的。 嘉宾轮流陈述观点:陈焕然观点:每个人都有每个人的追求,整形外科医生看到一个女孩就是一个材料,不是每个人都是适合整容的材料,有的人适合整,也有的人不适合整。我经常会开玩笑说,有的材质不行,上帝来整也不会有效果的。。。。我虽然身为整形专家,但我不赞同所有爱美之人都来整容,因为整容所带来的结果有时会影响一个人的一生。

人物访谈节目策划

人物访谈节目策划 人物访谈节目策划 的广告商进行广告投入。目前访谈类电视节目在全国而言,都是处于收视低迷状态。深圳电视台,乃至广东卫视、凤凰卫视、中央电视台叫好叫座的人物访谈类电视栏目也是很少,而我们也正不能放弃这一机会。如果电视收视效果不好,则有可能很快被拿下。故这一栏目的策划绝不可掉以轻心,出现办完几期就走人的短期行为。 (三)、受众分析《风云人物访谈》栏目,针对的范围应该是16岁以上的人群,因为我们的节目一方面对青年人能产生激励作用,另一方面又让中老年人产生怀旧感,引起共鸣 三、栏目内容 (一)、栏目描述 1、《风云人物访谈》此栏目,播出时间为每周六11点半至11点45(暂定),栏目时长为15分钟。 2、播出形式为人物访谈形式,现场观众20人左右,同时穿插情景再现等影象资料,录播。 3、主持人应该能够充分调动嘉宾及观众的情感。 4、播出内容为: 风云人物讲述自己创业所经历的各种故事,或其行为在在深圳发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。 (二)、栏目特点(优势) 1、特点:

本栏目主要在于寓情于事,节目内容必须要能拉近和观众的距离,能够吸引观众的的积极参与,并且倡导积极向上,勇于挑战等健康乐观的生活观念。这首先能取得良好的社会效益,并且与一般的无病呻吟的访谈内栏目自然区分开。这是此栏目吸引大家注意的第一点。这一点优势的发挥,就主要要通过各种渠道,向观众推介。 2、节目内容的来源: 这个节目内容因为采取的是一种新的创作方式,介于现场访谈和故事再现之间。素材可以向社会各界人士征集,让他们把感动、积极、健康、勇于挑战的自己或者别人的故事寄到栏目制作部,同时,编导将对选出的素材进行加工,使之更动人,更典型。 3、节目预期: 通过风云人物访谈,讲述创业经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过参与节目的方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个中青年、老年人都喜欢的精彩节目。通过积极运作,一定会取得成功。四、推介渠道此栏目的包装及推介,不能局限于某种方式的推介,而应制定一个统 一、多渠道的推介。推介渠道之一: 通过自身电视栏目的推介,面向对象为广大青年、中老年观众。通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。推介渠道之二:通过电视、报纸及相关新闻媒体,向全社会进行宣传,主要塑造栏目良好的社会形象,争取支持。应经常和各企业、政府等部门联系,取得他们的支持推介渠道之三:

娱乐访谈节目策划

访谈类节目策划书 栏目名称:《美丽俏佳人》 前言:随着社会的不断进步,人们的生活质量都有所提高,在大部分人解决了吃穿住行一系列住基本的要求时,人们开始一步步的追求美了,所以那句老话“人不为己天诛地灭”应该改为“人不爱美天诛地灭了”那么今天我们的节目组就请了三位女嘉宾来和我们一起探讨“有关美丽的话题吧”。 栏目定位: 塑造美丽自我,展现无限自信 受众分析: 《美丽俏佳人》栏目根据现代人们,尤其是社会中的女性朋友对于美丽的追求而展开相关话题的讨论。在节目中邀请一些具有社会代表性的嘉宾根据一个指定的话题进行深入的讨论,形象的分析女性爱美的行为和心理,并在节目中对于一些观众在美容方面的小疑惑小难题进行答疑解惑。所以我们的受众主要集中在女性尤其是对于美丽有着很多追求的年轻的在校女大学生。 嘉宾要求: 对于美丽有着执着的追求的在校女大学生。 主持人要求: 1.要求主持人符合本栏目的风格,清新、自然、有亲切感。 2.能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 3.要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答 栏目内容: 1.《美丽俏佳人》节目播出时间每周六20:00——20:10 2.播出形式:录播,属于娱乐访谈类节目,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一些影

像资料,更好的为节目服务,是节目更具有说服性 3主持人提出相关问题,并保证嘉宾的观点能够顺畅的表达,确保节目能够达到预期的目的。 栏目类型:访谈式娱乐互动节目 运作方式:以现场录制和摄像为主,后期制作为辅。 节目内容: 1.片头,运用一些片花动画做出栏目的名字,并加以一定的音乐作为背景。 2.节目开场白主持人自我介绍,串联词,将今天的主旨引出来,并通过和嘉宾进行一问一答式的方式。 3.在嘉宾通过回答主持人的提问后,穿插一些明星化妆的视频,并在第二环节由造型师示范妆容。 节目特色: 聚焦爱美的年轻女性,透析其群体心理,设置嘉宾点评和互动视频等,节目有很强的包容性和时代感,能抓住现代年轻人的爱美心理,解决根本问题。 节目风格: 推陈出新,不拘一格。关注女性时尚爱美的心理,年轻时尚潮流,感情细腻真实。 人员设置: 主持人造型师年轻爱美女性两名

访谈类节目策划文案

事实专访策划文案 一、现实环境 1、背景浅析:随着社会的发展,现代生活中存在着许多的隐患,而且有时我们出现了事 故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题,所以我们栏目的宗旨是: 剖析百姓身边事。 2、企划动机:关注民生 二、节目设定 1、节目名称:《事实面对面》 2、节目类别:访谈类 3、节目主旨:针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论,在对 新闻事实还原的基础上,深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。以玻 璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点,带入到受损方找谁负责这一条线再由 这一条线引入到公共安全隐患这一个面,这样从点到线从线到面依次深 入,反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。在节目播出的过程中给 广大的人民群众一个正确的舆论导向,同时也对相关的政府部门做出有利 的监督。真正做到用事实为群众说话。做好党和人民的喉舌的作用。 4、节目目标:剖析百姓身边的难题 5、节目定位:关注百姓,服务百姓,做百姓的贴心人 6、节目内容:老百姓身边的事(安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。) 7、节目特色:“民生、民情、民意” 8、节目风格:讨论式谈话节目 9、主持人要求:一位女主持人,要具备较强的理解能力,驾驭话题、组织讨论的能力,现场应变能力等多方面的素质。 10、节目长度:每档30分钟 11、播出时段:日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出 12、播出次数:每晚9:50-10:20 (首播)次日中午1:00-1:30 (重播) 13、节目嘉宾:周泽斌(玻璃研究专家)刘俐汝(社会人士)钟燕君(热心网友)以及现场观众若干人。 14、节目内容:

专题访谈类电视节目策划书

专题访谈类电视节目策划 、背景阐述:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底》”新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象,深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨 大学生群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,针 对云南大学生的消费,节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称:《社会大调查》 2、节目形式:访谈节目(与场外调查采访相结合) 3、节目的结构内容: 第一部分:场内演播厅的录制(1)、现场人员构成:主持人2 人(室 内演播厅主持与室外调查采访主持)、嘉宾(采访消费情况请入现场的大 学生 1 人、大学生的家长1人、市场消费调查员1 人), 现场观众若干 (2)、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境,有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台,舞台中央是LED显示屏,用于播放视频资料及室外的调 查采访,舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边,采 访的学生及家长坐于舞台右边 (3)节目的具体构成细分 1.(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)

访谈节目策划方案_范文

访谈节目策划方案 本文是关于范文的访谈节目策划方案,感谢您的阅读! 访谈节目策划方案(一) 一、活动名称 名称:校广播站访谈节目(314会客厅) 二、活动背景 西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一。校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性。现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。 三、活动目的、意义和目标 “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 四、资源需要 1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名。 2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌。 五、活动开展 Ⅰ、准备阶段 1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生) 2、主持人要求:(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰 (2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 (3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答 3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力。

4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。 5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传 6、物质预备:人员及资源准备(详见四) 7、明确时间:明确节目播出时间 8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议” 9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐。 10、节目赞助:外联提前拉赞助。 11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题。 Ⅱ、开展阶段 1、发邀请函:确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函,并签订访谈协议。 2、布置会场:在节目开展前一天办公部布置广播站,整洁、舒心即可。 3、设备调试:设备部在节目开始前一天检查设备,确保工作能正常进行。 4、礼仪服务:做好充分的迎接嘉宾准备,并准备好会议所需求的物资,比如茶水。 5、人员到场:参与节目的人员统一着正装,提前1小时到场。 6、座次安排:(1)嘉宾与主持人面对面而坐,话筒一人一个,统一使用可移动有线话筒。 (2)设备师控制广播仪器。 (3)礼仪站在嘉宾身后,随时等待服务。 (4)记录员坐于嘉宾后,随时记录一些有价值的信息。 (5)通讯员随时关注校外学生动态 Ⅲ、进行阶段: 1、开始前:开始前依次播放节目简介和嘉宾简介,并播送一些与节目相关的资料。 2、进行时:(具体节目而定)施行访谈问答,依次询问所设好的问题,并让嘉宾给出相应的评价。 3、节目互动:可将通讯员即时收到的同学们的疑问反映给嘉宾并寻求解答。

校园谈话类节目策划书

校园谈话类节目策划书 节目名称:国庆阅兵的那些事儿 节目类型:电视访谈节目 节目长度:30分钟 播出时段:笔架山信息平台视频播放 选题背景:今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖地,许多看 过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引 发了热烈的讨论。 节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式, 以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的1+2(即 一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。 节目构想:本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话 题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在 大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读 的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进 行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的 情况下,实话实说,畅所欲言。 受众定位: 节目目的:通过这一期节目来告诉观众更多关于阅 兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情

操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。 节目特色:这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。 现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾两名。 嘉宾选择:一男一女(萧伟潮、李少琼) 李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。 萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。 节目流程: 1先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之最。 2.介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事[如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作)] 。中间穿插视频和图片,主持人与嘉宾共同聊。

人物访谈专题策划书范例

人物访谈专题策划书范例 一、被采访对象及本次节目观众 被采访者:内蒙古师范大学传媒学院广播电视编导1班席亚荣同学。 节目观众:传媒学院众学生 二、采访主题 我的大学我的梦即:关于她对这次演讲比赛的体会,她在这一年多中参加的各类比赛活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。 三、采访活动的意义 此种访谈类节目有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。 四、采访方式 此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。 五、采访时间,地点 选在一些比较轻松的环境场所,最好是学生大多数没课的时候进行。 六、采访前期工作 1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。 2、采访前准备必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。 七、采访过程

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于演讲比赛的,重在问他们是如何让自己在紧张中正常发挥,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。她是如何发现自己的这个兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的,等等。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。 八、采访后期 整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。 九、可行性分析及备注 可行性分析: 1、由于现在是大二生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。 2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。 备注: 采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

谈话节目策划文案

“ 《鲁豫有约:快乐背后—欧弟》访谈节目策划案 1、策划动机 2009 年 3 月 18 日,《天天向上》及其主持群获得了《新周刊》2008 电视榜“最 佳娱乐节目”和“最佳娱乐秀主持人”,欧弟同时摘得“年度新人”。获得第二届 《综艺》年度节目暨电视人最具潜力电视节目主持人奖。邀请欧弟,通过轻松 的聊天气氛,了解他幽默搞怪的银幕形象背后的人生经历和一个台湾艺人在大 陆独自奋斗的故事。 2、嘉宾介绍 欧弟: 欧汉声,艺名欧弟,台湾著名歌手、节目主持人。 1979 年,出生于台湾基隆,毕业于基隆培德工家 。1996 年,年仅 17 岁的他参 加“四大天王模仿大赛”正式踏进演艺圈。先后与罗志祥等人组成“四大天王”、 “罗密欧”乐队组合。兵役结束逐渐踏入主持圈,并享有一定的名气。2007 年进 入中国大陆主持圈,先是在“老师”吴宗宪的带领下,与柳岩等从 2007 年 03 月 开始主持陕西卫视《周六乐翻天》,在 2008 年 08 月又与汪涵、俞灏明、田源、 钱枫、矢野浩二等主持湖南卫视新节目《天天向上》,受到了大陆观众的欢迎。 另外,他还在安徽卫视等主持节目。 3、播出时间: 4、节目主线: 以三段不同的人生经历为切入点,一是最初踏入娱乐圈,作为一名歌手的发展, 讲述最初的音乐梦想;二是转型做主持人,讲述与老师吴宗宪的故事;三是进 军大陆,了解他在新环境下的新发展及其对未来的期许。 5、节目流程: [开场设计] : 嘉宾进场,通过播放短片对嘉宾进行简单介绍,短片内容主要关于他在乐坛和 两岸主持界的经历。 解说词: 他是来自台湾的著名主持人,银幕上的他幽默搞怪,是个极具亲和力的大男孩。 他出色的唱功,惟妙惟肖的模仿能力和炫酷的舞步更让人为之惊叹。早在 1996 年,通过选秀刚刚出道的他与罗志祥等人先后组成“四大天王”、罗密欧”组合, 推出了多张专辑并广受好评。然而一切都因为一场兵役而改变…… 是什么让他在 17 岁时就勇闯演艺圈?又是什么让他成长为如今炙手可热的电视 节目主持人?一路走来,这个总给我们带来欢乐的男孩究竟经历了一段怎样的 坎坷经历? 今天就让我们走进欧弟,了解一个综艺名嘴背后的故事。有请欧弟。 嘉宾演唱他参加“四大天王模仿大赛”时的经典歌曲。 Chapter 1:片段一:最初的音乐梦想

锵锵三人行访谈节目策划书

《锵锵三人行》访谈节目策划书 一、栏目名称——《锵锵三人行》 二、栏目宗旨——俗人闲话,多少天下事,尽付笑谈中 1、永远将最新的新闻,最新的事,最新的话题呈现给观众。 2、新闻性与娱乐性的完美结合。 3、提供另类,深入浅出的评论性观点参考 三、栏目宣传语——锵锵,就是凤凰的叫声啊 四、栏目包装 栏目名称 凤凰卫视的台标设计成当空起舞的"金凤凰"形象,而《左传》里说,“凤凰于飞,和鸣锵锵”。“锵锵”是凤凰的叫声。另外,北方话中,“锵锵”是大声说话的意思。“所以锵锵三人行”这个名称不仅可以渲染栏目个性,也可以增强本栏目和凤凰卫视频道一体感,更贴切、生动、吸引人。 栏目logo 采用与凤凰卫视台标相同的标准色金色和简单的节目名称组成共通性的视觉象征符号“锵锵三人行”,让关众一眼就能分辨出它所代表的我栏目实体。因为只有格式化的logo才能有效地引导受众的遐想与栏目的诉求取得最大限度的一致性。

片头片尾 片头是简单5秒音乐之后出现节目logo及节目冠名,。而片尾是通常是主持人和嘉宾还在聊,字幕及片尾曲就出现了。这种未完成的状态,可以体现了本即兴谈话栏目的特点:节目可以在任何一个点开始,也可以在任何一个点结束。“聊天”、“未完成的状态”的“符号印象”也是本栏目特有的。 栏目宣传片 广告式的栏目自我宣传,也就是说将访谈的精彩片段剪辑在一起,将其以频道整体意识灵活地插入到各个广告时段,统筹安排。栏目导视系统 节目时长21分钟,中间两次插播广告,两次各5分钟。正是因为广告的出现,可以将栏目自然分开,“锵锵三人行,广告之后见”主持人不用再作任何铺垫。 演播室 一块带着栏目Logo虚拟的幕布、一张桌子、桌上的三个杯子以及周围围坐的三个人,主持人与嘉宾穿着随意。演播室主色调为暖黄色,希望借此营造一种随意的、放松的私人谈话空间感。在栏目背景环境的布置中,我栏目应以本色取胜,尽量简单温馨:一张桌子,三把椅子,每个人一个杯子,有点像家中温暖的客厅,又有点像都市里悠闲的茶室,没有音乐伴奏,没有台下观众,让嘉宾主持人感觉在这聊天与在家里几乎无分别。在谈话过程中,主持人窦文涛与嘉宾皆以本色出镜,穿着随意,一副下班后到朋友家串门的打扮,说话的语气、使用的语言也一如生活中朋友聊天时那样随意平实,力求表现出主持人嘉宾们本色状态下的样子。 五、栏目创意—— 近些年来, 电视谈话节目日渐风靡, 大有锐不可挡之势,几乎每 家电视台都推出了各自的谈话节目, 而清谈型谈话则是其中一种较 为特别的谈话形态, 它追求谈话本身的乐趣, 谈话方式随意性很强。

访谈节目策划案

访谈节目策划案 一、节目名称:《心灵之约》 二、节目类别:访谈类 三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众更深入的了解嘉宾 四、节目定位:人物访谈类 五、节目风格:轻松的家庭谈话方式 六、本期嘉宾:本期嘉宾——韩国打造的中国明星:张力尹 七、本期话题:张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展 八、节目设备:摄象机灯光沙发等等~~~ 九、节目时长:20分钟 十、工作人员:主持人---孙冰洁灯光---XXX摄象---XXX化装---XXX 十一、节目流程: 1,开场白:现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁 2006年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。 2,嘉宾登场,与主持人对话 3,嘉宾表演节目跟观众互动 4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。 十二、详稿: 现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁。2006年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。 主:力尹你好。 张:你好。 主:请座。先跟我们的观众打个招呼。 张:大家好,我是张力尹。 主:首先要为大家介绍一下,力尹是韩国最大的娱乐公司S.M公司力捧的第一位中国女歌手,也是非常有实力的一位年轻的歌手,但是,我知道力尹是四川人,怎么会跑到韩国当明星的呢? 张:当时我的这个机遇特别凑巧,一个小学的朋友特别喜欢HOT,经常给我杂志看,有一次给了我一本杂志,上面有一个选秀活动,我去参加以后,我们公司的职员凑巧看见了,我下台来,他给了我一张名片,说我们是S.M

人物访谈类节目策划

人物访谈类节目策

划 节目名称———《我们这一代》 班级:11级播音2班 主持人:杨露露 嘉宾:厚娜 一:受众分析: 《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生,提出当代大学生是愿意做“啃老一族”,还是 趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们 的故事中看到原来的自己和以后的自己,让他们深深的体会到只有努力才有收获。 二:嘉宾要求: (1)嘉宾: (2)观众: 三、主持人要求: (1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新、自然,使人有亲切感。 (2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。 (3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答。 四、栏目内容: (1)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一 定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。 五、栏目特点(优势): (1)《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。 (2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。 (3)节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者! 九 六:节目内容: 主持人:今天的嘉宾是一个90后,饿。。。她平常人看起来有一些腼腆,我们请他来上节目,她不明白为什么,她说我特别平凡,我的故事也很普通,但是她的故事我们听了以后很感动。。。分享。。。请你们认识她叫洋洋,我们欢迎洋洋,洋。。。首先想给大家说他现在很紧张,

这样哈,我想先请大家可以猜一猜。幼教,什么大点声导游是吗,还有说理发师美容师的。。。大家想到了吗洋洋的职业是这个,我看有个男孩子张着嘴在笑,那问我们那个男孩子让你做这个工作你愿意吗,那给你很多很多的钱 22岁的季烁红,。来自浙江丽水的女孩,还有一年,就将从湖南长沙民政职业技术学院殡仪系毕业。媒体将他们称作大陆首批90后职业入殓师。但这样的一个新兴事物,目前受到的社会反映很冷淡。 记者:其实我们挺佩服你们的。 季烁红:佩服我们年轻选择这个吗?其实还好,可能他们说的,90后个性,真的出于很有个性,才会选择这个。胆子都挺大,很大 但很多人依旧好奇,她为什么会选择这样的一个职业。 季烁红如何选择这一行? 记者:你当时为什么会选择这样一个专业? 季烁红:这跟我的经历有关。因为2008年那年,我家里两个亲人去世; 季烁红:当时我奶奶死了;后来表哥去世;两个都不是正常死亡,一个是生病,一个是车祸,两个都走的很不漂亮,面部狰狞,可能对这个世界抱着无限的留恋吧,很不好看。那时我就想办法,我知道我奶奶,刚生病我能够给她救活过来多好,那时候我想当医生。后来表哥去世,伤的很严重,头部已经全部爆开了,都是老殡仪馆,又是乡下,没有给他们很好的处理,只是给他随便包一下,直接就放进棺材,到时候就直接火化了,没有进行正式一点的给他处理,没有让他能够正常一点。发现生命真的很微妙,人去世之后真的很可怜,因为他自己已经没有办法给自己洗澡了,没有办法让自己干净的离开了,他其实很渴望,只能说是我们活人去做,别人都不愿意去做,只能我们去做了。 记者:当时这种情景,还有这样一种经历带给你的影响是什么? 季烁红:那时候想当医生,我当时不知道有这个专业。当时我知道有殡仪馆,但是不知道我可以进到这个,根本没有想过。那时候毕业之后,有一些新闻报道发出来说长沙民政学院,90后也有从事这一行业,那时候我觉得还有这个行业,觉得很奇怪。 记者:奇怪什么呢? 季烁红:我觉得年轻人去做这个,不害怕吗。 记者:你也有担心? 季烁红:对。 记者:但是这种担心没有影响你的选择吗? 季烁红:没有影响。我之前有问过学校的学长,我问他们这个行业恐不恐怖,他说不恐怖,跟死者打交道其实就是在积德行善,做好事。他们告诉我,有四个专业,有设备、防腐、服务、陵园设计。防腐整容挺不错,因为我以前化学成绩很不好,我喜欢搞化学药剂,防腐,防腐剂那些东西我很喜欢。 在决定了想要学习殡仪专业之后,季烁红却遇到了来自家庭的强烈反对。 记者:你一个女孩子要选择这个职业,意味着什么?将来毕业的话。 季烁红:我知道。当初我爸我妈很反对,我跟他们说,他们说你学这个,给人笑死,人家孩子学出来都当老师,当官的,你学出来搞这个,这么脏的东西,以后怎么嫁人,还这么说。 记者:父母的态度,是不是重新思考父母的想法? 季烁红:那时我就满足他们了,我当着他们的面选择会计,因为浙江填报志愿是五个一起填的,他们不要我出省,让我在浙江,我全部选了浙江的学校,第一志愿、第二志愿填的全是会计,满足他们的心愿。但是我们提交系统最后一天,我就把志愿上面改成了现代殡仪技术与管理。

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