中国管理科学发展探索

我国管理科学是一门旨在探讨我国特色管理理论和实践的学科。

而近年来，关于我国管理科学的研究成果和学术论文在人大复印全文转载中得到了广泛传播和共享。

在本篇文章中，将就我国管理科学在人大复印全文转载中的重要性和意义进行深入探讨。

一、我国管理科学的研究成果我国管理科学是以我国的国情和文化为背景，以我国企业的实际情况为依托，以现代管理理论为指导，针对我国企业管理实践中的问题进行研究与探索的一门学科。

在这个领域中，涌现出了许多优秀的学者和优质的研究成果。

这些成果包括了对我国传统管理文化的挖掘、对我国企业管理模式的探索、对我国特色企业文化的研究等。

这些研究成果的转载和传播，对于促进我国管理科学的学术交流、学术合作和学术影响具有重要意义。

二、人大复印全文转载在我国管理科学中的作用人大复印全文转载是我国高校学术交流的重要评台，为了方便广大师生学习、教学和科研，人大复印全文转载定期转载各类学术论文、研究成果和学术著作。

在我国管理科学领域，人大复印全文转载发挥了重要作用。

通过转载我国管理科学的研究成果，人大复印全文转载为我国管理科学的学术传播提供了便利，有力地推动了我国管理科学的学术交流和研究合作。

三、我国管理科学在人大复印全文转载中的价值我国管理科学在人大复印全文转载中获得的传播，不仅有利于我国管理科学研究成果的共享和交流，也为国内外学者学生提供了更多了解我国管理科学的机会。

这对于推动我国管理科学走向世界、为我国管理实践提供更多理论支撑和为培养更多高素质的我国管理人才都具有积极的推动作用。

四、个人观点和理解在我看来，我国管理科学在人大复印全文转载中得到的传播和推广非常重要。

我国作为一个经济实力和影响力不断增强的国家，其管理实践和管理理论也更加引起了国内外的广泛关注。

我国管理科学在人大复印全文转载中的传播，不仅有利于推动我国管理科学的发展、提高我国管理科学在国际学术界的影响力，也为更多国内外学者学生了解我国管理科学提供了便利条件。

浅谈管理学的发展历程管理活动自古以来就存在的，它涉及范围广泛，比如企业管理、行政管理、人事管理等。

它是人类集体协作、共同劳动所产生的。

在历史上无论是东方，还是西方，古代人类都有了丰富的管理活动和光辉的管理思想。

随着人类社会由农业社会、前工业社会、工业社会向后工业社会的演进,管理学也经历了萌芽、发展阶段,即将走向高潮。

为了寻求外部环境、内部条件与管理目标三者之间的动态平衡,管理学也必须动态地发展。

可以说,管理学的发展趋势是人类社会发展的必然结果。

从管理思想方面看，我国古代的很多典籍记载了至今仍有价值的管理原则与原理，早在奴隶社会时期，姜尚就著《六韬》、《三略》，阐述了冶理国家和管理臣民的理论。

在春秋时代，我国早期的管理思想更是得到了蓬勃发展。

著名的军事理论家孙武在其著作《孙子兵法》中就明确地提出了计划管理的思想，指出：“多算胜，少算不胜”。

还写道：“道者，令民与上同意也，故可与之死，可以与之生，而不畏危。

”孙武强调领导与下属之间意愿协调一致的重要性，这在今天看来也是十分重要的管理学原则。

中国古代的管理哲学思想充分反映在关于人性的争论上。

荀子认为“今主人性，饥而欲饱，寒而欲暖，劳而欲休，此人之性情也”(《荀子•性恶》)。

孟子则认为，“人之善也，如水之下也”。

中国古代管理学思想已经受到管理学家的广泛重视，中国的有关古籍也成了一些国家培养管理人员的必读书目。

在古希腊，著名的哲学苏格拉底认为管理具有普遍性。

他在公元前2000年左右颂布的汗姆拉比法典中，有许多条款都涉及到了控制借贷、最低工资、会计和收据等经济管理思想。

在《圣经》旧约全书的《出埃及记》中也体现了管理的公权原则、授权原则和例外管理等管理思想。

从管理实践来看，人类进行的管理实践，大约已经超过6000年的历史，埃及金字塔、巴比伦古城以及我国的万里长城等，都是古代人民勤劳智慧的结晶，也是历史上伟大的管理实践，如果没有合理的设计的管理，根本无法完成。

１８世纪中叶开始的产业革命,使社会生产力有了较大发展,管理思想也发生了一次深刻的革命,计划、组织、控制等职能相继产生。

改革开放以来中国管理学的发展和思考本文系中国企业管理学会理事、福记联合控股行政人事总经理张正平在复旦大学的演讲，由《董事会》杂志根据录音整理，未经本人审阅。

20世纪70年代末期到80年代培养经济建设管理人才的管理专业相继开始在中国的大学中恢复和建立。

1991年凸显管理专业教育色彩的MBA在中国试行，1998年，管理专业成为一个可以授予学位的门类，正式确立了管理学科在中国教育界的地位。

中国的管理教育在市场需求的强力扯动下，成为中国教育史上发展的奇迹。

管理专业从无到有，到目前几乎所有的大学都设置了管理类专业。

根据教育部2010年的统计数据，管理类专业本、专科在校学生人数达到1157934人(为在校学生总数的20.1%)；2009年管理类的任教教师人数为98550人(为高校教师总数的7.1%)。

到2011年，具有招收MBA和EMBA的院校已分别达到236所和62所。

2010年236所具有培养MBA资格的院校招收MBA学员35000余名，我国获得MBA学位者已达19.5万人。

与此同时，我们需要看到的是，虽然在改革开放30多年的时间里，我国各类组织的管理水平、我国的管理教育界的教学科研水平在整体上取得了很大的发展、提高和进步，但与世界当今管理学科的发展水平，哪怕就是与泰罗在100年前所提出的科学管理思想相比较也可以察觉，我国各类组织目前的管理水平与泰罗所提倡的科学管理思想和方法还存在差距，我国管理教育界的整体水平与世界学术界的水平，特别是在积极、主动和有效地解决诸多问题方面还有较大的距离。

今天我借助中国管理学这个提法，依据上述的思考对中国管理学发展中存在的几个相对重要的问题：中国管理学研究的范畴、改革开放以来中国管理学发展阶段性的划分，中国管理学的概念等问题谈几点粗浅的认识。

一、中国管理学研究的范畴作为一门学科的科学研究工作，何为自己的研究对象，何为自己研究对象的基本范畴是科学研究工作中最基本和重要的问题，在这样一个基本问题上，中国的管理学术界目前还存在不同的见解和认识，已有的研究成果有将中国管理学的研究定位于学科、专业或基础理论的不同研究方式。

我国管理科学与工程学科的新进展我国管理科学与工程学科自20世纪80年代开始逐渐兴起，在政府的支持下，经过几十年的努力和发展，已取得了一系列的新进展。

在管理科学与工程研究方面，《科学管理导论》一书的推出标志着新时期的管理科学与工程学科的产生。

该书理论结构体系严密，系统地介绍了管理科学与工程的基本理论，奠定了该学科的基础。

在管理科学与工程教育方面，我国的高校开始开设管理科学与工程学科的本科、硕士和博士研究生专业。

目前，我国已有众多高校设立了管理科学与工程学院，培养了大批管理科学与工程专业人才。

这些人才在产业界、企事业单位和政府机关中发挥着重要作用，推动了管理科学与工程学科的发展。

我国在管理科学与工程领域的研究不仅仅停留在理论上，还注重实践应用。

通过深入企事业单位和政府机关的调研和合作，研究人员们解决了一系列实际问题，并进行了一些具有重要意义的创新研究和实践项目。

对于新技术的应用，我国在管理科学与工程领域也取得了突破。

随着信息技术的飞速发展，大数据、人工智能、物联网等新技术在管理科学与工程中得到了广泛应用。

这些新技术的运用，不仅为企事业单位提供了更全面、更准确的数据支持，也提高了管理决策的科学性和效率。

我国的管理科学与工程学科还在国际交流与合作方面取得了积极的进展。

我国的管理科学与工程研究机构和高校经常与国外知名的管理学院进行学术交流和合作研究，为我国的管理科学与工程学科发展提供了国际视野。

我国管理科学与工程学科在近几十年里取得了许多新进展。

这些进展包括理论创新、教育发展、实践应用、技术应用和国际交流等方面，推动了我国管理科学与工程学科的快速发展和进步。

我相信，随着我国社会经济的不断发展和需求的不断增长，管理科学与工程学科将会在未来取得更大的突破和进步。

管理科学研究方法的必要性与发展趋势一、管理科学研究方法的必要性在对管理学进行研究时科学的研究方法是非常重要的。

首先，科学方法具有不以人的意志为转移的以事实为研究依据的客观性，这使得我们的研究可信度较高。

其次，科学方法具有实证性，所谓实证性具体地讲就是先提出关于某一事物的假设或假说，然后用事实或数据对提出的创新性理论观点进行确证。

从实证研究的方法可以看出，实证研究不涉及价值判断问题，得出的结论使人更加信服。

再其次，科学方法具有规范性，具有有序、清晰和结构化的研究程序和步骤。

最后，科学方法还具有概括性，因为科学方法研究的结果具有更广泛的适用性。

所以，我们在日常的管理活动中除使用思辨的研究方法外，还应使用科学的研究方法使我们的研究更加系统、严谨更具有说服力。

二、管理科学研究方法的历史回顾管理科学的发展可以按不同的维度划分为相应阶段，一般的分法是按时间顺序将管理科学发展划分为如下几个阶段：首先是19世纪末20世纪初以泰勒、法约尔、韦伯为代表的古典管理阶段，核心内容就是科学管理思想，以及管理过程和职能分析、组织理论等；第二阶段就是20世纪的30到50年代以梅奥为代表的行为关系学说，后来的行为科学理论从此发展而来；随后，20世纪60年代管理科学进入现代管理科学阶段，也就是被孔茨所描述的“管理理论丛林”阶段，这其中包括了决策理论、系统理论、管理科学及权变理论等。

管理科学发展的过程反映了管理科学研究重心的转移，古典管理侧重于对物、财及管理组织过程的管理，研究方法是以工业工程研究方法及经济学方法为研究基础的；人际关系学说行为科学则是建立在心理学、社会学和人类科学研究的基础上的；而现代管理阶段则移植了数学、计算机技术学、统计学等诸多科学的方法论，形成了“管理丛林理论”，而在丛林理论中的各个学派都或多或少地运用了科学的方法。

综上所述，管理科学研究发展的特征就是管理理论的发展和生产力的发展以及生产组织方式的变化紧密相联。

中国战略管理学研究的发展述评随着全球化的深入推进和经济的快速发展，中国企业逐渐走向国际舞台，企业的战略管理日益受到重视。

因此，中国战略管理学研究的发展也备受。

本文将对中国战略管理学研究的发展历程进行回顾，分析当前研究现状，并展望未来发展趋势。

中国战略管理学研究起源于20世纪80年代，起步较晚。

在初期，研究主要集中在企业战略概念、战略类型和战略过程等方面。

随着市场经济的发展，企业竞争加剧，战略管理的实践需求迅速增长，促使战略管理学研究在中国得到快速发展。

进入21世纪，中国战略管理学研究进入了一个新的阶段。

研究领域不断拓宽，开始涉及企业战略与组织结构、战略与文化、战略与人力资源等方面。

同时，研究方法也更加多样化，包括案例研究、实地研究、定量研究等。

目前，中国战略管理学研究已经取得了丰硕的成果。

学者们对企业战略管理的诸多方面进行了深入探讨，为企业的战略实践提供了有力的理论支持。

在研究方法上，越来越多的学者开始实证研究，通过收集企业数据，对战略管理理论进行验证和完善。

然而，中国战略管理学研究也存在一些问题。

部分研究过于理论构建，而忽略了理论的实践指导意义。

研究方法上仍有待提高，如何结合中国实际情况进行创新是亟待解决的问题。

学术争议不断，对于某些关键概念和理论的定义和适用性仍需深入探讨。

中国战略管理学研究与其他相关领域研究的优劣对比中国战略管理学研究在某些方面具有优势。

中国丰富的文化内涵和企业实践为战略管理学研究提供了独特的视角和丰富的素材。

同时，中国战略管理学研究者们也开始国际先进理论和实践经验，使得研究具有一定的国际化视野。

然而，相比其他发达国家，中国战略管理学研究还存在一定差距。

部分研究仍停留在理论层面，尚未形成具有普遍指导意义的理论框架。

研究方法相对单一，缺乏创新。

学术争议过多，尚未形成统一的认识。

随着经济的全球化和信息化发展，中国战略管理学研究将迎来更多的机遇和挑战。

未来，中国战略管理学研究可从以下几个方面发展：加强对本土企业实践的。