初中语文中考课外阅读专题专练情感类美文阅读全国通用
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中考语文专项练习——散文阅读附参考答案(一)零度绽放①娇艳美丽的玫瑰,清新淡雅的百合,芬芳宜人的莲花……,似乎太多的花儿都是开放在温暖的春夏。
特别是那些野外的花,经霜耐寒凌风而开的,除了寥寥的几种,人们也不会想到更多。
一如生活中,在最艰难的境遇里,能绽放出最美的笑容的,都是那些坚强的人。
②而在这个极北极远的山区城市,一年中有七个月的寒冷天气,那肃杀的冰封雪盖,似乎已将一切美好冻结。
曾问过一个远方的朋友,在零度的天气里,会有什么花儿开放。
她想了想,告诉我,是雪花!的确,在我们这里,有时九月末就开始飘雪,那时夜里的气温,就是在零度左右。
在她的印象中,那样的环境里,只能有雪花盛开,虽美丽,却寒冷。
一种没有温度的绽放,只能点染眼睛,却无法温暖心绪。
③只有那真正有韵味的绽放,才是真正能勾人心魄,摄其心魂的。
④我有个朋友,也许你一眼看不出她的能量,只是小小可爱,平淡无奇。
可她却总是有种让人敬佩的韧劲富含其中,觉得她是那样一个美丽有内涵的女子。
让人在众多娇艳美丽的玫瑰中,才觉得她是最美丽的那株。
因为她的心,她的气质使她周身都散发着光芒,那无穷无尽的力量把人深深地吸引住,让人不觉赞叹不止。
要把自己的内心充实起来,也许你一时只是一颗花苞,不能像其他花朵一样为人称赞,可你慢慢的积累天地之精华,慢慢等待,终有一天,你的绽放,会夺得所有人的目光,会是百花丛中最艳丽的一朵,香飘十里,让人难舍难忘。
⑤在小兴安岭,每年的深秋,在寒冷初临的时候,入目的便是缤纷的五花山。
远远望去,山披彩衣,红枫青松,黄杨白桦,还有各种成熟的野果,就如在山上开了大朵大朵的花,而且愈冷颜色愈是清艳。
这是比雪花更早开的五花山,直到第一场雪到来,山岭才渐渐素淡起来。
⑥作为一年中最冷季节的开始,这种绽放是极动人心魄的。
而想起我们面临生活中即将到来的种种艰辛坎坷,却常常彷徨犹疑,就算有信心度过,也是心绪沉重。
而我的一位朋友,却是不同。
她早就预见了自己未来生活的苦难,也知一切终不可避免,却是依然微笑如初,仿佛要到来的并不是自己的生活。
初中语文中考专题训练阅读理解(散文361-390) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读文段,回答问题泥做的童年包利民①我沿着东房山的背阴处,走过那只在阴凉里吐舌头的花狗,路过墙根那两头不停拱坑的白猪,来到房后北园的墙角。
几个伙伴已等在那里,阳光在别处洒落,软软的泥巴在几双手里变形着,延续着古老的游戏。
②我们坐在泥土上,快乐地玩着泥巴。
比谁把泥巴摔得响,泥沫飞溅中,仿佛有幸福不断地爆开来。
摔够了泥泡儿,便用泥巴做玩具。
小小的汽车只有苍蝇当乘客,而小小的房子,也只有蚂蚁进进出出。
我们在八月的热风里,同大地上的精灵一起游戏。
③一场大雨把人间洗得一片清凉清新。
两只白猪并排躺卧在拱出的土坑里,愜意地哼着。
鸭子们伏低身躯,扇动翅膀,仿佛在水中嬉戏一般,从这头跑到那头。
而几只小鸡崽儿,正好奇地用尖嘴去啄小水泡中那弯闪亮的虹。
我们冲出院子,一路压着泥疗,来到小池塘边,岸上的泥土湿润柔软,在我们的手上变成小桥,变成堤坝。
它们等着太阳把它们变得坚硬,然后,身后的水洼就消失了,它们茫然站在阳光下,不知守护着什么。
④我们把快乐揉进泥里,哪一天泥巴干了,不小心踩到,碎了,笑声便溜了出来,往事也溜了出来。
我们就在一场雨的停落之间,在积水的盈涸之间,在泥巴的干软之间,把童年融进湿漉漉的岁月。
⑤阳光倾泻而下,父亲正与一大堆泥较量,把泥和水还有碎草或者麦壳尽量搅在一起。
泥和好之后,要填到长方形的坯模子里,一块一块,凝固成厚重的淡黄色,等着垒起一堵堵挺拔的墙。
房子的外墙,每年都要重新抹一遍,仿佛要把阳光和庄稼的气息都抹进去。
朝阳、夕阳,把房子东西两座大山映得生动无比。
未干的墙面挽留住了每一天的阳光,墙面干了后,里面藏满温暖..。
⑥有时候,阳光倾泻而下,我们这些小孩子也挥汗如雨。
选很细的土,放少许沙子,然后用水和泥,把泥揉得均勻细腻。
中考语文散文阅读专题专题训练及答案中考语文散文阅读专题专题训练及答案一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面的文字,完成下列小题。
废园外巴金①晚饭后出去散步,走着走着我又走到这里来了。
②从墙的缺口望见园内的景物,还是一大片欣欣向荣的绿叶。
在一个角落里,一簇深红色的花盛开,旁边是一座毁了的楼房的空架子。
屋瓦全震落了,但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。
③我看看花,花开得正好,大的花瓣,长的绿叶。
这些花原先一定是种在窗前的,我想,一个星期前,有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景,赞美的眼光便会落在这一簇花上。
也许还有人整天倚窗望着园中的花树,把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。
④但是现在窗没有了,楼房快要倾塌了。
只有园子里还盖满绿色,花还在盛开。
倘使花能够讲话,它们会告诉我,它们所看见的窗内的面颜,年轻的面颜,可是,如今永远消失了。
花要告诉我的不止这个,它们一定要说出8月14曰的惨剧。
精致的楼房就是在那天毁了的,不到一刻钟的工夫,一座花园便成了废墟了。
⑤我望着园子,绿色使我的眼睛舒畅。
废墟么?不,园子已经从敌人的炸弹下复活了。
在那些带着旺盛生命的绿叶红花上,我看不出一点被人践踏的痕迹。
但是耳边忽然响起一个女人的声音:“陈家三小姐,刚才挖出来。
”我回头看,没有人。
这句话就是在惨剧发生后的第二天听到的。
⑥那天中午我也走过这个园子,不过不是在这里,是在另一面,就是在楼房的后边。
在那个中了弹的防空洞旁边,在地上或者在土坡上,我记不起了,躺着三具尸首,是用草席盖着的。
中间一张草席下面露出一只瘦小的腿,腿上全是泥土,随便一看,谁也不会想到这是人腿。
人们还在那里挖掘。
远远地在一个新堆成的土坡上,也是从炸塌了的围墙缺口看进去,七八个人带着悲戚的面容,对着那具尸体发愣。
这些人一定是和死者相识的罢。
那个中午妇人指着露腿的死尸说:“陈家三小姐,刚才挖出来。
”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。
⑦一只带泥的腿,一个少女的生命。
初中语文中考专题训练阅读理解(散文1021-1050) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下文,完成小题。
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
就是下小雷吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1.本段文字围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请写出文段中表示方位的词语。
2.文中第@句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻____________________,用“日本看护妇”来比喻_________________________。
3.把“树尖儿上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由。
4.结合想象,你认为文段中“更美的川的肌肤”指的是什么?简述理出。
5.“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”这里的“就是”是什么意思?“太秀气”又有怎样的表达作用?阅读下文,完成下列小题。
父亲的日记本①父亲的日记本,锁在抽屉里,更像是一本隐秘的家族史,我每次偷偷打开抽屉翻阅,重温父辈艰辛劳作艰难求生的历史,总是唏嘘不已。
②高中时,父亲成绩优良,尤爱文字,吹拉弹唱,样样都行。
但爷爷的没落地主成分,使他逃不掉回乡务农的命运。
那时的父亲也许心有不甘,所以他的日记本里,一边很务实地记录着如何栽培倭瓜的技术,一边激情昂扬地写着标语口号似的《论人生理想》。
对此,奶奶很是忧虑,一把大火,烧掉了父亲的书籍和藏品,只留下他钟爱的口琴,这就将父亲向往着外面世界的心,给彻底地烧为huījìn。
初中语文中考专题训练阅读理解(散文571-600) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小孩题。
一辈子的债布衣①我一直不喜欢她。
她长得太难看。
麻子脸,两条腿一条长一条短,说话的时候还不时用袖子擦鼻涕。
②最主要的是,她对我太凶,常用竹条子打我。
别看那竹条子细软,落在身上跟火烙了一样。
我考试不好,她要打;我砍柴没砍满篓子,她要打;我失手摔碎了东西,她也要打。
③有一次她吩咐我到镇上去买花生油,我被耍了秤,油少了一两多。
她逼着我回去讨,我不肯,她劈脸就是两耳光。
到后来我硬着头皮去了,结果和人撕扯起来,我的胳膊都被掐青了。
回来后她却对我身上的伤视而不见,第一句话就是,油呢?④我总怀疑我不是她亲生的。
于是走了十几里路去问外村的二伯。
二伯说:“哪能呢?你二婶亲手接生的哩。
”二伯又说:“她以前不是这样的,以前她是村子里数得着的黄花闺女,一双眼睛贼亮,大辫子油乌乌的,说话声音软得像棉花。
可结婚两年后,你爹突然中风走了。
祸不单行,半个月后她去山里挖药笋,从崖上摔了下来,腿断了,脸上也落得坑坑洼洼。
她的脾气,大概也就是那时候变坏的……”⑤她惟一给我好脸色是我考了第一名的时候。
她用手一遍遍地摸那成绩单,摸得上面一点儿皱褶也没有。
而且当天的晚饭,她必定会给我做一张肉饼。
⑥我是不在乎她给不给我好脸色的,但我在乎那张肉饼。
自我有记忆起,家里的饭桌上就很少见荤。
为了那张肉饼,我念书很拼命。
⑦我因作弊,被她像拎小鸡一样拎进家,她顺手抄起扫帚就打我。
我在床上躺了三天,便开始补课,补完课我就去捡废品,换钱交补课费。
她问我要不要她帮,我说:“谁要你的臭钱。
”她居然笑了:“好,有志气。
”⑧当然,我其实还是要依赖她的。
她拿一个红皮账本,把我的每一笔花销都详细地记录下来,说:“这些都算你借我的,等将来,你要记得还给我。
中考语文课外阅读专题专练:情感类美文阅读一、春天,妈妈还会发芽李丹崖她才三岁,灾难降临时,她还在熟睡。
是正在刷碗的奶奶发觉了有强烈的震感,然后把她从床上抱起来,飞奔向门外,哪知道仅仅走到楼梯拐角,强烈的摇晃就令奶奶再也动弹不得。
奶奶抱紧她,蜷缩在楼梯拐角处,他们所居住的单元楼很快倾斜坍塌,正是这样一个楼梯拐角,让奶奶和她都幸存下来。
她睡得很沉,也许是奶奶的怀抱“减震”很好,强烈的地震和坍塌声竟然没有把她震醒,她醒来的时候,已经是傍晚,大雨透过废墟中的瓦砾淋进来,她惊慌地问奶奶:“怎么了,我们为什么要坐在这里?”奶奶告诉她,为了听听雨姑娘的声音。
自从两岁开始,她就十分喜欢雨,每次下雨,她总要挣着往外跑,但是,每次都被妈妈拽住。
她不明白为什么这次奶奶带她来听雨。
她问奶奶:“我们为什么不到外面去听雨姑娘啊?”奶奶告诉她,雨姑娘怕人,我们一出去,雨姑娘就跑了。
于是,她就这样依偎在奶奶的怀里,静静地听雨姑娘唱歌的声音。
强烈的余震一波接着一波,时不时就有瓦砾掉在她和奶奶的头上,她紧紧地蜷缩在奶奶的怀里说:“奶奶,我害怕。
”奶奶抚摸着她的头告诉她,孩子别怕,这是雨姑娘在跳舞呢。
奶奶拽出了身上的围裙,从缝隙里接了些雨水,告诉她,快喝点,这些都是雨姑娘送给我们的露水,喝了它,就能快快长大了。
她喝了几口,尽管有些碜牙,她还是高兴地笑了。
喝过几口雨水,听着奶奶给她唱的眠歌,她很快睡着了。
第二天,她们被人从废墟里救了出来。
她真是个嗜睡的孩子,一觉醒来,他们已经到达临时搭建的布棚里了。
她说饿了,拉着奶奶的手,哭着要找妈妈。
奶奶告诉她,妈妈去送雨姑娘去了,很快就会回来。
她哪里知道,就在昨天的地震中,妈妈所执教的那所学校整体坍塌,为了救学生,妈妈没能幸免于难!当天下午,有人送来了矿泉水和方便面,奶奶的焦虑总算得到了解决,万一再没有吃的,真不知道该怎样向她解释。
吃过饭以后,她再次嚷嚷着,要奶奶带她出去找妈妈。
奶奶强忍住泪水,指着对面那片废墟对她说,妈妈被种进土里了,你要记着浇水,到了春天,妈妈还会发芽的!她欢呼着对奶奶说:“_____________________________。
初中语文中考专题训练阅读理解(散文1321-1350) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读文段,回答问题。
我们跟着月亮走吧朱成玉那年我12岁,是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世后,a姐姐被一个男人欺骗了感情,整日里精神恍惚;b父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;c哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,坐了班房还要罚款。
这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。
父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。
母亲把亲戚朋友甚至邻居家趟了个遍,总算凑够了钱交了罚金,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。
哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。
”那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。
母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法儿的想让姐姐走出忧郁的囚笼。
母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。
母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。
满地都是撕碎的纸片,母亲知道那是负心人曾经写给姐姐的誓言。
母亲把它们扫起来,扔进垃圾桶。
“你还这么小,难免会遇到不好的人。
这有啥,以后的路长着呢,难不成你就把自己困在这黑屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。
初中语文中考专题训练阅读理解(散文811-840) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读驻守荒原①西大滩加油站到了,这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。
路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出,披着军大衣,双手习惯性地拢在腰间。
到了近前,老韩解开大衣纽扣,原来怀中藏着的是一只热水袋。
寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子一般的寒风,气温很快降到零下20摄氏度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。
②加完油,如果天色已经像墨汁一样浓黑,老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走,这样安全。
③老韩应聘到此加油站工作前,四年中加油站已经换了七拨主人——条件太艰苦,工资待遇低,每到夜晚,荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡,听得人心里毛毛的;这里的海拔太高,就算是本地人,只要身体动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。
因此,不论是加油站的领导,还是经常光顾的老司机们,都没想到老韩一来,转眼已待足八年。
④因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,长达七个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜,连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食,可是万一哪个司机有点高原反应,老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤,把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里,喝完汤,额头上密密麻麻出一层细汗,无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。
⑤喝汤的人就说:“老韩,你要是不在这里干了,我们还怪不习惯的。
”老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手回答:“一时半会儿离不开的,我舍不得儿子……”⑥老韩的大儿子已经落葬在离加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树,早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。
儿子的去世是老韩心里永恒的痛:加油站由旧址搬往新址前,同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资,暖气还没有装好,半夜冻得睡不着,不得不烧炭取暖,就这样再也没有起来。
九年级中考语文第一轮复习《抒情类散文阅读》练习题(附答案解析)(一)槐花①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。
抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。
②这种槐树在北方是非常习见的树种。
我虽然也陶醉于氤氲①的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。
③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。
【A】走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。
④“真好看呀!这真是奇迹!”⑤“什么奇迹呀?”⑥“你们这样的花树。
”⑦“这有什么了不起呢?我们这里多得很。
”⑧“多得很就不了不起了吗?”⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。
可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。
【B】⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。
我在海德拉巴看到耸入云天的木棉树时,也曾大为惊诧。
碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:⑪“真好看呀!简直神奇极了!”⑫“什么神奇?”⑬“这木棉花。
”⑭“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。
”⑮【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。
我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。
现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。
⑯在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。
这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。
难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?⑰我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。
【D】我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。
中考语文课外阅读专题专练:情感类美文阅读一、春天,妈妈还会发芽李丹崖她才三岁,灾难降临时,她还在熟睡。
是正在刷碗的奶奶发觉了有强烈的震感,然后把她从床上抱起来,飞奔向门外,哪知道仅仅走到楼梯拐角,强烈的摇晃就令奶奶再也动弹不得。
奶奶抱紧她,蜷缩在楼梯拐角处,他们所居住的单元楼很快倾斜坍塌,正是这样一个楼梯拐角,让奶奶和她都幸存下来。
她睡得很沉,也许是奶奶的怀抱“减震”很好,强烈的地震和坍塌声竟然没有把她震醒,她醒来的时候,已经是傍晚,大雨透过废墟中的瓦砾淋进来,她惊慌地问奶奶:“怎么了,我们为什么要坐在这里?”奶奶告诉她,为了听听雨姑娘的声音。
自从两岁开始,她就十分喜欢雨,每次下雨,她总要挣着往外跑,但是,每次都被妈妈拽住。
她不明白为什么这次奶奶带她来听雨。
她问奶奶:“我们为什么不到外面去听雨姑娘啊?”奶奶告诉她,雨姑娘怕人,我们一出去,雨姑娘就跑了。
于是,她就这样依偎在奶奶的怀里,静静地听雨姑娘唱歌的声音。
强烈的余震一波接着一波,时不时就有瓦砾掉在她和奶奶的头上,她紧紧地蜷缩在奶奶的怀里说:“奶奶,我害怕。
”奶奶抚摸着她的头告诉她,孩子别怕,这是雨姑娘在跳舞呢。
奶奶拽出了身上的围裙,从缝隙里接了些雨水,告诉她,快喝点,这些都是雨姑娘送给我们的露水,喝了它,就能快快长大了。
她喝了几口,尽管有些碜牙,她还是高兴地笑了。
喝过几口雨水,听着奶奶给她唱的眠歌,她很快睡着了。
第二天,她们被人从废墟里救了出来。
她真是个嗜睡的孩子,一觉醒来,他们已经到达临时搭建的布棚里了。
她说饿了,拉着奶奶的手,哭着要找妈妈。
奶奶告诉她,妈妈去送雨姑娘去了,很快就会回来。
她哪里知道,就在昨天的地震中,妈妈所执教的那所学校整体坍塌,为了救学生,妈妈没能幸免于难!当天下午,有人送来了矿泉水和方便面,奶奶的焦虑总算得到了解决,万一再没有吃的,真不知道该怎样向她解释。
吃过饭以后,她再次嚷嚷着,要奶奶带她出去找妈妈。
奶奶强忍住泪水,指着对面那片废墟对她说,妈妈被种进土里了,你要记着浇水,到了春天,妈妈还会发芽的!她欢呼着对奶奶说:“_____________________________。
”奶奶一把把她抱在了怀里,不住地点头说好。
她哪里知道,此刻的奶奶早已经泪如雨下……(选自《杂文报》2009年7月3日)1.汉字拼音——给加点的字注音。
蜷缩()废墟()嗜睡()坍塌()2.主旨理解——本文的写作目的是什么?结合你的理解谈一谈。
__________________________________3.细节分析——发挥想象,在选文最后一段的横线上填上合适的句子,使上下文连贯。
4.拓展延伸——假如你是心理辅导师,你会为经受地震灾害后的小女孩做些什么工作呢?__________________________________5.材料探究——阅读下面材料,结合选文,写出你的探究结果。
2009年5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅处,搜救人员正在奋力挖掘,寻找存活者。
突然,一个震惊的场景出现在人们眼前:一名年轻母亲怀抱婴儿,蜷缩在废墟中;她低着头,上衣向上掀起,已经失去呼吸,而怀里的婴儿依然含着母亲的乳头……从母亲怀抱孩子的姿势可以看出,她是在临死前把乳头放进了女儿的嘴里。
据抢救人员介绍,她是被垮塌的房子压死的,她死亡时双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,只是身体被压得变形了。
在她的身体下,躺着她的孩子,孩子包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为母亲身体庇护着,毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。
随后,医生解开被子做检查时,发现了一部手机,手机屏幕上有一条已经写好的信息:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”二、两篇作文刘吾福坐在语文教研室的办公桌边,我饶有兴味地批阅孩子们幼稚的作文。
把全部的作文看完后,我特意选出了两篇,准备作讲评用。
这是两篇很有意思很有特色的小作文,一篇是张小莉写的——“我最不喜欢的人”;另一篇是宋琪琪写的——“我最喜欢的人”。
张小莉的作文是这样写的:我最不喜欢的人是一个我并不认识的阿姨。
我每天下午放学后就在人民路擦皮鞋,有一个阿姨每天都要到我的擦鞋摊来擦鞋。
其实阿姨的皮鞋已经一尘不染,很亮很亮了,完全用不着每天都来擦,但这个阿姨每天都来擦皮鞋。
我想,这个阿姨肯定属于那种特别特别爱打扮的女人。
老实说,我巴不得她每天都来擦鞋呢,因为她每天都能给我增加一元钱啊!但是我心里其实最不喜欢这个阿姨,因为这个阿姨臭显摆!宋琪琪的作文则是这样写的:我最喜欢的人是我妈妈。
我妈妈每天下班都要绕到人民路一个女孩子的鞋摊去擦皮鞋。
我说,妈妈您的皮鞋都那么亮了,还用得着每天都擦吗?妈妈说,那个女孩子很可怜的,小小的年纪就在街头擦皮鞋,不用说,她的家肯定很困难,我每天去擦皮鞋,每天就可以为那个女孩增加一元钱的收入啊!我说,您不可以直接捐给女孩一些钱吗?妈妈说,不能那样做,那样做会伤害女孩的自尊心的,你懂吗?我点点头。
我最喜欢我妈妈,因为我妈妈是一个最有爱心、最善良的人!(选自《楚天金报》2009年7月6日)1.字词理解——结合上下文,解释加点词语的含义。
(1)我饶有兴味地批阅孩子们幼稚的作文。
_____________________________(2)其实阿姨的皮鞋已经一尘不染,很亮很亮了。
_____________________________(3)因为这个阿姨臭显摆。
_____________________________2.内容把握——选文叙述了一件什么事?请简要概括。
__________________________________3.写法理解——请结合选文谈谈标题“两篇作文”的精妙之处。
__________________________________4.人物分析——你喜欢选文中的阿姨(或妈妈)吗?为什么?__________________________________5.拓展延伸——假如你是选文中的张小莉,听到了“我”在班上讲评的宋琪琪的作文,你有何感想?当你再一次遇到来擦鞋的阿姨时,你会对她说些什么呢?_____________________________三、假乞丐的真眼泪子童没钱了。
他又打算去当一次假乞丐,还不是因为没有钱去网吧玩了。
找个什么原因呢?就说“父母双亡”?不行不行,太惨了;那“母亲得了重病”?不行,上次用过了;“母亲去世,父亲离家出走,讨钱找父亲”?好,就这个了。
说罢,他就带着伪造的母亲遗像和一张写满假话的白纸出门了。
天真毒。
他跪在热闹的广场上,低着头,无数双鞋停在了他的面前,却只有看的人,没有给钱的。
这可急坏了这个假乞丐,他眼珠一转,有了——便大哭起来。
来围观的人更多了,可还是没有人掏一点钱给他,人们嘴里说着:“真可怜啊。
”也许,他们在考虑,考虑眼前的这个人会不会是个骗子。
但是,骗子再多,还是会有“好心人”的,一个肚儿圆鼓鼓的人轻轻放了5元钱。
5元钱哪够好好在网吧玩?他继续在广场上跪着,不时斜着眼看看。
一对情侣停在了假乞丐面前,女的说:“真可怜,给他点钱吧!”男的就从口袋里拿出钱包,“呀!真不好意思,没零钱,就给你50吧!”那男的就把钱甩在了他的脸上,他没有流泪,他捡起钱就往垃圾桶里扔,这一幕可足足让过路人呆了很久。
一下午,他都跪在那里,一点也不为扔钱的事后悔,也许他的本性并不坏吧。
这时过来一个贼头贼脑的人,他凑到假乞丐面前,看看那张伪造的遗像,嘿嘿笑起来,还热心地问:“小伙子,母亲的丧事办了没?”假乞丐听了,为了把自己的处境说的再困窘些,连连回答说:“还没还没。
”“那不如买我的棺材吧,我给你八折优惠,看你可怜的份上,再免费送你一件寿衣,这是我的名片。
”假乞丐不情愿地接过名片……天黑了,人群也散了,他也该去网吧玩了。
“我的孩子呢?”一个中年妇女急切地呼喊着,妇女像发了疯似的找着自己的孩子。
他抬头看看,心里自言自语道:我的父母要是也能这样找我就好了!收摊,去网吧,还是先填饱肚子再说。
到商店里看看,“老板,这个多少钱?”“老板,这个多少钱?”看什么呢?这么入迷,叫他两次都不理人!走到柜台前,见老板正在看电视,电视播的是一则寻人启事,电视中的一对父母哭得一塌糊涂。
假乞丐飞奔进茫茫黑夜中,竟然流了眼泪,谁也不知道他为什么会哭,但他正朝着家的方向赶回去……(选自《意林·少年版》2009年5月)1.人物形象——读了选文,请你说一说假乞丐是一个怎样的人?__________________________________2.表达作用——选文最后一段在文中起着怎样的作用?__________________________________3.细节分析——当一个男人将50元甩给假乞丐的时候,他为什么“捡起钱就往垃圾桶里扔”?你是如何理解假乞丐的这一做法的?请简要谈一谈。
__________________________________4.语言表达——请将选文第三自然段“天真毒”扩充成80字左右的描述性文字。
__________________________________5.拓展想象——结合选文,发挥想象,续写出100字左右的结尾。
__________________________________【参考答案】一、1.quánxūshìtān2.表现奶奶的坚强和慈爱,表现奶奶对小孙女身体和心灵的细心呵护。
3.示例:奶奶,那你要给我买一把漂亮的水壶。
4.示例:告诉小女孩要坚强,告诉小女孩妈妈会回来的等。
5.示例:母爱是坚强而伟大的,无私的母爱可以创造奇迹。
(围绕着“母爱”来谈即可)二、1.(1)饶有兴味:指很有兴趣。
(2)一尘不染:形容非常清洁。
(3)显摆:炫耀。
2.“我”选出了两篇有特色的作文,写的都是同一个人,表现了一个善良体贴的母亲形象。
3.小说以“我”特意选出的两篇不同的作文向我们讲述着同一个母亲的故事。
谁也不会想到,一个不受人喜欢的阿姨在她爱打扮的背后,隐藏着的竟然是一颗善良纯朴的爱心。
选文正是借用两篇作文的写作视角上鲜明的对比,让母亲的形象变得可亲可敬起来。
4.喜欢。
因为她是那么善良那么充满爱心、那么细心地呵护别人的尊严。
5.示例:会为自己先前对阿姨的误解而感到惭愧,从心底里开始喜欢那个每天都来擦鞋的阿姨,因为她是那么善良,那么细心地呵护别人的尊严。
(后一问答案略。
言之成理即可)三、1.一个本性善良,误入歧途,知错能改的孩子。
2.紧扣文题,升华中心,给读者留下想象的空间。
3.略(可围绕着“尊严”来谈)4.略(语言优美,写的是天气的炎热即可)5.略(合情合理即可)。