四年级语文模拟试题(三)
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部编版四年级语文下册期末模拟测试卷(二)时间:90分钟满分:100分一、读句子,看拼音,写字词。
(6分)1.chà nà()间,太阳发出càn làn()的亮光,让你fēn biàn()不出哪里是海水,哪里是天。
2.这些石钟乳和石sǔn(),形状biàn huà duō duān(),即使不比作什么,也很值得ɡuān shǎnɡ()。
二、巧填同音字。
(4分)1.qiào俊()陡()()门地()2.yàn大()()台讨()()会三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.扒.开(bā)战役.(yì)抚.摸(fǔ)练囊.(nánɡ)B.胸膛.(tánɡ)摧.毁(cuī)履.行(lǚ)孔隙.(xì)C.岗.位(ɡǎnɡ)酣.睡(hān)门槛.(kǎn)撒.谎(sā)D.枪毙.(bì)轮廓.(ɡuō)枪栓.(shuān)慷慨.(kǎi)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.怒吼规距乾坤妖怪B.磨蹭蔬菜迟顿遭殃C.葵花搏学孵化急促D.介绍挖掘膨胀慰藉3.下面句子中加点字的意思选择正确的一项是()(2分)附:①另外加上,随带着;②靠近;③依从。
(1)学校附.近,有一家书店。
(2)公园售票处还会附.送一张地图给前来买票的旅客。
(3)牵牛花依附.着篱笆向上攀爬。
A.③①②B.②③①C.②①③D.③②①4.依次填入下列句中横线处的词语,正确的一项是()(2分)①仰望②凝视③俯瞰④远眺(1)小人鱼伫立在海边,________着远方。
(2)当我在山顶________时,整座城市的风光尽收眼底。
(3)夜晚,我________天空,只见繁星点点。
(4)极目________,江水如天际银河奔流东去。
A.④②①③B.④③②①C.②③①④D.②④①③5.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()(2分)A.我家那棵向日葵长得又瘦又长,一副可怜巴巴的样儿。
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷(三)(含答案)(时间:90分钟 满分:100分)卷首寄语:亲爱的同学,转眼间一学期的学习生活就要结束了,相信你的语文水平有了很大的提高。
愿你能沉着冷静地答题,交上一份自己满意的试卷。
加油!第一部分 积累与运用 (55分)一、在加点字注音全对的一组后面画“√,不正确的改正在括号里。
(4分)A .陨.落(y ǔn )焚.烧(f én ) 搂.住(l ǒu )抚.弄(f ǔ)( )B .柔韧.(r èn )吃荤.(h ūn ) 搓.手(cu ō)慷慨.(g āi )( )C .挣扎.(zh á)绮.丽(q ǐ) 崭.新(zh ǎn )晕.倒(y ùn )( )D .渗.出(sh èn )嚣.张(xi āo ) 车轴.(zh óu )嘹.亮(li áo )( )二、我会读拼音,写词语。
(10分)y ù f áng q īng t íng ji àn k āng m éng l óng z āo y āng bi ān f ú m ǐn ji é d ù ju ān qi án k ūn ji è sh ào三、给下列字加上恰当的偏旁,组成新字填在括号里。
(8分)①【支】 树( ) ( )体 ②【斯】 ( )扯 ( )叫③【卑】 ( )气门( ) ④【犬】狗( ) ( )击四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4分)举:①往上托②动作,行为③提出④推选1.大家推举.他做学习小组长。
( )2.她的一举.一动都显得落落大方。
( )3.老师举.了一个例子,向同学们说明这道题的意思。
( )4.他举.起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
( )五、将下面的词语补充完整,并按要求选词填空。
部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案(3)一、主题达标。
(26分)1.读拼音,写词语。
(8分)(1)与母亲在一起的日子是冰心永不màn miè( )的回忆:月明的园中,téng luó( )的叶下,母亲的膝上。
(2)在méng lóng( )的jì jìng( )中玉立着这棵bái huà( ),máo róng róng( )的枝头,雪绣的花边xiāo sǎ( ),串串huā suì( )齐绽,洁白的流苏如画。
2.辨一辨,再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧锈( )绣( )⎩⎪⎨⎪⎧耸( )茸( ) ⎩⎪⎨⎪⎧抹( )沫( )⎩⎪⎨⎪⎧漆( )膝( ) 3.词语搭配。
(4分)踏着( ) 洗净( ) 涉过( )涂上( ) ( )的流苏 ( )的雪花( )的金晖 ( )的光华4.根据意思写词语。
(4分)(1)形容走路缓慢从容,慢腾腾地来晚了。
( )(2)形容霜、雪洁白。
( )(3)不清楚;模糊。
( )(4)胆小;缺少勇气。
()5.写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)(1)给雨润过的泥路,一定是凉爽..又温柔。
()(2)炫耀..着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
() 6.判断诗歌知识的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)抒情诗主要通过抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求叙述完整的故事情节,刻画具体的人物形象。
()(2)诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
()(3)现代诗的特点主要表现在内容、思想和形式等方面。
()(4)朗诵诗歌时,表情、手势自然,吐字清楚就可以了,不用读出诗歌表达的情感。
() 二、主题探究。
(19.5分)1.根据课本内容填空。
(15.5分)(1)诗和____________一样,生命全在____________。
部编版四年级语文下册期末模拟卷(一)四年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(33分)一、选出下面词语中加点字读音错误的一项。
(3分)1.A.栖.息(qī) B.着.陆(zhuó) C.叫嚣.(xiāo) D.哺.乳(bǔ) ( )2.A.可恶.(wù) B.重荷.(hè) C.吧.嗒(bā) D.不屑.(xiāo) ( )3.A.嘱.咐(zhǔ) B.山脉.(mò) C.单.于(chán) D.哗啦.(lā) ( ) 二、读拼音,写词语。
(8分)三、根据语境,在下列括号中填入表示“看”的词语。
(8分)1.她站在开着的窗子旁边,( )着鱼儿摆动它们的尾巴。
2.夜晚,我( )天空,只见繁星点点。
3.极目( ),大江如天际银河奔流东去。
4.敌人( )四周,发现村子里没有一个人。
四、选择合适的词语填空。
(3分)壮丽秀丽艳丽1.巨人的花园里,花开得十分( )。
2.当你在饱览( )的山色,他们已经从你身边走过。
3.“绿水青山就是金山银山”,只有保护环境,才能守护好这( )山川。
五、用修改符号修改病句。
(5分)陈叔叔以惊人的毅力,只花了两个月的时间,就掌握了熟练地电脑的程度设计。
他的老师赞叹道:“你们中国人真了不起!”经过克苦努力,陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气。
(改为比喻句)______________________________________________________________ 2.转述时要弄清要点。
转述时要注意人称的转换。
(用关联词语将两句话合成一句) ______________________________________________________________ 3.小刚端来一盆水,开始擦玻璃。
(照样子,用两个或两个以上的动词写一句话) ______________________________________________________________主题训练营(21分)七、根据所学知识填空。
部编版四年级语文上册期末测试卷基础百花园(32分)一、给加点的多音字注音。
(4分)1. 船两头都系.()着绳子,管理处的工人拉回来,拉过去,安全系.()数很高。
2. 弟弟在家吵得人不得安宁.(),我宁.()可躲到图书馆去看书,那是个宁.()静的港湾。
3. 交通要塞.()往往因为塞.()车,而使交通堵塞.()。
二、读拼音,写词语。
(8分)三、选择题。
(12分)1. 下面词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是()A. 不由得B. 碰钉子C. 铁公鸡2. “卉、蕊、芋、藕”按音序排列,排序正确的一项是()A. 卉藕蕊芋B. 藕卉蕊芋C. 卉蕊藕芋3. 下面词语中,没有错别字的一项是()A. 挨揍严历富饶B. 红暑芥菜海棠C. 地址教授阀门4. 下列词语属于同一类的一项是()A. 人声鼎沸锣鼓喧天人山人海响彻云霄B. 低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息C. 精卫填海后羿射日夸父追日草船借箭5. 下列句子中,运用的修辞手法与其他两项不同的一项是()A. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
B. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C. 蝴蝶不像家雀儿似的在屋檐下避雨。
6. 根据句意选择恰当的词语,正确的一项是()秋游时,我们分组打“野战”。
队长对我们说:“()那个山洞位置(),适合()自己,()离敌方的大本营不足十米,极其危险。
”A. 尽管隐藏隐蔽还是B. 虽然隐蔽隐藏但是C. 即使隐蔽隐藏也D. 虽然隐藏隐蔽但是四、按要求完成句子练习。
(8分)1. 写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。
(用修改符号修改病句)2. 小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
(缩句)____________________________________________________3. 请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
________________________________________________________________________________________________________4. 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
2024-2025学年湖北省武汉市语文小学四年级上学期模拟试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、将下列词语补充完整,并解释其意思。
(每空1分,共4分)•鸟()花香2、根据拼音写出汉字,并组词。
(每字1分,共6分)•píng ()果3、下列词语中,加点字的读音与其他加点字读音不同的一项是()A. 沉默(mò)静默(mò)沉重(zhòng)B. 落叶(luò)落款(luò)落枕(lào)C. 欺负(qī)哄骗(hǒng)欺凌(qī)D. 走动(zǒu)走路(zǒu)走势(shì)4、下列句子中,用词不当的一项是()A. 这本书的封面设计新颖独特,让人过目不忘。
B. 春天的田野,一片生机勃勃,农民伯伯在田间辛勤劳作。
C. 这个小孩非常聪明,学习成绩优异,是老师的得力助手。
D. 那位演讲者声音洪亮,慷慨激昂,赢得了观众的阵阵掌声。
5、下列词语中,没有错别字的一组是()A. 隐蔽隐避隐晦隐姓埋名B. 销毁消遥消长烟消云散C. 蜂涌蜂拥峰峦峰回路转D. 简练精炼精悍精明强干6、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “这究竟是怎么回事呢?同学们。
”老师严肃地问。
B. 歌曲“我的中国心”把海外游子思念祖国的情感唱得淋漓尽致。
C. 著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇。
D. 今天晚上开什么会?五班的班长说。
7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 花瓣(bàn) 美餐(cān) 演奏(zòu)B. 钥匙(yào) 跳舞(wǔ) 呢喃(lán)C. 胸脯(pú) 几乎(jī) 衣裳(shang)D. 挣扎(zhá) 模样(mó) 喧闹(xuān)8、选出下面句子没有语病的一项:A. 小红不仅会弹钢琴,而且小明也会。
四下语文期末阅读专项训练(三)一、阅读短文,完成问题。
乡村素描[俄]屠格涅夫①这是六月的最后一天。
这一望无垠(yín)的俄罗斯啊——我的故乡。
②整个天空染满均.(jūn jún)匀的蓝色,天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散——没有风,天气晴朗。
空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!③云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在“咕咕”低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠(fèi)声,站在一旁温驯(xùn)地摇着尾巴。
④空气里弥漫着烟和青草的气味,还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;田野里鲜花盛开,散发着浓郁的令人愉快的芳香。
⑤一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè),两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(pó suō),下边的树干却巳皲(jūn)裂了。
一条小溪顺着沟壑流去,溪底的小石子仿佛在颤抖。
远处,在天空和大地的尽头,闪现着一条大河的碧流。
⑥沿着沟壑,一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮(zhù)藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。
每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子;每家的门廊上,都装饰有一匹铁铸(zhù)的短鬃(zōng)小马。
粗糙.(cāo zào)不平的玻璃窗上,辉映出七色彩虹。
木板套窗上描绘了花瓶的模.(mó mú)样。
每座小农舍前,都摆着一张完好的条凳;几只猫在墙脚周围的小土堆上蜷(quán)成一团,耸着耳朵;高高的门槛(kǎn)后边,现出凉爽、幽暗的前室。
⑦我铺.(pū pù)开马衣,躺在沟壑边,周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。
机灵的主人们把干草散放在小农舍前边,让这些干草在向阳处晒得更干透一些,然后再把它们搬到草棚去!要是能睡在那上面,再舒服不过了。
(有删改)1.用“√”在文中()里为加点字选择正确的读音。
四年级语文下册期末模拟测试卷( 三)时间:90分钟总分:100分一、写同音字组词。
( 6 分)yàn luòxiāo yāng 讨( ) ( )叶( )皮遭( )鸿( ) ( )阳吹( ) 插( )春( ) 联( ) ( )洒( )求二、根据句意,在恰当的词语下面画“√”。
(4分)1.任凭谁怎么(呼唤呼喊),它也不肯回来。
2.雄伟的山,各色的映山红,眼前一片(鲜艳明艳)。
3.危急关头,船长镇定自若地(维持维护)着秩序。
4.他们大概是从围墙的(破损破败)处钻进来的。
三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下列句子中,加点的词语意思与其他三项不同的一项是( )A. 《小学生日常行为规范》就是我们生活与学习的规矩..。
B. 这孩子在客人面前表现得非常规矩..。
C. 他还是个新人,不懂公司里的许多规矩..。
D. 凡事都要按规矩..办,不能胡作非为。
2.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是( )A. 他在微信群里只知道潜水..,从不发声。
B.这两个歹徒看起来很凶悍,其实都是纸老虎...。
C. 我们的村庄在一个依山傍水....的地方,那里有我难忘的童年。
D. 由于天很黑,我无法争辩..方向。
3.下列说法中,错误的一项是( )A. “最喜小儿亡赖”中的“亡赖”同“无赖”,这里指的是顽皮、淘气。
B. “地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前”中用了“大约”一词,表达上更准确了。
C. 丰子恺写《白鹅》和老舍写《母鸡》都采用了态度前后对比的写法。
D. 《小英雄雨来》(节选)中前面写雨来的游泳本领高,是为了给下文作好铺垫。
四、按要求完成句子练习。
(8分)1.木板窗关起来后屋子里非常黑。
(改成比喻句)2.波浪冲刷着树干。
(把句子写具体,至少扩写两处)3.冰箱里的纳米涂层具有杀菌和除臭功能。
冰箱里的纳米涂层能够使蔬菜保鲜期更长。
(用恰当的关联词连成一句话)4.母鸡永远不反抗公鸡,有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。
2021-2022学年度四年级语文第三单元模拟练习1.调研时间:30分钟。
⒉请大家在规定时间内提交,每人只可提交一次。
如果出现多次提交,则按最低成绩处理。
班级: [单选题] *○四1 ○四2○四3○四4○四5○四6○四7姓名: [填空题] *_________________________________学号: [填空题] *_________________________________一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是() [单选题] *A.徜徉(cháng)尘垢(guò)B.晕皱(yūn)孟浩然(mӗng)C.炫耀(xuàn)胆怯(quѐ)D.屈原(qū)曝着阳光(pù)(正确答案)2.“在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
”对这句话理解有误的一项是()。
[单选题] *A.这句话主要描写了白桦树上的银霜像一层雪花。
(正确答案)B.这句话运用了比喻的手法,把“白桦树的颜色”比作“银霜”和“雪花”。
C.这句话还运用了拟人的手法,一个“披”字把树当人写了,把树写活了。
D.这句话写出了白桦树洁白、高洁的特点。
3.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()例句:弯弯的月儿,小小的船。
[单选题] *A.花儿绽开了笑脸。
B.露似真珠月似弓。
(正确答案)C.蜜蜂给我们引路。
D.星星眨着明亮的眼睛。
4.下列加点词语使用错误的一项是() [单选题] *A.旅游季节,每天到故宫游览的人成千上万。
B.有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是空空如也。
C.她什么也没说就扬长而去了,留下一脸茫然的我们。
D.听到这个消息,他生气勃勃,头也不回地走了。
(正确答案)5.下面句子中所使用的省略号的作用是()到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… [单选题] * A.说话的断断续续。
B.列举的省略。
(正确答案)C.语意未尽。
D.话题的跳跃或转换。
学校 班级 姓名2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测试题题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分基础知识(共34分)1.看拼音,写词语。
(10分)这学期,我通过学习n án ɡ y ín ɡ 夜读》的故事,了解了车胤读书时的q ín f èn 刻苦;认识了j ìn察冀边区的小英雄雨来,读到è d ú的鬼子拧雨来的ɡē bo 的时候,别提我有多担心了;我也明白了《巨人把花园》里的b ù o p ái ch āi di ào 的原因;还喜欢上了老舍先生家那只t áo q ì 、j ìn zh í ,会f ēn ɡ f ù du ō qi ān ɡ 地叫唤的小猫……2.选字组词,在正确的字下面打上“√”。
(4分)(稿 搞)件 敏(捷 睫) (郁 遇)闷 (勃 脖)然大怒 (譬 辟)如 窥(侍 伺) (涣 焕)散 惊慌失(措 错) 3.给加点字选择正确的意思,填序号。
(3分)A . 懂,明白B .解除C .分开(1)在辩论会上,正、反两方各抒己见,争论得难解.难分。
( ) (2)说的这些话令我不解.。
( ) (3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解.闷。
( ) 4.选词填空,填序号。
(4分)A.纸老虎B.旱鸭子C.哈巴狗D.千里马 (1)小明不会游泳,是个( )。
(2)他对领导唯命是从的样子,就像一只( )。
(3)这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是( )。
(4)世有伯乐,然后有( )。
( )常有,而伯乐不常有。
5.把下列词语补充完整。
(3分)车( )马( ) ( )( )如也 茹( )饮( ) 左( )右( ) ( )( )不安 一丝( )( )6.给下列句子选择正确的描写方法,填序号。
(3分)A.语言描写B.心理描写C.动作描写(1)“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。
四年级语文模拟试题(三)
(卷面干净整洁2分)
一、口语交际。
(2分)
小军:“喂!书我看完了,还给你!”小明:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!”为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话:
小军:“。
”小明:“。
”
二、积累运用。
(47分)
(一)相信你能把字写得既正确又漂亮。
(5分)
gān gàwēi épáng bókāng kǎi qiáo cuì
(二)下列全对的一组是()(2分)
1、A、目瞪.口呆(dēng)咸.味(xián)尽.管(jín)
B、荆棘丛生(jing)鸳鸯.(yáng)丈量.(liáng)
C、按捺不住(na)媲美(pi)松坊.溪(fáng)
D、憨态可掬(ju)苍蝇.(yíng )调.换(tiáo)
2.下列词语全正确的一组是()(2分)
A. 悠然自得万籁俱寂循循善诱
B. 毛遂自见置之度外张口结舌
C. 前程是锦心急如焚如泣如诉
3、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。
(2分)
A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿
B.全神贯注喜出望外胆大妄为安然无恙
C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色
D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍
(三)组词。
(4分)
领()萃()摊()俊()
龄()卒()滩()峻()
(四)给字选择恰当的解释。
(2分)
闻:1.听见 2.听见的事、消息。
3.名声。
4.用鼻子嗅气味。
世界闻.名()闻.到香味()
新闻.联播()耳闻.目睹(
(五)按要求完成下列句子。
(12分)
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。
(缩句)。
2、学校的工作很重要,我不能离开。
(不改变愿意,改为问话语气)
3、蜜蜂在花丛中采蜜。
(当着人来写,让句子更形象)
4、王红沮丧的对我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支吗?”(第三人称转述)
5、美术对我很感兴趣。
(修改病句)
6、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将_______________ __________ ____ 如果我是春雨,我将
(六)调整句子的顺序,成为一段通顺的话。
(2.5分)
()作文果然有了进步。
()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”(七)我能填,我能背。
(9.5分)
1.亡羊补牢——();,常乐者知足。
2.《五月的青岛》一文中,“绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。
”相信你能写出不同的绿颜色来:、、、。
3.根据意思补充完整。
(4分)
爸爸告诉我,不要忽视任何一个微小的错误,因为:漏洞虽小,
妈妈告诉我,每次接水后要关掉水龙头,不要浪费每一滴水,因为。
生活中经常出现“当局者迷,旁观者清”的情况,就像我们学的古诗里说的
本学期一眨眼就要过去了,时间非常珍贵,可有点同学不这样认为,每当看到他们玩耍,我想对他们说(名言)
三.阅读感悟。
(21分)
(一)课外阅读。
(9分)
止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽,温开水送服,成人一天三次,每次四片。
儿童每天减半或遵医嘱。
本品不得空腹服用,服用前后不得食用酸冷食物。
1.文中的“本品”指。
(1分)
去。
(3分)
5.吃“止咳灵”应该注意些什么?(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。
每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:‚你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。
可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?‛蜡烛看了一眼趾(zhǐ)高气扬的台灯,谦虚地说:‚朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?‛台灯早就不耐烦了,大声喊道:‚行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!‛一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。
刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。
这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。
主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:‚我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。
‛蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:‚我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。
‛
1.选择一个恰当的题目写在横线上。
(台灯蜡烛台灯与蜡烛)(2分)
2.在文中找出下列词语的反义词。
(2分)
谦虚──黑暗──
3.在文中找出三个反映台灯骄傲的词语,再找出三个蜡烛很虚心的词语。
(6分)
四.习作表达。
(28分)
在和我们相处的人群中,有关心疼爱我们的亲人,有和蔼可亲的老师,有友好的小伙伴,还有叔叔、阿姨……想写谁就写谁。
注意通过具体事例写出人物的特点。
题目自拟,语句通顺,尽量不写错别字,字迹要规范,卷面要整洁。