落花人独立重点初中生精选作文

【优秀作文】高考优秀作文落花人独立在一个春末夏初之际，我和几位好友组成了一个名为“落花人独立”的小团队，我们决定要通过自己的努力，实现自我价值，成为脱颖而出的人物。

我们最初的目标是参加一次全国性的科技创新比赛。

这个比赛对参赛者的要求非常高，需要有扎实的基础知识和创新能力。

可是，我们所在的学校并没有提供相应的培训课程，这对于我们来说是一大难题。

我们并没有因此泄气，相反，我们决定自己组织学习小组，相互讨论、研究，共同进步。

我们每天都会在图书馆里学习，一起研究问题，互相帮助和鼓励。

虽然困难重重，但我们并没有放弃，而是坚持不懈地努力。

经过几个月的辛勤努力，我们终于完成了一个具有创新性的科技项目。

我们的项目是利用植物的自然光合作用，将二氧化碳转化为有机化合物，从而实现环境净化。

这个项目不仅有助于改善空气质量，还可以解决部分能源问题，具有重要的应用价值。

我们非常自豪地将这个项目提交给了比赛组委会，并通过初赛的选拔，成功进入了决赛。

决赛的舞台上，我们展示了我们的项目，并和其他参赛者进行了激烈的比拼。

虽然我们的团队是一个新生力量，相比于其他参赛者还有些欠缺经验，但我们依然全力以赴，发挥出了我们的最佳水平。

最终，我们获得了比赛的优胜奖，成为全国范围内的佼佼者。

这个胜利对于我们而言是一个巨大的鼓舞和肯定，激励着我们更加努力地前行。

在比赛之后，我们的团队成员决定继续深入研究和发展我们的项目。

我们利用假期和空闲时间，进行了更加深入的科研工作。

我们不断改进和完善我们的项目，通过实验和理论的结合，使得项目的性能和应用效果都得到了提升。

我们也积极参加相关的学术交流和科技论坛，向其他领域的专家学习和请教，不断扩大我们的知识面和眼界。

通过这次科技创新比赛的经历，我明白了一个道理：只有敢于追求，才能取得成功。

在过程中，我们遇到了许多障碍，但是我们没有被它们击倒，而是直面困难，努力克服。

正因为如此，我们才能够以优胜的姿态站在比赛的舞台上。

2000年全国高考优秀作文落花人独立湛蓝的天空没有一丝云遮挡，这在无形中造成了风的无忌，站在一棵花树下，一缕飞花从眼前飘落，我想用手去托住它的躯体，而它的鲜艳刺痛了我的眼睛，它从我的指缝间滑落下去，化作春泥。

任何漂亮的东西一旦燃烧就注定可不能结果，但我却不这么认为，落花是生命的涅槃，但也是另一生命的伊始。

一位学者提出一道题，四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同，尽管大伙儿的回答都不同，但我宁可把它作为对生命的诠释。

圆形是惟一没有角的图形，它如同生命的历程，由生入死，由死及生，生命就如此一如既往地循环着，这是它的使命，正如落红，它的凋谢没有一丝痛楚的挣扎，有如它生时的潇洒和安静，落红为树的辉煌而生，为树的长青而死，这是对母亲的回报，许多的海外游子早已在这棵花树下将他们爱国的思绪凝固成一道风景。

三角形是惟一由直线构成的图形，它是一个人一辈子命的结构——独立，它的稳固、无懈可击成就了每一个的思维和行动，落花人独立，他紧紧地守住自己的心，用它去观看世界，不论在人流涌动的大都市，依旧在贫困的小山村，它都不被外界的流毒所浸染，仍旧从事自己认为最崇高的事业，就像落花，它毫不犹疑地摆脱我温顺的手，投入大地的怀抱，因为它明白在那片土地上，它才能实现自己的价值。

半圆是惟一由直线和曲线构成的图形，它是生命的海岸线。

每个人都有自己的海岸线，它们会有交点，但绝可不能重合，这使得生命更为丰富多彩，它让每个人对自己的人一辈子道路都有选择，而终点却只有一个——奉献。

落花飞絮，不论它们飞向哪里，但它们将要把最后一丝气息注入花树的理念却是一致的，你认真观看每一片落红，即使它被风扬上半空，最后的落脚也会是一棵花树的根须旁。

是惟一非对称图形，那是在讲生命要自己去领取。

自然给予大伙儿的同样多，什么缘故大千世界，有的能繁育千年而持续，而有的只是匆匆走过，将冰凉的骸骨留在现代文明造就的历史博物馆里。

这是生命的不对称性。

而落花明白那个道理，生命的连续要靠自己，因而它们一代一代，生而死，死而生，将生命的整个机体和灵魂都托付给花树，它们相依相靠共同进步，正如我们的祖国和华夏子孙。

落花人独立作文落花人独立作文(通用3篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的落花人独立作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

落花人独立作文1湛蓝的天空没有一丝云遮挡，这在无形中造成了风的无忌，站在一棵花树下，一缕飞花从眼前飘落，我想用手去托住它的躯体，而它的鲜艳刺痛了我的眼睛，它从我的指缝间滑落下去，化作春泥。

任何美丽的东西一旦燃烧就注定不会结果，但我却不这么认为，落花是生命的涅盘，但也是另一生命的伊始。

一位学者提出一道题，四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同，尽管大家的回答都不同，但我宁可把它作为对生命的诠释。

圆形是惟一没有角的图形，它如同生命的历程，由生入死，由死及生，生命就这样一如既往地循环着，这是它的使命，正如落红，它的凋零没有一丝痛苦的挣扎，有如它生时的洒脱和平静，落红为树的灿烂而生，为树的长青而死，这是对母亲的回报，无数的海外游子早已在这棵花树下将他们爱国的思绪凝固成一道风景。

三角形是惟一由直线构成的图形，它是一个人生命的结构——独立，它的稳定、无懈可击成就了每一个的思维和行动，落花人独立，他紧紧地守住自己的心，用它去观察世界，不论在人流涌动的大都市，还是在贫困的小山村，它都不被外界的流毒所浸染，仍旧从事自己认为最崇高的事业，就像落花，它毫不犹豫地摆脱我温暖的手，投入大地的怀抱，因为它知道在那片土地上，它才能实现自己的价值。

半圆是惟一由直线和曲线构成的图形，它是生命的海岸线。

每个人都有自己的海岸线，它们会有交点，但绝不会重合，这使得生命更为丰富多彩，它让每个人对自己的人生道路都有选择，而终点却只有一个——贡献。

落花飞絮，不论它们飞向哪里，但它们将要把最后一丝气息注入花树的理念却是一致的，你仔细观看每一片落红，即使它被风扬上半空，最后的落脚也会是一棵花树的根须旁。

【优秀作文】高考优秀作文落花人独立落花人独立春天，万物复苏，大地崭新。

花开过后，花瓣无声地从花朵上飘落下来，轻轻地飘散在空中。

这些落下的花瓣，就像一只只蝴蝶般翩翩起舞，带给人们无尽的美丽和宁静。

我喜欢早春时节，喜欢看那些花瓣落下的景象。

它们有时如雪花般飞舞，有时又如蝴蝶般飘扬。

它们自由自在地飞舞着，迎风飘扬，仿佛在述说着它们绽放时的美丽和骄傲。

它们并不因为离开了家园而感到无助，反倒体现了它们的坚强和独立。

尽管它们只是花瓣，但它们却有着自己的生命和意志。

每一片花瓣都有属于自己的存在价值，都是大自然的杰作。

它们以自己的方式完成自己的使命，将美丽带给人间，给人们带来无尽的欢乐。

它们没有依赖他人的惰性，也没有为他人委曲求全的态度，而是选择了从容的离去。

落花人独立，更能体现出它们自身的价值和意义。

当一片花瓣失去了花朵的陪伴之后，它并没有感到无助和空虚，反而更加郑重其事地完成它的使命。

落花人独立，是一种自信和坚定的表现。

正如那些真正的独立人士一样，他们在困境面前毫不退缩，坚守自己的原则和价值观。

落花人独立，也能给我们人类带来深刻的启示。

无论是学生还是社会人士，我们都应该像落花一样，保持一颗独立的心，追求自己的梦想和目标。

我们不能总是依赖别人的帮助和支持，应该勇敢地面对困难和挑战，独自承受生活的重压。

只有在独立面前，我们才能完成自己的使命，发挥自己的潜能，成就自己的辉煌。

落花虽然温弱无助，但它却是大自然的一部分，它具有无尽的力量和魅力。

作为人类的一员，我们也应该有独立的品格和崇高的精神。

只有坚持独立，才能在风雨中展现出自己的坚强和自信，才能为社会做出更大的贡献。

让我们向落花那样，独立而自信地面对生活的荆棘和坎坷，承受风雨的洗礼，才能在人生的大舞台上展现出属于自己的精彩。

让我们像落花那样，用独立的品格和崇高的精神，创造属于自己的一片天地。

让我们像落花那样，让独立伴随我们一生，成为我们的朋友和榜样。

落花人独立初三作文600字精选导读:篇一：落花人独立滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，望不了新愁与旧愁，咽不下玉粒金噎满喉，照不见菱花镜里形容瘦，展不开的眉头，睚不明的更漏。

恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽。

落红飘粉泪，飞花逝红颜，谁家姑娘独荷锄怅你手把花锄出绣闺，只因愁绪满怀无释处，见落花而伤春，望落叶而悲秋，有一份悲天悯人的情怀。

桃花艳艳如红霞，似流云，以其最烂漫的姿态绽放，与你人面桃花相映红。

而一阵清风拂过，满树红英随风舞，美仑美奂，你痴痴地望着。

落红成阵，随水飘零。

原来咤紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。

你见这花落水流红，闲愁万种，忽又想起“水流花谢两无情，不禁潸然泪下，兀自伤悲。

你轻轻捧起几片落红，花终有谢日，而明媚鲜妍有几时?将这些暮春残花装于绢袋中，你也希望将他们“未若锦囊收艳骨，一y净土掩风流，质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟罢眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁?为谁?为谁?只为那神瑛侍者的甘露之惠，但把这一生的眼泪还他，便偿还得过他了。

你又哭了，两行清泪滑下面颊，不仅仅为那曾经的香花，如今的残红，还为那寄人篱下的凄苦，幸福的可望而不可及，使你不堪重负。

呜咽一声尤未了，落花满地鸟惊飞。

桃花从中人面泣，低吟一曲醉千秋。

你只愿驾着双翼，突破封建的束缚。

穿越红尘的悲欢惆怅，随花飞到天尽头。

篇二：落花人独立万物的轮回总是那么的自然，没有抱怨，着命运的轨迹。

没有忧愁，默默遵寻着命运的轨迹。

——题记春来春往，花开花落，细心的聆听花蕾初放的声音，静静的柔柔的。

驻足在花前，扑鼻的花香让人觉得晕眩，有时花香可以飘出很远，直盯着那春的色彩，而是没有注意一朵红花徐徐飘落了。

无论春雨，秋雨，不管严寒还是酷暑，总有一些细小的生命零落了，飘散了。

再次走过时看到满地飘零不仅大吃一惊，除了惋惜还是惋惜。

春雨过后的傍晚满路泥泞，刚刚开放的桃花，沾着雨滴，娇滴滴地挂在树枝上。

但一些花朵落在泥中，水洼中，好凄美，如此发现它们的不仅绽放在树枝上化做春泥仍显得那么完美无瑕，殊不知感动人的，是它的精神。

【优秀作文】高考优秀作文落花人独立落花人独立一阵轻柔的风吹过，樱花树上的花瓣洋洋洒洒地飘落下来，宛如冰雪般纯洁。

落花的美丽在阳光的抚慰下更是绚丽多彩，仿佛短暂的人生一样，曲折而又美好。

人生如樱花，盛开的璀璨绽放却只有片刻风华，然后飘零枯萎。

在这短暂的人生旅途中，我们要学会独立。

人无法控制天气，无法掌控外界的风浪，但我们可以掌握自己内心的坚强与自信。

面对难题时，我们能否独自承受不再依赖他人的安慰和鼓励？在逆境中，是否能轻松自若展示自己独特的个性？独立不仅是一种自立更生的能力，更是一种精神的力量。

当我们独自面对困境，独自完成任务时，我们才能感受到那种无以伦比的成就感和自豪感。

我们可以用自己的双脚行走在道路上，用自己的力量承担责任，去创造美好的未来。

正是因为我们的独立，才有了今天的文明社会和人类的进步。

而独立的背后是一个个付出与努力的过程。

正如一朵盛开的樱花树，它经历了漫长的冬天的寒冷与苦楚，才能绽放出美丽的花朵。

同样，我们也要经历各种各样的困难与挑战，去学会独立。

当我们遇到困难时，我们必须自己寻找解决问题的办法，而不是依赖别人。

我们要相信自己的能力，不断探索与尝试，培养自己的思考能力和创新精神。

只有经过不断的努力，才能真正成为一个独立、自立的人。

同样地，我们也不能忘记在我们独立的同时要尊重他人的独立。

每个人都是独一无二的个体，都有自己的想法和追求。

我们要尊重每个人独立的个性和选择，并给予他们自由发展的空间。

独立不仅仅是一种个体的行为，而是一种社会文明的表现。

只有相互尊重与理解，我们才能和谐地生活在这个社会中。

独立并不意味着孤立。

我们需要的是独立而不是孤立。

在独立的我们也要学会与他人合作与沟通。

只有相互合作，才能实现共同的目标。

正如一朵落花没有独自开放的力量，但是在大风大浪中却能展示自己的美丽一样，只有在与他人的交流与合作中，我们才能展现自己的价值和能力。

面对人生旅途中的风雨，我们要像那盛开的落花一样独立而坚强。

落花人独立作文8篇【篇一：落花人独立】不是文人墨客喜欢吟风弄月，不是才子佳人喜欢伤春悲秋，不是游子思妇喜欢登楼怀远，落花人独立，微雨燕双飞，情之所在，惟有寄物以抒。

诗人喜欢以花喻人，落英离枝自然带出愁绪，山月不知心底事，水风空落眼前花。

落花是诗人伤痛破碎的心，片片皆感悟着离别，诉说着相思。

在落花前，人总显得孤寂。

双燕齐飞，在微雨中别有一番情致，而刺入离人眼中，却只余一句叹息：黯然销魂者，惟别而已矣。

离别是千古难平的思绪，悠远的岁月见证了多少离人之泪。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”、“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。

离别是一种锥心之痛，足以使翩然翻飞的落花化作洒满青衫的泪滴，“一生一代一双人，争教两处销魂。

相思相望不相亲，天为谁春？”执子之手，与子偕老的承诺敌不过生死别离的摧残。

夜来幽梦，纵然相逢，也是物是人非，只能相顾无言，泪洒千行。

一缕深情恰似飞絮游丝，缥缥缈缈，终会被风打散，杳无踪迹。

春梦了无痕，千里孤坟不过是为凄凉的明月再添一段新愁，今人不见古时月，今月曾经照古人。

千百年来，明月承载了太多离愁别绪，她的阴晴圆缺牵动着诗人的心，于是挥毫洒墨，为她再绕上一缕情丝。

浮云蔽月，是她在掩面偷泣，为那些在落花中独对明月、惆怅叹息的人们落泪。

多情惟有空庭月，犹为离人照落花……读诗品词是时间的倒溯，是心灵的穿越。

透过文字词句，看到的是独上西楼的李煜，是举杯邀月的李白，是竹杖芒鞋的苏轼，是扣舷独笑的张孝祥，是泪眼问花的欧阳修，是独立小桥的冯延巳；感受到的是剪不断、理还乱的离愁，是行乐须及春的洒脱，是一蓑烟雨任平生的从容，是万象为宾客，不知今夕何夕的悠然，是庭院深深几许的失落，是每到春来，惆怅还依旧的无奈……独自闲行独自吟。

在梨花院落，青草池塘畔；在桃源深洞，清歌舞凤边；在红尘紫陌，斜阳暮草间。

有溶溶月、淡淡风，有残月落花烟重，有泪眼湿，莲脸盈盈。

此情惟有落花知！请千万在花前驻足，去感悟那亘古不变的情思……【篇二：落花人独立】万物的轮回总是那么的自然，没有抱怨，着命运的轨迹。

【高三作文】落花人独立落花人独立，风雨之中自傲，是什么样的一种境界，是什么样的一种精神？在这个日益繁忙、竞争激烈的社会里，人们往往追逐着名利的光鲜，追寻着物质的满足，忽略了内心的净化和精神的充实。

落花人独立的精神内涵，正是我们这个时代最需要的，它是我们奋斗的目标，是我们生活的追求。

落花人独立，首先表现在精神上的独立。

精神上的独立意味着一个人有自己的意志，有自己的主见，不会轻易受他人的影响，独立思考，独立决策。

一个人的价值并不是由外部的物质因素决定的，它更多的取决于一个人的内心，一个人的思想，一个人的品德。

正因为如此，我们在追求物质的满足的更应该注重自己的内心修养和精神上的追求。

只有拥有独立的思想和意志，我们才能够不受外界条件的影响，从容应对生活的各种变数。

落花人独立，同时体现在实践上的独立。

一个人只有敢于独立去探索，勇于独立去行动，才有可能取得成功。

不要依赖他人，不要寄望于外部的支持，而是要相信自己的力量，积极地去面对生活的挑战，用自己的努力去创建属于自己的事业，用自己的双手去书写人生的辉煌。

正如一句话所说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”不管遇到什么困难和挫折，我们都要坚持自己的信念，用自己的奋斗去打破一切束缚，向前进击。

落花人独立，还意味着在心态上的独立。

一个人只有拥有坚强的内心，才能够面对人生的波折，才能够在困境中保持冷静，才能够在失败中找到前行的动力。

人生没有一帆风顺的时候，每个人都会面临挫折和失败，这是不可避免的。

一个独立的人不会因为失败而气馁，不会被困境所击倒，他会坚守信念，相信自己的实力，并且从失败中吸取教训，总结经验，重新出发。

只有坚持不懈，才能够在人生的旅途中收获更多。

就像苏轼在《江神子·密州出猎》中所写的：“拔刀霜刃未曾试，提携裤裾去斩冰。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

”这是一个独立的形象，无论是在冷锋之中，还是在冰天雪地之上，他都能够独立自主地面对挑战，不退缩，不惧怕。

【优秀作文】高考优秀作文落花人独立落花人独立“独立自主”这八个字从小就深深地刻在我的心里，随着年龄的增长，这个词汇的内涵也变得越来越深刻，越来越重要。

高中三年，为了实现自己心中的目标，我一直在不断的努力和拼搏，而“独立自主”正是我一路上最重要的精神支柱。

高中三年，我一个人在外地读书，距离家乡数百公里；我每天背着厚重的书包，艰难地爬上爬下；我时常要接受同学和老师的夹攻和辱骂……这一切，不是因为别的，只是为了我向往已久的高考。

每当周末来临时，同学们都会聚在一起玩游戏、谈恋爱、疯狂吃喝，而我坚决选择住在学校，严格按照课程表复习，这样才不会落后他人，保持自己的优势。

在这个过程中，我学到了很多，明白了自己的责任，也领悟到了“独立自主”的真正意义。

我一个人在异乡闯荡，需要自己打理日常事务，领取生活费、定期洗衣服、提前准备所需物品。

尽管父母在远方关心着我，但毕竟他们已经年过半百，身体也已不如从前，照顾自己已经不易，更别说照顾我了。

所以，我的做法就是通过自学、与人交流、人际关系等方式打磨自己的外向性格，学会更多更广博的知识，提升自己的通用技能，在同龄人中脱颖而出。

当我在高中三年考上本科学校时，我知道这不是因为我聪明，也不是因为父母亲朋的关注，而是因为我有“独立自主”的勇气和实践。

我敢于面对困难，敢于迎接不同的挑战，在异乡不断突破自己的楼层，大声地说出：落花人独立，江湖常情喜子英！“独立自主”这八个字对于每一个学生来说都至关重要，尤其在我们这个时代。

我们的父辈创立了新中国，让我们获得了充足的物质财富和文化精神，而我们下一代需要做的就是“成才、立身、兴家、治国”的四位一体。

我们需要给自己定个目标，然后一步一步去实现目标，不断地锤炼自己，细心体察别人的需求，为社会发挥自己的作用。

生活中有许许多多的事情需要我们独立完成，但我们不应因此而孤独或无助。

我们需要在内心深处注入力量，丰盈自己的心灵。

我们也要不怕犯错误，用心的沟通，接受别人的建议或忠告，学会懂得和别人交往、互相合作，迅速地解决问题。

落花人独立作文【篇一：落花人独立】不是文人墨客喜欢吟风弄月, 不是才子佳人喜欢伤春悲秋, 不是游子思妇喜欢登楼怀远, 落花人独立, 微雨燕双飞, 情之所在, 惟有寄物以抒。

诗人喜欢以花喻人, 落英离枝自然带出愁绪, 山月不知心底事, 水风空落眼前花。

落花是诗人伤痛破碎的心, 片片皆感悟着离别, 诉说着相思。

在落花前, 人总显得孤寂。

双燕齐飞, 在微雨中别有一番情致, 而刺入离人眼中, 却只余一句叹息：黯然销魂者, 惟别而已矣。

离别是千古难平的思绪, 悠远的岁月见证了多少离人之泪。

“曾经沧海难为水, 除却巫山不是云”、“天长地久有时尽, 此恨绵绵无绝期”。

离别是一种锥心之痛, 足以使翩然翻飞的落花化作洒满青衫的泪滴, “一生一代一双人, 争教两处销魂。

相思相望不相亲, 天为谁春？”执子之手, 与子偕老的承诺敌不过生死别离的摧残。

夜来幽梦, 纵然相逢, 也是物是人非, 只能相顾无言, 泪洒千行。

一缕深情恰似飞絮游丝, 缥缥缈缈, 终会被风打散, 杳无踪迹。

春梦了无痕, 千里孤坟不过是为凄凉的明月再添一段新愁, 今人不见古时月, 今月曾经照古人。

千百年来,明月承载了太多离愁别绪, 她的阴晴圆缺牵动着诗人的心, 于是挥毫洒墨, 为她再绕上一缕情丝。

浮云蔽月, 是她在掩面偷泣, 为那些在落花中独对明月、惆怅叹息的人们落泪。

多情惟有空庭月, 犹为离人照落花……读诗品词是时间的倒溯, 是心灵的穿越。

透过文字词句, 看到的是独上西楼的李煜, 是举杯邀月的李白, 是竹杖芒鞋的苏轼, 是扣舷独笑的张孝祥, 是泪眼问花的欧阳修, 是独立小桥的冯延巳；感受到的是剪不断、理还乱的离愁, 是行乐须及春的洒脱, 是一蓑烟雨任平生的从容, 是万象为宾客, 不知今夕何夕的悠然, 是庭院深深几许的失落, 是每到春来, 惆怅还依旧的无奈……独自闲行独自吟。

在梨花院落, 青草池塘畔；在桃源深洞, 清歌舞凤边；在红尘紫陌, 斜阳暮草间。