2016年陕西省中考历史试卷-答案

2016年陕西省中考历史试卷1. 答案：A从图看出，秦王嬴政建立秦朝后，规定最高统治者称皇帝，自称始皇帝，后世称二世、三世乃至千万世，图是统一文字，秦朝建立后，秦始皇下令统一使用小篆作为规范字体． 故选．本题考查秦朝巩固统一的措施．2. 答案：D本题考查近代中国经济结构的变动．近代以来，自然经济在外国资本主义侵略、洋务企业和民族企业的冲击下不断瓦解，故④对应的是自然经济；外资企业和洋务企业都压制民族企业，故①对应的是民族企业；民族企业是受外资企业先进设备和丰厚利润的刺激、洋务企业先进技术的诱导而产生的，并对外国资本主义侵略有一定的抵制作用，故③对应的是外资企业，②对应的是洋务企业．故项符合题意． 故选．本题考查近代中国经济结构的变动情况．3. 答案：B题目给出的题目为年月，当时五四运动还没有爆发，而马克思主义只是刚刚传入中国并没有成为思想主流，新文化运动中民主与科学的两面旗帜与题干蔡元培提出的“劳工神圣”、“今后世界，全是劳工的世界”口号没有直接关系，这个口号能很快风靡全国主要说明依靠工人阶级发动革命取得胜利的俄国十月革命给中国带来了新希望． 故选．本题考查了十月革命对中国的影响．4. 答案：D据图可知，此航海家是麦哲伦，年年麦哲伦船队完成了环球航行，验证了地圆学说的正确性． 故选．本题考查新航路的开辟．5. 答案：BC“从中国‘一五计划’期间农、轻、重产值增长速度和比重变化图表”可以看出，重工业在年间平均增长速度和在社会主义建设中所占的比重都很大，农业和轻工业在年间平均增长速度和在社会主义建设中也占有一定的比重．年年，为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划．基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才．①农业生产增长相对缓慢、③国民经济建设成就突出和④重工业得到了优先发展符合对图表的认识． 故选．从图中看出，苏联的工业总产值仅次于美国，据世界第二位，可知当时苏联处于“二五”计划实行时期，年年苏联先后完成了第一、第二个五年计划，到年苏联的工业总产值跃据欧洲第一位、世界第二位．故选．本题主要考查“一五”计划期间取得成就．本题考查苏联的两个五年计划．6. 答案：百家争鸣．君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟．正统地位．选做①，观点：重视吏治，认为官吏的公平正直是治国之要道．影响：这一思想被唐太宗接受，对贞观之治的吏治清明产生了重要影响．自身原因：自我调整，吸收其它学派优点，强调社会稳定和谐，强调个人修养与责任感；人才不断涌现，学术传承延续．社会原因：政治和社会变革的需要；政府提倡与鼓励；官学、私学以儒家经典为教科书；广大民众的追求与信奉．孔子、孟子所处春秋战国时代，由于铁器和牛耕的使用，生产力飞速发展，传统社会秩序受到猛烈冲击，思想文化领域形成百家争鸣的局面．教材中唐太宗之言“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”，借喻统治者对百姓的依存关系．历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高．从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公，到东晋时皇帝亲自祭奠孔子，再到宋代下诏必须避讳孔子的名字，直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼．这一现象表明儒家思想的正统地位得到不断强化．我选做①，房玄龄是唐太宗贞观年间的一位著名宰相．古人素有“房谋杜断”之称，房谋，是说房玄龄善于谋画、杜断，是说杜如晦决于判断．他们二人都是唐太宗李世民的重要助手．依据材料二“臣闻理国要道，在于公平正直”得出，房玄龄重视吏治，认为官吏的公平正直是治国之要道．这一思想被唐太宗接受，唐太宗对房玄龄十分信任，把用人大权完全交付给他．房玄龄根据唐太宗“量才授职”、“任官惟贤”、“务省官员”的原则，对所有中央官员重新进行了审核优选，对贞观之治的吏治清明产生了重要影响．两千多年来，儒学始终是中华民族的精神支柱，有其自身的原因，也有社会原因．自身原因：自我调整，吸收其它学派优点，强调社会稳定和谐，强调个人修养与责任感；人才不断涌现，学术传承延续．社会原因：政治和社会变革的需要；政府提倡与鼓励；官学、私学以儒家经典为教科书；广大民众的追求与信奉．考查儒家思想创立、发展的相关知识点．考查唐朝名臣房玄龄的观点以及对唐初的统治产生的影响．考查两千多年来，儒学始终是中华民族的精神支柱，在今天任有其价值的原因．7. 答案：动力：蒸汽动力．“给予”一词表面是清政府“给予”，实质上是英国建立在侵占基础上的强行割占．变化：由以天朝上国自居到妥协退让．评析：助长了西方列强的侵略和掠夺，使中国逐步沦为半殖民地；也使中国人重新审视自己的传统文明，向西方学习．主张：资产阶级革命派提出建立资产阶级民主共和国；中国共产党提出新民主主义政治纲领（社会主义民主政治）． 因素：西方列强入侵，民族危机加深，促使民族意识觉醒；民族资本主义的发展，资产阶级和无产阶级相继登上了历史舞台；西方文化传入促进了人们思想解放．认识：中国逐步由一个主权独立的国家变成半殖民地，民族危机不断加深，是历史的沉沦；同时先进的经济、阶级、思想等因素出现，经由旧民主主义革命发展到新民主主义革命，新民主主义革命最终胜利，中国社会呈上升趋势．世纪年代开始于英国的工业革命，英国人瓦特制成改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”．英国完成工业革命后，迫切需要原料产地和商品市场，年英国发动了侵略中国的鸦片战争．所以材料一中文字所述“商船”当时采用蒸汽动力．材料一中的“给予”一词表面是清政府“给予”，实质上是英国建立在侵占基础上的强行割占．鸦片战争前清朝统治者认为“天朝物产丰盈，无所不有”，盲目自大．在西方列强的坚船利炮震慑下，清朝统治者一味的妥协退让，这助长了侵略者的侵略气焰．所以鸦片战争前后，清政府对西方列强的态度由以天朝上国自居到妥协退让．这种变化助长了西方列强的侵略和掠夺，使中国逐步沦为半殖民地；也使中国人重新审视自己的传统文明，向西方学习．西方列强侵略给中国带来双重影响，一方面加重中国民族危机，另一方面也带来了先进文明，先进中国人开始向西方学习，民族意识觉醒．年孙中山成立中国同盟会，革命政纲是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山在《民报》发刊词中把此革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，合称“三民主义”．三民主义成为孙中山领导辛亥革命的指导思想．年辛亥革命，推翻了清政府，两千多年的封建帝制结束，建立了中华民国，颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》．年月日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，中共“一大”正式宣告了中国共产党的诞生，党的奋斗目标是社会主义和共产主义．推动近代中国政治进步的因素有西方列强入侵，民族危机加深，促使民族意识觉醒；民族资本主义的发展，资产阶级和无产阶级相继登上了历史舞台；西方文化传入促进了人们思想解放．综合上述材料，认识到中国近代社会是由一个主权独立的国家变成半殖民地，民族危机不断加深，这是历史的沉沦；但同时先进的经济、阶级、思想等因素出现，中国由旧民主主义革命发展到新民主主义革命，新民主主义革命最终胜利，中国社会呈上升趋势．考查鸦片战争的相关知识点以及清政府对西方列强的态度的变化．考查世纪先进的中国人因“对民主制度的欣慕”而提出的主张以及动近代中国政治进步的因素．考查对中国近代社会的总体发展的认识．8. 答案：影响：美国对日本宣战，使苏联避免两线作战；名称：中途岛海战；特点：中国抗战牵制了日军主要兵力，侵略扩张使日本法西斯陷入战争泥潭． 背景：意、德法西斯相继覆亡，日本法西斯负隅顽抗，世界反法西斯战争进入了最后阶段，第三次科技革命发生．（任答一点即可）看法：这种观点是错误的，日本法西斯是第二次世界大战的发动者，不是受害者，罪有应得．日本人民同其他遭受侵略的国家人民一样，才是战争的受害者． 原因：二战后，美国推行冷战政策；中美关系处于敌对状态；钱学森具有突出的科学才能．（任答两点即可） 说明：世界政治格局多极化和经济全球化将加速世界科技中心的多元并存；世界科技中心的多元并存将加快人类科学发展的进程，中国应抓住机遇迎接挑战．关系：科技进步改变了国家间的军事力量平衡，成为一些国家发动战争的物质条件；科技进步也加剧了战争的惨烈，改变了人们的战争观念，客观上又制约了战争的发生；战争在客观上推动了科学技术的发展等．（任答一点，言之有理即可）观察图可知，这反映的是日本偷袭珍珠港．随后，美国对日本宣战，太平洋战争爆发，使苏联避免两线作战．观察图中日本和美国军队集结的方向是“中途岛”可知，这反映的是中途岛海战．图中的人物一只脚深陷中国大陆，制约了其迈向太平洋的步伐，这反映了中国抗战牵制了日军主要兵力，侵略扩张使日本法西斯陷入战争泥潭． 据所学知，年，意、德法西斯相继覆亡，日本法西斯负隅顽抗，世界反法西斯战争进入了最后阶段，第三次科技革命发生，美国成功研制出了原子弹，为了加快战争的进程，减少美军的伤亡，所以美国对日本使用了原子弹．材料中日本认为它是第二次世界大战的受害者的观点是错误的，日本法西斯是第二次世界大战的发动者，不是受害者，罪有应得．日本人民同其他遭受侵略的国家人民一样，才是战争的受害者． 由材料三“钱学森无论走到哪里，都抵得上个师的兵力”“钱学森的归来，使红色中国的‘两弹一星’提前了年”并结合所学知，美国阻挠钱学森回归祖国的原因有，钱学森具有突出的科学才能，二战后，美国推行冷战政策，中美关系处于敌对状态，美国不希望看到一个强大的中国等． 依据材料和所学知，世界政治格局多极化和经济全球化将加速世界科技中心的多元并存．世界科技中心的多元并存将加快人类科学发展的进程，中国应抓住机遇迎接挑战．这些都印证了“唯一的世界科学中心这样的说法，或许将成为历史”这一观点．最后一问是开放性题目，言之有理即可，如科技进步改变了国家间的军事力量平衡，成为一些国家发动战争的物质条件；科技进步也加剧了战争的惨烈，改变了人们的战争观念，客观上又制约了战争的发生；战争在客观上推动了科学技术的发展等．本题考查了对历史地图和漫画的解读能力． 本题考查了美国对日本使用原子弹的相关知识． 本题考查了美国阻挠钱学森回归祖国的原因． 本题是开放性题目，言之有理即可．。

2016年陕西中考思想品德\历史试题及答案第4页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

陕西省2016届初中毕业生升学文化课考试（押题卷）历史试题13.史书记载：“帝治国，善纳谏，择善而从，官吏多自清谨……商旅野次，无复盗贼……牛马布野，外户不闭……”材料描述的是（）A. 秦始皇加强中央集权制B.“丝绸之路”上商贸往来的情景C. 孝文帝实施民族融合的改革D.“贞观之治”的盛世14.“自宋以来，江淮地区的粮食产量一直占据全国首位，太湖流域农业在全国经济活动中占有举足轻重的地位。

”这一现象本质上反映了（）A. 粮食种植区域日趋集中B. 经济重心逐渐南移C. 农田耕种面积大量增加D. 耕作方法不断改进15.条约签订后，“民主”“共和”“立宪”的思潮迅速在中国蔓延开来。

这个条约是（）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》16.右图为20 世纪50 年代中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。

据此可以推知（）A. 中国优先发展重工业B. 冷战制约美英工业发展C. 中国工业发展远超美英D. 美英传统工业已经衰落20 世纪，人类社会经历了三次世界格局的演变。

据此回答 17～18题。

17.在巴黎和会上，美英支持日本取得原来德国在中国山东的特权，而华盛顿会议上，他们又表示支持中国收回山东的主权。

以下结论对这种变化不正确的解释是（）A. 两次会议都存在美英等国为各自利益操控的行为B. 日本的壮大影响到美英在亚太地区的利益C. 华盛顿会议确立了帝国主义在亚太地区的统治秩序D. 华盛顿会议主要是为了调和中日之间的矛盾18.1961 年一堵围墙赫然竖立，将柏林一分为二，28 年后这堵墙轰然倒塌。

这堵墙的历史反映了（）①两极格局的演变②社会主义的曲折发展③多极化格局形成④和平与发展是世界主题A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④第Ⅱ卷（非选择题共64 分）19.（8 分）阅读下列材料，回答问题。

材料一帝曰：“今日之行，诚知不易。

但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。

2016年2016年陕西师大附中中考历史模拟试卷（四）一、本部分共6小题，每小题2分，共36分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．1．秦始皇确定“皇帝”称号，采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰‘朕’”的建议，并确定“天子独以印为玺，又独以玉，群臣莫敢用”，玉玺上的文字为“受命于天，既寿永昌”．据此分析皇帝制度的特点包括（）①皇帝至高无上②皇帝掌控中央③人治色彩浓厚④中央控制地方．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．下列四项为中国近代不同时期的考题，其中19世纪70年代初洋务学堂使用的考题应是（）A．“蒸汽有力可用，由何而生？”B．“论吾国银行失信用之可惧．”C．“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法．”D．“法国大革命对于欧洲民族主义之发展，有何影响？试举例明之．”3．如图四条折线反映了苏、美、英、法四国1928﹣1936年工业生产指数变化示意图，其中，反映苏联工业指数的应该是（）A．① B．② C．③ D．④4．宋庆龄说“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的”．这里的“内部条件”主要有（）①北伐战争的胜利进军，极大地推动了国民革命②“打倒列强，消灭军阀”成为全国人民的共同愿望③“停止内战，一致抗日”成为全国人民的呼声④国民党一大召开并改组国民党．A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．《大国衰落之鉴》中对英国的崛起有这样的描述：“崛起的进程是从16世纪开始的，直到19世纪，每个世纪都有其突出特征，使近代英国的历史节奏好像是以世纪为单位：16世纪社会和经济的变动首先迈步，推动着17世纪政治和思想改造，反过来又促进18世纪的经济“起飞”，带来社会的深刻变革，19世纪英国进入最辉煌时代．近代英国崛起的历程，似乎在验证着某种历史规律性．”对上述材料解读不正确的是（）A．16世纪社会和经济变动的有利因素包括新航路的开辟B．17世纪政治的改造指的是资本主义制度的确立C．18世纪经济“起飞“的因素不包括工业革命D．19世纪进入最辉煌时代的成就之一是英国成为世界工厂6．1931年凯恩斯说：“几天前我曾在报上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路…这类想法是非常正确的…现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些昵？当然不是．”下列举措与材料观点相符的是（）A．大力整顿金融，恢复银行信用B．缩减农业产量，稳定产品价格C．发放蓝鹰标识，干预工业生产D．兴建公共工程，增加就业机会二、非选择题7．阅读材料，回答问题。

陕西省2016年中考历史试题历史答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】解答本题的关键是正确理解秦始皇首创的制度。

秦统一六国，建立其中央集权制度、郡县制，文化上把统一之前言语异声、文字异形的状况改变，促进了文化的传播和发展，由此判断A正确；③秦朝的长城是在六国长城的基础上修建起来的，不属于秦始皇的首创，故排除。

【考点】秦始皇加强中央集权的措施。

2.【答案】D【解析】观察图片信息，发现4与其它经济成分的关系都是瓦解和抵制，据此判断只有自然经济符合这一特征，故选D。

【考点】中国近代经济的发展变化3.【答案】B【解析】解答本题的关键时正确理解蔡元培提出的主张。

由题干时间提示“1918年”，联系课本可知蔡元培指的时俄国发生了十月革命，为世界上落后的国家树立了榜样，由此判断B正确；马克思主义在中国广泛传播时在五四运动之后，“民主”“科学”是新文化运动中举起的两面大旗，它促进了人们思想的大解放，所以A、C、D都不符合题意。

【考点】十月革命对中国的影响4.【答案】D【解析】解答本题的关键时掌握新航路开辟中人物作出的贡献。

通过所学知识可知麦哲伦的船队首次完成了环球航行，证明了地球是圆的，由此判断D正确；与A相关的事件时郑和下西洋，与B相关的是哥伦布，与C相关的时达·伽马，所以D符合题意。

【考点】新航路的开辟5.【答案】B【解析】解答本题的关键时正确辨析图表数据所提供的信息。

从图表提供的数据可知农业、轻工业和重工业在“一五”计划期间都得到了增长，但农业增长明显低于工业，尤其是重工业，可推断出①③正确，再结合农业在国民经济中的比重下降、工业尤其是重工业比重增加，可以得出④正确，②在材料中无法体现，排除。

【考点】中国第一个五年计划的成就6.【答案】C【解析】解答本题的关键时正确理解苏联建设成就。

由图标提供的数据分析所学知识可知在1937年苏联工业总产值是欧洲第一、世界第二，由此判断是处于苏联第二个五年计划时期，因此C正确。

2016年陕西师大附中中考历史二模试卷一、选择题（共19小题，每小题3分，计60分）1．法家思想在战国时期之所以备受推崇，是因为它（）①适应了当时社会政治改革的需要②符合国家由分裂走向统一趋势③有利于统治者加强对人民的控制④强调树立君主个人权威以加强中央集权。

A．①②③ B．①②③④C．②③④ D．①③④2．《史记•楚世家》记载：（楚庄王）八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。

周定王使王孙满劳楚王。

楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。

”庄王曰：“子无阻九鼎!楚国折钩之喙（折掉戟的钩尖），足以为九鼎。

”王孙满曰：“……周德虽衰，天命未改。

鼎之轻重，未可问也。

”楚王乃归。

上述材料所体现的历史信息不包括（）A．尊王攘夷，大国争霸B．兼并战争使分封制遭破坏C．诸侯王公开挑战周王室的权威D．诸侯王势力已超过周王室3．中国历史上，每发生一场战乱或者灾荒，就会引起一次较大规模的人口迁移。

中国古代出现人口由黄河流域向长江流域和珠江流域大规模的迁移是在（）①公元前8﹣公元前3世纪②3﹣5世纪③8﹣10世纪④14﹣16世纪。

A．①②B．①④C．②③D．③④一位外国史学家认为：“宋朝时期的中国正朝成一个海上强国的方向发展。

但这一潜在的可能从未实现，……宋朝时名副其实的商业革命丝毫未对中国的社会产生爆炸性的影响。

”据此回答4﹣5题：4．唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。

下列举措有助于形成这一局面的有（）①开创三省六部制，加强了以皇权为中心的中央集权②完善科举制，让出身低微但有才能的人有做官的机会③重视农业生产，减免租赋，减少力役，减轻农民负担④改变“贵中华、贱夷狄”观念，对各少数民族一视同仁。

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．我国古代对外贸易由汉唐陆路贸易为主转为宋元海上贸易为主的原因，不包括（）A．北方战乱，殃及丝绸之路B．南方相对稳定，经济重心南移C．宋朝对外实行闭关锁国政策D．造船及航海技术的提高6．北宋时期发明的纸币﹣﹣交子，因为没有合适的土壤，所以在明朝时期就已经消亡。

勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。

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2016仙桃中考历史试题及答案发布入口2016年仙桃中考历史真题及答案最新发布>>>点击查看猜你喜欢：中考历史选择题答题技巧选择题的考查范围较广。

近几年来有命题者把“识图”、“材料”等题引入选择题，命题方式采取了“一拖N”试题，使该题型的考查目标延伸向情感价值观领域。

选择题是在一组内容相近、相似或相混的选项中，选出正确答案的一种题型，属于客观性试题。

它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部分组成。

所谓“题干”，就是用提问句式或不完整的陈述句式或否定句式，以创设解题情景，明确解答的要求;所谓“题肢”，就是题内列出的备选项，包括正确项和干扰项或者多项选择，或者单项选择。

选择题的解法最主要的有立定法、排除法等方法。

(1)否定型选择题(又称逆向选择题)。

一般采用推理解答，排除不正确选项，找出正确选项，即为答案。

(2)排序型选择题。

首先可采用逐个序号判断法解答，以时间先后，人物、事件出现的先后顺序排列，即可得出正确答案。

其次还可采用首尾判断法解答，找出最先(早、快)、最后(晚、慢)，确定正确答案。

(3)比较型选择题。

注意寻找比较点，找出两者的相同点和不同点，并加以分析，确定答案。

对事件性质、特征、作用等方面都可进行比较。

(4)因果型选择题。

它首先是由结果推断出原因，即题干为果，备选项为因。

考查原因时，常见的有根本原因、直接原因，主观原因、客观原因：内因、外因等。

其次是由原因推断出结果或影响，即题干为因，备选项为果。

这类题主要考查学生综合分析理解问题的能力。

解答一般要靠平时对历史知识的熟悉程度来定。

所以注重平时掌握好历史史实，把握历史主体知识，对历史事件进行客观公正的评论和认识，就很容易解答了。

(5)时空型选择题。

2016中考历史试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是（）A. 造纸术发明于西汉时期B. 印刷术发明于唐朝C. 火药发明于宋朝D. 指南针发明于元朝答案：B2. 秦始皇统一六国后，推行的制度中不包括（）A. 郡县制B. 统一度量衡C. 统一文字D. 推广儒家学说答案：D3. 下列关于汉武帝的表述，不正确的是（）A. 罢黜百家，独尊儒术B. 开疆拓土，加强中央集权C. 派遣张骞出使西域D. 推行均田制答案：D4. 唐朝时期，下列哪项措施有助于加强中央集权（）A. 均田制B. 府兵制C. 科举制D. 藩镇割据答案：C5. 下列关于宋元时期的表述，不正确的是（）A. 北宋时期，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币B. 元朝时期，实行行省制度C. 宋朝时期，海外贸易兴盛，设立市舶司D. 元朝时期，废除了科举制答案：D6. 下列关于明清时期的表述，不正确的是（）A. 明朝时期，郑和下西洋B. 清朝时期，实行闭关锁国政策C. 明朝时期，实行海禁政策D. 清朝时期，废除了科举制答案：D7. 下列关于中国近代史的表述，不正确的是（）A. 鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会B. 太平天国运动是一次反封建反侵略的农民起义C. 甲午战争后，中国签订了《马关条约》D. 辛亥革命后，中国实现了完全的民族独立答案：D8. 下列关于新文化运动的表述，不正确的是（）A. 新文化运动提倡民主与科学B. 新文化运动反对封建礼教C. 新文化运动主张全盘西化D. 新文化运动促进了思想解放答案：C9. 下列关于五四运动的表述，不正确的是（）A. 五四运动是一场反帝反封建的爱国运动B. 五四运动标志着中国新民主主义革命的开始C. 五四运动发生在1919年D. 五四运动的导火线是巴黎和会中国外交失败答案：B10. 下列关于中国共产党的表述，不正确的是（）A. 中国共产党成立于1921年B. 中国共产党领导了南昌起义C. 中国共产党领导了秋收起义D. 中国共产党领导了北伐战争答案：D11. 下列关于抗日战争的表述，不正确的是（）A. 抗日战争是中国近代史上的一次全民族抗战B. 抗日战争的胜利标志着中国民族解放战争的胜利C. 抗日战争的胜利是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分D. 抗日战争的胜利完全依靠中国自身的力量答案：D12. 下列关于解放战争的表述，不正确的是（）A. 解放战争是中国共产党领导的人民解放战争B. 解放战争的胜利标志着新中国的诞生C. 解放战争的胜利是中国共产党领导的人民战争的胜利D. 解放战争的胜利是国民党内部分裂的结果答案：D13. 下列关于新中国成立后的经济建设的表述，不正确的是（）A. 新中国成立初期，进行了土地改革B. 新中国成立初期，进行了“一五”计划C. 新中国成立初期，进行了“大跃进”运动D. 新中国成立初期，进行了“文化大革命”答案：D14. 下列关于改革开放的表述，不正确的是（）A. 改革开放是中国的一次伟大革命B. 改革开放促进了中国经济的快速发展C. 改革开放使中国逐步融入世界经济体系D. 改革开放导致了中国社会的全面西化答案：D15. 下列关于中国现代科技成就的表述，不正确的是（）A. 中国成功发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”B. 中国成功研制了原子弹和氢弹C. 中国成功进行了载人航天飞行D. 中国成功研制了航空母舰答案：D16. 下列关于世界古代文明的表述，不正确的是（）A. 古埃及文明发源于尼罗河流域B. 古巴比伦文明发源于两河流域C. 古印度文明发源于印度河流域D. 古希腊文明发源于爱琴海地区答案：C17. 下列关于文艺复兴的表述，不正确的是（）A. 文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动B. 文艺复兴起源于意大利C. 文艺复兴的核心思想是人文主义D. 文艺复兴主张回归古典文化答案：D18. 下列关于启蒙运动的表述，不正确的是（）A. 启蒙运动是一场资产阶级性质的思想解放运动B. 启蒙运动起源于法国C. 启蒙运动的核心思想是理性主义D. 启蒙运动主张回归宗教信仰答案：D19. 下列关于工业革命的表述，不正确的是（）A. 工业革命起源于英国B. 工业革命极大地推动了生产力的发展C. 工业革命导致了社会阶级结构的变化D. 工业革命导致了环境污染和资源枯竭答案：D20. 下列关于两次世界大战的表述，不正确的是（）A. 第一次世界大战是一场帝国主义战争B. 第二次世界大战是一场反法西斯战争C. 第一次世界大战导致了俄国十月革命D. 第二次世界大战导致了冷战格局的形成答案：C二、非选择题（本大题共4小题，共60分）21. 简述秦始皇统一六国后采取的主要措施及其影响。

秦汉时期1、（2016•济宁）经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息．《三字经》“嬴秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世．太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明【考点】秦统一中国及秦疆域图；隋朝的建立；忽必烈建立元朝．【分析】本题考查从长期分裂走向统一的朝代．【解答】公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，结束了春秋战国的诸侯纷争的局面，秦朝是我国第一个统一的中央集权的封建国家．589年，隋灭陈，结束分裂局面，1276年，元灭南宋，结束了分裂局面．故选B2、（2016•郴州）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它建立于（）A．公元前221年 B．公元221年C．公元前202年 D．公元202年【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查了秦朝建立时间．【解答】从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳．故选A．3、（2016•青岛）它是中国第一帝都．两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势．材料中的“中国第一帝都”是（）A．洛阳 B．咸阳 C．长安 D．北京【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查的是秦朝统一中国的知识点．【解答】咸阳是秦国的国都，秦灭六国，建立秦朝后，任然定都于咸阳．故选B．4、（2016•赤峰）图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。

如图“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的（）A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．清朝【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查的是秦朝疆域的知识点．【解答】秦朝的疆域比较辽阔，西到陇西，北到长城一带，东临东海，南达南海．故选A．5、（2016•曲靖）《三字经》：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。

”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）A．秦隋宋B．秦隋元C．秦元明D．隋元明【考点】秦统一中国及秦疆域图；隋朝的建立；忽必烈建立元朝．【分析】本题考查的是秦朝、隋朝和元朝统一的知识点．【解答】材料中“嬴秦氏，始兼并”指的是秦统一六国，建立的中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝．“迨至隋，一土宇”反映的是隋朝统一的历史．“元灭金，绝宋世”反映的是元朝统一中国的历史．故选B．6、（2016•东营）如图是战国形势图，图中①、②、③、④分别代表了当时不同的诸侯国．其中灭掉六国，完成统一的是（）A．①B．②C．③D．④【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查了秦始皇统一全国与战国七雄方位．【解答】从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝．战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央，④处是秦．故选D．7、（2016•乐山）学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一．下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是（）A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族融合C．统一国家的建立D．繁荣与开放的社会【考点】秦统一中国及秦疆域图；西汉的建立．【分析】本题考查秦汉时期阶段特征．【解答】公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝，西汉汉武帝推进了大一统格局，秦汉时期阶段特征是统一国家的建立．故选C8、（2016•临夏州）秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各国有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行（）A．禅让制B．分封制度 C．郡县制度 D．行省制度【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题考查了秦始皇创立中央集权制度．【解答】秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制．郡县制的推行，在我国历史上影响深远．故选C9、（2016•湖州）钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动”．这个大变动包括（）①秦朝-建立行省制②汉朝-建立刺史制③秦朝-建立郡县制④汉朝-建立三省六部制．A．①② B．②③ C．①④ D．③④【考点】秦朝巩固统一的措施；汉武帝推进大一统的措施．【分析】本题考查了秦汉中央集权制度．【解答】行省制是在元朝创立的；三省六部制是隋朝创立的，只有②汉朝建立刺史制和③秦朝建立郡县制属于秦汉时期，且符合史实．故选B10、（2016•黔东南州）我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。