27、在莫泊桑葬礼上的演说
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第27课《在莫泊桑葬礼上的演说》备课资料(苏教版初二下)2一、基础知识1、给红色的字注音。
葬礼zàng 谦恭gōng 强悍hàn讥嘲cháo 跻身jī醒豁huò跺脚duò堕落duò胡髭zī2、注意红色的形近字焕发青春纪律涣散跻身拥挤堕落坠落3、多音字朝 zhāo朝气cháo朝拜4、词语讲明【洗耳恭听】用心地听【下车伊始】本文指刚步入文坛【炉火纯青】比喻学咨询、技术或方法达到熟练、完美的地步【叹为观止】颂扬看到的事物好到了极点【哄堂大笑】全房子的人同时大笑二、课文学习«在莫泊桑葬礼上的讲话»作为一个对人类社会有着杰出奉献的人,莫泊桑的英年早逝令专门多人伤痛不已,本文是法国闻名作家左拉在莫泊桑葬礼上所讲的演讲词。
1、作者简介左拉,法国闻名小讲家,自然主义的代表,作品有«小酒店»等。
2、莫泊桑简介莫泊桑是法国十九世纪闻名的现实主义作家,他的舅父,闻名作家福楼拜是他的文学导师。
莫泊桑的文学成就以短篇小讲最为突出,有"世界短篇小讲巨匠"的美称,作品侧重描写人情世态,构思布局不具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。
3、文章结构第一部分〔1〕写向莫泊桑致敬。
奠定基调,激发感情第二部分〔2~3〕写左拉对莫泊桑的深情回忆。
第三部分〔4~5〕论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。
4、文章特点1〕课文感情真挚,纯朴自然。
左拉对莫泊桑英年早逝的无限悲痛的心情,促使他写出情感如此炽烈的演讲辞。
2〕文章杰出运用了比喻、反咨询、反复等修辞手法。
«在联邦德国海姆佗市市长会见仪式上的答词»这是一篇颇具特色的答词,作者以有关海姆佗市的一那么民间故事为框架,构思了一个荒诞而有味的故事,巧妙而自然的将讲演要素融入其中,并用生动幽默的语言仿照西欧人讲话的风格,紧紧抓住了听众。
1、文章要紧写法作者合理运用了海姆佗市的民间故事,构思了与花衣吹笛人对话的情形,生动幽默地表达了自己的意图,取得了专门好的艺术成效。
优质课教案题目:《二十七在莫泊桑葬礼上的演说》邓州市城区五初中冀秋侠2012.3二十七在莫泊桑葬礼上的演说教学目标1.知识与能力(1)学习演说辞感情饱满,以情动人的写法。
(2)掌握悼词的基本特征,明白悼词的写法。
(3)通过阅读文章,了解莫泊桑的文学成就及其作品在文学史上的地位。
(4)体会作者对于莫泊桑英年早逝的痛惜、怀念之情,以及对莫泊桑取得巨大的文学成就的崇敬之情。
2.过程与方法:“初读研读品读评读”四读教学法3.情感态度价值观理解悼词赞扬莫泊桑文学才华这一中心,培养学生正确的文学审美观和价值观。
教学重点体会文章感情饱满,以情动人。
教学难点品味富有感染力的语言教具运用多媒体课件课时安排一课时教学过程:一、导入莫泊桑被誉为“世界短篇小说巨匠”,正是这样一位杰出的文学大师却英年早逝,这可谓是文坛的一大损失。
同为法国作家的左拉在莫泊桑的葬礼上发表了演说,称赞莫泊桑和其作品将获得“永生”,今天就让我们跟随莫泊桑同时代的左拉来深入了解莫泊桑及其巨大的文学成就。
(板书课题作者)二十七在莫泊桑葬礼上的演说左拉二、初读课文1.了解作者介绍左拉,19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家,自然主义文学理论的主要倡导者,一生写成数十部长篇小说,代表作为《萌芽》。
2.掌握本课的生字词葬礼(zàng)沉默(mò)谦恭(gōng)焕发(huàn)强悍(hàn)伊始(yī)跻身(jī)精湛(zhàn)醒豁(huò)晦涩(huì sâ)堕落(duò)厌腻(nì)卷帙(zhì)寥寥(liáo)3.背景介绍左拉与莫泊桑交往甚密,他在得知莫泊桑英年早逝的消息后,不胜痛惜,以无比悲伤的心情于1893年7月6日在莫泊桑葬礼上发表了演说。
4.文体介绍本文是一篇悼词。
悼词,古代称“祭文”,专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼文体。
《在莫泊桑葬礼上的演说》原文阅读请允许我以法兰西文学的名义讲话,作为战友、兄长、朋友,而不是作为同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。
我是在居斯塔夫·福楼拜家中认识莫泊桑的,他那时已在18岁到20之间。
此刻他又重现在我的眼前,血气方刚,眼睛明亮而含笑,沉默不语,在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。
他往往整整一个下午洗耳恭听我们的谈话,老半天才斗胆插上片言只语;但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气,我们大家都喜欢他,因为他给我们带来健康的气息。
他喜欢剧烈运动,那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。
我们却不曾想到他有朝一日会有才气。
《羊脂球》这杰作,这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品,爆响了。
他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品,使自己跻身于大师的行列。
我们为此感到莫大的愉快;因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。
而从这一天起,他就不断地有作品问世,他高产、稳产,显示出炉火纯青的功力,令我惊叹。
短篇小说、中篇小说,源源而出,无限地丰富多彩,无不精湛绝妙,令人叹为观止;每一篇都是一出小小的喜剧,一出小小的完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。
读他的作品的时候,可以是笑或是哭,但永远是发人深思的。
啊!明晰,多么清澈的美的泉源,我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮!我爱莫泊桑,因为他真正具有我们拉丁的血统,他属于正派的文学伟人的家族。
诚然,绝不应该限制艺术的天地:应该承认复杂派、玄妙派和晦涩派存在的权利,但在我看来,这一切不过是堕落,如果你愿意的话,也可以说是一时的离经叛道,总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的,正如人们终归还是吃那使他获得营养而永不会使他厌腻的日常必吃的面包。
莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品,如果他活着,毫无疑问,他还可以把这个数字扩大3倍,他一个人的作品就可以摆满一个书架。
可是让我说什么呢?面对我们时代卷帙(zhì)浩繁的产品,我有时真有点忧虑不安。
在莫泊桑葬礼上的演说尊敬的各位来宾,我代表莫泊桑先生的家人和亲友们感谢大家前来参加今天的葬礼,我们聚在这里想要表达对莫泊桑先生的深深怀念和敬意。
下面我将从三个方面来分享莫泊桑先生对我们的重要意义。
一、莫泊桑先生在文学上的贡献莫泊桑先生是法国文学界的璀璨明星,他的文学作品不仅具有高度的艺术价值,而且体现出深刻的人生思考和人性洞察。
莫泊桑先生的小说、短篇小说等作品以其细腻的笔触、深刻的主题和优美的语言著称于世。
他深情地描绘着生命的意义和文化的精髓,也关注和议论着社会的文化现象和历史进程,是法国文学史上不朽的经典之作。
二、莫泊桑先生对我们的影响莫泊桑先生不仅是一位崇高的文学大师,他还是我们心灵追求的榜样和人格力量的象征。
莫泊桑先生的一生充满坚韧、执着和勇气,他对人生的追求和对艺术的热爱,都对我们产生了无法磨灭的影响。
他的作品中,充满了对人性的理解和对人生的热爱,让我们感觉到艺术的力量,心灵的宁静和精神的自由。
三、莫泊桑先生的人格魅力莫泊桑先生的人格魅力是他永恒的魅力之一,他不仅用才华和艺术征服了人生,而且用他的人格光辉成为了艺术的灵魂和精神的卫士。
他具有高尚的品德和崇高的人格,善良、正直和坚毅是他不断追求的目标。
他不惧困难和挑战,执着地追求希望和理想,让他的品格在艺术天空中闪耀。
最后,我代表莫泊桑先生的家人和亲友们再次感谢大家前来参加今天的葬礼,感谢大家对莫泊桑先生长年以来的关心和支持。
在这个悲痛的时刻,我们要铭记莫泊桑先生的文学成就、人格魅力和对我们的影响,以此来纪念他那并不平凡的一生。
也希望大家都能够珍惜人生、追求人生的意义,这样才能让我们的人生变得更加美好、灿烂。
市鹤城中学“ 152010 ”课时教案个人自备稿第27章(课)第节《在莫泊桑葬礼上的演讲》第1课时总第个教案审稿人:学习目标:1、情感目标:体会文章饱满真挚的感情,鉴赏其富有感染力的语言。
2、技能目标:学习演说辞感情饱满,以情动人的写法。
3、认知目标:理解文章中心,赞扬莫泊桑的文学天才,充分肯定莫泊桑的文学成就。
教学重点:体会感情饱满和富有感染力的语言。
教学难点:莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。
教学方法及教具学具:展示交流质疑训练点拨提高一、导入:一个迷人的夏夜,在巴黎郊外的梅塘别墅里,左拉与莫泊桑相遇了。
经过那晚,小说集《梅塘之夜》公开出版了,其中莫泊桑的《羊脂球》一篇使他一举成名。
此后,左拉便成为了莫泊桑的良师益友。
在他的影响下,莫泊桑的作品逐渐呈现出冷静深刻的批判现实主义风格,为日后成为短篇小说之王奠定了基础。
1893年,莫泊桑去逝,年长十岁的左拉怀着无比悲痛的心情,客观评价了莫泊桑的一生。
二、预习检测三、人物简介和演讲稿讲演稿一般都有开头、主体、结尾一个部分。
开头部分,对听众要加上适当的称呼,在内容上要有吸引力,主体部分,必须紧扣中心,选择生动的典型材料,讲出令人信服的道理;结尾部分不但要收束全文,还要给听众留下回味的东西,号召式、总结式、勉励式,都是常用的结尾方式。
四、整体感知1作为一个长辈、朋友,左拉对莫泊桑的悼念,时时处处透着深情。
请从文中描写、抒情或议论的语言中感受这份情感。
出示示例:由“”可以看出,左拉对莫泊桑的感情。
读书,找句子,写批注后用规定句式概括思考结果。
评价注重情感表达的准确性和简洁性,还要重视情感与所找语句之间的对应性。
2、作者左拉在演讲词中又是从哪几个方面饱含热情地赞颂莫泊桑?明确:第2〜3段写对莫泊桑的深情回忆,第4〜5段精辟论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。
)3、那在第一段和最后一段,作者写了什么呢?明确:第1段写向莫泊桑致敬。
奠定基调,激发情感。
最后一段以“永生”的赞词结束演说。
八年级语文下册第六单元第27课《在莫泊桑葬礼上的演说》同步练习(含解析)苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级语文下册第六单元第27课《在莫泊桑葬礼上的演说》同步练习(含解析)苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第27课《在莫泊桑葬礼上的演说》同步练习一.基础知识及运用.1.莫泊桑,_________国作家。
有“世界短篇小说巨匠”的美称。
主要作品有_________、_________、_________等。
左拉,19世纪后半期_________国重要的批判现实主义作家,自然主义文学理论的主要倡导者,一生写成数十部长篇小说,代表作为______________。
答案:法|《羊脂球》|《项链》|《俊友》|法|《萌芽》解析:本题所填写的内容较多,不要填写错位,注意填空前后文字来判断所填空内容,注意不要写错别字.点评:文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
2.给下列加点的字注音卷帙.浩繁醒豁.胡髭.片言只.语强悍.跻.身答案:zhì|huò|zī|zhī|hàn|jī解析:注意“帙”的声母是zh不是ch,“髭.”声母是z不是zh,“悍”的韵母是an不是ang,“跻”的声母为j不是q。
点评:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。