大学生位置消费行为分析——以太原理工大学轻纺工程与美术学院为例

我校大学生消费现状调研报告5篇我校大学生消费现状调研报告精选5篇成长这一路就是懂得闭嘴努力，要懂得低调，要懂得坚强，要懂得努力，要懂得努力。

这里给大家分享一下关于我校大学生消费现状调研报告，方便大家学习。

我校大学生消费现状调研报告精选篇1改革开放以来，中国人的物质和文化生活水平大为改善，伴随而来的是日益提高的消费水平。

当今的大学生作为社会特殊的消费群体，他们的生活消费呈现出独有的特征，总的来说比较科学合理。

但是也有部分大学生的高消费情况令人担忧。

高消费的背后是大学生们为了自身的舒适体验而大手大脚，更是因为面子工程想要在同学面前显示出优越感作祟。

大学生普遍的过度消费问题已经亟待社会的关注与思考。

大学生的过度消费主要分以下三种：第一种是“超前性消费”即为了提前享受或追赶潮流，不惜用举债的方式来提高生活档次。

大学生们刚刚成年进入社会，银行为了尽早拉住这些潜在消费者，往往用各种优惠政策来吸引大学生办信用卡，打开皮夹有4，5张信用卡的同学绝对不在少数。

新闻中也时不时会提到大学生卡奴，还不出信用卡债时只能拆东墙补西墙，外出打零工来还钱，影响了自己正常的学习生活不说，最后若不能完全还款还会影响将来进入社会以后的信用程度，除了满足一时的快感，百害而无一利。

第二种是“炫耀性消费”目的是通过消费炫耀“我有钱”以满足虚荣心。

现在的大学生们都是从五湖四海招收而来的，每个人的家庭背景都不尽相同，有的父母可能只是辛苦劳作的农民，有的是工薪阶层，还有的却是大老板。

在这样的环境下，部分有钱的同学便会经常买一些并不需要的奢侈品以显示自己的生活水平。

在许多大学生都使用的社交网络人人网上，时常有同学会发一些奢侈品代购的信息，起初我看到时觉得他们并不会有生意，因为那些香奈儿，LV的包包动辄上万的价格并不是普通大学生能承受的。

可是看到他们接收到的大量的来访询问以及订单，我才发现自己低估了很多同学的消费水平。

第三种是“病态性消费”通过消费活动来满足自己内心一些不成熟的心态。

基于位置消费心理的大学生消费行为分析作者：刘俊宇来源：《中国市场》2016年第31期[摘要]大学生作为社会中的一个特殊消费群体正受到越来越多的关注。

大学生年龄较轻、群体特别，他们的消费心理和行为具备诸多显著性特征的同时也存在着一些普遍性的问题。

文章从分析大学生消费情况入手，运用位置消费理论分析不合理方面的根源并引导大学生进行合理消费。

[关键词]位置消费；消费心理；消费行为[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.31.1141消费基本状况（1）学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。

大学生学费基本集中在4500～6000元。

（2）恋爱消费。

恋爱是情感需求的一个重要方面。

恋爱消费仍是大学生消费的增长点，并因此产生更多的“负翁”族和“月光”族，恋爱中的大学生平均每月消费支出比其他同学至少多出 100 元以上。

（3）旅游消费。

旅游为消费者提供快乐、愉悦的情感体验和新奇的感觉，是大学生排忧及“解脱”的一种方式。

大学生一年的旅游费用高者达 1000 元以上，最低也在 100 元左右。

平均每年的旅游费用，500元以下的占81.2%，500元以上的占18.8%。

2大学生消费行为不合理方面及其原因分析2.1不合理消费不合理消费是指由于大学生缺乏消费知识和经验，或是由于片面或错误的消费观，而使自己的正常生活和成长发展受到不良影响的消费。

这些不合理消费主要有以下几种形式。

2.1.1盲目消费大学生盲目消费是由于经验不足、消费目的不明确、决策失误造成的。

盲目消费尤其在一年级大学生中较为普遍存在。

大多数学生是从一个校门到另一个校门，没有经历过社会的锻炼，在父母的关怀照顾下成长，进入大学是第一次离开父母，同时也是第一次真正拥有支配各种费用的权力，理财能力差。

消费目的不明、决策失误主要表现在哪些方面需要消费，哪些方面不需要消费，为什么要消费等问题上认识比较模糊，不能根据自己的实际情况合理安排消费。

现在大学生中独生子女所占比例越来越大，父母疼爱子女，钱越给越多，他们对子女的消费情况一无所知，从不过问，生怕子女在外吃苦，这无形中增加了大学生盲目消费的程度。

高校生消费调查报告总结毛概一、引言消费是人类社会一种普遍存在的经济行为，而高校生作为社会的一部分，其消费行为对社会经济进步有着重要的影响。

本文通过对高校生消费行为的调查分析，总结出一些与毛概相关的消费特点和趋势，旨在为了解高校生消费行为的规律、了解毛概课程在高校生身上的作用提供参考。

二、消费方式通过对高校生消费方式的调查，我们发现高校生的消费方式呈现多样化的趋势。

传统的实体店购物依旧是高校生较为重要的消费方式之一，但随着电子商务的快速进步，高校生亦开始倾向于在线购物。

此外，在线支付、挪动支付等新型支付方式的普及也使得高校生的消费方式更加便捷和多样化。

三、消费水平高校生的消费水平在不息提高。

随着教育水平的普及和家庭经济条件的改善，高校生的消费能力也得到了明显提升。

他们更加重视品质消费，追求高品质的生活体验。

同时，社交媒体等的兴起，也在一定程度上推动了高校生对于时尚、潮流产品的追求。

四、消费倾向与影响因素高校生的消费倾向主要由以下几个方面因素影响。

起首，个人特点和需求是消费倾向的最直接因素。

不同性别、爱好爱好、理念等的高校生在消费上有着明显差异。

而来自家庭和同伴的影响也会对高校生的消费倾向产生较大的影响。

其次，媒体和广告的宣扬也对高校生的消费倾向有较大的影响力。

例如，明星代言、网红推举等都能激发高校生的采购欲望。

五、消费倾向与毛概的干系毛概作为高校生的一门重要课程，对于塑造高校生的思想观念和行为方式具有重要的影响。

通过对高校生消费调查的结果分析，我们发现了一些与毛概有关的消费倾向。

起首，高校生在采购决策中更倾向于选择符合公平公理、社会责任等价值观念的产品。

其次，高校生对于公共事务、公共产品的消费意愿也较高。

这表明毛概对于高校生的社会主义价值观念和道德观念的培育起到了一定的作用。

六、结论与建议通过对高校生消费行为的调查报告总结，我们可以看到高校生的消费方式更加多样化，消费水平在不息提高，消费倾向受多方面因素影响。

大学生消费行为调查分析总结报告大学生是社会活跃、消费力较强的群体，随着社会经济的不断发展，大学生的消费行为也发生着变化。

本文通过对大学生的消费行为进行调查和分析，旨在了解大学生的消费习惯和心理，并总结出一些可供参考的建议。

一、消费习惯1. 手机成为必备品在大学生中，手机已经成为必备的交流工具之一，且手机品牌和功能被视为显示个性的因素。

在调查中，有 70% 的受访者表示会购买 iPhone 或者其他高端手机品牌。

2. 餐饮消费占比较高同样在调查中，餐饮消费也成为了大学生主要的消费项目之一，超过了娱乐和购物等项目。

除了购买食品外，外出就餐也成为了一种社交方式。

3. 个性化消费被青睐在消费时，大学生更注重追求个性化和品质。

例如，他们会选择自己喜欢的服装和化妆品，并愿意为此花费较高的价格。

二、消费心理1. 兴趣驱动消费大学生在消费时，更多地考虑产品本身的情感价值，而不仅是其实际用途。

例如，对音乐、电影等特定领域的兴趣会促使他们购买相应的产品或服务。

2. 社交需求推动消费除了满足个人兴趣，社交需求也成为大学生消费的重要动力。

在调查中，大学生认为社交活动的地点、方式和伙伴选择都会影响到消费行为。

3. 品牌认知塑造消费行为品牌认知是塑造消费行为的重要因素之一。

在调查中，品牌的口碑和知名度被认为是大学生选择产品和服务的重要参考因素。

三、消费建议1. 注意节约尽管大学生在消费时注重品质和个性化，但是在投入高质量消费的同时，也应注意节约。

例如，可以在购物季节等打折时购买所需产品，以获取更大的实惠。

2. 增加知识储备在购物时，加强对产品的了解和认知是另一个重要建议。

通过增加相关的知识储备，可以更好地判断众多的产品和服务，并购买到承诺好、性价比高的产品。

3. 保持理智和稳定消费行为应该始终保持理智和稳定，特别是在面临宣传和诱惑时。

在做出决定之前，应该对比多种选择并明确自己的消费需求，以获得最合适的购买决策。

总结本文通过对大学生消费行为的调查和分析，得出了大学生在消费习惯和心理上的一些特点，并提出了一些适用于大学生的消费建议。

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大学生消费行为**报告3篇大学生消费行为报告1抑制不住的情感消费大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。

因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。

一般来说，大学生更愿意购买能使自己的情感需求得到最大限度满足的商品，他们的消费行为更注重感官的满足。

其次，大学生的自主性逐渐增强，依附和从众心理不断减低。

在这种心理的影响下，大学生在购买商品的过程中，情感和直觉因素起着相当重要的作用。

当情感和理智相撞击时，一般偏重于情感，容易感情用事。

某种商品只要符合个人需要和兴趣，引起肯定的情感，便会形成对商品的偏爱和追求之心;反之，就会产生一种否定和抵触的情感，对商品厌恶、拒绝。

行不由衷的形象消费今天的莘莘学子们已不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的儒生，他们追求新颖，需求多样，引领消费时尚;他们活泼感性，率性而为，消费却不免冲动。

在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，在表现自我，彰显个性的今天，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象，并为此不惜代价。

此外，我们还应该看到，人力资源的过剩和就业压力的加大，也是大学生们重视形象消费的原因之一。

在相关法律法规不健全的情况下，一些用人企业和单位采取年龄歧视和相貌歧视的用人。

例如，在许多公司和单位的招聘广告中，公开宣布不招35岁以上的应聘者，有的连身高和长相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。

于是，为了延缓衰老、掩盖形象缺点、增加形象魅力，身在象牙塔和即将走出象牙塔的大学生们不得不重视形象消费。

躁动的需求消费行为的心理成因现在的大学生年龄大都在20岁左右，不少都是独生子女，他们从小生活在较舒适的环境、条件下，心理应变及承受能力都较差，外界的变化会对其心理产生较大的影响。

大学生消费也是在一定的心理因素作用下进行的。

山西省大学生消费观实证分析【内容提要】本文通过问卷调查等方式，对山西四所高校在校大学生消费构成、特点等进行了调查分析，发现大学生消费的主流是科学的，合理的，但也有一些不健康的消费观，而且大有上扬趋势。

大学生消费结构呈现出新变化，而多层次消费水平对大学生又有双重影响。

通过分析影响大学生消费的因素，得出我们应该充分重视大学生消费心理，并引导大学生树立正确的消费观。

【关键词】大学生消费观一、问题的提出随着我国全面进入小康社会，人民群众的物质文化生活水平以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。

这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映，也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。

大学生消费观体现着大学生的人生价值观和道德观，在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度[1]。

因此，重视大学生消费观的新变化，并有针对性地加以正确引导，便是本问题提出的依据之一。

大学生是个特殊的消费群体，他们的消费来源主要依赖于家庭。

大学生的消费观既受到家庭消费的影响，同时也受到社会消费的影响，特别是受到来自不同消费水平家庭的大学生的消费观的影响。

同时，在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期，同样在消费伦理观上也还需有正确的引导，这是本问题提出的依据之二。

二、调查对象与研究方法本研究采取的是定量研究与定性研究相结合的方法，以问卷调查为主，并结合口头调查，网络调查等方式做出分析。

问卷设计的着眼点在于了解太原市大学生消费的各方面情况，以及对大学生消费心理的影响因素。

问卷内容分为两大部分，第一部分涉及受访者的个人特征以及消费的基本现状；第二部分则是消费心理、消费行为以及影响大学生消费心理和消费行为的因素等。

太原是个中等城市，消费水平中等偏上。

本研究采用简单随机抽样的方法，调查范围是太原市四所高校的本科生，具体包括山西大学，太原师范学院，山西财经大学，太原理工大学的四个年级的学生，共涉及文，理，工科的相关专业。

大学生消费文化状况分析及教育策略以驻济某高校为例一、内容综述随着社会的发展和经济的繁荣，大学生作为国家未来的栋梁，他们的消费观念和消费行为也在不断地发生着变化。

本文以驻济某高校为例，对大学生的消费文化状况进行了深入的调查和分析，旨在为高校提供有针对性的教育策略，引导大学生树立正确的消费观念，培养良好的消费习惯。

首先本文通过对驻济某高校大学生的问卷调查，发现大学生的消费观念已经发生了很大的变化。

与过去追求物质享受为主不同，现在的大学生更加注重精神消费和自我价值的实现。

他们在购物时更注重物有所值，追求性价比较高的商品，而不是盲目追求名牌和奢侈品。

此外大学生的消费观念也更加独立和自主，他们愿意为自己的兴趣爱好和学习需求进行投资，而不是完全依赖家庭的经济支持。

其次本文还分析了驻济某高校大学生的消费行为特点，总体来说大学生的消费行为呈现出多样化、个性化的特点。

他们在购物时会根据自己的兴趣和需求进行选择，而不是受到外界的影响。

同时大学生的消费行为也具有一定的冲动性，容易受到广告和促销活动的影响，产生不必要的消费。

因此高校在教育引导大学生树立正确消费观念的过程中，需要关注这些特点，采取有针对性的措施。

本文针对驻济某高校大学生的消费文化状况提出了一些教育策略。

首先高校要加强大学生的消费道德教育，让他们明白正确的消费观念是建立在责任、诚信和公平的基础上的。

其次高校要引导大学生树立正确的价值观，让他们认识到物质追求并不是生活的全部，而精神追求和个人成长才是更重要的目标。

此外高校还要关注大学生的心理健康问题，帮助他们树立健康的消费心态，避免盲目攀比和过度消费。

驻济某高校大学生的消费文化状况呈现出积极向上的特点，但也存在一些问题。

高校在教育引导大学生树立正确消费观念的过程中，需要关注这些问题，采取有针对性的措施，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人贡献力量。

A. 研究背景和意义随着社会的发展和经济的繁荣，大学生作为国家未来的栋梁，他们的消费观念和消费行为越来越受到社会各界的关注。

大学生消费行为分析报告摘要：本文针对大学生的消费行为进行了分析研究。

通过问卷调查和实地观察，得出了大学生消费行为的特点和趋势，并提出了相应的建议。

一、研究背景随着社会的发展和经济的快速增长，大学生的消费水平也随之提高。

同时，移动互联网和电子商务的快速发展，也为大学生消费带来了极大的便利。

然而，大学生的消费行为受到了一些因素的影响，需要深入分析研究。

二、研究目的本文旨在探讨大学生的消费行为，了解其消费心理和消费行为特点，为大学生提供科学、合理的消费建议。

三、研究方法本研究采用问卷调查和实地观察相结合的方法，共收集了500份有效问卷，并在校园周边的商业区进行了实地观察和访谈。

问卷调查内容主要包括性别、年级、专业、平均每月消费金额、消费渠道、消费项目、消费理由等方面。

实地观察主要通过考察大学生的购物行为、消费习惯、消费场所等方面，进行定性分析。

四、研究结果1. 大学生消费心理大学生注重时尚、品牌和个性化，他们更愿意购买高品质的商品，消费的主要目的是为了满足自己的需求和追求个性化。

2. 大学生消费特点大学生消费主要集中在手机、电脑、服装、化妆品、食品等方面，并有明显的季节性和地域性。

3. 大学生消费渠道大学生消费主要通过线上购物、实体店购物和社交软件购物等渠道进行。

4. 大学生消费理由大学生消费理由主要包括自我提升、生活娱乐、应付社交和追求时尚等。

五、建议1. 培养正确的消费观念和消费习惯，避免盲目消费和攀比心理。

2. 优先满足基本生活需求，注重学习和自我提升，合理规划消费预算。

3. 多途径、多方位地获取消费信息，并根据自身需求作出理性消费决策。

4. 创造良好的消费环境和氛围，呼吁更加合理、公正的消费市场。

结论：本文对大学生消费行为进行了较为全面的分析，发现大学生的消费行为具有一定的规律和趋势。

同时，也提供了一些针对性的建议，为大学生的合理消费提供参考。

《统计学原理》论文——大学生消费情况调查分析报告学校：院系：专业：班级：姓名：学号：指导老师：大学生消费情况调查分析报告一、调查背景及目的当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。

大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，他们有着旺盛的消费需求；另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清楚大学生一般花多少钱,花在了什么地方,花得是否合理,如果不合理应该怎样改进……等一系列问题。

二、调查设计根据本次调查的课题，将调查对象确定为青岛大学学生，采用抽样调查的方式，初步计划在自习室随机发放调查问卷，确保调查对象具有随机性、广泛性、代表性。

设计调查问卷，附录如下：关于大学生消费调查的问卷被调查人：年龄 __ 性别_____ 年段 ___ 专业 _____为了了解我校大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,请尽量如实填写,(不方便的可以留空)并祝您在今后的工作和学习中一切顺利。

谢谢您的合作！一.客观题1 .您的月消费额大概为多少( )A.350 以下B.350 -500 C .500-800 D.800-1200 E.1200 以上2. 您每月饮食方面支出(包括零食饮料)大概为多少( )A.250 以下B.250 -350 C .350-450 D.450-600 E.600 以上3 .您每学期学习方面的花费(包括文具,书籍,复印,培训班) ) ( A.200 以下 B.200 -300 C .300-400 D.400-600 E.600 以上4. 您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为?如果有,平均每月用于这方面有( )元支出A.50 以下B.50 -100 C .100-150 D.150-200 E.200 以上5. 如果您是女生,您花在服饰和化妆品方面平均每个月的消费( ) A．基本不花费 B.50 以下 C.50-100 D.100-200 E.200 以上6 .您每月谈恋爱浪漫气氛“制造费”是多少( )A. 我尚单身B.100 以下C.100-200D.200-400E.400 以上7. 您每个月的手机话费支出为多少?A.50 以下B.50 -100 C .100-200 D.200-300 E.300 以上8.您是否有打工的经历,如果有,或有此打算,目的是( )A. 补贴日用B. 增长社会经验C. 赶时髦D. 渴望独立E. 闲着没事,干就干了9．您花费的资金主要来自( )A. 学子勤工俭学B. 用休息日在外作家教 C 给企业打工 D. 主要从家里拿钱,很少自己挣钱 E. 其他10. 您的家庭月总收入为( )A.500 以下B.500—1500 C .1500-3000 D.3000-5000 E.4000 以上11.您觉得您现在每月消费情况如何( )A. 高得惨不忍睹B. 偏高C. 刚刚好D. 偏低E.低得一塌糊涂二 .问答题1 .您的家乡是:____省(直辖市,自治区)_____市2 .您有没有在不知不绝中花去很多钱的体验?如果有, 您觉得这部分花费是否必要? 如果您认为不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么办法避免这部分花费么?___________________________________________________________ 三、统计调查本问卷共发放100 份,收回有效问卷74份。

我校大学生消费情况调查报告范文1500字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生消费行为分析（5篇范文）第一篇：大学生消费行为分析大学生不仅是当前社会的消费主体之一，在一定程度上还是未来消费的主力和消费潮流的引导者。

他们的消费方式将可能深刻地影响到整个社会的消费方式。

随着经济社会的发展，他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响到社会风气和思想。

因此，选取大学生这一特殊群体为研究对象，分析其消费行为和方式，有助于认识青年一代乃至整个社会未来的消费趋势。

本次调查内容包括当代大学生的消费情况、消费心理、消费行为特点和消费状况存在的问题，具体涉及到的问题有大学生平时消费资金的来源、月消费状况、消费支出分布情况及其对消费方面的感受等。

调查按照随机抽样的原则，对C大学2004-2006级150名在校本科学生进行了问卷调查。

回收有效问卷139份（男生67份，女生72份），有效率为92.67%。

其次，通过面对面访谈等方式对其中15名学生进行了个案调查，从而提供了比较具体的资料。

在以上两方面情况把握的基础上，结合网络上搜集到的一些资料，对当代大学生的消费状况进行了客观的分析。

二、当代大学生消费行为特点（一）理性消费1.合理计划。

问卷调查显示，在费用开支上，16.6%的学生有详尽的计划，67.7%的学生稍有计划，只有15.7%的学生没有计划，随心花费;81.3%的学生没有或偶尔有透支情况，经常出现透支情况的只占到18.3%。

也就是说，大部分的大学生在消费时都是精打细算，消费的盲目性并不能够用来形容大学生整体，当前社会上普遍关注的大学生超前消费只是大学生群体中的少数现象。

2.理性消费。

根据调查问卷数据显示，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。

有关数据表明，当代大学生普遍比较重视商品的质量和价格，也就是商品的使用价值和自己的经济承受能力，可见大学生的消费方式主流是理性的。

通过访谈我们得知，由于消费能力有限，学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量选择那些价廉物美的商品。

JIANGXI NORMAL UNIVERSITY姓名学号学院物理与通信电子子学院专业通信工程完成时间2012年5月20日目录摘要----------------------------------------------------------------- 1关键字-------------------------------------------------------------------- 1 1、问题重述--------------------------------------------------------------- 21.1问题背景------------------------------------------------------------------------------------------ 21.2数据来源------------------------------------------------------------------------------------------ 22、问题分析--------------------------------------------------------------- 22.1当代大学生消费的基本状况 ----------------------------------------------------------------- 22.2研究意义------------------------------------------------------------------------------------------ 22.3目前大学生的消费特征 ----------------------------------------------------------------------- 32.4 研究目的----------------------------------------------------------------------------------------- 33、模型假设--------------------------------------------------------------- 34、符号约定--------------------------------------------------------------- 45、模型建立与求解--------------------------------------------------------- 45.1 数据挖掘与分析-------------------------------------------------------------------------------- 45.2 系统聚类分析----------------------------------------------------------------------------------- 65.3 方差分析----------------------------------------------------------------------------------------- 65.4 相关分析----------------------------------------------------------------------------------------- 75.5 线性拟合----------------------------------------------------------------------------------------- 85.6 层次分析----------------------------------------------------------------------------------------- 86、模型的检验与分析------------------------------------------------------ 117、结论和模型的评价------------------------------------------------------ 127.1 系统聚类分析的优点------------------------------------------------------------------------- 127.2 结论 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 12 参考文献 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 附录 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 14摘要：本文旨在通过对大学生的消费结构及消费行为特征进行调查和数据分析，得出影响大学生消费行为的因素及消费情况，并建立大学生消费取向的数学模型，给出健康消费结构的标准。

三一文库（）〔关于大学生消费情况的调查报告2000字〕关于大学生消费情况的调查报告学院：班级：姓名：社会实践参加者：实践的主题：大学生消费情况实践的时间：20xx年8月3日至 2012 年8月5日共3天实践的地点：学校附近现将此次实践活动的有关情况报告如下一、活动目的：随着社会的进一步发展，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。

大学生作为特殊的群体，其消费问题日渐受到社会的广泛关注。

他们处以校园与社会交界处，脱离了父母，开始经济独立，独自生活。

大学是一个精彩的世界，社会生活又是充满诱惑的。

同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。

他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。

重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。

因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。

针对在校大学生消费较高的现象我们做了一项问卷调查。

二、活动内容：查找资料，设计问卷调查的表格，分发给大学生们填写，收集表格，制作统计图统计信息，根据信息反映思考存在问题。

三、调查资料：大学生的消费方式四、调查结果：(一)调查显示大学生消费有以下特点：1、多样化消费当今世界科技发展极快，娱乐、休闲、电脑、手机等电子产品都已成为大学生消费的热点。

许多学生会去旅行或去娱乐场所消费或购买喜欢的电子产品。

当代大学生在也不会满足教室、宿舍、图书馆的单调生活。

消费的多样化也反映出大学生走出校园、踏入社会的渴望。

大学生位置消费行为分析【摘要】当代大学生是经济社会中特殊的消费群体。

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们在经济上尚未独立，消费又受到很大制约，所以形成了不同于社会其他消费群体的消费行为。

因此，关注大学生消费状况，分析他们的消费行为，对培养他们积极的消费观念有一定的现实意义。

本文试图以位置消费理论为依据，从相对经济地位入手，通过对太原理工大学轻纺美术学院大学生消费行为的抽样调查，分析该院大学生消费状况，并提出相应的建议。

【关键词】消费需求消费行为位置消费理论一、位置消费理论综述自凡勃伦出版《有闲阶级论》以来，位置消费理论作为经济学的新的分支而产生，并在以后的经济研究领域得到发展。

凡勃伦把消费中获得的物质满足称为第一级效用，把从显示财富和炫耀性消费中获得的满足称为第二级效用，人们追求财富的主要动力来自于对第二级效用的追求。

凡勃伦认为炫耀性消费主要是为了满足心理的、精神的要求，而不是为了满足生理的要求。

凡勃伦认为对炫耀性消费的追求会导致社会资源的浪费，主张对炫耀性消费实行管制。

杜森贝利在《收入、储蓄和消费者行为理论》中提出了相对收入假说，认为由于“示范效应”消费者的消费是非独立的。

消费者本人的消费和收入要与周围其他人的消费和收入相对比，为此，高收入者就会对低收入者的消费产生“示范效应”。

个人消费随着个人消费支出的增加而增加，随着他人消费支出的增加而下降，他人消费会对本人消费产生“示范效应”。

由于“棘轮效应”消费者的消费行为是非可逆的，人的消费习惯形成之后具有不可逆性，即易于向上调整，而难于向下调整，尤其在短期内消费是不可逆的，其习惯效应较大。

消费者本人现期消费和收入要与过去特别是高峰期的消费和收入相比，暂时的收入减少不能引起消费的减少，但暂时的收入增加却能引起消费的增加，这就产生了由俭入奢易，由奢入俭难的“棘伦效应”。

由此出发，消费并不取决于现期绝对收入水平，而是取决于人们的相对收入水平。

弗兰克认为由于人们追求相对经济位置，一个人的努力会产生双重效用：相对效用和绝对效用，对相对效用的追求会使人们过分投资在位置商品中，而在位置商品上的花费只使社会财富重新分配而不能创造财富，从而导致社会的绝对损失。