青岛版二年级数学上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业2份
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每课有试题二套。内容丰富、题型多样,可用做随堂练习、课后作业、电子作业和每课小测,这些只需要您抢得一个小红包
《表内乘法(一)》习题1、把口诀补充完整。
三五()四五()
二五()五六()
()四十()四十五
()得五()二十五
()三十五()三十
2、根据口诀写算式。
五八四十
五九四十五
3、看图列算式。
(1)一支铅笔五角钱,买六支铅笔。一共花多少钱?
(2)一共多少颗星?
(3)
□×□=□
(4)
□×□=□
4、回答问题。
(1)四瓶饮料,一共要用多少钱?
(2)你能提出一个数学问题,并解决它吗?
5、解决问题。
(1)小刚从第1棵树走到第5棵树,一共走了多少米?
(2)公园里大象有5头,猴子是大象的4倍,猴子有多少只?(3)面包5元,小明要买3个面包,他要付多少钱?
6、用乘法口诀表口算。
1×5=2×5=3×5=
4×5=5×5=5×6=
5×7=5×8=5×9=
7、填空。
(1)6个5连加,和是()。
(2)两个乘数都是5,积是()。
(3)4个加数都是5,和是()。
8、在○里填上“>”“<”或“=”。
5×7○3643-8○5×7
42-33○2×539+2○8×5
6、画△表示乘法算式。
(1)5×3______________________________________。
(2)3×4______________________________________。
(3)2×5______________________________________。
7、列出算式并写出口诀。
(1)3个5相加的加法算式是___________________________,
乘法算式是___________________________,口诀是__________________________。(2)4个3相加的加法算式是___________________________,
乘法算式是__________________________,口诀是___________________________。
《表内乘法(一)》习题
1、看谁算得又快又准。
1×2=2×2=2×3=2×4=2×5=
2×1=3×2=4×2=5×2=3×3=
2×3=2×2=3×5=3+3=1×2=
2×5=3×4=
3×4-2=4×2+1=3×3-3=2×2+3=
2×2+5=3×4-10=4×4-3=4×4+2=
3×3-6=1×3+7=4×1+3=3×3+2=
2、把口诀填写完整。
二三()一二()一五()
二二()二六()三五()
二四()五八()二五()
二七()五六()四五()
()十二()得五()二十五
()二十()一十()十八
()五二十()四得八()一十六
四五()
3、在○里填上“>”“<”“=”。
3×2○2×31×2○1+22×3○3+3
2×2○3×22×2○2+22×1○3+1
5×2○712○2×55×2○10
2×5○5×22×5○5+42×5○5+5
4、填空。
(1)4×()=8,口诀是()。
(2)2×()=10,口诀是()。
(3)2×()=6,口诀是()
(4)5×()=10,口诀是()
(5)2×()=2,口诀是()
(6)2×4=()3×4=()2×()=6
(7)一个三角形有()条边,4个三角形有()条边。
(8)一面国旗有()颗星,3面国旗有()颗星。
(9)2+2+2+2=8,表示有()个()可以改写成乘法算式()或()。
(10)一个因数是4,另一个因数是5,积是()。写成乘法算式是()。(11)把“+”“-”“×”送回家。
4()5=9 4()2=8 4()5=20
4()3=12 4()1=4 4()4=0
5、判断下面的对错。
(1)2乘以3可以写成2×3和3×2。()
(2)2+2可以表示成2个2连加。()
6、拓展提升。
想一想算一算。
买一盒笔用3元钱。
买2盒用多少钱?算式:
买3盒用多少钱?算式:
买5盒用多少钱?算式:
《角的初步认识》习题
1、我会填。
(1)一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
(2)一把三角板有( )个角。
(3)在括号里填上角的各部分名称。
(4)一个长方形有( )个角,有( )个角是直角。
(5)一个三角形有( )个角。
2、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1)角有3个顶点和3条边。
( ) (2)一个角的两条边越长,这个角就越大。
( ) (3)角的大小与边的长短没有关系。
( ) (4)角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。
( )
(5)一个角的两边越长,角就越大。( )
(6)一个角有两条边。( )
(7)直角是最大的角。( )
3、在( )里填出每个图形中角的个数。
(1)
( )
(2)
(
)
(3)
( )
4、在下面给定的边上画一个角(从给出的点画起)。
5、下面的图形中,是直角的在( )里打“√”,不是的打“×”。 ( )
( )
( )