学校个人述职报告(完整版)
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学校个人述职报告精选7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校年度考核述职报告5篇通过撰写详实的述职报告,我们能够发现自己的不足之处,经常写述职报告能够帮助员工认识到自己的优势和不足,并制定个人发展计划,下面是本店铺为您分享的学校年度考核述职报告5篇,感谢您的参阅。
学校年度考核述职报告篇1回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情况述职如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。
每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
学校年度考核述职报告篇2尊敬的领导、各位同事:在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
学校个人述职报告14篇学校个人述职报告14篇(精品7篇)写报告可以帮助总结经验、传递信息、建立信任、改进工作、规划未来和提高沟通能力。
怎样写学校个人述职报告14篇?这里提供学校个人述职报告14篇分享,供大家参考。
学校个人述职报告14篇1根据岗位职责要求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量教学质量永远是教育的生命线。
为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民满意的教育,我们始终抓住教学质量不放松。
一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。
另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》,深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化生活。
三、夯实一个基础——落实常规管理为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。
2024年学校个人述职报告例文___至___学年度对于本人来说,是工作上有较大变更的一年,是忐忑与困惑交织的一年。
现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下:___年秋学期,本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作,兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;___年春学期,本人调离行知学校,回到三十八中,分管三十八中政教、团委,负责大通路校区的一些日常工作,并应局领导要求,继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。
本人能力薄弱,始终相信勤能补拙。
一年来,不管是在行知学校,还是在三十八中,一直坚持早晨七点到校,晚上七点离校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度,为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。
其间,有不周到之处,恳请各位领导、老师的体谅,本人一定会总结经验,反思不足,力求改进,努力完善。
本学期,本人初次分管政教和团委工作,对这些工作都不熟悉。
由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持,使得七、八年级计___人研学旅行顺利开展,全国“零犯罪学校”得以申报,合唱展演成功举办,跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成,暑期学生体育训练有序进行,各类社团活动蓬勃开展,并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。
本人带了很多届的初三毕业班,这个学期是___特别的___届,因为跨学校工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中,所有的作业带回来改,与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法,不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多,同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数,这是对本人一年来辛苦的___大宽慰。
为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习,于是读书、随笔渐成习惯。
本年度一篇论文获安徽省教育学会一等奖,个人博客却越写越糟,一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。
学校个人工作述职报告7篇学校个人工作述职报告精选7篇学校个人工作述职报告尊敬的领导:春去冬来,“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子,年终将至。
对照计划,静心盘点一年来的工作,在此,向大家作一个汇报。
一、政治思想认真学习,认真参加学校政治业务学习,关注新课程改革,解读教育新理念,为工作提供理论依据。
二、团结协作在学校工作中,积极主动向各级领导汇报、交流,团结其他同志,尽心尽力做好本职工作。
注重工会领导班子建设,各成员分工合作,明确目标和责任。
与工会其他成员团结协作,努力完成上级和学校布置的各项工作。
工会每一项政策、活动的实施,都经过充分的讨论和酝酿,同时加强教师的参与度,广泛听取建议。
三、工作能力和绩效1、进一步做好纽带作用。
认真参加乡教育管理中心和学校的各种会议,将上级和学校的各种工作要求和精神贯彻到实际工作中,向教职工做好宣传和解释工作,同时对教职工的建议和意见及时向上级部门和学校反映,进一步加强了上下沟通和交流,解答教职工的各项疑问,努力提高服务意识。
2、开拓思路,做好工会常规工作。
①认真做好校务公开管理工作,及时将青龙乡教育工会联合会的各项指示和精神带给大家,加大宣传力度,规范我校的校务公开民主管理工作的程序,进一步强化校务公开民主管理工作。
发挥工会在凝聚力工作中的载体作用,在思与想的过程中进行沟通取得理解。
②2__1年在学校领导的领导下,带领全体教职工以饱满的热情和主人翁精神参与安全文明校园、和谐校园创建等工作中,努力营造和谐、昂扬、向上的校园氛围。
③组织教师参加各级各类活动,并取得较好成绩。
_月份,参加了乡教育管理中心和__区的红歌比赛、广播体操比赛,组织教师参加__区三字一画比赛。
在学校领导下,开展了送温暖和帮困、“三.八”妇女节活动、教职工体检、女职工体检、元旦工会活动、探望生病教师等。
④热情关心退休教职工的生活,保障他们各种福利待遇,组织退休教师体检,教师节、敬老节之际不忘送上学校的美好祝福。
学校个人述职报告(合集15篇)学校个人述职报告120xx年的工作即将结束,回顾这一年来的工作,我在中心领导班子的领导和各位同事的支持帮助下,严格要求自己,按照中心领导及自身岗位的要求,在加强学习、廉洁自律和服务保障等方面做了一些工作。
现把20xx年工作简要汇报如下,诚请各位领导、同事给予批评、指正。
一、20xx年学习情况20xx年3月,我由中心办公室又重新回到饮食服务部工作。
时隔一年多,国家相关部门和中心对学院饮食工作又有了许多新的要求。
作为饮食部门的“领头雁”,我感觉到身上的责任与压力,时刻提醒自己必须要有高度的责任感、广阔的胸怀、强烈的服务意识和奉献精神,才能胜任这一角色。
因此,在抓好部门日常工作的同时,我采取多种方式加强自身学习。
一是向书本学。
认真学习了“三个代表”重要思想。
二是向电脑学。
利用电脑办公设备,经常查看中国高校后勤网,时时关注了解国家对高校饮食相关策及各高校饮食工作的做法。
三是向同行学。
各兄弟院校在饮食工作中的做法各有特点。
我利用云南省高校伙食专业委员会召开的会议及活动、利用与各兄弟院校的交往,与饮食同行进行讨论、交流,学习各兄弟院校饮食工作经验。
通过学习使自己在治素养和管理理念方面有所提高。
二、工作情况:20xx年,饮食部紧紧围绕以中心签订的经济目标管理责任书,在加强内部管理、调整经营策略方面做了大量工作,取得了较好的效果。
(一)、加强学习、统一认识,营造良好的工作氛围。
本年度召开27次部门工作会议,即使传达上级精神,提出要求。
(二)、加强日常监督,发挥食管委作用。
通过食管委同学的`参与,部门日常监督及宣传工作得到增强,学生投诉比上年有明显减少。
(三)、开源节流、增收节支突出:1、灵活调整售饭时间,方便同学就餐的同时,提高就餐率。
2、拒收现金,增设临时餐券售票处,仅此一项就比上年增收6万余元。
3、投资2.6万元建成两个冷饮店,使冷饮经营更加规范,同时经营效果明显,当年收回全部投资。
学校个人述职报告范文(精选18篇)学校个人范文篇1尊敬的学校领导:我于20xx年毕业于x学院数学教育系,x月参加工作。
20xx年取得xx大学本科学历,同年x月取得中学二级教师资格。
自任职以来,担任了两年x年级数学教学工作并任班主任,x年的毕业班数学教学工作。
我始终把“爱学生,爱事业”当成自我做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。
以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。
回首这几年的工作经历,收获颇丰,现述职如下:一、在思想上,进取上进我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,进取参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟。
尊重领导,认真学习教师职业道德。
全面贯彻教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。
热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素质。
以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教我坚持不断丰富自我的专业知识,提高自我的业务素质。
与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。
领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。
研究课程改革,探索新课程教学方法。
进取参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
当教师不仅仅能熟练地驾驭教材,还必须要有创新意识。
教学不能总是一成不变、千人一面。
教师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。
2024年高校述职报告参考5篇2024年高校述职报告篇1尊敬的领导:您好!光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。
现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面能够认真学习,努力提高政治理论素养和思想水平。
在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。
充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。
本中心本年度主要完成了一下工作内容:1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。
2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作。
3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。
(xx有限公司董事长,总设计师xx博士来我校讲学)。
4、组织参加各类设计大赛(xx省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)。
5、积极参加系部考察组,赴xx等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到x个(现正在网上招生宣传)。
7、参与设计实践项目(1、首届xx杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、xx学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、xx学院校园沙盘模型制作项目启动)。
三、工作实绩方面1.党建评估按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。
万能个人学校述职报告7篇万能个人学校述职报告篇1尊敬的领导:您好!本学期,我担任__办公室主任一职,对于我个人来说,这是一个全新的工作领域。
面对领导和同事对我的信任,我从任职的那天起,就告诉自己:变压力为动力,变动力为成绩。
一学期以来,在校领导的关心和帮助下,在全体教师的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。
虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。
一、明确职责、准确定位,当好办公室主任学校办公室是学校的重要职能部门,作为学校办公室主任,既联系上下,又协调左右,既是学校领导的参谋,又是学校日常事务的“主管”,是办公室运转的中枢。
办公室主任是否称职,对办公室职能作用的发挥起着关键作用,事关学校全局工作的正常运行。
因此,作为学校办公室主任,应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好办公室工作。
作为学校办公室主任,必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识。
总之就是要当好服务员、协调员,把握好所应扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。
二、坚持严于律己、努力做好表率在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;。
办公室工作的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。
为了完成学校工作任务,我经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作能顺利完成。
同时在工作中不断加强学习,努力提高自身综合素质。
三、善于协调,传递正能量首先要协调好上下的关系。
要坚持“实事求是”的原则,对上要尊重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违背原则。
这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路线提出的新要求。
陈云同志也说过,“要不唯书,不唯上,要唯实”。
对下要以礼,以诚,以情。
不要盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,更不能越权指挥。
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报告编号:YT-FS-1342-25
学校个人述职报告(完整
版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
学校个人述职报告(完整版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持为人师表,维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,
服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,
在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。
因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
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