注意肢体语言沟通
心理学家研究发现,在人的情绪大部分表现在面部表情上,厌恶:鼻子、下颌和嘴,恐惧:眼睛,悲伤:眉毛、嘴和眼睛, 生气:前额、眉毛,吃惊:脸的任何部位。
厌恶 恐惧 悲伤 生气 吃惊
肢体语言 目光接触 不做目光接触
摇头 打哈欠 搔头 微笑 咬嘴唇 跺脚 双臂交叉在胸前 抬一下眉毛 眯眼睛 鼻孔张大 手抖 身体前倾 懒散的坐在椅子上 坐在椅子边缘上 摇椅子 驼背坐着 坐姿笔直
我记得那时我初到软件开发部,尽管我不是程序员(情景) 我还是决定学一门程序设计课程。(目标) 于是我报名参加了一个培训班,每周六自费上课一天(行动) 老板对我这一举动非常满意,并要求其他人也学习类似课 程,而我个人也得到职位晋升(结果)
一个完整的STAR行为样本
运用“拨洋葱”的追问方式,一方面进一步判断事件真伪,另一方面了解应聘者的主要行为表现细节
问题层次 基本问题
提问方式
问题示范
•针对某个话题进行起始问题,“如何”。
•在过去,你是如何采用一些有创意的方法去 改进工作程序?
二级问题
•针对上一个回答提问“为什么”。
•你为什么使用这个方法呢?
三级问题
•针对二级问题的回答提出有关“什么”等 问题。
•通过这个事情你学到了什么?
案例分享
案例分享
国内某大型企业招聘的职位是高级营销经理,由王总亲自担任主考官,在1 小时里,他对三位候选人分别问了三个同样问题:
招聘费用较高
选择面较窄,难以招到能力出众、特别优 异的人才
初中级人才
初中级人才 热门人才、尖端
人才 专业人才
有利于提升士气;企业文化适应性强,快速进入状 内部人员供给数量有限;如控制不严,易
态;稳定性强;招聘费用低