如何写好记叙文的开头结尾

1.友谊，源于爱心。

跌倒时，伸出扶持的双手；，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

2.花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。

3.白天唧唧喳喳的小鸟，现在都安静地沉睡了。

空气中含着露水和花瓣那微弱的香气。

马路上早没了人影，变得不再吵闹。

夜像一层薄纱，悄悄覆在城市的上空。

4.友谊是树荫，遮去困难；友谊是翅膀，带来美好的种子。

5.每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般灿烂的笑，便会有一种勇气，一直支持着我走向成功的未来。

6.在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。

惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。

7.童年，是一个美妙的梦，五彩斑斓，让我沉醉其中；童年，是一幅美丽的山水画，赏心悦目，令我心旷神怡。

多彩的童年更恰似一道绚烂的彩虹，色彩丰富多样，使人产生一种油然而生的愉悦感。

8.往事（美好）9.风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

10.纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。

或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷；拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。

11.往事（快乐）12.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。

不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进我的心爬上我的脸。

当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

13.生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。

14.光阴的故事里，记忆亭亭如盖。

岁月覆满青苔，沿途美景盛开。

一年毕业时，相逢是你和我，同行是首歌。

15.人生的故事里，岁月的旅途中，总有些相逢，没有惊艳的开场，没有动听的告白，却已然刻进生命的脉络，总有些情意，携着花香而来，带着清新而往，芬芳着光影的每一道掌纹，清新着岁月的每一次心跳。

怎样写好记叙文的开头和结尾
开头：
1. 引起读者的兴趣：可以通过一个引人入胜的情节、一个扣人心弦的场景或者一个令人惊叹的事实来引起读者的兴趣。

2. 设定背景：在开头适当地描述一些背景信息，让读者对故事的环境和人物有一定的了解。

3. 提出问题或疑惑：可以在开头提出一些问题或疑惑，让读者想要继续往下看，以了解事情的真相。

结尾：
1. 总结全文：结尾部分可以对整篇记叙文进行一个简单的总结，点出故事的重点和主题。

2. 情感表达：在结尾可以适当地表达一些情感，可以是感慨、思考或者希望，让读者在结束时产生共鸣。

3. 留下余味：结尾可以留下一些余味，让读者在结束后仍能回味无穷，可以是一个悬念或者一个引人深思的问题。

下面是一个开头和结尾的例子：
开头：在一个平凡的夜晚，风徐徐地吹动着树叶，月光洒在小巷里。

一个年轻的男孩正躲在黑暗中，眼含泪光，心中充满了不安和恐惧。

结尾：每个人都会有属于自己的故事，这些故事或许平凡，或许动人，但它们都是生活的一部分。

就像这个男孩，在黑暗中找到了光明，在恐惧中找到了勇气，这或许就是人生最美的风景。

愿每个人都能在自己的故事里找到属于自己的勇气和坚持。

怎样写好记叙文的开头和结尾
开头：
1.引入读者
开头是吸引读者注意力的关键，因此要考虑引入读者的方式。

可以使用对话、描述、
比喻等方法，来引起读者的好奇心和兴趣。

比如，可以写一则惊心动魄的场景，或者刻画
一个引人入胜的人物形象，让读者迅速进入故事的情境之中。

2.交代背景
写记叙文不仅要讲述故事内容，还需要给读者介绍故事背景。

因此，在开头可以适当
交代故事的时代背景、场景设定、主人公情况等，帮助读者更好地理解故事内涵。

3.开门见山
有些故事比较紧凑，故事情节呈现的速度比较快，可以选择开门见山直接进入故事的
主题中。

这种方法适用于写篇幅较短的作品，比如小说、故事、评述等。

结尾：
1.强调主题
记叙文的结尾需要呈现故事的高潮和主题，让读者更加深刻地理解故事的含义。

可以
采用自问自答的方式，通过问题和答案的方式来表达故事的主题，并通过高潮落幕的方式
让读者更加深入地思考故事的内涵。

2.感言启示
结尾可以适度地加入自己的感言启示，展现对故事的感受和收获。

通过自己的体验和
思考，可以让读者感受到故事的内涵和意义，更加深入地理解故事的主题。

3.悬念疑问
结尾也可以采用留下悬念或疑问的方式，让读者自己去思考故事的含义和发展。

这种
方式适合于写出意味深长、含蓄不露的故事，通过留下悬念或疑问来引导读者进一步思考，以便更好地理解故事的含义。

怎样写好记叙文的开头和结尾记叙文是一种用来描述真实或虚构的事件、事物、情境等等的文章形式，在写记叙文时，好的开头和结尾能够让文章更容易吸引读者的注意并留下深刻的印象。

下面是一些关于如何写好记叙文开头和结尾的建议。

1. 引出主题好的开头应该能够吸引读者的注意和引起他们的兴趣。

因此，你可以在开头引出主题，让读者知道这篇文章要讲什么。

可以采用简短的标题，或者直接说出主题，让读者一下子明白你要讲的是什么内容。

2. 建立情境通过描绘一个情境，可以引起读者的共鸣，并且让读者更容易理解文章所描述的事件或情节。

比如可以用生动的语言描绘一个场景，或者通过描述人物的心理活动或感受来建立情境。

3. 使用引语在开篇使用一句引人入胜的名言或者名句可以让读者产生共鸣，也能够吸引读者的注意力。

可以选择一些有代表性的名言，或者选择与文章主题相关的名言。

1. 总结全文结尾是全文的重要部分，它需要对全文进行一个简洁明了的总结，让读者更容易记住文章所描述的事件或故事。

可以选择几个关键词来进行总结，也可以简单回顾一下全文的主要内容。

2. 引出深层含义通过引出文章所描述事件的深层含义，可以让读者得到更多的思考和启示。

这对于真实事件的记叙尤其重要，因为真实事件往往有很多深层次的含义，可以帮助人们更好地理解人生。

3. 留下余韵好的记叙文结尾应该让读者留下一种深刻的印象，这意味着你需要让读者在读完全文之后继续思考或感受故事中的人物或事件。

可以通过让读者想象未来的发展或者给出一个隐晦的结尾来达到这个效果。

总之，好的记叙文开头和结尾可以让文章更加生动、吸引人，让读者更容易理解文章所描述的事件或情节。

通过运用不同的技巧和手法，你可以写出一个有趣、引人入胜的全面记叙文。

满分记叙文开头结尾摘抄**开头：**1. 生活啊，就像一场超级大杂烩，酸甜苦辣咸一股脑儿地往你碗里倒。

我呢，就像个在这大杂烩里摸爬滚打的小馋猫，每天都能捞出些新鲜事儿，就像捞出块儿独特的肉丸子，今天就给您讲讲这颗特别的“丸子”的故事。

2. 嘿，我这日子过得就像坐过山车，一会儿冲向云端，一会儿又跌入谷底。

不过呢，最刺激的还得是那次经历，就像是在过山车上突然遇到了一个骑着扫把的巫婆在捣乱，您且听我慢慢道来。

3. 世界像一个巨大的马戏团，而我就是那只穿着花衣服、努力想把自己的小节目演好的小丑。

今天我要讲的这个事儿啊，就像是我在表演时突然从帽子里掏出了一只会说话的兔子，超级神奇。

4. 我的生活像一盒怪味豆，你永远不知道下一颗是什么味道。

这不，前几天就吃到了一颗超级特别的“怪味豆”，那味道简直就像把火山爆发和冰川融化混合在了一起，这事儿还得从那天说起。

5. 我觉得自己像个在生活迷宫里乱撞的小老鼠，有时候能幸运地找到一块奶酪，有时候却一头撞进了死胡同。

但有一次，我在这个迷宫里发现了一个神秘的宝藏，那经历就像是小老鼠发现了能把自己变成超级老鼠侠的魔法药水。

6. 人生啊，就像一场充满奇葩挑战的游戏。

我就像个拿着破旧手柄、穿着奇装异服的游戏玩家，一路跌跌撞撞。

而那次的经历，简直就是游戏里突然出现的隐藏关卡，超级无敌难，却又无比有趣。

7. 我这脑瓜里的记忆就像一个装满了各种颜色气球的大仓库，有些气球瘪瘪的，有些却鼓得大大的。

今天我要抓住那只最大最鲜艳的气球，给你们讲讲里面装着的超有趣的事儿。

8. 生活像是一部乱套了的喜剧片，每个人都在里面扮演着奇怪的角色。

我呢，就是那个总是不小心踩到香蕉皮的倒霉蛋。

不过有一回，这一滑却滑出了一个意想不到的精彩故事，就像滑进了一个满是宝藏的魔法洞穴。

9. 我的日常就像一场无厘头的梦境，什么东西都能飞起来，什么逻辑都不存在。

而有件事就像这个梦里突然出现的一个超级大闹钟，把我震得一愣一愣的，现在就给你们讲讲这个“闹钟”事件。

语文记叙文开头结尾摘抄1. “哎呀，妈妈，今天真的能去公园玩吗？”开头。

- 今天早上，我一睁开眼就看到阳光洒在窗前，我兴奋地从床上蹦起来，跑到妈妈面前，大声问：“哎呀，妈妈，今天真的能去公园玩吗？”妈妈笑着说：“当然啦，小宝贝。

”我高兴得手舞足蹈，赶紧开始准备。

到了公园，我就像一只自由的小鸟，跑来跑去，和小伙伴们尽情玩耍，那快乐简直无法形容。

这一天的经历让我明白，期待的事情实现时是多么幸福啊！2. “嘿，你怎么把我的玩具弄坏了！”开头。

- 弟弟在客厅玩着我的玩具，我刚走过去就看到他把我最喜欢的玩具弄坏了，我生气地喊道：“嘿，你怎么把我的玩具弄坏了！”弟弟有点害怕地看着我，说：“对不起，姐姐。

”我虽然很心疼玩具，但看着弟弟的样子又心软了。

后来，我们一起修好了玩具，也让我懂得要珍惜和家人在一起的时光，不要因为小事就发脾气。

3. “哇，下雪啦，我们去堆雪人吧！”开头。

- 早上推开窗户，我惊喜地大喊：“哇，下雪啦，我们去堆雪人吧！”爸爸妈妈都被我的叫声吸引过来，爸爸笑着说：“好呀，走。

”我们一家人来到院子里，开心地堆起雪人，还互相扔雪球玩，欢笑声回荡在整个院子。

这一刻，我感受到了家庭的温暖和快乐是多么珍贵。

4. “爷爷，你再给我讲个故事吧！”开头。

- 晚上，我依偎在爷爷身边，撒娇地说：“爷爷，你再给我讲个故事吧！”爷爷摸了摸我的头，开始讲起故事。

我沉浸在故事中，仿佛进入了一个奇妙的世界。

故事讲完后，我紧紧抱住爷爷，心想爷爷的故事就是我童年最美好的回忆。

5. “姐姐，你看我画的画好看吗？”开头。

- 妹妹拿着她刚画好的画跑过来，满脸期待地问：“姐姐，你看我画的画好看吗？”我仔细看了看，说：“哇，真漂亮呀！”妹妹高兴得跳了起来。

我们一起坐在桌前画画，边画边聊天，那温馨的画面让我觉得有个妹妹真好，也让我懂得要多鼓励身边的人。

6. “爸爸，我这次考试没考好。

”开头。

- 我拿着试卷，低着头对爸爸说：“爸爸，我这次考试没考好。

优秀记叙文开头结尾摘抄
1.开头：深夜里，沉睡的城市弥漫着微弱的光和熟悉的沉默，唯一不同的，是那盛开的夜玫瑰，孤独地绽放在黑暗中。

结尾：当我走出城市，回望那盛开的夜玫瑰时，眼中已满是感动和敬畏。

在这寂静而美丽的夜晚，我懂得了什么是真正的孤独和勇气。

2.开头：阳光那么灿烂，风儿那么温柔，仿佛这个世界、人生是如此的美好和完美。

然而，我却无法摆脱心底的烦躁和纷扰。

结尾：这次旅行，我没有寻找什么，而是发现了很多。

我看到了自己的缺点和优点，看到了世界的多彩和残酷。

我深深地明白了，眼前的美好只有更努力拼搏才能获得。

3.开头：秋风萧瑟，落叶纷飞。

一年的时光，转眼间已过去三分之二。

突然，我恍然大悟：原来，青春也如秋叶飘落，一过而去。

结尾：青春只有一次，我们可以追求梦想，追求爱情，追求成就，但永远别让自己后悔。

青春是美好的，让我们用最美好的时光去实现最美好的生活。

4.开头：早晨的阳光透过窗户，照在脸上，温暖而舒适。

这一天，是新的开始，我充满了期待和憧憬。

结尾：时光荏苒，岁月如梭，每天都是新的开始。

让我们充满信心和勇气，迎接每一个日出和日落，迈向更美好的未来。

记叙文作文万能开头结尾1. “哎呀，妈妈，你看这只小狗多可爱呀！”那天，我和妈妈在公园里遇到了那只改变我想法的小狗。

- 我和妈妈正在公园里散步，突然听到一阵“汪汪”声，我兴奋地跑过去，看到一只毛茸茸的小狗，我忍不住对妈妈喊出了开头那句话。

接下来，我和小狗玩耍起来，妈妈则在一旁微笑地看着我，那一刻我感受到了单纯的快乐。

2. “爸爸，明天我们真的要去爬山吗？”我满心期待地问爸爸，而那次爬山之旅让我至今难忘。

- 晚上，我躺在床上辗转反侧，想着明天的爬山，问出了这句话。

第二天，我和爸爸早早出发，一路上我们有说有笑，在山顶我看到了从未见过的美丽风景，我明白了坚持就能看到不一样的世界。

3. “姐姐，你快过来呀，这里有好多花！”记得那次在花园里，我兴奋地呼唤着姐姐。

- 阳光明媚的一天，我和姐姐来到花园，我看到五颜六色的花便喊出了开头的话。

姐姐过来和我一起欣赏花朵，我们还互相给对方戴花，那是多么美好的时光啊。

4. “爷爷，我想听你讲故事啦！”小时候，我总是这样缠着爷爷，那些故事给了我无数的欢乐。

- 晚上，我抱着爷爷的胳膊撒娇地说出这句话。

爷爷便开始给我讲那些有趣的故事，我沉浸在故事中，仿佛进入了另一个奇妙的世界。

5. “嘿，你别跑那么快呀！”那次和小伙伴在操场上玩耍，我冲着他大喊。

- 我们在操场上追逐嬉戏，小伙伴跑得很快，我着急地喊出开头那句话。

大家都跑得气喘吁吁，但却特别开心，那就是童年的快乐呀。

6. “妈妈，我不想去学校。

”有一天早上，我不情愿地嘟囔着，而那天在学校发生的事却让我改变了想法。

- 那天我就是不想去学校，妈妈耐心地哄我，我还是不太乐意地去了。

结果在学校我交到了一个新朋友，让我一下子觉得学校也挺有趣的。

7. “弟弟，我们来玩游戏吧！”周末的时候，我兴致勃勃地对弟弟说，那真是一段欢乐的时光。

- 我提出这句话后，弟弟高兴地答应了。

我们玩了各种游戏，笑声回荡在屋子里，那是属于我们的快乐时刻。

8. “哇，下雪啦！”看到窗外的雪花，我惊喜地叫起来，那次的雪给我留下了深刻的印象。

记叙文惊艳的开头结尾摘抄大全开头部分：1.当时的我还是个年轻的学生，在一个风和日丽的春天，我踏上了一段深入大自然的旅程。

这次旅行给我留下了深刻的印象，让我明白了人与自然的紧密联系。

2.那个夏天，阳光明媚，微风轻拂着我的脸颊，我漫步在山间小道上。

走过一座座古老的桥梁，我仿佛穿越了时空，置身于古老的画卷之中。

3.夜幕降临，万家灯火点亮了整个城市。

我静静地坐在窗边，望着远处的星空。

这一刻，我想起了遥远的童年时光，思绪在时光的隧道里穿梭。

4.教室里空空荡荡，我抬头看着黑板上的几个字，心中升起一股温暖。

这个老师，用她的细心和用心，改变了我的人生观。

5.那一天，阳光透过窗户洒在书桌上，空气中弥漫着沁人心脾的书香味。

我坐在那里，享受着安静和思考带来的平静。

结尾部分：1.在那个夏日的傍晚，一抹余晖洒在大地上，我在河边静静地坐着。

我明白了生活的真谛，懂得了感恩的重要性。

我不禁感到心中充满了坚强和力量。

2.在回家的路上，我感受到了大自然的力量和宁静。

我深深地呼吸着清新的空气，感受到返璞归真的美妙。

我意识到，和平与幸福来源于内心的宁静。

3.我看着远去的背影，感慨万分。

这一刻，我明白了友谊的真谛，懂得了珍惜每一个与我相交的人。

我深信，友谊是世界上最美好的礼物。

4.我望着越来越远的车窗外，不禁流露出微笑。

这次旅行给了我一个宝贵的机会，让我重新认识了自己。

我承诺，将永远保持对生活的热爱和对自己内心的坚守。

5.在那片烟雨缥缈的山间，我找到了自己一直在寻找的答案。

我明白了生活的真谛，悟出了生命的意义。

这一刻，我感到心灵深处被触动，仿佛与宇宙融为一体。

以上是一些记叙文惊艳的开头和结尾的摘抄，希望对你的写作有所帮助。

1. 万能开头：“阳光透过斑驳的树叶洒在地上，仿佛是时间在地面上编织了一幅神秘的图案。

”就像摄影师按下快门的瞬间捕捉到的画面。

作家对助手说：“这开头像打开一扇通往故事世界的门，那斑驳的光影像故事的前奏，没有这前奏，故事能吸引人吗？”助手说：“不能，这开头很有画面感。

”2. 万能开头：“风，像一个调皮的精灵，在大街小巷里穿梭，带来远方的气息。

”好似一阵清新的风扑面而来。

诗人说：“这开头像放飞一只灵动的风筝，那风就是牵引风筝的线，带着故事的种子，它若不飞起来，故事能展开吗？”读者说：“不能，开头很灵动。

”3. 万能结尾：“故事在岁月的长河中渐渐沉淀，像一颗珍珠深埋在心底，散发着淡淡的光芒。

”仿佛是夕阳西下留下的一抹余晖。

老人对年轻人说：“这结尾像合上一本装满回忆的相册，那珍珠般的记忆像相册里的照片，没有这结尾的沉淀，故事能让人回味吗？”年轻人说：“不能，结尾很有韵味。

”4. 万能开头：“雨丝如牛毛般飘落，天地间仿佛被一层薄纱笼罩，一切都变得朦胧起来。

”就像画家在画布上晕染出的底色。

画家兼作家说：“这开头像在画布上轻点的第一笔，雨丝薄纱像绘画的起始元素，缺了这开头的晕染，故事能有氛围吗？”画友说：“不能，开头营造了意境。

”5. 万能结尾：“故事的尾声像一曲悠扬的乐章渐渐落幕，余音在空气中回荡，久久不散。

”如同舞台上演员的谢幕。

音乐家说：“这结尾像音乐的最后一个音符，那余音像音符的回声，没有这结尾的余韵，故事能完整吗？”听众说：“不能，结尾很美妙。

”6. 万能开头：“夜，像一块巨大的黑色绸缎，星星是镶嵌在上面的宝石，闪烁着神秘的光。

”宛如仰望夜空时的惊叹。

天文爱好者说：“这开头像举起望远镜看到的宇宙，那夜与星像宇宙的背景，没有这开头的浩瀚感，故事能大气吗？”朋友说：“不能，开头很壮阔。

”7. 万能结尾：“回忆如潮水般退去，只留下沙滩上那几枚精美的贝壳，见证着曾经的故事。

”好似潮水过后的宁静。

旅行者说：“这结尾像结束一段旅程后的回顾，贝壳像旅程中的纪念品，没有这结尾的留存，故事能有痕迹吗？”伙伴说：“不能，结尾很有深度。

记叙文优秀开头结尾摘抄以下是一些记叙文的优秀开头和结尾，供您参考：开头：1.那天阳光明媚，风和日丽，我独自一人走在熟悉而又陌生的街头，心中充满了期待和紧张。

这是我第一次来到这个城市，一切都是那么新奇而又陌生。

2.我的童年是和爷爷奶奶一起度过的。

那时的我天真无邪，每天都在欢声笑语中度过。

然而，直到有一天，一切都发生了改变。

3.我永远也忘不了那个夜晚。

冷风刺骨，大雨倾盆。

我站在窗前，看着窗外的世界，心中充满了恐惧和无助。

4.在我小时候，我一直认为我的家庭是完美的。

然而，直到我遇到了那个人，我才开始意识到，我的家庭也有着不为人知的秘密。

5.那是一段充满挑战和艰辛的旅程。

我独自一人走在荒芜的沙漠中，头顶烈日，脚下是滚烫的沙粒。

然而，正是这段旅程，让我明白了生命的真谛。

结尾：1.如今的我已经长大成人，走过了许多坎坷和曲折。

但是，每当我回想起那一段段往事，心中总是充满了感激和感动。

感激生命中的每一个人，感谢他们给予我力量和勇气。

2.如今的我已经离开了那个小村庄，走向了更广阔的世界。

但是，每当我回到那里，总是能够找到那份宁静和安详。

那个小村庄，成为了我永远的精神家园。

3.如今的我已经学会了面对生活中的种种挑战和困难。

我明白，生命中的每一次经历都是一次宝贵的财富。

它们锻炼了我的意志和毅力，让我变得更加坚强和勇敢。

4.如今的我已经放下了过去的阴影和痛苦。

我明白了，生命中最美好的东西并不是没有痛苦和困难，而是在于我们如何面对和克服这些困难。

只有当我们勇敢地面对生活，才能够真正地感受到生命的美好和意义。

5.如今的我依然在探索着生命的奥秘和价值。

我相信，只有不断地学习和成长，才能够更好地理解生命的意义和价值。

在这个过程中，我会一直珍惜每一个经历和感受，让它们成为我成长的动力和源泉。

怎样写好记叙文的开头和结尾
一、开头
1. 引用名言或警句
适当地引用名言或警句，能够突出文章主题，吸引读者的眼球。

但是不能直接抄袭他
人的文字，可以改变一下表达方式，让文章的开头更具个人特色。

2. 描述场景或事物
通过对文章所述场景或事物进行生动形象的描写，能够让读者产生身临其境的感觉，
从而吸引读者继续阅读下去。

3. 提出问题或疑问
在文章开头提出一个问题或疑问，能够刺激读者的思考，鼓励他们继续往下看，找到
答案或解决方案。

4. 引出故事主人公或事件
通过简短地介绍故事的主人公或事件，能够让读者对故事发展产生浓厚的兴趣和好奇心。

二、结尾
1. 总结全文
结尾时可以对全文进行总结，对文章中的主要内容做出简单的总结，让读者对文章有
个整体的认识和感受。

2. 点明主题或中心思想
结尾时可以点明文章的主题或中心思想，让读者对文章内容有一个深刻的印象，并能
够在心中留下长久的痕迹。

3. 提出建议或寄语
结尾时可以提出自己的建议或寄语，让读者了解到自己对所讲述的事件的态度和想法，同时也能够给读者一些启示和思考。

4. 结尾惊艳
像电影结尾抖音小甜点一样，以出其不意的方式结束一个好的记叙文，让读者留恋不舍，想要再看一遍。

总之，好的记叙文需要注意开头和结尾的处理。

开头需要用各种手法吸引读者的注意力，而结尾则需要给读者一个深刻的印象和启发。

在写作中，需要根据文章的主题和内容来选择最合适的开头和结尾的处理方式，以达到最好的效果。

记叙文得好得开头与结尾友谊ﻫ开头: 现代人得友谊,很坚固又很脆弱。

它就是人间得宝藏, 需我们珍爱。

友谊得不可传递性, 决定了它就是一部孤本得书。

我们可以与不同得人有不同得友谊, 但我们不会与同一个人有不同得友谊.友谊就是一条越掘越深得巷道, 没有回头路可以走得, 刻骨铭心得友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

ﻫ结尾：长留史册得, 不就是锱铢必较得利益,而就是肝胆相照得情分,与朋友坦诚得交往,会使我们留存着对真情得敏感,会使我们得眼睛抹去云翳, 心境重新开朗。

团结开头:每次听到这首歌“团结就就是力量”这首歌我总就是感慨万千,特别就是在ＸX事情后, 体会更就是深刻ﻫ结尾：一滴水就是微不足道得, 渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却就是川流不息.如同我们,在许多得困难面前, 一个人总就是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数得奇迹。

ﻫ宽容ﻫ开头: 宽容就是人类生活中至高无尚得美德。

因为宽容包含着人得心灵,因为宽容可以超越一切, 因为宽容需要一颗博大得心。

因为宽容就是人类情感中最重要得一部分, 这种情感能融化心头得冰霜.而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

ﻫ结尾: 生活, 往往纷繁,又常常平淡。

正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火, 使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般得宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

ﻫ谅解ﻫ开头: 谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间得误会；谅解像一缕春风, 吹化人间隔膜得冰层；谅解像一只寒梅, 预示心灵来春得温情;谅解就是一架彩虹,让就不相逢得情感放射光彩。

结尾:逝者如斯, 历史得浪花淘尽了王朝得恩怨情仇, 当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、与谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明, 用每一句话没一种表情向人们昭示谅解, 协同人们用谅解交往。

ﻫ把握谅解, 社会便会进步；ﻫ把握谅解, 人类便拥有财富。

理解开头:理解,就是友谊得结晶；理解,就是从信任中开出得鲜花；理解,就是人与人之间关爱得光环。

记叙文优秀开头结尾摘抄大全
1.开头：当初的我，一直以为幸福是一杯花茶的温度。

但是，我错了。

幸福，不是一杯茶，而是和亲人朋友一起分享快乐的时光。

结尾：在这个飘渺的时代中，幸福只是一瞬间的闪光，但是，我们要
学会珍惜每一个相聚的瞬间，把握每一次快乐的时光，与亲人朋友共同分享。

这样，才能在茫茫人海中找到属于自己的幸福。

2.开头：那个夏天，微风拂面，阳光洒落，整个世界都充满了浪漫的
气息。

我迎着风，站在海边，心中满是对未来的憧憬。

结尾：我相信，只要我们秉持着梦想，坚持不懈地努力，无论面对什
么困难，我们都能够驶向光明的彼岸，实现属于自己的梦想。

3.开头：那是一个寒冷的冬天，雪花铺满大地，在白茫茫的一片中，
一个小身影孤独地穿行。

我看着那个小姑娘，心中充满了同情和温暖。

结尾：或许，我们不能改变天气的寒冷，也不能减少别人的痛苦，但
我们可以用自己的善良和爱心，温暖一个个小小的心灵，让这个世界变得
更加美好。

4.开头：记忆中，爸爸总是带着一个麻袋，早出晚归，辛勤地工作。

我看着他坚毅的背影，心里充满了敬佩和感激。

结尾：爸爸，虽然我无法回报你的辛勤和付出，但我会努力学习，将
来成为对得起你的子女，让你骄傲。

谢谢你，爸爸。

5.开头：小鸟啁啾着歌唱，阳光透过云层洒在大地上，春天来了。

我
走在校园里，一切都充满了新鲜和希望。

结尾：在春天里，我们抛却冬日的寒冷，奔跑在花开的校园里，追寻属于自己的梦想，创造属于自己的未来。

愿我们都能成为自己的太阳，照亮未来的道路。

摘抄记叙文开头和结尾1. “哎呀，妈妈，我真的不想去上那个辅导班！”开头。

周末早上，我正躺在温暖的被窝里，妈妈却非要让我起床去上辅导班，我不情愿地嘟囔着。

结尾：“妈妈，下次能不能别给我报这么多班啦！”这真的是我的心声啊！2. “嘿，你怎么又把我的铅笔弄断啦！”开头。

教室里，我对着同桌生气地喊道，同桌一脸无辜。

结尾：“哼，下次小心点呀！”哎，和同桌的小摩擦总是不断。

3. “爷爷，给我讲个故事嘛！”开头。

晚上，我缠着爷爷，爷爷笑着答应了。

结尾：“爷爷讲的故事最好听啦！”那温馨的时刻真让人难忘。

4. “哇，这蛋糕看起来太好吃啦！”开头。

生日会上，我看着那精美的蛋糕，眼睛放光。

结尾：“我要再吃一块！”快乐的生日呀！5. “爸爸，我们去公园玩吧！”开头。

星期天，我满怀期待地对爸爸说。

结尾：“今天玩得好开心呀！”和爸爸在一起的时光总是那么美好。

6. “姐姐，你的裙子好漂亮！”开头。

看到姐姐穿着新裙子，我由衷地赞叹。

结尾：“我也想要一条这样的裙子。

”女孩子都爱美呀！7. “喂，等等我呀！”开头。

放学路上，我朝着前面的小伙伴喊着。

结尾：“下次可不许跑这么快啦！”小伙伴之间总是这样打打闹闹。

8. “哎呀，我的鞋掉啦！”开头。

跑步的时候，我突然喊了起来，大家都笑了。

结尾：“太尴尬啦！”那场面真让人忍俊不禁。

9. “妈妈，我害怕黑！”开头。

晚上睡觉前，我紧紧地抱着妈妈。

结尾：“有妈妈在身边就不害怕啦。

”妈妈的怀抱好温暖。

10. “哈哈，你看他那个样子！”开头。

课间，我们对着一个同学的搞笑举动大笑。

结尾：“太逗啦！”校园生活充满了欢乐。

记叙文的优美开头和结尾摘抄大全优秀记叙文段落开头结尾摘抄开头1、往事（快乐）开头：啊，童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋??结尾:这是我小时候的一个有趣的故事，经常让我想起快乐的童年。

2、往事（美好）开头：我的童年是在美好的时光中度过的，在这短时间里，有一件往事给我留下了极深的印象。

结尾：每当我看见那件小礼品——美丽的图画时，这美好的往事便会展现在我眼前，我永远也忘不了，忘不了我们的友谊，忘不了这美好的往事。

3、往事（后悔）开头：世界上什么药都有，就是缺了后悔药。

为什么这么说呢?还得从那天说起??结尾：这件时虽然已经过去了很久，但它在我的脑海里留下了深深的烙印，怎么也忘不了??开头：这件事过去很久，然而它却像鞭子一样时时抽打着我的心，我常常感到内疚和不安。

结尾：苍天无言，大地无语。

只有这撕心裂肺的忏悔在山谷中久久回荡??4、往事（感动）开头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕一幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间??结尾：一幕幕瞬间，如今汇为那张让人感动的网??触及到我心中最柔弱的角落，勾起我无限的回忆??5、团结开头：每次听到“团结就是力量”这首歌，我总是感慨万千，特别是在这件事后，体会更是深刻。

结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土就会消失，可汇聚成河却是川流不息的，如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造奇迹。

6、奋进开头：不要抱怨遇到太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的'黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功不再遥远！结尾：向前是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？人掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！7、母爱开头:每当想起妈妈，心里都是暖暖的。

童年的感情，多少牵挂，像电影一样，一幕幕浮现在眼前。

结尾:啊，妈妈！你不仅给了我生命，还用心血哺育了我的成长。

记叙文写作开头、结尾方法及技巧记叙文开头方法1、开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。

如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。

突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。

——《就这样被打动》如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。

”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法：即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。

如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。

一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。

——《孤独的心》运用时要注意几点：１、不能为写景而写景，描写的目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。

２、描写要抓住特征，遣词用句要准确，要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。

3、倒叙开头法：即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，加强文章吸引力。

如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。

（《走出黑夜》）4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。

如：有一个身影经常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边反响，有一份思念和祝福持久地驻在我的内心。

你还好吗，我的鸟儿？——（《那一次，我曾与你相逢》）5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。

如：XXX有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首XXX。

”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。

——《琐忆》又如：做一个大写的“人”，两脚永远踏扎实实踩在地上，不要轻浮、自大……这个道理让我终生难忘。

——《现实改动了我》6、运用修辞方法开头（生动形象或增强气势）：如：风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前进的视线，却挡不住我前进的信念。

优秀记叙文的开头和结尾1、从我呱呱坠地到如今，每一步成长的足迹都充满着灿烂的阳光。

在这金色的阳光下，我茁壮地成长着，伴随着快乐和温暖。

在一缕缕金色的阳光的照耀下，我伴着快乐，携着温暖，茁壮地成长着！2、我的成长之路充满了阳光和欢乐，每一天都是那样的灿烂。

雨露滋润着我，阳光照耀着我，我在这些美好的陪伴下茁壮成长。

成长道路上总有人如阳光般呵护我，关怀我。

我永远记得那么多的人带给我的快乐，成长的道路是多么愉快啊！3、十二年的光阴匆匆而过，我已经不再是那个牙牙学语的孩子，而即将毕业。

在这充满欢声笑语的成长过程中，阳光总是照耀着我。

光阴似箭，日月如梭。

那充满阳光的生活，我会永远的铭记在心中，像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。

4、每当我沐浴在金灿灿的阳光中时，都会感受到一股温暖而惬意的感觉。

阳光总是铺满我前进的方向，让我在成长的路上充满自信和勇气。

十二年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！5、记忆总是让人难以忘怀，即使岁月流逝，鲜花凋谢。

那段读四年级的经历，如今虽然已经沉淀在我的心底，但它依然是我永恒的记忆。

时光如梭，光阴似箭。

虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一潭历久弥新的美酒，时时散发出馥郁的芳香，并在我的心底永存。

6、窗外的春雨淅淅沥沥地飘着，打湿了路旁的高大梧桐树。

那青翠的树叶和熟悉的雨声唤起了我心中尘封的记忆，让我回到了读四年级的那个雨天。

那年我读四年级，一天我走在这条回家的小路上。

天也下着雨……7、我的童年故事就像茫茫宇宙中的星星，数也数不清。

但有一件事情总是在我眼前闪亮着，让我无法忘怀。

那就是我一个人在家时的故事，每次想起都会让我忍不住笑出声。

多亏我看了看，不然老爸可能已经晕倒在我的“铁棒”之下了！这就是我一个人在家时的其中一个故事，每当我想起这颗明亮的“星星”时，总让我感到好笑。

8、童年是五彩斑斓的，是快乐的，像摇篮一样温暖。

语文记叙文作文开头结尾1. “哎呀，妈妈，我真的不想去上那个补习班！”周末的早晨，我嘟囔着。

那天，阳光透过窗户洒在地板上，妈妈一边忙碌地准备早餐，一边不停地催促我。

我极不情愿地收拾着书包，心里满是抵触。

而妈妈却坚定地说：“宝贝，这都是为了你好呀！”这一天会怎样度过呢？2. “爸爸，你看我的风筝飞得好高呀！”公园里，我兴奋地喊着。

爸爸笑着回应我：“真棒！”那天风很温柔，蓝天白云下，我和爸爸尽情享受着放风筝的快乐。

看着风筝在空中自由翱翔，我心想，要是我也能像风筝一样自由自在该多好啊！3. “姐姐，这个玩具给我玩玩嘛！”弟弟奶声奶气地说。

我故作生气：“不行，我还没玩够呢！”房间里，我俩为了一个玩具争得不可开交。

妈妈闻声赶来，笑着摇摇头：“你们呀！”这小小的争执会如何收场呢？4. “爷爷，你再给我讲个故事好不好？”晚上，我依偎在爷爷身边撒娇。

爷爷摸摸我的头，笑着说：“好呀。

”灯光下，爷爷那慈祥的面容让我感到无比温暖，我静静地听着故事，仿佛进入了一个奇妙的世界。

这个夜晚会有怎样的奇妙呢？5. “嘿，你怎么又迟到了！”我对着同桌抱怨。

同桌不好意思地挠挠头：“哎呀，睡过头了。

”课堂上，我们小声地嘀咕着，老师的目光扫过来，我们赶紧装作认真听课的样子。

这一天我们还会有怎样的小插曲呢？6. “奶奶，我想吃红烧肉。

”我眼巴巴地看着奶奶。

奶奶笑着说：“好，奶奶给你做。

”厨房里，奶奶忙碌的身影让我觉得好幸福。

闻着那阵阵香味，我期待着美味的红烧肉，真的好香啊！7. “妹妹，我们来玩过家家吧！”我兴致勃勃地提议。

妹妹拍手叫好：“好呀好呀！”院子里，我们摆开了阵势，模仿着大人的样子，玩得不亦乐乎。

在这游戏中我们会有怎样的乐趣呢？8. “哇，下雪啦！”我惊喜地叫着。

小伙伴们也都兴奋地跑了出来：“太棒啦，我们可以堆雪人啦！”雪地里，我们欢笑着，奔跑着，尽情享受着下雪带来的快乐。

这一场雪会给我们带来多少欢乐呢？9. “妈妈，我这次考试没考好。