最新幼儿园三八妇女节活动教案:送给妈妈的礼物
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幼儿园中班三八节活动方案我们为妈妈做礼物活动名称:爱的礼物,幼儿园中班三八节活动方案活动目标:1.培养幼儿对妈妈的感恩之情,增强幼儿对家庭的认同感和归属感;2.锻炼幼儿的动手能力和创造力,培养他们的细心与耐心;3.增加幼儿与家庭的亲子互动,促进家庭教育的开展。
活动准备:1.准备活动所需材料:彩纸、颜料、毛笔、水彩笔、剪刀、胶水等;活动过程:1.活动前的准备工作:a.老师向幼儿介绍三八节的由来和意义,鼓励他们对妈妈表达感激之情;b.向幼儿展示一些简单的手工制作作品,引导他们思考将如何制作礼物。
2.制作活动:a.准备多种颜色的彩纸、剪刀和胶水。
b.老师向幼儿展示如何用彩纸制作一束漂亮的花朵,然后引导幼儿们自己动手制作。
c.老师可以在幼儿完成制作后,帮助他们写下对妈妈的祝福语。
d.幼儿可以根据自己的兴趣和想法,制作其他形象可爱的小礼物,如贺卡、折纸、立体画等,以表达对妈妈的爱意。
3.母亲节歌曲与朗诵:a.老师向幼儿介绍母亲节歌曲,并教唱一首简单的歌曲,如《我爱你,亲爱的妈妈》。
b.幼儿与家长一起学唱歌曲,并在母亲节当天向妈妈们进行表演。
c.在活动中,可以邀请懂得诗歌的幼儿诵读一些关于母爱的诗歌,表达对妈妈的感激之情。
4.亲子活动:a.组织亲子游戏,如家庭拍档,让幼儿与妈妈一起合作完成任务,增进亲子关系。
b.老师可以准备一些家庭游戏道具,让幼儿与妈妈一起玩耍,增加欢乐互动。
活动总结:1.活动结束后,老师可以收集幼儿制作的礼物,摆放在幼儿园的展示柜中,让更多的人欣赏。
2.幼儿可以选择在母亲节当天将礼物亲自送给妈妈,表达对妈妈的感激之情。
3.在班级内播放录制好的活动视频或拍摄的照片,并邀请家长们一同观看,回味活动的精彩瞬间和幼儿们的合作精神。
4.过活动后,继续关注幼儿们的情感需求,为他们提供更好的家庭教育指导。
这是一个以制作礼物为中心,借助母亲节这一特殊节日,让幼儿表达对妈妈的爱与感激的活动方案。
通过亲子制作和表演活动,提高幼儿的动手能力和创造力,同时增加家庭亲子互动,促进家庭教育的开展。
《送给妈妈的惊喜》一、教学目标:1. 让幼儿了解妇女节,知道这是妈妈的节日。
2. 培养幼儿对妈妈的敬爱之情,激发幼儿为妈妈做些特别的事情。
3. 培养幼儿的动手能力,提高他们的审美观念。
二、教学重点与难点:重点:让幼儿了解妇女节,愿意为妈妈制作礼物。
难点:培养幼儿动手制作礼物的技能,提高他们的审美观念。
三、教学准备:1. 教具:妇女节的图片、相关视频、手工材料等。
2. 环境:安静、舒适的学习环境。
四、教学过程:1. 引入:通过妇女节的图片和视频,引导幼儿了解妇女节,知道这是妈妈的节日。
2. 讲解:向幼儿讲解妇女节的来历和意义,引导幼儿表达对妈妈的感激之情。
3. 示范:展示制作礼物的过程,让幼儿跟随示范,动手为妈妈制作礼物。
4. 实践:幼儿动手制作礼物,教师巡回指导,帮助幼儿完成作品。
5. 展示:让幼儿展示自己的作品,大家共同欣赏,表达祝福。
五、作业:1. 完成制作:让幼儿回家后,继续为妈妈制作礼物,表达对妈妈的爱。
2. 表达感激:鼓励幼儿在妇女节当天,向妈妈表达自己的祝福和感激之情。
六、教学评价:1. 观察幼儿在制作礼物过程中的动手能力和创作能力。
2. 关注幼儿在课堂中的参与程度和对妇女节的理解。
3. 评估幼儿对妈妈的感激之情以及他们在生活中关爱他人的意识。
七、教学反思:在课后,教师应反思教学过程中的优点和不足,如:1. 幼儿对妇女节的认知是否准确,是否能够理解其意义。
2. 教学内容是否适合幼儿的年龄特点,是否能够激发他们的兴趣。
3. 幼儿在制作礼物过程中的动手能力和创造力是否得到提升。
八、教学拓展:1. 开展家庭作业,鼓励幼儿与家长一起为家中女性成员制作礼物。
2. 举办妇女节主题班会,让幼儿分享对女性家庭成员的感激之情。
3. 组织妇女节公益活动,如慰问社区女性长辈,让幼儿学会关爱他人。
九、教学资源:1. 妇女节相关图片和视频资料。
2. 制作礼物所需的手工材料,如彩纸、颜料、剪刀、胶水等。
3. 亲子活动建议,帮助家长与幼儿共同完成礼物。
小班三八妇女节手工妈妈的项链教案3篇小班三八妇女节手工妈妈的项链教案1一、内容与要求:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的'喜好,喜欢妈妈。
3、通过自己动手给妈妈做项链的粘贴画送给妈妈,表达对妈妈的祝贺。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、愿意参加活动。
二、重点和难点:知道三八节,并用自己最想说的话向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
四、活动过程:(一)主持人引出活动1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。
如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
老师记录。
(三)制作礼物----给妈妈做项链的粘贴画说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作项链说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。
每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。
在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
1、给宝宝一张印有妈妈图案的画(教师可以自己画一张如图类似的画,复印起来给宝宝们)。
幼儿园三八妇女节送母亲的礼物教案一、教学目标1. 知道三八妇女节的含义和重要性。
2.了解妈妈的重要性,懂得感谢妈妈。
3. 学会制作一份简易而且有心意的礼物,送给妈妈表达对她的感激和祝愿。
二、教学内容1. 三八妇女节的含义和重要性。
2. 关于妈妈的介绍和感谢的方法。
3. 制作简易而又有心意的礼物,包括一张贺卡和一份小礼物。
三、教学过程1. 介绍三八妇女节的含义和重要性,让孩子们了解这个特殊的节日,懂得重视和尊重女性,并记住节日的日期。
2. 引导孩子们说说自己妈妈的优点和重要性,并鼓励他们表达自己对妈妈的感激之情,这可以通过画画、写字等方式来表达。
3. 教孩子们如何制作一张简易的手工贺卡,可以用纸板、彩纸等材料自由发挥想象力,让孩子们尽量设计一份有特色、有个性的贺卡。
4. 教孩子们如何制作一份小礼物,可以用常见的材料如纸板、麻绳、彩色纸等,制作一些简单的DIY礼物,如钥匙扣、耳环、项链等,小小的礼物代表他们对妈妈的深情厚谊。
5. 在制作完成后,让孩子们向其他孩子展示他们的作品,听取大家的评价和表扬,让孩子们感到自己的努力都是值得的。
6. 最后,要提醒孩子们把礼物送给妈妈,并向她表达感谢和祝愿。
四、教学方法本次教学采用多种方式和方法,包括讲解、演示、示范、引导、互动、展示等,以满足不同学生的学习需求和学习风格。
五、教学评价1. 学生制作的贺卡和礼物是否有创意和个性化。
2. 学生是否能够清晰明白地表达对妈妈的感激之情和祝愿。
3. 学生是否能够了解三八妇女节的含义和重要性。
六、教学后记本次教学以“送妈咪礼物”为主题,旨在让幼儿了解三八妇女节的意义并学会感恩心,让孩子们切实地感受到母亲在生活中的重要作用。
通过DIY礼物的方式,可以培养幼儿的操作能力和想象力,使他们的心灵更健康、更快乐。
小班手工粘贴教案三八妈妈礼物教案标题:小班手工粘贴教案-三八妈妈礼物教学目标:1. 让学生了解和认识国际妇女节的重要性和意义。
2. 培养学生的手工技能,提高他们的动手能力和创造力。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
教学准备:1. 五颜六色的纸张、剪刀、胶水、彩色笔等。
2. 展示板或黑板。
3. 三八妈妈礼物的图片或样本。
教学步骤:引入(5分钟):1. 向学生介绍国际妇女节的背景和意义,解释为什么要庆祝这个节日。
2. 展示一些关于三八妈妈礼物的图片或样本,引发学生的兴趣。
主体(25分钟):1. 分发纸张和剪刀给学生,让他们自由发挥,剪出自己喜欢的形状和图案。
2. 引导学生将剪好的图案粘贴在纸上,可以使用胶水或者彩色笔进行装饰。
3. 鼓励学生进行创作,可以制作一张卡片、一个小礼物盒或者其他有创意的手工作品。
4. 在学生制作的手工作品上添加“三八妈妈节快乐”或其他相关祝福的字样。
总结(5分钟):1. 让学生展示自己的手工作品,并鼓励他们互相赞赏和分享。
2. 引导学生回顾今天的学习内容,总结国际妇女节的重要性和他们制作手工作品的意义。
3. 强调合作和团队精神的重要性,鼓励学生在以后的学习和生活中互相帮助和支持。
拓展活动:1. 鼓励学生将手工作品送给自己的妈妈或其他重要的女性,表达他们的爱和感激之情。
2. 组织学生参观学校或社区的妇女节庆祝活动,让他们进一步了解和体验这个节日的文化内涵。
教学反思:1. 教师应根据学生的实际情况,适当调整教学步骤和时间安排。
2. 在教学过程中,要注重引导学生思考和表达,鼓励他们展示自己的创意和想法。
3. 需要注意学生的安全问题,确保他们正确使用剪刀和胶水等工具。
4. 在评价学生的作品时,注重鼓励和肯定,激发他们的学习兴趣和自信心。
2024年幼儿园妇女节剪纸教案:《送妈妈一个美丽的花园》教案背景
2024年是幼儿园妇女节,本教案旨在引导幼儿用剪纸创作一份特别的礼物,
送给妈妈,表达对妈妈的爱和感激之情。
教学目标
•让幼儿了解传统剪纸艺术,并通过实践提高手工动手能力。
•培养幼儿的想象力和创造力。
•让幼儿体会创作的乐趣,并通过作品表达感情。
教学准备
•不干胶纸
•剪刀
•颜色彩纸
•胶棒
教学步骤
1.导入环节:
–与幼儿谈论妇女节的由来和意义,介绍剪纸艺术。
2.示范:
–展示剪纸的基本技巧,示范如何剪出简单的花朵和叶子形状。
3.创作:
–让幼儿用剪纸和彩纸制作花朵和叶子,组合成一个花园的景象。
4.装饰:
–可以用胶棒将剪出的花朵和叶子粘贴在不干胶纸上,使作品更加立体和美观。
5.表达:
–鼓励幼儿用作品向妈妈表达爱意,可以附上简短的祝福语。
拓展活动
•可以邀请家长参与剪纸活动,一起制作更大的花园画作,加强亲子互动。
•组织幼儿展示自己的作品,分享剪纸的乐趣和心得体会。
总结
通过本教案的实施,幼儿在欢乐的氛围中学习到了剪纸技巧,培养了创造力和表达情感的能力,同时也在妇女节这个特殊的日子里,传递了对妈妈的深深祝福与爱意。
希望幼儿在日后的学习和生活中,能够继续保持对手工艺术的热爱,创作出更多美丽的作品。
幼儿园三八妇女节活动教案送给妈妈的礼物教案目标:1.让幼儿了解三八妇女节的由来和意义。
2.培养幼儿的动手能力和艺术创造力。
3.培养幼儿的感恩之心,懂得感谢妈妈的辛勤付出。
教学准备:1.图书:《妈妈妈妈,你真棒》2.素材:五颜六色的纸、彩笔、剪刀、胶水、丝带等。
3.角色扮演道具:面具、衣物等。
教学过程:一、导入(15分钟)1.外教老师老师用简单的问答形式,让幼儿了解三八妇女节的由来和意义。
外教老师:"大家知道三八妇女节吗?"幼儿:"不知道。
"外教老师:"三八妇女节是一个特别的节日,它是为了纪念妇女在社会发展中所做出的重要贡献。
"幼儿:"妈妈也是妇女,她们也做出了很多贡献吗?"外教老师:"是的,妈妈是我们最伟大的人,她们辛苦地为我们打理家务,照顾我们的生活。
所以我们要感谢和尊重妈妈们。
"幼儿:"妈妈真厉害!"2.外教老师给每个幼儿发放一本图书《妈妈妈妈,你真棒》,并鼓励幼儿自己翻翻书,了解故事内容。
外教老师:"现在我给大家发放一本特别的书,这是一本关于妈妈的故事。
希望你们自己翻翻书,看看里面都有什么内容。
"幼儿:(翻阅书本)二、活动准备(10分钟)1.外教老师展示一些手工艺品,如花束、贺卡等。
外教老师:"你们看,这是我准备的一些手工艺品。
我们可以用这些材料做一些特别的礼物送给妈妈们。
"幼儿:“真漂亮!”2.外教老师向幼儿介绍实施活动所需的材料,并展示活动示范。
外教老师:"我们今天要做的礼物是一束花。
现在我给大家展示一下做法。
首先,我们可以用五颜六色的纸剪一些花瓣,然后用黄色的纸剪一个圆圈作为花心,最后用胶水将花瓣围绕着花心粘在一起。
"幼儿:"好好看哦!"三、动手制作(30分钟)1.外教老师将幼儿分成小组,每个小组由一名成人指导。
幼儿园社会教案《我们为妈妈做礼物》中班三八妇女节主题活动活动目标•培养幼儿的家庭意识和亲情观念,加深他们对妈妈的感恩之情。
•通过制作礼物的方式培养幼儿的手眼协调能力和创造力。
活动准备•场地:活动室或教室。
•材料:画纸、颜料、彩笔、剪刀和胶水等。
•辅助工具:贴纸、装饰物等。
•人员:教练员和班级老师。
活动步骤步骤一:介绍节日和活动目的(5分钟)•教练员或者班级老师首先简单地介绍三八妇女节的由来和意义,让幼儿了解这个节日的来源和重要性。
•接着,老师再讲解活动的主题和目的,帮助幼儿理解制作礼物的意义,以及感恩的重要性。
步骤二:创意讲解和实践(35分钟)•教练员或老师根据年级和孩子的情况,选择合适的礼物创意和制作方法,如制作手工花篮、手绘贺卡等等。
•老师向幼儿提供必要的材料和工具,并简单的示范制作过程,引导孩子进行创作。
•在制作过程中,要注意及时予以指导和纠正,帮助幼儿发挥创造力和想象力,同时加强班级内部的互动交流,鼓励他们互相帮助和搭配,培养团队合作意识。
步骤三:收尾与评价(10分钟)•当孩子完成礼物后,老师要将活动重心转向感性体验,让孩子说出自己制作礼物的感受,讲述孩子内心的话语。
可以视情况安排小班展示和孩子互相分享的环节。
•最后,老师对本次活动进行总结,重点强调三八妇女节的主题和重要性,不断鼓励幼儿努力学习和进步。
注意事项•对于幼儿来说,制作礼品可能无法达到非常完美的标准。
因此,老师和教练员应该注重孩子的个体差异,以鼓励为主,不要过分追求完美。
•在活动过程中,老师需要密切关注幼儿的情况,注意防止幼儿过度疲劳或意外受伤。
•最后,鼓励家长在活动结束后,向孩子询问活动过程和感受,促进孩子和家长之间的交流和互动。
总结通过这次三八妇女节的主题活动,孩子们不仅可以切身感受到祖国对妇女的关怀和尊重,也能更好地体验“感恩”的真谛,培养出一颗感恩之心。
同时,通过互相分享和互相赠礼的形式,可以增强幼儿的社交能力和友谊观念。
幼儿园三八节活动方案范例一、活动标题:健康之礼,敬献母亲二、活动目标:1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节,理解其意义。
2、通过组织幼儿为母亲挑选健康礼品,培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。
3、教授幼儿如何查看商品的生产日期及保质期,以增强他们的基本健康意识。
4、通过计算商品价格,提升幼儿的数学技能及初步的理财能力。
三、活动筹备:1、每位幼儿需预备十元钱,用于购买健康类的母亲节礼物。
2、提前进行相关知识的教育,如节日的起源,查看生产日期、保质期及计算总价的方法等。
四、活动流程:(一)活动前讨论:1、鼓励幼儿分享各自的母亲,强调母亲的辛勤,引导幼儿懂得关心和照顾母亲。
2、明确购物活动的目的和具体要求。
(二)在教师的引导下,幼儿步行前往三江超市。
(三)在超市内,幼儿专注地为母亲选择合适的健康礼品。
(四)返回幼儿园后进行讨论:1、请幼儿分享购买的礼物及选择该礼物的理由。
2、讨论购物花费,计算剩余金额。
3、交流选购礼物的过程体验及个人感受。
4、引导幼儿表达将礼物送给母亲时,对母亲的感激和祝福之情。
(五)教师进行总结评价。
幼儿园三八节活动方案范例(二)一、活动背景三八妇女节作为国际性的传统节日,其深层意义往往被忽视,仅被视作一种形式化庆祝。
当前,孩子们普遍仅知某月某日为妇女节,简单赠送花朵以示庆祝,却未能领悟该节日的真正内涵。
鉴于此,值此三八妇女节之际,我们拟举办一系列富有实质意义的活动,旨在让学生深刻认识到女性的伟大与贡献,激发他们对女性的崇敬与赞美之情。
二、活动目标1. 深入了解三八妇女节的起源与历史背景。
2. 广泛学习并传播全球范围内杰出女性的卓越事迹。
3. 通过实际行动,为母亲庆祝这一专属节日,表达感恩之情。
4. 培养学生尊重女性、赞美女性的价值观,树立为女性感到骄傲的意识。
5. 为促进女性健康,特策划“亲子登山”活动,以增强体质,增进亲子关系。
三、活动时间___.3.4 至 ___.3.8四、活动实施1. 利用网络资源,深入研究并阐述三八妇女节的起源与发展过程。
幼儿园三八节送妈妈花活动方案一、活动主题三八节是妇女节,也是妈妈们的节日。
为了让孩子们能够在幼儿园里感受到节日的喜庆氛围,也让他们有机会为妈妈们表达感恩和爱,我们计划在三八节当天举办“送妈妈花”的活动。
二、活动目的1. 让孩子们懂得感恩,懂得关爱妈妈;2. 提高孩子们的动手能力和美术创作能力;3. 寓教于乐,增强幼儿园生活的趣味性和丰富性。
三、活动准备1. 确定活动时间地点:三八节当天,在幼儿园教室内举行。
2. 准备活动材料:鲜花、花瓶、彩绘纸、颜料、毛笔、剪刀、胶水等。
3. 分工合作:老师们分工协作,确保活动顺利进行。
四、活动流程1. 孩子们观赏鲜花:活动开始前,老师们将鲜花摆放在教室中央供孩子们观赏。
2. 美术指导:老师指导孩子们用彩绘纸做成花瓣和花杆,并用颜料和毛笔为纸花上色。
3. 制作花束:孩子们将自己制作的花装进花瓶中,制作成花束。
4. 送花礼仪:孩子们结合老师的指导,学习如何送花给妈妈,并表达节日祝福和感恩之情。
五、活动收尾1. 孩子们展示成果:孩子们逐一向全班展示自己制作的花束,并表达对妈妈的爱和祝福。
2. 合影留念:老师们为孩子们拍照留念,记录下这个美好的时刻。
3. 家校互动:老师们将活动过程和孩子们的作品拍照发送给家长,与家长分享这个特别的节日活动。
六、活动效果预期1. 提高孩子们的感恩意识,增强亲子关系;2. 发展孩子们的动手能力和美术创作能力;3. 活跃幼儿园氛围,增强集体凝聚力。
七、活动总结通过此次活动,孩子们在欢乐中理解了三八节的意义,也学会了从小事做起,感恩爱护妈妈。
希望通过这样的活动,能够让孩子们牢记感恩之心,将爱和温暖传递给身边的人。
同时也感谢家长们的支持和配合,让我们共同见证孩子们成长和进步,为他们的健康成长共同努力。
在三八节送妈妈花的活动中,孩子们通过动手制作花束的过程,不仅锻炼了他们的动手能力和美术创作能力,同时也培养了他们的耐心和细心。
在老师的指导下,孩子们学会了用彩纸剪出花瓣,用颜料和毛笔为纸花上色,最后再用胶水将花束装进花瓶,每一个环节都需要孩子们细心和耐心地完成,这也是对他们动手能力的锻炼。
幼儿园三八妇女节活动教案:送给妈妈的礼物
活动设计:三、八节是妈妈的节日,而小朋友都是妈妈的心肝宝贝,也爱自己的妈妈,故和幼儿共同制作三八节的"项链"送给自己的妈妈。
活动目标:
1.知道3.8妇女节是妈妈的节日
2.愿意和老师一起共同制作节日礼物
活动准备:
(一)示范画一副、
(二)颜色鲜艳的颜料4-5种、
(三)在纸上画好的项链线
活动过程:
一、出示已画好的项链线
师:宝贝们,今天张妈妈给宝贝们带来了一件礼物,我们一起来看一看?
教师出示画好的项链线,引导幼儿观察。
师:宝贝们看看张妈妈手上的画像什么?弯弯的?
教师引导幼儿回答。
师:哇,宝贝们说的真棒,还是有宝贝猜对了,是妈妈戴的项链,可是这项链上没有漂亮的珠子,我们帮妈妈做一串项链好吗?
师:张妈妈告诉宝贝们,今天是妈妈的节日,3.8妇女节。
我们一起制作这份礼物送给妈妈吧。
二、师幼共同制作送给妈妈的礼物
教师示范制作项链的做法,用手指轻轻的沾自己喜欢颜色的颜料,一根手指不能沾两种颜色,画项链时要把漂亮的珠子画在项链线上。
教师边说边操作示范。
教师分发颜料,摆放在桌子中间,提示幼儿要轻轻的,不能把颜料弄在桌子上和衣服上,强调作画时的注意事项。
幼儿作画时,教师随时做巡回指导和帮助,时刻提醒幼儿。
三、制作完成,送礼物
师:哇,刚刚张妈妈看见宝贝们画的画可真漂亮,妈妈一定会喜欢的。
跟张妈妈学学,今天是3.8妇女节,谁的节日?
教师引导幼儿回答。
师:我们把我们的作品展示在了我们的作品墙上了,放学我们去把它取下来送给自己的妈妈,要给妈妈说:妈妈,节日快乐!好吗?
《交通仿真A》
——上机任务书
适用专业:交通运输、物流工程
课程名称:交通仿真
课程性质:专业必修
指导老师:李顺
2014年9月。