为什么论文不可以重复发表而项目却可以重复资助报奖

论文写作过程中需要注意的五大问题论文写作过程中需要注意的五大问题数据的处理研究结果应该建立在确凿的实验、试验、观察或调查数据的基础上，因此论文中的数据必须是真实可靠的，不能有丝毫的虚假。

研究人员应该忠实地记录和保存原始数据，不能捏造和窜改。

虽然在论文中由于篇幅限制、写作格式等原因，而无法全面展示原始数据，但是一旦有其他研究人员对论文中的数据提出疑问，或希望做进一步了解，论文作者应该能够向质疑者、询问者提供原始数据。

因此，在论文发表之后，有关的实验记录、原始数据仍然必须继续保留一段时间，一般至少要保存5年，而如果论文结果受到了质疑，就应该无限期地保存原始数据以便接受审核。

如果研究人员没有做过某个实验、试验、观察或调查，却谎称做过，无中生有地编造数据，这就构成了最严重的学术不端行为之一——捏造数据。

如果确实做过某个实验、试验、观察或调查，也获得了一些数据，但是对数据进行了窜改或故意误报，这虽然不像捏造数据那么严重，但是同样是一种不可接受的不端行为。

常见的窜改数据行为包括：去掉不利的数据，只保留有利的数据;添加有利的数据;夸大实验重复次数(例如只做过一次实验，却声称是3次重复实验的结果);夸大实验动物或试验患者的数量;对照片记录进行修饰。

近年来人们已习惯用图像软件对图像数据进行处理绘制论文插图，因此又出现了窜改数据的新形式。

例如，由于原图的阳性结果不清晰，就用图像软件添加结果。

如果没有窜改原始数据，只是通过调节对比度等方式让图像更清晰，这是可以的，但是如果添加或删减像素，则是不可以的。

论文的撰写在撰写论文时，首先要避免剽窃(或抄袭，在本文中，我们对剽窃和抄袭二词的使用不做区分)。

剽窃是指在使用他人的观点或语句时没有做恰当的说明。

许多人对剽窃的认识存在两个误区。

第一个误区是，认为只有剽窃他人的观点(包括实验数据、结果)才算剽窃，而照抄别人的语句则不算剽窃。

例如，有些人认为，只要实验数据是自己做的，那么套用别人论文中的句子来描述实验结果就不算剽窃。

重复发表的标准
重复发表是指将同一研究成果或同一篇论文在不同的学术刊物或会议上多次发表的行为。

虽然重复发表在某种程度上可以增加研究成果的知名度和影响力，但这种行为也存在一定的伦理和学术道德问题。

为了维护学术诚信和保持学术界的透明度，学术界对重复发表提出了一些标准：
1. 不得将同一研究成果或同一篇论文在不同的学术刊物或会议上同时提交或发表。

2. 在进行发表前，作者应对已经发表或即将发表的相关研究成果进行全面审查，尽量避免重复或重叠的内容。

3. 如果作者希望在新的刊物或会议上发表类似的研究成果，应明确标注先前发表的论文，并与之进行区分。

4. 不得将同一研究成果或同一篇论文进行“分割成多篇”发表，即将同一研究成果按不同的切入点拆分成多篇论文发表。

5. 在进行重复发表时，作者应遵循学术界的规范和期刊的要求，如及时通知编辑或审稿人已有的相关研究情况，并明确说明新论文与旧论文之间的区别和创新之处。

6. 尽量选择发布各种对研究质量有高要求的学术会议和期刊，以提高研究成果的可信度。

需要强调的是，重复发表并非一无是处，例如在不同领域或不同读者群体中的交叉应用和推广是被允许的，前提是作者清楚地解释了该研究成果已经在其他场合发表过，并注明了差异和创新之处。

然而，不正当的重复发表行为会损害学术界的公信力，并对科研机构、学术期刊和作者自身造成不良影响。

因此，学术界鼓励研究者在发表论文时秉持诚信原则，避免重复发表的做法。

论文期刊发表算重复吗在学术界，论文期刊发表是评价一个学者研究成果的重要指标之一。

然而，随着学术界的竞争日益激烈，一些学者为了追求发表数量和影响力，可能会面临论文重复发表的问题。

那么，论文期刊发表算重复吗？这是一个需要认真思考的问题。

首先，我们需要明确什么是论文重复发表。

论文重复发表是指同一份研究成果被多次发表在不同的期刊或会议上，或者在同一期刊或会议上多次发表。

这种行为不仅违反学术道德，也会损害学术界的公平竞争环境。

其次，我们需要理解论文期刊发表的意义。

学术期刊是学术研究成果的重要载体，通过期刊发表可以使研究成果得到同行的认可和审查，为学者赢得学术声誉和影响力。

然而，如果论文重复发表，不仅会浪费学术资源，也会误导读者，降低学术期刊的质量和声誉。

接下来，我们来探讨论文期刊发表是否算重复。

在学术界，对于同一份研究成果在不同期刊或会议上发表的情况，通常会进行严格的审查和评估。

如果一篇论文在提交到期刊之前已经在其他期刊上发表过，那么这就属于论文重复发表。

即使是在同一期刊上多次发表，也会被视为重复发表。

因此，论文期刊发表算重复，是需要严格遵守学术规范和期刊要求的。

那么，面对论文重复发表的问题，我们应该如何应对呢？首先，作为学者，我们应该严格遵守学术道德和规范，不得将同一份研究成果多次发表。

其次，对于已经发表的研究成果，如果需要在其他期刊或会议上发表，应该提前向原期刊或会议提交申请，并获得许可后再进行发表。

最后，学术期刊和会议也应该加强对论文重复发表的检测和防范，建立严密的审查机制，确保学术成果的真实性和独创性。

总之，论文期刊发表算重复吗？从学术道德和规范的角度来看，论文重复发表是不被允许的。

学者应该以诚信为本，严格遵守学术规范，促进学术研究的健康发展。

同时，学术期刊和会议也应该加强管理，防范论文重复发表的现象，提升学术期刊的质量和声誉。

只有在共同努力下，我们才能建立一个公平竞争的学术环境，推动学术研究不断向前发展。

为什么论文不可以重复发表而项目却可以重复资助报奖论文重复发表，实际上就是一稿多投。

一稿多投在学术界是绝对禁止的，学术界严厉指责的行为,因为它浪费了期刊版面及编辑和审稿人的时间；对相关期刊的声誉造成不良影响；搅乱了依据科学成果的发表所建立的学术奖赏机制。

另外我国的法律也是明确禁止的，《中华人民共和国著作权法》第三十一条有明确的规定：“图书出版者对著作权人交付出版的作品，按照合同约定享有的专有出版权受法律保护，他人不得出版该作品”。

关于论文一稿多投的信息，笔者之前已经发过文章详细介绍过，在此就不赘述了。

今天主要是和大家谈谈项目可以重复资助报奖的事情。

科学基金资助体系包含了研究类、人才类和环境条件类3个项目系列，其定位各有侧重，相辅相成，构成了科学基金目前的资助格局。

其中，研究项目系列以获得基础研究创新成果为主要目的，着眼于统筹学科布局，突出重点领域，推动学科交叉，激励原始创新；人才项目系列立足于提高未来科技竞争力，着力支持青年学者独立主持科研项目，扶植基础研究薄弱地区的科研人才，培养优秀学术骨干，造就领军人才和拔尖人才，培育创新团队；环境条件项目系列主要着眼于加强科研条件支撑，特别是加强对原创性科研仪器研制工作的支持，促进资源共享，引导社会资源投入基础研究，优化基础研究发展环境。

在世界学术界，大家关心的莫过于三件事情：论文、经费、获奖。

每一个人，至少绝大部分科研人员，都希望自己能够发表更多的有影响力的论文，能够获得更多的基金资助，也能够获得更多好的奖励。

或许，这就是所谓的科研人员三要素吧。

三个都有最好，缺一项也能接受，缺两项就会有些难受，缺三个就可能证明不适合在科研学术界了。

然而，论文、经费、获奖的资源数量都是有限的。

也因此，合理地利用这些资源，才能够让学术界更好地良性发展。

就论文而言，学术界的声音是一致的，就是明确地发对学术论文一稿多发。

如果某某被发现一稿多发，他的学术之路基本上就葬送了。

为什么我们反对一稿多发？因为，世界的学术资源是有限的，编辑的付出是应该得到肯定的，审稿人的付出更是应该得到尊重的，为了不浪费学术资源，为了不浪费其他科研人员的努力。

期刊发表的重复律
在学术界，期刊发表是评价一个学者学术水平的重要标准之一。

然而，随着学
术竞争的加剧，一些学者为了追求发表数量和发表频率，往往会出现一些重复发表的现象。

重复发表不仅浪费了期刊的版面资源，也损害了学术诚信，因此有必要对期刊发表的重复律进行深入探讨和规范。

首先，我们需要明确什么是重复发表。

重复发表是指同一份研究成果被多次发
表或者分割成多篇文章发表在不同期刊上。

这种行为不仅违背了学术诚信，也损害了其他学者的权益，因为它会导致同一研究成果被重复引用，降低了其他学者的发表机会。

其次，重复发表的原因主要有两点。

一是学术压力和竞争导致的功利心理。

在
学术界，发表文章是评价学者水平的重要指标，一些学者为了追求发表数量和频率，会采取重复发表的行为。

二是期刊编辑和评审制度的漏洞。

一些学者利用期刊编辑和评审制度的漏洞，通过修改部分内容或者换一些数据，就可以将同一研究成果发表在不同期刊上。

针对重复发表现象，我们应该采取一些措施来规范和防范。

首先，期刊编辑部
应该加强对投稿文章的审查，严格把关，杜绝重复发表的现象。

其次，学术界应该加强对学者的学术道德和诚信教育，培养学者的学术素养，提高学者的学术自觉。

同时，学术界也应该建立完善的学术评价体系，不再仅仅以发表数量和频率来评价一个学者的水平，而是更加注重研究的质量和影响力。

总之，期刊发表的重复律是学术界亟待解决的一个问题。

重复发表不仅损害了
学术诚信，也影响了学术界的健康发展。

我们需要共同努力，加强学术道德和诚信教育，规范学术行为，共同维护学术界的良好秩序。

期刊发表可以重复投在学术界，期刊发表是评价一个学者学术水平的重要标准之一。

然而，在进行学术研究的过程中，很多学者都会遇到一个问题，同一篇研究成果是否可以在不同的期刊上重复投稿呢？这个问题一直以来都备受争议，不同的学者和期刊对此有不同的看法。

本文将从不同角度探讨这个问题。

首先，对于期刊发表可以重复投这个问题，不同的学者和期刊有不同的看法。

一些学者认为，同一篇研究成果在不同的期刊上发表是可以接受的，只要在投稿时注明这是一篇重复投稿，并且在发表时注明之前发表的信息。

他们认为，这样做可以让更多的读者了解到这一研究成果，扩大影响力。

而一些期刊则对重复投稿持谨慎态度，他们认为同一篇研究成果不应该在不同的期刊上进行重复发表，这样做可能会导致学术不端行为，甚至会影响期刊的声誉。

其次，我们需要考虑的是，期刊发表可以重复投是否符合学术伦理和规范。

在学术研究中，学术伦理和规范是非常重要的，它涉及到学术诚信和学术道德。

对于这个问题，我们需要权衡利弊，考虑到重复投稿是否会违反学术伦理和规范。

一些学者认为，如果在进行重复投稿时能够如实告知编辑部，并且在发表时注明之前发表的信息，那么这样做并不违反学术伦理和规范。

然而，也有一些学者认为，重复投稿可能会导致学术不端行为，对学术界产生负面影响，因此应该避免这样做。

最后，我们需要思考的是，期刊发表可以重复投对学术交流和研究影响的问题。

学术交流是学术研究中非常重要的一环，它有助于学者之间的交流和合作，促进学术研究的进步。

对于这个问题，一些学者认为，同一篇研究成果在不同的期刊上进行重复发表可以扩大研究的影响力，促进学术交流。

然而，也有一些学者认为，重复投稿可能会导致学术成果的重复发表，影响学术研究的原创性和创新性，对学术交流和研究产生负面影响。

综上所述，期刊发表可以重复投这个问题在学术界一直备受争议。

对于这个问题，我们需要权衡利弊，考虑到学术伦理和规范，以及对学术交流和研究的影响。

在进行学术研究和发表时，我们应该慎重考虑，遵循学术规范，促进学术交流和研究的进步。

专著、项目、课题三者与论文“孰重孰轻”一、课题与论文：高校教师有三大职责：创造新知识、培养好学生、服务社会。

对于研究性大学来说，创造新知是最重要的职责，要拓宽知识的边界（expand the boundary of knowledge），增进人类对某些事物的理解。

因而论文作为科研成果扩散的最主要的形式，理应是最重要的。

课题是什么？课题只是说你负责做一件事情，仅此而已。

论文是途径，是拿到钱后去做某项事情，仅此而已。

当且仅当课题取得了成果，增进了新知，那才算是你的贡献。

否则，主持过课题能算是学术贡献吗？如果这样，那写过投向AER的论文，是否也算是贡献呢？论文是拿着写出来的东西给别人看，课题是拿还没有做的事情给人看。

因而课题具有更强的信息不对称特征，容易高估或低估教师成就，误差很大。

我们看到，在课题中，很多老师的科研能力被高估了，又有好多老师的科研能力被低估了。

论文的竞争审稿更为严谨，课题容易草菅人命。

要发表顶尖的期刊，需要多次审稿、多次改稿，多数审稿人基本上都是这个领域的专家，而且都是细细读你的文章的。

而课题呢，在几个关键环节，就是上会讨论，一天决定数百个课题的命运，能经过认真琢磨吗？课题容易产生马太效应，造成学霸学阀和学棍。

既然课题申请书根据你没有出来的成果判断，没有具体的细化的研究步骤和结论等，所以对课题进行判断，往往依据的是前期的研究成果。

这样导致的结果是，如果你命中过国家课题，OK，说明有能力，会再给你一个课题；如果你没有命中过国家级课题，评审人会觉得你“项目经验不足”，于是这就导致了拿到课题的人，会更容易拿到新的课题，；而拿不到课题的人，可能一直拿不到课题。

课题偏向老的知识，论文偏向新知识。

如前所述，课题依照过去判断将来，所以年龄大的人，更容易胜出！所以，你会看到一个奇怪的现象的是，那些写不动论文的老老师，照样会命中一个个课题，而主持的课题，是30年前的老话题！即使那些能写东西的老师，也往往中课题的密度大于中论文的密度。

重复发表名词解释1. 介绍在学术研究和学术出版领域，重复发表是指同一份研究成果被多次发表或出版的行为。

重复发表可能出现在同一份研究成果在不同期刊或会议上的发表，也可能出现在同一份研究成果在不同语言、不同国家或地区的期刊上的发表。

重复发表是学术道德和学术诚信的重要问题，对于保持学术界的公正、透明和可靠性具有重要意义。

2. 学术道德和学术诚信学术道德和学术诚信是学术研究和学术出版领域的基本原则，涉及研究者和学术期刊的行为规范和职业道德。

学术道德和学术诚信要求研究者在进行研究和发表成果时遵循科学方法、尊重他人的知识产权、不伪造数据和结果、不剽窃他人的研究成果等。

重复发表违反了学术道德和学术诚信的原则，破坏了学术界的公正和透明性。

3. 重复发表的类型重复发表可以分为以下几种类型：3.1. 完全重复发表完全重复发表是指同一份研究成果在不同期刊或会议上以完全相同的形式发表。

这种行为被视为学术不端，因为它违反了学术期刊的发表规则和学术界的行为准则。

完全重复发表可能是无意的错误，也可能是有意的欺骗行为。

3.2. 部分重复发表部分重复发表是指同一份研究成果在不同期刊或会议上以部分相同的形式发表。

这种行为通常是无意的错误，例如作者在提交论文时没有提供完整的信息或引用了自己的早期研究成果。

然而，即使是无意的错误，也可能对学术界的公正性和透明性造成负面影响。

3.3. 重复发表的变体除了完全重复发表和部分重复发表之外，还存在其他形式的重复发表。

例如，同一份研究成果可能在不同语言的期刊上发表，或者在不同国家或地区的期刊上发表。

这种情况下，研究者需要明确标明之前的发表情况，并遵守学术期刊的发表规则和行为准则。

4. 重复发表的影响重复发表对学术界和学术期刊都会产生负面影响。

4.1. 对学术界的影响重复发表破坏了学术界的公正、透明和可靠性。

它可能导致研究成果的重复计数，误导他人对研究领域的理解，浪费资源和时间。

此外，重复发表还可能导致学术界对研究者的信任度下降，损害研究者的声誉和职业发展。

在学术界，每一位学术人都有义务牢记：符合道德规范的研究与发表行为，是诚信学术和科学研究的基础。

如今，大多数期刊都敏锐地意识到：他们应公布关于这类问题的政策，并期望作者了解并遵守最佳发表行为准则。

本文中笔者将讨论两种普遍存在且又相关的违规发表行为，即重复发表与一稿多投。

首先我们谈谈重复发表，重复发表是指某作者发表与自己已发表论文大体相似的论文，而且不注明来源也未经原版权持有者同意。

原论文和新论文可能存在着没有意义的差别，例如：采用新标题或经过修改的摘要，但是数据集和研究结果完全相同。

未经允许或确认的论文重复发表是一种严重违反发表道德的行为，其理由如下：大多数情况下会侵犯版权，论文的版权属于期刊而不是作者；因此，作者不能随意重复发表论文。

可能误导实验性证据，因为本学科的研究者会将某组结果误解为两组（因为研究结果分别包含在两篇独立的论文中）。

由于实验性研究是制定政策和其它医学/科学决策的基础，因此，这是个严重的问题。

这相当于“自我剽窃，”因为其涉嫌使用其它作品的材料而未注明出处。

导致编辑和评审资源的浪费。

不合理地占用竞争激烈的有限期刊空间，减少了其他作者的论文发表机会。

是一种“不良学术现象”，其后果可“最大限度地降低研究对文献的贡献度。

”?举个例子：一位作者在由其大学出版的区域性英文期刊上发表了一篇论文。

作者后来又将论文投递至美国的一家期刊。

这种行为应视为重复发表吗？回答：是！作者必须告知第二家期刊论文已在大学期刊上发表。

大家不能重复其它任何已发表论文的内容。

未经期刊允许，不能向媒体、公司或其它机构提供关于未发表论文的初步报告。

引用自己已发表论文的材料时，只能从发表论文中摘录少量句子。

另外，引用文字应添加引号并注明出处。

当使用单组数据撰写多篇论文时，必须确保每篇论文分别解决具有独立性和重要性的问题，论文应交叉引用，在投稿信中将相关事项告知期刊编辑。

如果已发表了相关论文，应在投稿时向期刊编辑提供这些论文的详细信息。