描写水的优秀作文

描写水的作文描写水的作文(15篇)描写水的作文1曲江的水我的外婆家在曲江，第一次去曲江遗址公园，对我印象最深的就是清澈的大湖中间有一条用石头做成的“龙”，我一直在想为什么这条石头做的“龙头”嘴中怎么会喷水呢？这个问题困扰了我好久。

我和姐姐走下楼梯，用手摸着龙的后背，看见了湖面上还有许多天鹅，在悠闲的游着，好美呀！我们立即跑去问妈妈可以在湖边玩耍吗？妈妈说当然可以了，但是要注意安全！我们又来到湖水边，湖水平静的像一面镜子，我们看到了荷叶，翠绿的一片，荷叶上不规则地开着一枝、二枝的荷花，好看极了。

晚上我们就坐在岸边，享受着这美好的时光。

我喜欢曲江，我更喜欢曲江的湖水！描写水的作文2滴露为水，涓涓小溪为水，江河、海洋也为水。

滴露微不足道，将被阳光化为乌有。

江河、海洋则汹涌澎湃，浩瀚无垠。

淅沥小雨其质为水,纷飞的雪花其质为水,冰山、冰川及冰雹其质也为水．小雨使人凉爽，雪花能使山川银装素裹．冰山,冰川为江河只源．冰雹则意味着灾害．水，可以化为轻雾，水，可以化为彩虹，水，可以化为云霞．纯净的水，无色无味，衍化的水则万紫千红，气象万千．水似柔弱，无固定形状，但它可以洞穿盘石，将山崖变为沙砾．水可以形成闪电雷鸣，声震天地．咆哮的江河、海洋可以冲破千里长堤．＂水可载舟，亦可覆舟．＂水，是生命的源泉，没有水便没有生命．水，是文明的摇篮．自古集镇，城市皆置於水侧．长江，黄河即是中华民族的象征．水，不高攀，永往下流，遇有阻碍，绕道而行，悠然自得，无拘无束，淙淙吟唱．水，只有奉献，滋润万物生长，不追名逐利，默默无闻．伟大的水，愿你永远充沛，纯净．描写水的作文3水，大家都很熟悉。

它，是生命之源。

水在标准大气压下，冰点0℃，沸点100℃，4℃时密度最大。

它由氧与氢构成的，别看它构造简单，但对于人类的益处却是非同小可的。

没有水，就没有生命。

如果，你有40千克，水就有30千克，占了3／4。

由此可见，水是人体的一部分。

一个人不吃饭可以坚持一个星期，不喝水，最多4天，就会离开人世。

水作文关于水作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于水作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于水作文1我是一滴水在大自然中，我是一滴水，我是大自然中一滴不起眼的水，水的世界是绚丽多彩的。

有滚滚的黄河，有涛涛的大浪，还有绵绵的秋雨。

我是大自然的一员，大自然的生息都离不开我。

可我也是小溪的一员，有兄弟姐妹陪我玩，有小鱼哥哥教我们知识，还有柔软的海草给我当被子。

白天我和兄弟姐妹在这里尽情的歌唱，我陶醉在这个世界里了，我有一个愿望，就是去看外面的世界。

有一天，我一觉醒来，发现自己在天空飘啊飘，飘到了云哥哥的怀里，我看到很多兄弟姐妹都在这里。

过了好久，云哥哥抱不住了，就把我们撒到了世界各地。

我从此以后过上了新的生活。

我很快乐，因为大自然有了我，我才很快乐，虽然早晚有一天我会消失。

关于水作文2水是由氢、氧两种元素组成的。

在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。

水是地球上最常见的物质之一，水是所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。

在地球表面有71%被水资源覆盖，从空中来看，地球就是个蓝色的星球。

在成人体内，60～70%的质量是水。

儿童体内水的比重更大，可达近80%。

植物的生长需要水分，水（与二氧化碳）作为原料参与了光合作用。

水的密度：1g/cm3；熔点：0℃；沸点：100℃。

海洋和地表中的水蒸发到天空中形成了云，云中的水分子在达到一定数量时通过降水落下来变成雨，冬天则变成雪。

落于地表上的水渗入地下形成地下水；地下水又从地层里冒出来，形成泉水，经过小溪、江河汇入大海。

关于水作文3幸福是一杯茶，清香淡雅；幸福是一页乐谱，华丽典雅，让人陶醉……一杯茶，就像朋友间那样小打小闹那样平凡，虽然那样看起来极其无聊，但对于朋友之间来说那是另外一种表达友谊的方式。

你每天都回家，每次回家你都会感觉到家的温馨、家的温暖！在这璀璨的灯光下，伴随着美妙的旋律，舞动你的脚步，跳一段优美的舞蹈。

描写水的作文描写水的作文(6篇)在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写水的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写水的作文1清清的，那透明无色的液体直直地流下，倾泻在我的手心，带来舒适的凉爽，接着，水继续顺着我的手向下，只是变得没有那么直了……不知什么时候开始，我喜欢上了水，那清亮亮的，无形的液体流过我的手心，滋润我的喉管，总让我感到一种不可名状的舒畅。

盛一盆水，我轻轻吹着水面，一阵阵圆润的波纹在水面涌动，让我产生一种错觉——那水面是光滑的丝绸吗？没有一丝棱角，没有一点刻痕，柔和得让人惊叹。

我的手划过水面，感受着水的清凉，想起那书中所说——各种生命体内都含有大量的水。

水占人体体重65%左右，成年人每天需要补充约2。

5kg的水。

水分不足时会口渴，严重缺水时皮肤会起皱，甚至会意识模糊乃至死亡！水是生命的源泉，我无法想象那清凉的水不再流过我的喉管，滋润我干渴的口腔是什么样的感受。

或许，我会像书中所描述的那样，“感到喉咙有一团火在燃烧，喉管快黏在一起了。

”又或许，我会干渴得说不出话来，意识模糊，眼前出现海市蜃楼的幻觉。

事实上，在地球上的一些缺水地区，已经有许多人们因旱灾死去。

那儿河床干涸，大地龟裂，看看那怵心刿目的照片吧！那一条条裂痕，多像大地的伤痕啊！人们瘦骨嶙峋，枯黄的杂草，死去的庄稼，因为没有水，他们无法生活，目光透着痛苦、绝望。

千里迢迢送来的救灾水资源，在他们看来，就是生命！望着眼前这盆清亮亮的水，我的思绪飘飘荡荡，又忆起那段话——如果地球上的水是一缸，淡水就是一瓢，而人类可用的只有一勺，水是无私的，它从未吝啬过能给人们使用的淡水。

可是，人们却时常污染这有限的淡水。

工业排放，垃圾偷倒，邮轮排放的石油……水由清变浊，由无味到臭气熏天。

于是，水污染的严重后果出现了——1986年瑞士巴赛尔的赞得兹化工厂仓库爆炸起头，大量有毒的化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染事故。

关于赞美水的作文4篇水是我们人类最珍贵的资源，是大自然赐予我们最宝贵的礼物，它有着很大的作用。

让我们赞美一下水吧，下面一起随小编欣赏一下关于赞美水的范文吧!关于赞美水的范文1:水似乎是无处不达的，它欢快地流淌着，时而感受瀑布的急流，时而又拥有小溪的宁静。

在水的心中没有岸的概念。

童年是妙不可言的，它飞快地流逝着。

在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以无忧无虑地疯玩。

在童年尚没有“学习时间”。

终有一天，水不再是无处不达了，因为它遇到了岸，水与岸很快地成为了朋友。

不时地水冲到了岸上，岸给了水新的天地，给了水新的旅程----两边有岸的旅程。

水同时滋润了岸，岸也不再干涸。

终有一天，童年快要过去了。

因为它遇到了学习。

很快地在童年，我们开始了学习，学与玩交织在童年。

学习给了我们更广阔的平台表现自己，证明自己。

童年的美好滋养着好学的心，原来学习并不那么枯燥。

随着新的旅程，水经历了许多。

名山大川，高楼大厦，春夏秋冬，花鸟鱼虫。

而岸似乎却越来越多了，岸与岸越来越密了。

水说，没关系，只要少一点水，不就可以继续施行了么。

学习如火如荼地进行着，我们的童年充实了更多。

语文、数学、科技自然、体育美术，它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。

随着它们，学习的越来越多了。

我们说，没关系，只要少一点放松不就可以继续学了么。

水少了，岸宽了。

路途是茫茫的群山与无垠的平原，岸说努力吧，过了高山便可见到无限的美景，享受不尽!水相信了。

玩得少了，学的多了。

变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。

老师说，努力吧，考上大学便可以得到好的前途!我们相信了。

不知守了多久，山少了，平原不见了，取而代之的是滚滚黄沙------。

路途上，水不断地减啊减，只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。

水迷惘了，这是我们要的美景吗?原来岸的尽头已经不是岸，因为那里没有水。

多年过去，丰富的课不见了，取而代之的是不断更转的几门“主课”。

因为要高考了吧，我们迷惘了，快到大学了是么?原来到了此时此刻，学习已经不再是学习，因为这里已经没有了笑声。

描写水的作文精选描写水的作文9篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的描写水的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写水的作文篇1暑假，我和妈妈.干妈还有姐姐一起到云南旅游。

在西双版纳的傣族园，我和姐姐和大家一起玩泼水节。

大家手里都拿着盆子互相泼水，一会儿衣服全湿啦！我和我姐本来是泼别人，我给姐姐送水，一高兴，我和姐姐也互相泼起来。

我俩衣服全湿啦，不过我很开心！妈妈在旁边给我们照像，她也很开心！描写水的作文篇2我爱水，尤其是姥姥家那条经过村旁的小河水，它记载了我童年美好的回忆。

每当暑假时，我便来到乡下姥姥家。

我与那里的伙伴们来到河边，写生作画，捉鱼摸蟹。

特别热时，我们天天到河里玩耍、嬉戏。

小伙伴们在水中打水仗，弄得满身满脸都是水和泥。

我们互相看着对方的丑态，禁不住哈哈大笑起来。

运气好的时候，我们会捉到几个螃蟹，几条小鱼。

这时，我们把这些东西拿到山坡上，点了火，做起烧烤来。

有一次，鱼还没烤熟，就被大我爱水，尤其是姥姥家那条经过村旁的小河水，它记载了我童年美好的回忆。

每当暑假时，我便来到乡下姥姥家。

我与那里的伙伴们来到河边，写生作画，捉鱼摸蟹。

特别热时，我们天天到河里玩耍、嬉戏。

小伙伴们在水中打水仗，弄得满身满脸都是水和泥。

我们互相看着对方的丑态，禁不住哈哈大笑起来。

运气好的时候，我们会捉到几个螃蟹，几条小鱼。

这时，我们把这些东西拿到山坡上，点了火，做起烧烤来。

有一次，鱼还没烤熟，就被大人们抓了回去，他们接着还挨了一顿揍。

原来说是怕引起火灾。

我则被姥姥狠狠地批评了一顿，并保证以后再也不敢了。

夏天和小伙伴们在河里游泳是很有趣的。

乡里的孩子可是游泳高手。

游泳时肚子饿了，他们竟然一溜烟地游到了对面的西红柿地里偷别人的西红柿。

等到主人发现，边追赶边开口骂，声称要抓到他们时，他们便一头扎到河不见了。

描写水的作文描写水的作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的描写水的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写水的作文1同学们，水不光构成了生命，还能帮助我们干很多事。

比如说睡能帮助人们维持生命，洗衣服等，更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示，因此，我欣赏它，赞美它。

我们知道水能包容一切。

每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中，手脸上的污垢全部都融入水中后，小手圆脸都变得干干净净，可是那一盆清水由干净变为肮脏了，但水却毫无怨言。

水的胸襟真是宽广呀，它让我们也学会了包容。

这不，我们同学之间的矛盾已很少了。

我们知道水是无私奉献的。

每当人或动物渴时，第一时间想到的就是水。

水养活了无数生命，它牺牲自己却毫无怨言，默默无闻，从不要求任何回报，可见它的品格是多么高尚啊！我们的老师也是这样的，日复一日，年复一年，他们培养了无数人才，也没求任何回报。

我们知道水是坚持不懈的。

它柔软的身子骨，却能把坚硬的石头打穿。

也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。

这难道是一时？一日？一月？就能完成的吗？这不正体现了水的坚持不懈吗？我们学子也是这样，只有坚持不懈的人，才会学有所成。

水是一个普通而又不普通的东西，不仅是生命的源泉，还是我们的老师。

它教会我们许许多多的知识，让我们懂得不少的道理，我们一定要珍惜水，让它永远鲜活，永不枯竭。

描写水的作文2水，是清澈、纯洁的化身；水也是人们生活中必不可少的一部分。

可如今，水资源已经遭到了严重的破坏与污染。

让我给你讲讲水的故事吧！水是由地面上的小水珠变成水蒸气后，升到空中，慢慢凝成云朵，再热化后变成雨落到地面上的。

水就是这样循环的。

水供人们使用，但是由于种种原因，水渐渐受到了污染。

先是人们把工业废水排放到河里，造成河流的水变得浑浊不清，乌黑。

再是人们不节约用水，导致了水资源的枯竭。

描写水的作文描写水的作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的描写水的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写水的作文1你们可知道，我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。

在地球上，水面积就占地球面积的70%。

虽然地球上拥有大量的水资源，但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀，利用率又极低，再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高，这就造成了淡水资源的严重缺乏。

尽管这样，人们仍盲目地浪费，不明白其中的重要性，你想一想，如果再这样浪费下去，地球上的淡水迟早会被我们用完，要是地球上没有水，没有清洁的淡水，那该是多么得可怕呀!水资源的严重缺乏，是一场世界性的灾难，为了弥补地表水的严重不足，人们更把目光投向地下深处的深层水。

但由于人们的长期开采，这些深层水也越来越少，甚至没有。

现在，我们只有节约用水，保护水资源，才能缓解目前地球上供水困难的状况。

水，是生命的摇篮;水，是万物生长的乳汁。

浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。

植物离不开水，动物离不开水，人更离不开水。

要知道没有水，就没有生命的存在，让我们快快行动起来吧!积极面对现实，爱惜一切珍贵的水资源。

描写水的作文2难忘的玉龙雪山之游啊！给我留下了深刻的印象。

那秀丽的湖光山色，那洁白的茫茫大雪至今回想起来，如画如梦如在眼前。

今年暑假妈妈带我去云南玉龙雪山玩。

云南山清水秀，景色宜人，是夏天避暑的好地方，也是弛名中外的旅游胜地。

而玉龙雪山在云南是最有名的风光景点之一。

上玉龙雪山必须要坐缆车才能上去，我小心翼翼得上了缆车，缆车随着缆绳越升越高，我往下看，只见陡峭的石壁凹凸不平，好像随时都要松动似的，所以这里没有爬山的人。

一条弯弯曲曲的小河，在悄无声息的流动。

漫山遍野都是郁郁葱葱的树林，一切美景尽收眼底。

描写潺潺泉水的作文（精选38篇）描写潺潺泉水的作文 1叮咚、叮咚……是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲了出来，来到了这阳光灿烂的世界。

泉水流进热闹的水池，看见很多人在洗衣服。

泉水说：“来吧，来吧！我的水很清很清，可以把你们的衣服洗得干干净净。

”泉水流到了甘蔗地里，甘蔗大口大口地喝水。

泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会变得更甜更壮。

”泉水流过清清的湖泊，小鱼儿在欢乐的唱歌。

泉水说：“唱吧，唱吧！让我来滋润你们的歌喉。

”泉水穿过美丽的`田野，鸟儿们欢乐地跳舞。

泉水说：“跳吧，跳吧！让我为你们助威加油。

”叮咚、叮咚……欢快的泉水弹着琴跑下山去。

跑呀跑，一路上遇到了好多同伴。

他们相互问候，并且约定：大海里见！叮咚、叮咚……描写潺潺泉水的作文 2丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山腰的水池，池边有几个孩子在玩打水仗。

泉水说：“玩吧，玩吧！我的水很多很多，你们会玩得更开心。

”泉水流到长长的小溪里，水里有许多许多、各种各样的小鱼游来游去。

泉水说：“游吧，游吧！我的水很清很清，像一个明亮的玻璃鱼缸。

”泉水流进蔬菜地里，蔬菜大口大口地喝水。

泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了你们会更加清脆可口。

”泉水穿过静静的'山林，牧童唱着山歌。

泉水说：“唱罢，唱罢！我的琴声很美很美，正好为您美妙的歌声伴奏。

”丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

跑呀，跑呀，一路遇到了好多同伴，它们互相问候：你好！你好！它们互相约定，大海里见，大海里见！描写潺潺泉水的作文 3它，奔腾在江河中；它，流淌在小溪里；它，躺在湖泊上；它，嬉戏在大海中。

也许你已经猜出来了，它就是人类生存不可缺少的必备条件—水。

众所周知，水是生命之源，没有水就没有生命。

在我们的生活中，有很多事都是离不开水的。

比如：洗衣做饭，灌溉田园，喂养禽畜等。

同时，水也给我们的生活增添了许多乐趣，如：喷泉、冰雕、水幕电影、龙舟赛、凤舟赛等。

水的作文800字关于水的作文800字（通用35篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于水的作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

水的作文800字篇1清澈的溪畔，奔腾的江边，汹涌的海滩。

都是先人们日出而作，日落而息的美丽的家园。

灵秀的人儿，他们的生活与幻想，连同他们的时代，都渐渐离我们远去了。

但我们依然把他们记在心里。

在先人的诗词歌赋里，我们会重温一段往事，还有那一篇篇的神话传说，诉说着人们心灵深处的那份恐惧与渴望。

让我们再次仰望历史的璀璨的星空，算是对遥远时空的巡礼。

溯流而上，亦真亦幻。

遥远的先民，用粗糙的工具，用健美的双手，同自然抗争着，同时又膜拜着。

于是，灵魂深处的那份恐惧与渴望便化作了一幅幅水图腾。

触怒不周山的水神共工恐怖而邪恶，水边造人的女娲慈爱而温柔，继承父志治水的大禹鞠躬尽瘁，死而后已，风华绝代的洛神心系千古情缘，痴情的娥皇、女英泪洒斑竹一个个传奇的故事。

似水流长，情爱悠悠。

常说流水无情，多情的人们却以水为缘，邂逅了一段段凄美的爱情。

西湖湖畔留下了苏小小等待情郎的油壁车，断桥上有许仙和白娘子的姻缘，红叶题诗，流水泄露了宫女的情思，银河两岸又牛郎和织女悲喜交加的泪水一个个凄美的画面。

优游终老，哀乐几何。

暮春三月，草长莺飞。

溪畔，水边，永远是诗情抒发的地方。

一方山亭，几杯浊酒，国事家事天下事，事事皆谈。

苏东坡在赤壁留下了大江东去浪淘尽的千古绝唱，王羲之在兰亭举行了群贤毕至的集会，大唐君民在杨柳依依的曲江泼溅着游宴的缤纷一幅幅令人神往的画卷。

聚散无常，别情依依，曲终人散，长亭送别在哪个时代似乎都免不了生离死别。

人们在送别的渡头，或慷慨高歌，或黯然神伤，或暗中定情，或等待佳音。

经历水文化的浸润与洗礼，依依惜别让我听见天际传来的袅袅余音。

易水之畔有荆轲坚毅而悲壮的身影，桃花潭边有汪伦诚挚的踏歌送别，黄鹤楼边有孟夫子漂流而下的轻舟一张张恋恋不舍的脸庞。

以水为话题作文优秀10篇以水为话题的作文篇一都说水是生命之源，平时我都不以为然，今天算是明白了，水的重要性。

下午，骄阳似火，阳光把人射得懒洋洋的，大家都想呆在家里吹空调。

可是，作为初中生的我，却和同学一起站在操场上军训，汗像一个个调皮的娃娃，在我身上“滑滑梯”，我的嘴火辣辣的，干得我只想喝水。

“大家站好，不要乱动，乱动打报告。

”教官的声音从远处传来，我挺直了背，舔了舔嘴唇，忍耐住了累与渴。

紧接着，教官又让我们练习了齐步走、跨立等动作，这几个动作过后，让我更加口渴了，喝水成了我最迫切的愿望。

“天灵灵，地灵灵，快点休息吧，让我喝点水吧！”我望着天空，心想。

老天今天好像故意和我作对似的，就是不下课。

渴让我变得步伐沉重，头抬也抬不起来。

这时，我身边的同学小声喃喃道：“怎么还不下课啊？好渴呀！我要喝水！”我缓缓抬起头，向那位同学投去了赞同的目光。

突然，远处传来了哨声，教官示意我们休息。

我两眼一瞪，像一个离弦的箭，一下子冲到了水杯前。

拧开瓶盖，我把水杯伸到嘴边，微微仰头，一股清泉流入嘴中。

同学们也蜂拥而至，大口喝了起来。

今天的水，好像格外甜。

喝口水，可真不容易！以水为话题的作文篇二这个暑假，爸爸妈妈带着我到杭州水族馆去玩进入水族馆，就听见一个清脆的声音：“游客们好，大家好，现在请大家到水池旁观看海豚为我们带来精彩的表演。

”来到水池旁，只见一只可爱的小海豚在水中游动，突然，小海豚跳了起来，像一位跳高运动员一样一跃而起，又像舞蹈家一样做了一个华丽的转身，接着，就像跳水运动员一样敏捷的落入水中，大家拍手叫好；这时，一个工作人员往水中扔了一个气球，小海豚便为大家表演了一个众人皆知的节目：把小球放在海豚的嘴上飞快的转了起来，游客们纷纷拿出照相机，手机。

我也不甘落后，拿起爸爸的手机，录下了这个精彩的镜头。

海豚表演完了之后，我们来到二楼，在一条长长的隧道中。

透过玻璃，我们看到了许多稀奇古怪的小鱼，有5米长的、有3米宽的、甚至，还有扁的；颜色的种类也有很多：有红的、黄的、绿的、黑的居然也有，真是色彩斑斓。