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普通话水平测试用话题30篇《我的愿望》我几乎不曾听我父母说过属于他们自己的愿望。
愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。
那时候我们常常说：我希望明天考试拿一百分；或者说，我的愿望是爸爸妈妈明天带我去公园玩儿，在或者就是想拥有一大堆好吃的。
……我们经常说，是因为我们的愿望很简单也很单纯，并且我们的愿望经常发生变化。
可是长大之后，似乎说得很少了。
小的时候最希望听到这样的话：说吧，我可以实现你三个愿望！然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具……长大后，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自己有什么愿望了。
因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望，开始认不清自己想要的什么东西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。
有的时候，希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。
对，就是和平！和平不是一句空话，说起来容易，真正做起来好难。
世界和平，先要各国和平，但有哪个国家作出真正意义上的和平了。
和平究竟是什莫？难道和平仅仅就代表没有战争吗？如果一个国家贫富差距太大，叫和平吗？受到委屈没出去说叫和平吗？找工作，凭关系叫和平吗？我想：这叫做一种病态的和平。
和平是什莫，不是鲜花，不是和平鸽，不是话语，是人，是心态。
俗话说，面由心生，心态的平和代表了人的宽容，每个人都是宽容的，没有尔虞我诈，没有斤斤计较，没有唯利是图，那末，和平还会远吗？到那时，和平就是一只鸽子，会飞到世界的每一个角落。
这就是我的愿望：和平！《谈谈对坏境保护的认识》北京的经济已经走到了世界的前列，但是经济的发展是一把双刃剑，它在给我们带来富裕的生活的同时，也人为的破坏了我们的生态环境。
使人类的健康，生活的质量受到很大的影响。
同时，在追求经济利益的过程中，我们的精神总是处在一种紧张的状态之中，像一根拉紧的琴弦，丝毫不敢放松。
因此，渴望回到自然，在自然的怀抱里得到一种心灵的宁静，是很多人希望做到的，所以，那些著名的旅游景点，特别是那些还没有得到开发的，带有原始森林气息的地方，就成了很多人向往的地方。
一o(∩_∩)o 甲１.我的学习生活我是浙江工商大学法学院一名研二的学生了，宪法学与行政法学专业。
如果说本科生的学习生活是按部就班的，那研究生的学习生活则是丰富多彩的。
因为，本科的时候日子总被各种课程安排的满满的，很难抽出大段的时间去看自己想看的书籍。
而现在，我有了许多自由的时间。
我从小就喜欢读课外书，《傲慢与偏见》、《简爱》等都是我读了不下三遍。
现在，没有课的时候，我常常去图书馆看书，这也是我从小就向往的生活。
此外，我还学到了许多有关计算机的知识。
诸如PS、Flash等高级的电脑软件，在本科的时候根本没有时间和精力去弄懂它们。
现在，经过将近一年的学习，我已经有所小成。
没事的时候，我喜欢用PS处理一些照片，做几个简单的Flash 动画和课件，看着自己做出来的东西，总里总是会开心好久。
现在我们每周只有一节课，剩下的时间全靠自己安排。
这样看似轻松，但我的时间基本全泡在图书馆里。
因为，逆水行舟，不进则退。
大家都在努力看书学习，你不用功就会被别人超过。
而且，平时导师还会给我列一些阅读书目，让我读完之后给他讲自己的观点和看法。
最近，导师带着我在做一个关于司法问责的国家级课题。
每天都要早起去图书馆查找文献，搜集资料，还要尝试把自己独立思考问题，把自己的想法用论文的形式表达出来。
我的研究生学习生活虽然过的虽然简单，但也相当充实。
在接下来的学习生活里，我一样会踏踏实实的学习，踏踏实实的做人，相信在离开大学校园的那一天，我会笑着对自己说：我努力了，我做到了，我无怨无悔！2.我的业余生活我是一名研二的学生，课业负担相对于本科生要轻松许多。
因此，我有很多时间丰富业余生活，充实我的人生。
我是一个很注重生活品质和生活感觉的人。
我不喜欢把自己的生活搞得太累，即使累，也要为做一些开心的事而辛苦。
从小到大，我一直喜欢广播，迷恋声音的世界。
大学的时候，我是学校广播站的播音员，一直在努力用自己的声音和语言去勾勒一个让自己舒服，让别人舒服的视听世界。
普通话考试说话范文：谈谈科技发展与社会生活因为判断和读者朗读是有文字凭借的说话，应试人并不主动参与词语和句式的选择，因而，说话最能全面体现应试人的真实水平。
以下是整理的普通话说话命题范文：谈谈科技发展与社会生活，欢迎学习!【篇一】谈谈科技发展与社会生活不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。
21世纪以来，科学技术，尤其是计算机、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。
想象一下，如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影?当然，我们也必须承认，科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式，改变着我们的文化。
正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。
我国在改革开放以后取得了很大地进步，步入了科技强国之林。
但是，我们还应该认识到，我国很多技术都受限于发达国家。
所以，我们应该奋起直追，迎头赶上。
作为当前社会的一员，我们不仅应该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，具有献身科学的勇气和决心，具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。
更重要地是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学。
【篇二】谈谈科技发展与社会生活伟人邓小平说过“科技是第一生产力”。
生产力的发展水平又决定着人们社会生活的方方面面。
因此科技发展与社会生活息息相关。
不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活。
科技的发展降低了商品的成本，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家。
计算机网络技术的发展，拉近了时间和空间的距离，使我们能与远在异国他乡的朋友谈天论地。
医疗技术的发展，使人类研究出对抗各种疾病的疫苗，减少了人们遭受病痛折磨的机会。
普通话研究作文
哎呀，普通话可真是个有趣的东西呀！
在学校里，老师总是让我们说标准的普通话，嘿呀，一开始我还觉得有点难呢。
有些字的发音可奇怪啦，我老是说错。
有一次，老师让我读课文，我把“四”读成了“十”，哈哈，同学们都笑了起来，我都有点不好意思啦。
不过后来我就更加努力地练习啦。
我发现说普通话的时候要把嘴巴张得大大的，声音也要清楚响亮。
嘿嘿，这样说出来的话才好听呢。
在家里，我也会和爸爸妈妈说普通话。
哎呀，有时候他们会说错，我就会像个小老师一样纠正他们，可有意思啦。
我还喜欢听广播里的人说普通话，他们说得可标准啦。
嘿呀，我就跟着学，慢慢地，我的普通话也越来越标准了呢。
现在呀，我觉得说普通话一点也不难啦，哈哈，我还会继续努力，把普通话说得更好听哟！嘿嘿！。
学习普通话的心得(精选5篇)学习普通话的心得精选篇1为了争当“语言文字规范化示范校”，学校下发了学习推广普通话的倡议书，举办了推普手抄报比赛和朗读比赛，老师还组织我们学习关于普通话的知识，使我受益匪浅。
下面谈一谈我的学习心得。
推广普通话是响应国家号召的具体表现。
普通话是我们全国的通用语言。
它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。
推广普通话便于各民族人民广泛交流。
我国是一个多民族国家。
全国56个民族，都有自己的语言和方言。
只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话，我们才能更好地和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到许多国外的先进技术。
只有这样，才能更好地发展我们的国家，使各民族人民过上幸福美满的生活。
推广普通话是素质教育的重要内容。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。
我们小学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。
学好普通话，朋友遍天下，学好普通话，方便你我他，学好普通话，建设我们繁荣昌盛的好国家。
学习普通话的心得精选篇2普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范代汉民族共同语，是我们中华民族的通用语言。
开始说普通话不怎么好，什么语流音变、声调、调值、儿化、轻声都不懂，该翘舌的不翘舌，该送气的不送气，分不清z、c、s、zh、ch、sh。
特别是有些声母和韵母的发音还不准确，比如受方言影响l和r、eng和en有时很难区别，由于自己平时根本不用普通语交流，所以有些字的音调已拿不准。
说实话，初学普通话给我直观的感觉就是我的舌头很变扭，但是现在已经慢慢习惯了。
我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音，部位，对于局部个别的发音要反复练习直至完全到为为止。
可编辑修改精选全文完整版普通话教学设计（通用5篇）普通话教学设计1活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。
”北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b（合）：《推广普通话》主题班会现在开始！二、小小论坛。
（大家举例讲讲说普通话的好处）三、顺口溜朗诵1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.四、班主任发言。
今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。
如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！普通话教学设计2一、活动目标认知目标：1、明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。
2、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。
普通话考试命题范文普通话考试三分钟话题作文30篇例如1、我的愿望（或理想）我们每个人都有自己的愿望和理想，这是我们在人生道路上前进的目标和奋斗的动力源泉。
很小的时候，我们的父母和老师经常会问我们：你的理想是什么，长大后想成为什么样的人？我至今清楚地记得我小时候的理想是成为一名老师，因为对于一个偏僻农村的小孩来说，老师是我眼中唯一高高在上的崇拜对象。
而巧合的是，二十年后的今天，这个小时候的遥远的理想即将实现。
对于目前的我来说，我的愿望是成为一名受人尊敬的优秀教师。
初看起来，这个愿望似乎很容易达成，其实并没那么简单。
现在社会上对老师的评价是褒贬不一，争议不休。
要成为一名受人尊敬的老师，我想首先要具有无私的奉献精神和吃苦耐劳的品德，同时要有淡泊名利之心，才能耐得住寂寞，受得了清贫，才能安心做好老师的本职工作。
其次，在教学水平上要能够不断提高，不仅要求上课能够深入浅出，生动而不枯燥，还要求自身具有比较渊博的知识，能够真正扮演好所谓“传道授业解惑”的角色。
而作为一名大学教师，与中小学老师的最大区别是我们不能只是单单在教学上表现优秀，我们还要在科研上有所建树。
因此，我们在业务水平上需要在教学和科研这两个方面都有所表现，才能算是达标。
作为一名刚参加工作的新老师，我现在的情况和一名受人尊敬的优秀教师的要求还有相当长的一段距离，所以我必须脚踏实地，兢兢业业，虚心学习，努力工作，去达成自己心中的愿望。
2、我的学习生活都说“活到老，学到老”，所以作为一名学生，我更应该好好学习。
应该学好普通话。
普通话是我国的通用语言，也是国际语言之一。
它以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
说一口标准的普通话不仅能给人一种美感，还能给人一种无穷的享受。
尤其是对于教师这个职业，我认为，说好普通话更是我们的必修课。
学普通话的过程，有苦也有乐。
要想学好普通话，首先要从拼音练起。
如果拼音不过关，说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！每天我都早早的起来练习，不懂的就向其他人请教，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴发痛，舌头发硬。
普通话测试文章标题：我的梦想之旅第一段：追寻梦想的决定从小，我就对世界充满了好奇和憧憬，梦想着能够亲眼见识各种美丽的风景和不同国家的文化。
为了实现这个梦想，我决定踏上一段属于自己的梦想之旅。
第二段：探索神秘的自然风光我的梦想之旅开始了，我来到了祖国的大好河山。
站在长城上，我感受到了中华民族的伟大和壮丽。
随后，我来到了西南地区的川藏高原，欣赏着大自然赋予这片土地的壮丽景色。
我沿着世界上最深的峡谷——长江三峡，亲身体验了大自然的磅礴和无限魅力。
第三段：探索世界的文化之旅除了自然风光，我也对不同国家的文化充满了好奇。
我的梦想之旅带我来到了欧洲的巴黎，感受着浪漫的气息和独特的艺术氛围。
然后，我来到了日本的东京，体验着繁华与传统的碰撞。
在每个国家，我都尽可能地融入当地的生活，与当地人交流，亲身感受不同文化的魅力。
第四段：回顾与展望时光荏苒，我的梦想之旅已经走过了许多国家和地区。
每一次旅行都让我受益匪浅，开阔了我的视野，增长了我的见识。
我深知，自己还有许多梦想等待着去实现，我会继续努力，踏上新的旅程，继续探索世界的美丽和神秘。
第五段：梦想的力量通过这段梦想之旅，我深刻体会到梦想的力量。
梦想驱使我不断前行，不断追求更好的自己。
也正是因为有了这个梦想，我才能够在路途中坚持不懈，克服各种困难和挑战。
梦想是我人生的动力，让我不断奋进，不断超越自我。
第六段：梦想的意义梦想不仅仅是实现个人的愿望，更是对生活的热爱和追求。
通过实现梦想，我不仅可以拥有美好的回忆和珍贵的经历，更能够成长为一个更加自信、坚强和有担当的人。
梦想让我明白，只有不断追求，才能够活出真正的自己，活出精彩的人生。
第七段：激励他人实现梦想我希望通过我的梦想之旅，能够激励更多的人去追寻自己的梦想。
每个人都有属于自己的梦想，只要勇敢地去追求，努力地去实现，就一定能够让梦想成为现实。
我希望每个人都能够相信自己的力量，勇敢地去追逐梦想，创造属于自己的精彩人生。
第八段：结束语我的梦想之旅虽然还在继续，但我已经从中获得了无尽的快乐和成长。
第1篇---【范文一：保护环境，从我做起】随着社会经济的快速发展，环境问题日益突出，空气污染、水资源短缺、土壤退化等问题严重威胁着人类的生存和发展。
保护环境，已成为全球共同关注的焦点。
作为一名普通公民，我们应该从自身做起，积极参与到环境保护的行动中来。
一、提高环保意识1. 学习环保知识：通过阅读书籍、观看纪录片、参加环保讲座等方式，了解环境问题的严重性和紧迫性，增强环保意识。
2. 传播环保理念：在日常交流中，向亲朋好友宣传环保知识，倡导绿色生活方式，让更多的人加入到环保行列。
二、践行环保行动1. 节约用水：日常生活中，合理使用水资源，避免浪费。
如：洗手、刷牙时关闭水龙头，使用节水器具等。
2. 节约用电：合理使用家用电器，尽量减少待机能耗。
如：看电视、电脑时关掉电源，使用节能灯泡等。
3. 减少塑料使用：尽量避免使用一次性塑料制品，如塑料袋、塑料餐具等，选择可降解或可重复使用的环保材料。
4. 分类垃圾：按照当地政府的垃圾分类标准，将垃圾进行分类投放，提高资源利用率。
5. 绿色出行：尽量选择公共交通工具、骑自行车或步行出行，减少私家车使用，降低空气污染。
6. 保护生物多样性：不捕杀、买卖野生动物，不破坏自然生态环境，保护生物多样性。
三、参与环保活动1. 加入环保组织：积极参与环保组织的活动，为环境保护贡献自己的力量。
2. 参与志愿服务：参加环保志愿者活动，如植树造林、清洁河道等，为美化家园贡献力量。
3. 倡导绿色消费：购买环保产品，支持绿色企业，推动绿色产业的发展。
总之，保护环境是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力。
让我们从自身做起，践行环保行动，为地球家园的可持续发展贡献自己的一份力量。
---您可以根据这个范文的结构和内容，结合不同的主题和场景，创作出50篇不同的范文。
例如，您可以围绕教育、科技、文化、社会热点等主题，分别撰写不同的范文。
第2篇题目：感恩的力量在这个快速发展的时代，我们每天都被各种信息和压力所包围。
1.我的学习生活评委老师好，我选择的命题说话题目是：“我的学习生活”。
我一直都觉得学习是一种生活习惯，他不是为了应付考试，也不是为了家长望子成龙望女成凤的迫切的心愿，更不是为了短暂的阶段性的成功，他应该是我们为了获取更多知识，为了更加了解这个瞬息万变的世界，为了自我提升所进行的一种自发性的行为。
我很小的时候就有这种意识了，所以当时虽然爸爸妈妈都不在身边，还是很自觉地看书学习，成绩一直非常优异。
初中高中的时候，很多同学经常会去网吧、溜冰场、KTV等，我从来没有去过，平时除了完成学校的学业，最喜欢的就是泡在书店里面看各类书籍，这对拓宽我的知识面非常有帮助。
那段时间，看了很多不同类型的书，有外国名著，像《巴黎圣母院》、《红与黑》、《安娜卡列尼娜》、《简爱》、《莎士比亚全集》等，有经典文学作品，像我国著名的四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》和《三国演义》，有人物传记，像我喜欢的《名人传》、《邓小平时代》和《曾国藩传》等。
后来我以优异的成绩考上了浙江大学，还是延续了自主学习的好习惯。
在大学期间，我自学了很多东西。
我的专业是建筑学，除了学校里面教的课程，我还自学了很多实用的软件，像三维建模软件犀牛，平面设计软件，室内设计软件等。
我还参加了很多竞赛，我曾经获得过全国大学生数学竞赛一等奖和国际大学生数学建模竞赛二等奖。
我还参加了很多社团活动，帮助提升自己的交际能力。
这些宝贵的经历帮助我顺利获得保研资格，并成功获得良好的就业机会。
我现在已经工作了，还是依然保持着持续学习的状态。
因为，我相信，只有不断的充实自己，才能够不断进步，机会永远是留给有准备的人的。
就像我今天来参加普通话水平的考试，也是一次学习和提升的过程。
希望今天能够获得一个好成绩，谢谢老师。
2.我的成长之路评委老师好，我选择的命题说话题目是：“我的成长之路”。
我的成长之路其实是一个持续学习的状态。
我一直都觉得学习是一种生活习惯，他不是为了应付考试，也不是为了家长望子成龙望女成凤的迫切的心愿，更不是为了短暂的阶段性的成功，他应该是我们为了获取更多知识，为了更加了解这个瞬息万变的世界，为了自我提升所进行的一种自发性的行为。
我的愿望/理想人是要有愿望(梦想)的。
人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。
人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。
我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。
我有太多太多的愿望(梦想)，在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。
就说说教师吧。
“师者，传道授业解惑也”。
师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。
要做好教师，可谓责任重大。
自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。
十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。
要缩短差距，必须做好以下工作。
1、热爱教育，注重情感。
教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。
一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。
这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。
只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。
2、与时俱进，终生学习。
教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。
现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。
3、塑造形象，给人表率。
教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。
教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。
给学生和他人留下美好的形象。
以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。
我的学习生活我很爱读书。
小时候，不管怎么贪玩，书总是要先读完。
只是家里的书并不多，直到爸爸带我到他的学校里读书，书才多起来。
那时，我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志，每次，只要新的杂志一来，不管我在干什么，我都会停下手中的活儿，先把它看了个大概再说。
就这样，由小学到初中，我的成绩非常优秀。
到初中毕业那年，爸爸说我的身体不太好，又有点担心我考不上大学，要我报考了中专；而我，却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁)，身体很不好，家里负担也很重，没跟爸爸说什么。
接到第一师范的录取通知书时，心理说不出是什么滋味。
还从来没有认真、努力地读书，书就要读完了，那是一个梦的破灭啊。
进了师范，原本想好好地学文化，将来再去读大学。
可是，人总是身不由己，在师范里，学校更重视的是学生特长的培养，有特长的学生出尽了风头。
对于一个从农村初中毕业的我来说，那可是一无所有。
没办法，只好白手起家，选了书法、美术作为自己的特长，拼命的练习，终于能够在学校、甚至在全国获奖。
工作后，特长改变不了文凭低的事实。
我必须拿到文凭，我想考美院或者考研究生。
可是，爸爸却早已为我设计好了一条路：考函授，教书，评职称。
爸爸总是这样现实，而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。
我最终参加了中文专业的自学考试，读起了没有围墙的大学。
这种现实和理想的差距，让我总有一种浮躁的感觉，为应付每一场考试而读书，那可不是读书的境界呀。
我终于对这种学习方式感到厌倦。
最后又学起了电脑。
在玩电脑的过程中，甚至迷失了自己的方向。
但不管怎样，我热爱读书，看着封面漂亮的装帧，嗅着书页淡淡的墨香，心都醉了。
我不敢随便打开它，仿佛那是对它的轻薄。
等到夜深人静时，在昏黄的灯光下，再郑重地翻开它，细细地口味它。
这时，一本书，就好像一个朋友的承诺，它让我得到很多我想要的东西。
“书中自有黄金屋，书中自有言如玉”!我尊敬得人老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。
我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。
从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。
他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。
教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。
我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班的班主任。
刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。
她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。
我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。
学习外，她对我关心也不少。
她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。
她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。
我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。
此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。
二年级下半年，刘老师做了妈妈。
代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。
说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。
我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。
我要把她好的一面，传给我的下一代。
“师者，传道授业解惑也”。
老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。
我毕业那年，老师调到另一个城市去了。
现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。
我喜爱的动植物我喜爱文竹，房间的窗台上有一盆文竹，两年前买的，它与其它的文竹没有什么不同，树枝很细，还精致得分着节，随风摇摆。
叶子像绒毛一样柔软，湿润，翠色欲滴，它看上去弱不禁风，但是这个“平凡”的小不点，却用对生的热爱，战胜了死亡，做到了其它的花卉都无法做到的事情。
当年买它是因为如果买两盆，价格会便宜许多。
我把它放在了阳台上，浇了一点水。
它很快适应了阳台，并轻松的舒展起它的羽翼，从害羞走向成熟，它的绿色爬满了我的阳台，缠绕着阳台上复杂的装饰物，留下了一片荫凉。
养一盆花，定时浇水是很重要的。
当然，每一个星期我都会为它浇水，不过，也有疏忽的一次。
一到暑假，人就变懒了，每天的生活就是：睡懒觉，看书，吃饭，看电视，上网……文竹已被我冷落了不少于一个月。
过了好久，看到阳台，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。
于是，我急忙浇了一点水，等了两个星期，但是可怜的文竹不见一丝好转，我放弃了。
那天下午，我在书桌上挥汗如雨时，抬头放松一下快要爆炸的大脑，却瞥见那让我以为早已身赴黄泉的文竹上出现了一丝新绿。
我欣喜若狂，忙为它浇了一些水。
于是，我又苦苦等了两个星期。
终于，我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶，重新长出了茂盛的绿枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收着土地的精华。
它的复活让我再忙也不忘了照料花草，它教会了我要热爱生命，保护生命。
我的文竹，它终日为我的房间添加着色彩，它早已融入我的房间，我的世界！童年的记忆1\说起童年的记忆，我始终忘不了小学时选班长的事。
开学的第一天，教师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。
最后，老师点了一个同学的名字，问他选谁。
这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。
”这下老师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行？”教室里又是一阵寂静，老师在教室里来回地走着，忽然有一个同学站起来说：“老师，让我当班长吧。
”“让你？”老师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。
“我来当班长。
”“我当。
”教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。
老师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让谁当，让我想想，好吗？”说完，就走了。
老师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。
女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了。
为的就是一点，别人为什么不选我当班长。
忽然有一天，老师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个办法的同学举手。
”“哗—”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。
第一个星期是我当班长，我主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。
现在回想起童年选班长这件趣事儿，的确感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢？2\每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福。
那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。
捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。
这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。
特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。
大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。
其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。
这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。
每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。
但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。
小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。
因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。
那条小河，成了我记忆中童年的乐园。
回忆总是美好的。
虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。
童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。
我喜爱的职业也许是受启蒙老师的影响，也许是受无数位老师的恩泽，在我的人生第一个十字路口，面临选择时，我毫不犹豫地报考了师范，以实现我多年的梦想。
如果说当年的选择仅仅是出于对教师的崇拜的话，那么从教十年以后的今天，我仍然喜爱“教师”这个职业，这种喜爱，是因为教师是那么的平凡，但平凡的职业却又富有成就感。
其实，和许许多多的老师一样，我每天所做的不外乎：备课、上课、批改作业……如此简单的脑力劳动，并且又是日复一日周而复始的循环，然而就在这么简单的循环中，孩子们的欢笑，家长的欢笑，孩子们的成长，家长的欢乐……从斗大的字不识几个，到能写出一篇文章，从含糊不清的数数到能解各种疑难的题目，从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题，学生们点点滴滴的成长，包含了我们老师辛苦的汗水，也许这就是为什么说我们的老师像辛勤的园丁了。
