弘扬雷锋精神,争做文明学生
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“学习雷锋好榜样,争做文明好学生”倡议书
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
今年是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年,也是杭州作为“全国文明城市”的巩固之年。
今天,雷锋精神已成为中华民族传统美德与共产主义光辉思想紧密结合的典范。
学习雷锋好榜样,是时代的呼唤,更是我们的使命。
为更好地学习雷锋精神,在此,我代表全体受表彰的市三好学生和优秀学生干部发出以下倡议:
1、学榜样树信念,深刻认识雷锋精神。
什么是雷锋精神?雷锋精神就是爱憎分明不忘本的爱国精神,就是全心全意为人民服务的奉献精神,就是干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,就是艰苦奋斗,勤奋好学的进取精神。
在当今时代正确理解和大力弘扬雷锋精神,对我们广大中小学生树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想的影响,有着重要的意义和深远的影响。
2、化思想为行动,处处展现雷锋精神。
学习雷锋好榜样,贵在行动。
让我们以实际行动自觉做到诚实守信、礼貌待人,遵规守纪、勤奋学习,勤劳简朴、孝敬父母,严于律己、遵守公德。
当我们听到雄壮的国歌时,能够自觉肃立行礼;当我们捡到他人遗失的物品时,我们能够自觉奉还;当我们在乘坐公共交通时,能自觉排队依次上下车,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
做到心中有他人,做一个有益于社会的人。
国旗下讲话:学习雷锋争做文明少年敬爱的全体同学们:大家好!感谢大家踊跃参加我们学校今天的国旗下讲话。
今天我想和大家分享一个重要的主题,那就是学习雷锋,争做文明少年。
雷锋是我们国家一位杰出的共产主义青年先锋队员,他无私奉献、助人为乐的精神一直深受人们敬仰和追捧。
雷锋同志在自己短暂的生命中,始终以自己微薄的力量帮助他人,从不计较任何个人利益。
他的精神鼓舞了一代又一代中国人,成为我们学习的楷模和榜样。
作为当代的少年儿童,我们应该怎样学习雷锋的精神呢?首先,我们要树立正确的价值观。
雷锋坚守共产主义价值观,努力为人民群众做出贡献。
作为文明的少年,我们应该树立正确的道德观念,尊重他人,关心他人,乐于助人。
不论是在学校内外,我们都要积极参加社会实践活动,为有困难的人提供帮助和支持。
第二,我们要培养自己的服务意识。
雷锋是一位有着强烈服务意识的青年,他总是乐于奉献自己的时间、精力和智慧。
我们同样要人人都能树立起服务他人的意识,自觉地为学校、为社会、为家庭做出自己的贡献。
通过自愿参加志愿者活动、参与社区服务等方式,我们能够逐渐培养自己的服务意识,并将其转化为积极的行动。
最后,我们要勇担社会责任。
雷锋在工作和生活中时刻牢记自己的责任和义务,尽自己最大的能力帮助他人。
作为文明少年,我们要珍惜青春,充分发挥自己的优势和才能,为社会的发展做出应有的贡献。
我们要用实际行动去展示自己,让雷锋精神在我们这一代人中得以传承和发扬。
同学们,学习雷锋的精神是我们每一个人的责任和使命。
只有通过我们每个人的努力,才能让世界变得更加美好。
让我们共同努力,争做文明少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。
学雷锋争做好学生雷锋同志作为我国的优秀典型人物之一,他的精神和行为一直为人们所推崇和学习。
学习雷锋精神,争做好学生,是我们每个学生应尽的责任和义务。
首先,作为学生,我们应该具备良好的学习品质和勤奋的学习态度。
雷锋同志以他的个人行动诠释了坚持不懈的精神,他在学习上总是保持积极的态度,从不怕困难,毫不懈怠。
我们也应该以雷锋为榜样,时刻保持对学习的热爱和追求。
不管是在课堂上还是在自习室里,我们都应当努力做到专心听讲、积极思考、勤奋读书,力争在吸收知识上不断突破自己。
其次,作为学生,我们还应该积极参与社会实践,助人为乐,帮助他人。
雷锋同志热心公益事业,无私奉献,他的一言一行都体现了对他人的关心和帮助。
在学生阶段,我们也可以通过各种方式参与到社会实践中,帮助有需要的人,用自己的行动去影响和改变身边的人和事。
比如,在学校组织的志愿者活动中,我们可以积极参与,为那些生活困难的人提供帮助。
此外,在班级活动中,我们也可以主动关心同学,帮助他们解决问题,营造和谐的班级氛围。
同时,作为学生,我们也应该注重培养自己的品德修养。
雷锋同志的崇高品质和高尚情操为我们树立了榜样。
在学习的过程中,我们要有刻苦钻研的品质,不断追求知识的深度和广度。
在与师长、同学的相处中,我们要讲究礼貌待人,尊重他人,培养良好的人际关系。
在面对困难和挫折时,我们要坚持乐观、积极的态度,勇敢面对,不轻言放弃。
只有这样,我们才能够在成长的道路上越走越远,成为富有担当和责任感的人。
学雷锋争做好学生,意味着我们要不断追求进步,全面发展自己。
仅仅有优秀的学习成绩是不够的,我们还应该注重发展自己的兴趣爱好和社交能力。
通过参加各种文体活动,我们不仅能够展示自己的才华,还能够结交更多的朋友,扩大自己的社交圈子。
此外,我们还可以利用课余时间进行课外阅读,培养浓厚的阅读兴趣,提升自己的综合素质。
在学雷锋争做好学生的过程中,我们还应该注重培养自己的创新思维和实践能力。
雷锋同志在工作中勇于创新,敢于实践,这为我们树立了典范。
第二周国旗下讲话稿:学习雷锋精神争做文明学生第二周国旗下讲话稿:学习雷锋精神争做文明学生老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《弘扬雷锋精神争做文明学生构建和谐校园》。
当三月的春风如期而至,冰雪开始消融,阳光重现暖意的时候,那个响亮的名字又一次出现在我们的耳畔——雷锋。
雷锋以他执着的信念践行着自己的誓言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。
他做到了,他成了一颗不会生锈的螺丝钉,同时也成了千千万万中国人心中的楷模和英雄,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族,一个有英雄却不知道尊重和珍惜的民族则是一个可怜的民族。
雷锋就是华夏这片古老的土地孕育的一位平民英雄,我们每个人都应该捍卫和敬重这位英雄,向他学习。
今天,当再次沐浴着雷锋月的朝阳时,我想,每个人都会心潮汹涌,热血沸腾,那么如果你是一滴水,请去滋润一寸土地;如果你是一线阳光,请去照亮一分黑暗;如果你是一片绿叶,请去遮挡一处阴凉;如果你是一朵小花,请给大地带来一些绚丽;如果你是一颗最小的螺丝钉,请永远坚守你的岗位。
在这里,我代表全体同学,郑重宣誓:让我们行动起来,从点滴做起,从小事做起,播撒文明友谊互助的种子,不断掀起文明的新风。
让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。
让学雷锋的火炬在我们手中传承,让雷锋精神在我们学校大放异彩。
我们将从最基础的文明礼仪做起,做好“止步问好”“轻声慢步”,见到师长主动问候,上下楼梯靠右行,看到垃圾主动捡拾,遇到有困难的同学主动帮助。
三月份我校德育工作主题就是“讲奉献,学雷锋”,德育处将在三月份开展“学雷锋、爱校卫生劳动周活动”。
请同学们共同努力,让校园在我们的辛勤努力下变得更加整洁、美丽,学习雷锋从自己做起,从身边小事做起,从我们的校园做起,让我们从现在做起!同学们,让我们行动起来吧,让我们用自己的实际行动弘扬雷锋精神,争做三十二中文明学生。
“学雷锋精神,做文明标兵”主题班会学雷锋精神,做文明标兵雷锋,一个永恒的名字,一个永恒的精神。
无论时代如何变迁,雷锋的形象始终鲜活在我们心中,他的种种感人事迹激励着一代又一代人。
雷锋精神,已经不仅仅是一个人的名字,更是一种崇高的品质,一种无私奉献的精神。
作为当代学生,我们应该继承和发扬雷锋精神,做文明标兵,为社会贡献自己的力量。
首先,学雷锋精神,意味着学会关爱他人。
雷锋在平凡的工作中,总是尽心尽力,帮助他人。
作为学生,我们也可以从身边的小事做起,关心支持身边的同学,帮助需要帮助的人。
或许一句问候,一次帮助,就能带来他人的感动和温暖。
只有关爱他人,我们才能真正理解并践行雷锋精神。
其次,做文明标兵,意味着树立良好的道德榜样。
雷锋的一生就是一个高尚的榜样,他的种种行为无不体现出诚实守信、勤劳奉献的品质。
我们作为学生更应该端正自己的行为举止,做到守时守纪,诚实守信,勤勉好学。
只有做一个品德高尚的人,我们才能成为社会需要的优秀分子。
再次,学雷锋精神,做文明标兵,还意味着积极参与志愿活动。
雷锋的一生充满了志愿服务的痕迹,他始终把自己的利益置于全局之下,为他人着想,帮助他人。
我们也应该积极参与各种志愿活动,为社会贡献自己的一份力量。
无论是扫街环保、植树造林,还是帮助留守儿童、孤寡老人,只要我们能尽自己的一份心意,就是对雷锋精神的最好传承。
总之,学雷锋精神,做文明标兵,需要我们从点滴之处做起,用实际行动践行雷锋的理念,做一个对社会有益的人。
只有每个人都能发扬雷锋精神,做文明的标兵,社会才能更加和谐美好。
让我们牢记雷锋的教诲,用自己的努力和奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!愿我们每个人都能成为学雷锋精神的传播者,做文明的标兵,让社会充满阳光,让人与人之间充满温暖和爱心。
谢谢大家!。
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇传承雷锋精神争做文明学生活动方案精选篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。
三、活动时间:x月四、总体要求:各位共青团员都要以身作则,从我做起,争当小雷锋。
五、主题活动1、学习雷锋精神3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学习雷锋精神。
号召全体团员要时刻像雷锋学习,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的榜样。
2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。
3、关爱校园每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的同学。
捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。
让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。
4、学习雷锋精神征文活动要求各团员每人上交一篇*,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。
题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。
字数在600字以上。
*写在方格纸上,字迹端正。
第一面署班级、姓名。
x月x 日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。
5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会x月x日,在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹,在班会课上互相交流。
赓续雷锋精神争做新时代好少年优秀心得13篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面小编为大家带来赓续雷锋精神争做新时代好少年优秀心得,希望对您有所帮助!赓续雷锋精神争做新时代好少年优秀心得篇1 老师倡议我们学习雷锋精神,养成乐于助人的习惯。
有的人做到了,而有的人却只是为了完成任务。
我在报纸上看到了一篇作文,讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字,目的就是为了完成老师布置的作业。
我呆呆地看着,感慨万千。
难道帮助别人也成为了一种任务?难道人们本身就没有帮助别人的`意识吗?难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗?这使我想起了春晚小品《扶不扶》,讲述的是一个老太太跌倒了,一个年轻人扶起了她,老太太反倒说自己是被他撞的。
这不仅让我们产生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶还是不扶?如果扶,万一被讹上了怎么办?况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的!但要是不扶,自己的良心说不过去啊!现在的世道为什么变成这样了?连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了!学习雷锋精神,不只是帮助别人,还要做一个文明人。
走进校园,经常会看到有同学乱扔垃圾,见到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢几下,很不讲卫生。
有的同学经常口吐脏话,这样的人都不文明!学习雷锋精神,不只是说几句口号而已,我们要从实际行动做起!从小事做起,成为一个有雷锋精神的人!赓续雷锋精神争做新时代好少年优秀心得篇2 虽已立春,寒冷却没有退去之意。
冷不丁的下起了绵绵寒雨,刮起了飕飕的寒风。
虽是这样,寒冷的天气却冷却不了人间的温情。
在风雨交加的环境下,雷锋的大无畏,无私奉献的精神给我们架起了一道彩虹,激励着我们坚强地面对挑战,传递人间的美好温情。
经班委组织决定,在风雨交加的3月3日,我们集中在学校附近的公交站台,为那些未带雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交车到来的人们撑伞。
在等待的人群中,有年迈的老人;有稚嫩的儿童;有沧桑的中年人;有充满朝气的年轻人……他们有的时不时的伸头张望伸向远方的路口,期待车的`到来;有的在用手机打电话,向自己心爱的人传达温暖的爱意;有的躲在人群里,双手插在口袋,缩着脖子,静静地等待车的到来。
赓续雷锋精神争做新时代好少年心得体会感悟15篇心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么好的赓续雷锋精神争做新时代好少年心得体会感悟是什么样的呢?下面小编为大家带来赓续雷锋精神争做新时代好少年心得体会感悟,希望对您有所帮助!赓续雷锋精神争做新时代好少年心得体会感悟篇1 每年的三月都是最忙碌的时候。
在这个春天到来的季节,雷锋月就是三月里的重要部分。
每年都会有大批的学生学习雷锋的精神。
在学生们的校园生活中有一个不可缺少的活动便是学雷锋活动。
随着一代又一代人的传承,雷锋的精神在我们的日常生活中也常常可见。
帮助他人的.同时,也帮助了自己。
正因为如此,很多人在帮助别人的时候,自己也收获了快乐。
其实,在我们生活的社会里,有许多像雷锋一样的榜样值得我们去学习。
作为一名党员,雷锋同志是党员的标志,是人民学习的榜样。
雷锋同志更是党的骄傲。
在党的教育下,越来越多的人们传承雷锋的精神,做好人好事,从身边做起。
有的人说,21世纪里还讲雷锋是很落后的事。
但其实雷锋只是一个名字,我们所要记住的不只是这个名字,还有这个名字所代表的品质。
榜样的作用是不容忽视的。
正因为有越来越多的榜样出现,人们发现,其实好事容易做,更重要的是自己的心。
上大学后的第一个雷锋月,我第一次感受到雷锋活动的热情。
大学里的雷锋活动内容丰富多彩,不像中学那时那样单调。
面对丰富多选择的学雷锋活动,我可以结合自己的课余时间,参加不同的节目。
在春意盎然的季节里,一切都是美好的。
在雷锋活动中,活动的策划人往往会将往年的优秀传统节目继续举行,同时创新一些节目。
因此学雷锋活动在不断革新形式下在新一代接班人手中传承着。
不管形式怎么创新改变,其中的内涵是不会改变。
或许有的人会不认同这些创新的形式,但一定要相信它的本质是学习雷锋的精神。
当然,现今社会比起以往都多了几分复杂,不是每一个人都支持学雷锋活动。
或许有人投以质疑的目光,或许有的人毫不关心,或许有的人抗拒这些活动。
2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(通用15篇)践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(篇1)阳春三月,春光无限。
为了让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:一、注重宣传,营造氛围通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。
号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。
舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举,深入开展(一)、道德榜样闪烁校园在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。
班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。
主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。
(二)、志愿者活动有声有色为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。
与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
(三)、比学赶帮如火如荼“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。
学雷锋精神做⽂明学⽣--学雷锋先进班集体材料学雷锋精神做⽂明学⽣——⾹花岭中学七年级127班学雷锋先进班集体申报材料雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是学校提倡“以德育⼈”思想内容重要的组成部分。
3⽉5⽇---星期⼀周会,我班宣讲了上级和学校有关“学雷锋精神,做⽂明学⽣”活动的精神,号召全班学⽣以雷锋为榜样,以“发扬雷锋精神,争创⽂明和谐、共同进步的集体”为主题,⽴⾜⾃⾝,从我做起,奉献爱⼼,互助友爱,共同创造⼀个温馨、和谐的班级环境。
课后,我班紧紧围绕学雷锋⽉积极开展班级学雷锋、做好事⽐赛,并组织学⽣参与学校活动,努⼒把学雷锋活动落到实处。
雷锋精神像春风⼀样拂过了同学们稚嫩的⼼灵,播下了乐于奉献乐于助⼈的种⼦,并不断吸取营养,茁壮成长起来。
具体的说我们是这样开展⼯作的:1、召开班会讨论雷锋精神的实质。
学雷锋不要仅仅停留在做好事⽽已,雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,学雷锋不要仅仅停留在做好事⽽已。
还要学习雷锋的钉⼦精神、在批评和⾃我批评⽅⾯的敢于直⾔的精神、在是与⾮的选择上的⽴场坚定的精神、在对待同志上的⾼度热情的精神、在对待⼯作上的⾼度负责的精神等。
因此,在班会上经过⾃由发⾔,讨论交流。
经⼤家讨论⼀致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,⽽互助互爱是⼈类最古⽼、最美好的情感和精神。
雷锋,是⼀个把爱弘扬光⼤到⼀定境界的⼈。
⼈类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。
雷锋虽然离开了我们,但是他的博爱精神没有⾛,以爱为核⼼的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。
2、开展“三要” 三不要”活动。
为了能把学雷锋活动与做⽂明学⽣⾼度融合,进⼀步开展学雷锋活动,改变同学们的⾯貌,提⾼他们的思想觉悟,我班结合⽂明礼仪教、开展“三要” 三不要”活动。
“三要” (要以纯洁的微笑;要以⾼尚的情操;要以完美的⼈格)“三不要” (即向不⽂明语⾔说不;向不⽂明⾏为说不;向不⽂明习惯说不)。
弘扬雷锋精神争做文明学生
在3月7日晨会上,汝城六中分管德育工作的袁礼军副校长向全校学生作了以“‘弘扬雷锋精神,争做文明学生’——爱雷锋、学雷锋,践行社会主义核心价值观”为主题的动员讲话。
他的讲话,进一步把三月文明礼貌月主题活动引向深入。
会上,袁校长主要讲了三层意思:第一,什么是雷锋精神?第二,为什么要在三月集中学习雷锋精神?第三,怎样将学雷锋与践行社会主义核心价值观结合起来?
对于“什么是雷锋精神?”他说,雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献;周恩来同志把雷锋精神概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗士”;当代雷锋精神被赋予了崭新的意义:助人为乐、勤俭节约、敬业爱岗、集体精神、钉子精神;我们用今天的视角解读雷锋精神,与社会主义核心价值观作为公民层面提倡的“爱国、敬业、诚信、友善”是相一致的。
对于“为什么要在三月份集中学习雷锋精神?”他说,3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的纪念日,也是“学雷锋日”;上周,学校团委发出了“学雷锋”活动倡议,召开了各班团干会议,各班开展了“我与雷锋精神同行”的主题班会,如今有的班级已经在行动。
对于“怎样将学雷锋与践行社会主义核心价值观结合起来?”他说,一是要“走近雷锋精神,学习社会主义核心价值观,坚定理想信念”(要志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的伟大实践中勇做奋进者、开拓者、
奉献者;雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,完全彻底地为人民服务是一条射线,永无尽头,作为青少年学子,更应该具有这种永远服务的情怀与理想;应“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话作为座右铭,时时警醒自己,提升大局意识和服务意识)。
二是要“践行雷锋精神和社会主义核心价值观,展示青春风采”(要以三月学雷锋为契机,认真做好3月5日学雷锋纪念日、3月8日国际妇女节、3月12日植树节、4月4日清明节等节日的主题志愿活动;要结合《汝城六中三月文明礼貌月活动方案》,认真组织好“三个三活动”,一是三支小队:文明监督队、雷锋行动队、学习帮困队,二是三项活动:植树活动、环保活动、宣传活动,三是三个评比:身边的雷峰照片展评、文明美德标兵、文明美德班级评比;各班要认真研读方案,配合校团委认真开展好“三个三活动”,要为打造“平安六中、绿色六中、和谐六中”积聚力量,让学雷锋志愿服务成为全校青少年一种新的时尚、一个永恒的追求、一面永不褪色的旗帜)。
三是要“传承雷锋精神,学雷锋和社会主义核心价值观,寻找身边榜样”(围绕“爱国、敬业、诚信、友善”这一主题,以实际行动促进社会文明进步,做一个肯付出、勇担当的有责青年,做一个守底线、讲诚信的有德青年;做一个热心肠、愿助人的有爱青年)。
最后,他热情洋溢地说:“同学们,胸怀热心肠,满腔浩然气,让我们高举时代大旗,用行动诠释雷锋精神,让青春绽放风采!”。