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学校招生宣传推广策略在当今竞争激烈的教育环境中，学校的招生工作面临着巨大的挑战。
如何有效地进行招生宣传推广，吸引更多优秀的学生报考，成为了学校发展的关键问题。
以下是一些学校招生宣传推广的策略：一、明确学校定位和特色首先，学校需要明确自身的定位和特色。
这包括学校的教育理念、办学目标、教学模式、课程设置、师资力量等方面。
通过深入挖掘和梳理学校的独特之处，能够为招生宣传提供有力的支撑。
例如，有的学校注重培养学生的创新能力和实践动手能力，开设了丰富多样的实验课程和社团活动；有的学校拥有一支高素质、经验丰富的教师队伍，能够为学生提供优质的教育教学服务；还有的学校在艺术、体育等方面具有突出的特色，为有特长的学生提供了广阔的发展空间。
明确学校的定位和特色后，在招生宣传中要突出这些亮点，让家长和学生能够清晰地了解学校的优势和与众不同之处。
二、制定全面的招生宣传计划1、确定目标受众招生宣传的目标受众主要包括学生、家长、教师以及社会各界人士。
针对不同的受众，要制定不同的宣传策略和内容。
例如，对于学生，要强调学校的课程趣味性和课外活动的丰富性；对于家长，要着重介绍学校的教学质量、师资力量和升学情况；对于教师，要突出学校的教学资源和发展机会。
2、选择合适的宣传渠道（1）线上渠道利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台发布招生信息和学校动态。
制作精美的招生宣传视频，发布在各大视频网站上，如优酷、腾讯视频等。
还可以利用在线教育平台、招生网站等进行推广。
（2）线下渠道通过举办招生咨询会、校园开放日等活动，让家长和学生实地参观学校，感受学校的氛围和教学环境。
在学校周边、社区、商场等人流量较大的地方张贴海报、发放宣传资料。
与当地的报纸、电视台等媒体合作，进行招生宣传报道。
3、制定宣传时间表根据招生的时间节点，提前制定详细的宣传时间表。
在招生季前，要加大宣传力度，集中发布招生信息和举办相关活动。
在招生期间，要及时回复家长和学生的咨询，做好服务工作。
学校招生工作策略分析引言：学校招生工作是一项关系到学校发展和未来的重要任务。
招生工作的策略决定了学校的形象、竞争力和发展方向。
本文将对学校招生工作的策略进行分析，并提出实施建议。
一、研究市场需求学校招生工作的策略首先应该基于对市场需求的充分研究。
通过调查和分析本地区的人口结构、经济发展情况和教育需求，确定适合学校发展的招生目标。
二、定位学校形象学校应该清晰明确地定位自己的形象，从而能够吸引到与其定位相符的学生群体。
定位可以包括学校的教育理念、特色课程以及师资力量等。
通过准确的定位，学校能够在同类学府中脱颖而出。
三、加强品牌建设品牌建设是学校招生工作中至关重要的一环。
通过校园形象、广告宣传、校友关系等手段，积极打造学校的品牌形象。
一个有声望、有影响力的品牌可以为学校吸引更多的优秀学生和优秀教师资源。
四、多渠道招生学校应该通过多种途径来进行招生，如线上招生平台、招生网站、宣讲会等。
利用互联网技术，可以有效地扩大招生的范围和影响力。
同时，学校也应该与中学建立良好的关系，通过学校推荐等形式吸引优秀学生。
五、发展国际化教育面对越来越国际化的社会背景，学校应该积极发展国际化教育项目，吸引来自不同国家和地区的学生。
通过开设双语课程、国际交流项目等，增加学校的国际影响力。
六、注重口碑传播学校的口碑传播是影响招生工作的关键因素之一。
学校应该注重培养学生和家长的满意度，通过良好的教学质量和优质的服务，使他们成为学校的忠实粉丝，从而通过口碑推荐吸引更多优秀学生的加入。
七、创新招生手段学校应该与时俱进，不断创新招生手段。
例如，可以尝试使用社交媒体、短视频等新兴媒体进行宣传推广。
同时，也可以开展特色活动，吸引学生和家长的关注和参与。
八、强化招生管理学校应加强对招生工作的管理，建立科学的招生监测机制。
及时了解招生进展情况，采取必要的调整和措施，确保招生工作的顺利进行。
九、提升服务质量学校在招生过程中应该重视服务质量的提升。
学校招生宣传推广策略在当今竞争激烈的教育环境中，学校的招生工作面临着诸多挑战。
为了吸引更多优秀的学生报考，制定一套有效的招生宣传推广策略至关重要。
本文将从多个方面探讨学校招生宣传推广的策略，以期为学校的招生工作提供有益的参考。
一、明确学校定位与特色首先，学校需要明确自身的定位和特色。
这包括学校的办学理念、教育目标、教学模式、课程设置、师资力量等方面。
例如，有的学校注重培养学生的创新能力，有的学校侧重于艺术教育，有的学校则以国际化教育为特色。
明确学校的定位和特色，能够使招生宣传更有针对性，吸引到与学校理念相契合的学生和家长。
同时，要深入挖掘学校的独特之处。
这可能是学校拥有一流的教学设施、丰富的课外活动、出色的毕业生就业情况，或者是在某个学科领域取得的显著成就。
将这些独特之处作为宣传的重点，能够让学校在众多竞争对手中脱颖而出。
二、制定目标受众策略了解目标受众是招生宣传的关键。
学校的目标受众通常包括学生、家长、教师以及教育界的相关人士。
对于不同的受众，宣传的重点和方式也应有所不同。
对于学生，宣传内容应侧重于学校的课程设置、课外活动、校园生活等方面，以激发他们的兴趣和向往。
可以通过制作生动有趣的宣传视频、举办校园开放日、组织学生社团展示等活动，让学生亲身感受学校的魅力。
对于家长，他们更关注学校的教育质量、师资水平、升学情况以及学生的安全和健康。
因此，在宣传中要提供详细的学校介绍、教师资质、教学成果等信息，并可以邀请家长参加教育讲座、座谈会等，与学校进行面对面的交流。
对于教师，要突出学校的教学资源、教研氛围、职业发展机会等，吸引优秀的教师加入学校。
三、多渠道宣传推广1、网络宣传建立学校官方网站，优化网站设计，确保网站内容丰富、更新及时。
在网站上发布学校的简介、招生政策、课程设置、校园风光等信息，并设置在线咨询和报名功能，方便家长和学生获取信息。
利用社交媒体平台，如微信公众号、微博、抖音等，发布学校的动态、招生信息、教育成果等内容。
招生方案策划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校招生宣传推广策略在当今竞争激烈的教育环境中，学校的招生工作面临着诸多挑战。
有效的招生宣传推广策略对于吸引优秀学生、提升学校知名度和影响力至关重要。
以下将详细探讨一些学校招生宣传推广的策略。
一、明确目标受众首先，学校需要明确招生宣传的目标受众。
这包括不同年龄段的学生（如小学生、初中生、高中生）、家长以及可能对继续教育或职业培训感兴趣的成年人。
了解目标受众的需求、兴趣和关注点，是制定有效宣传策略的基础。
对于小学生及其家长，可能更关注学校的基础教育质量、课外活动丰富程度以及校园安全；初中生和高中生则可能更看重学校的师资力量、课程设置、升学情况以及校园文化；而成年人可能更关心培训课程与职业发展的关联度、教学方式的灵活性等。
二、打造独特的品牌形象学校要有一个清晰、独特且吸引人的品牌形象。
这包括学校的名称、标志、校训、办学理念等。
一个好的品牌形象能够在众多学校中脱颖而出，给人留下深刻的印象。
例如，有的学校以“创新教育”为特色，强调培养学生的创造力和实践能力；有的学校注重“全人教育”，关注学生的综合素质和个性发展。
通过在宣传材料、校园环境、师生行为等方面体现品牌形象，能够增强学校的吸引力。
三、优化学校网站学校的官方网站是招生宣传的重要窗口。
网站设计要简洁美观、易于导航，内容要丰富全面、及时更新。
在网站上，应提供学校的基本信息，如学校历史、办学规模、师资队伍、课程设置、校园设施等。
同时，还可以设置在线咨询、报名通道、校园风光展示、学生作品展示等板块，方便家长和学生了解学校并进行互动。
此外，确保网站在移动设备上的友好性也非常重要，因为越来越多的人通过手机访问网站。
四、利用社交媒体平台社交媒体是当今信息传播的重要渠道。
学校可以开设官方的微信公众号、微博账号、抖音账号等，定期发布学校的新闻动态、教学成果、校园活动等内容。
通过生动有趣的图片、视频等形式，展示学校的魅力和特色。
同时，积极与用户互动，回复评论和私信，解答疑问，增强与潜在学生和家长的联系。
辅导班招生策略有哪些1.签约合作：与学校、社区或其他机构建立合作关系，将辅导班的信息宣传给他们，并与他们一起组织活动，例如开展辅导课程、参加教育展览等。
这样可以扩大辅导班的知名度，并吸引更多的学生报名。
2.个性化推销：了解学生和家长的需求，并根据其需求制定个性化的招生策略。
例如，通过提供一对一辅导、补习班、专业辅导等方式吸引追求高质量教育资源的家庭。
同时，跟进和回访潜在学生和家长，解答他们的疑问和顾虑，让他们感受到辅导班的专业性和关心。
3.优惠政策：推出各种各样的优惠政策吸引学生报名。
例如，提供早鸟优惠或团报优惠，减免学费等方式。
同时，还可以与商家合作，为学生提供购买学习用品等福利、奖励卡、折扣券等，来提高辅导班的吸引力。
4.线上宣传：利用互联网的力量进行广告宣传。
创建网站、开设社交媒体账号，发布辅导班的课程、师资等信息，吸引家长和学生的关注。
同时，结合引擎优化（SEO）来提高辅导班在结果中的排名，增加曝光率。
此外，还可以考虑利用线上教育平台或新媒体广告投放，提高辅导班的知名度。
5.口碑营销：通过积极培养学生和家长的口碑宣传，扩大辅导班的影响力。
例如，组织开放日、家长见面会等活动，让学生和家长对辅导班有更深入的了解，并有机会与老师面对面交流。
同时，还可以鼓励满意学生和家长给予推荐信或参与辅导班的评价，增加信任度和可靠性。
6.线下宣传：在学校、社区、商场、公众场所等地方张贴海报、散发宣传单，以及举办线下展示活动。
利用这些机会，向家长和学生演示辅导班的特点、课程内容以及学习成果，吸引更多的学生报名。
总结起来，辅导班的招生策略需要综合考虑线上线下宣传，建立专业声誉，提供差异化服务以及与学校、家长等目标群体建立良好的合作关系。
通过采取多种策略相结合，辅导班能够更好地吸引学生和家长，提高招生效果。
招生宣传及招生策略引言概述：随着教育竞争的日益激烈，各个学校都在积极开展招生宣传和制定招生策略，以吸引更多的学生报考。
本文将从招生宣传的重要性、招生策略的制定和执行、招生渠道的选择、宣传媒体的利用和个性化招生策略等五个方面进行详细阐述。
一、招生宣传的重要性：1.1 提升学校知名度：通过积极的招生宣传，学校可以提升自身的知名度，吸引更多的学生和家长关注。
1.2 塑造学校形象：招生宣传是学校展示自身特色和优势的重要机会，可以塑造良好的学校形象，吸引潜在学生和家长的青睐。
1.3 增加招生数量：有效的招生宣传可以吸引更多的学生报考，增加学校的招生数量，提高竞争力和影响力。
二、招生策略的制定和执行：2.1 确定目标群体：根据学校的定位和特色，确定目标群体，明确招生的方向和重点。
2.2 制定招生计划：根据目标群体和学校资源，制定招生计划，包括招生人数、招生专业、招生政策等方面的具体安排。
2.3 执行招生策略：按照招生计划，积极开展各项招生活动，包括宣讲会、招生咨询、校园开放日等，确保招生策略的有效执行。
三、招生渠道的选择：3.1 传统渠道：学校可以通过传统媒体宣传，如报纸、电视、广播等，吸引更多的学生和家长了解学校的招生信息。
3.2 网络渠道：随着互联网的普及，学校可以通过建设官方网站、开设微信公众号等网络渠道，传播招生信息，吸引更多的潜在学生。
3.3 合作渠道：学校可以与中学、培训机构等合作，通过合作渠道宣传招生信息，提高暴光度和影响力。
四、宣传媒体的利用：4.1 校园宣传：学校可以在校园内设置宣传栏、海报等，展示学校的特色和优势，吸引学生和家长的关注。
4.2 社交媒体：学校可以利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布招生信息和活动，与潜在学生进行互动和沟通。
4.3 新闻媒体：学校可以与新闻媒体合作，发布新闻稿、接受采访等方式，提高学校的暴光度和影响力。
五、个性化招生策略：5.1 专业特色：学校可以根据不同专业的特点和需求，制定个性化的招生策略，吸引对该专业感兴趣的学生。
招生宣传策略引言概述：招生宣传是学校吸引优秀学生的重要手段之一。
通过有效的招生宣传策略，学校可以展示自身的特色和优势，吸引更多的学生报考。
本文将从五个方面详细阐述招生宣传策略。
一、明确目标受众1.1 确定目标学生群体：学校应根据自身的办学特色和定位，明确目标学生群体，例如高中毕业生、转学生或者国际学生等。
1.2 分析目标学生需求：通过市场调研或者问卷调查等方式，了解目标学生的需求和关注点，以便针对性地制定宣传策略。
1.3 制定个性化宣传方案：根据目标学生群体的特点，量身定制宣传方案，包括宣传媒体的选择、内容的编排和传播渠道的确定等。
二、突出学校特色2.1 宣传学校优势：通过宣传学校的师资力量、教学资源、校园环境等方面的优势，吸引学生和家长的关注。
2.2 强调学校特色项目：突出学校的特色项目，如国际交流、创新实验课程或者社会实践活动等，以增加学校的吸引力。
2.3 利用校友资源：通过校友的成功案例和经验分享，展示学校的优秀校友群体，增加学校的知名度和影响力。
三、多渠道宣传3.1 利用社交媒体：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，发布学校的新闻资讯、教育活动和学生风貌等，吸引目标学生的关注。
3.2 举办招生宣传活动：组织校园开放日、招生咨询会或者线上直播等活动，让学生和家长亲身体验学校的教学环境和氛围。
3.3 合作与互动：与中学、社区或者其他教育机构等建立合作关系，共同举办招生宣传活动，扩大宣传的覆盖范围。
四、提供全面信息4.1 设立招生网站：建立专门的招生网站，提供学校的介绍、招生政策、报名流程等信息，方便学生和家长获取所需信息。
4.2 发布招生手册：制作招生手册，详细介绍学校的课程设置、教学质量和校园生活等，为学生和家长提供全面的了解。
4.3 提供咨询服务：设立招生咨询热线或者邮箱，及时回答学生和家长的疑问，提供个性化的招生指导。
五、建立品牌形象5.1 增加媒体暴光：通过报纸、电视、网络等媒体渠道，提高学校的暴光度，扩大品牌知名度。
招生宣传策略【引言】招生宣传策略是指为了吸引更多的学生报考某一所学校或机构，而制定的一系列宣传推广方案。
本文将详细介绍招生宣传策略的制定过程和关键要素，以及一些实用的示例。
【一、目标定位】在制定招生宣传策略之前，首先需要明确招生的目标定位。
这包括确定目标学生群体的特征、数量和地域分布，以及明确所提供的课程或专业的特点和优势。
1. 目标学生群体特征：例如，高中毕业生、职业转换者、国际留学生等。
2. 目标学生群体数量：根据历史数据和市场需求，合理估计目标学生群体的规模。
3. 目标学生群体地域分布：根据学校或机构的地理位置和招生范围，确定目标学生群体的地域分布。
【二、品牌建设】品牌建设是招生宣传的基础，它能够提升学校或机构的知名度和影响力。
以下是一些关键要素，可帮助建立一个强大的品牌形象。
1. 定义核心价值观：确定学校或机构的核心价值观，例如教育质量、创新能力、社会责任等。
2. 制定品牌标识：设计一个有吸引力且易于辨识的标识，例如标志、校徽等。
3. 建立品牌声誉：通过提供高质量的教育服务、培养优秀的学生等方式，逐渐树立良好的品牌声誉。
【三、多渠道宣传】为了将招生信息传达给目标学生群体，需要选择合适的宣传渠道。
以下是一些常用的宣传渠道，可以根据目标学生群体的特点和地域分布进行选择。
1. 线上宣传：通过建立专业网站、社交媒体推广、搜索引擎优化等方式，提高学校或机构在互联网上的曝光度。
2. 线下宣传：利用传统媒体广告、校园招聘会、宣传册、海报等方式，覆盖更广泛的目标学生群体。
3. 合作宣传：与相关行业或机构合作，共同举办招生活动，互相宣传推广，扩大影响力。
【四、个性化推广】个性化推广是根据目标学生群体的特点和需求，量身定制的宣传方式。
以下是一些个性化推广的示例，可以根据具体情况进行选择。
1. 优秀学生推荐：通过与学生家长或老师建立紧密联系，了解学生的需求和兴趣，推荐适合他们的课程或专业。
2. 校友资源利用：利用校友网络，邀请成功校友分享自己的学习经验和职业发展，吸引更多学生报考。
能吸引人的招生方案策划7篇能吸引人的招生方案篇1一、招生定位策划招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。
决到哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解的学生的问题。
具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。
是面向农村，还是面向城市;是面向应届毕业生，还是面向社会。
我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇，以及辐射到万州周边各区县。
其中，万州城区为主要生源地，必须抓好这块市场。
招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%～70%。
二、招生渠道策划招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。
一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破。
一套降龙十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖!我们准备采用以下渠道进行招生：1、学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，利用各种网络人脉，挖掘学生。
2、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。
3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。
4、到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。
5、新闻媒体宣传，树立形象。
6、各种实物广告、宣传单等。
7、网络招生，在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。
三、招生广告策划做好招生广告策划显得十分重要。
招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。
以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。
好的招生广告应该真实性强，信息量大而简约，针对性强，符合消费心理。
招生广告策划的关键在于创意。
主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。
我们准备从两个方面做好广告宣传：1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。
招生策略一年一度激烈的招生竞争已经拉开序幕。
生源是民办培训学校的生命线，招生更是民办培训学校一切工作的重中之重，它直接关系着一所民办学校的生存与发展。
培训学校招生需要策划。
所谓招生策划，是一种谋略活动，是策划者紧紧围绕招生目标，运用一系列的点子和创意进行构思、设计、谋划、导引，制定切实可行、高质高效的策划方案，供决策者选择运用的过程。
目的是使被策划的学校顺利实现招生的目标。
我们说民办学校需要招生策划，一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的，招生面向市场。
尤其是招生，直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生，。
既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节，就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。
二是民办学校招生竞争越来越激烈，困难越来越大。
人们常说，民办学校招生难，难在何处？难就难在缺乏精心的招生策划；只要思想不滑坡，办法总比困难多，这办法来自何处？主要来自招生策划。
三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。
进入20世纪90年代，特别是21世纪以来，人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识，渴望为民办学校的招生服务。
古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用，立足现实、面向市场，科学预测、精心策划，就一定能够达到预期的招生目标，取得理想的招生效果。
概括地说，招生策划主要是紧紧围绕招多少学生，（招生数量）招什么样的学生，怎样招来学生（招生渠道）三个问题进行思考，出谋划策的。
一、定位策划定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。
其实，任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展，都有一个定位的问题。
定位准确、目标明确、发展方向清晰，对于成功与发展起着重要的基础性作用。
对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。
招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。
当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。
一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的内容。
一是定位生源地和招生目标群。
这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。
具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。
是面向农村，还是面向城市；二是定位招生规模和生源质量。
招生规模并非越大越好，招生必须有一定的质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。
办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学生，必须有一个统一的质量定位要求。
入学不把质量关，反倒严重影响了以后的招生。
三是定位生源特色和招生优势。
一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
二、市场策划一般说来，民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。
因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须进行市场策划。
所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。
市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。
然后根据自己学校的实际情况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。
其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。
将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。
三、形象策划形象是一所学校的门面，更是一所学校核心价值观的体现。
所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。
比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。
招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。
形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统，使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来，并且形成一种积极的印象和认识，感受到学校的勃勃生机和发展前途，感受到学校的个性特色和明显优势。
学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。
一是理念识别系统，指学校的价值观体系，包括办学理念、学校文化、、战略目标、宣传口号等等。
二是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的校徽、标示牌之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。
三是行为识别系统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。
四、公关策划就学校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。
常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（提供免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。
一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。
招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。
民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。
招生公关策划主要表现在以下三个方面。
一是公共关系传播策划。
传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。
招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。
二是公共关系工作程序策划。
它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，评估结果、反馈调整等几个步骤组成。
三是公共关系专题活动策划。
例如，学校成就展览会，社会赞助活动，招生咨询会，参观考察等等。
五、广告策划现阶段，广告是民办学校招生的基本手段。
有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。
所以，做好招生广告策划显得十分重要。
招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。
好的招生广告应该真实性强，信息量大，针对性强，符合消费心理，符合道德规范。
广告策划可以划分为宏观和微观两类。
宏观广告策划的任务是从市场调查到广告发布的全过程策划，应该遵循市场调查、目标定位、广告定位、战略战术定位、经费预算、执行时间安排、效果评估、战略战术调整的基本程序。
微观广告策划是对广告制作与发布过程的策划，是对宏观广告策划的落实。
无论是宏观广告策划，还是微观广告策划，都要遵循目标性、系统性、灵活性、创造性和可行性的基本要求。
招生广告策划的关键在于创意。
好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。
广告媒体的选择也很重要，主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。
常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。
还要注意报刊版面的环境选择，电视广告的时间选择，频率的变化，而且，学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布学校招生信息。
另外，还要注意软性广告的运用，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。
六、管理策划管理策划在民办学校招生策划中也具有相当的地位。
所谓管理，是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。
招生也是一个集体活动的过程，为了完成招生任务，实现招生目标，必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。
招生管理策划，首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排，确定建立精干、高效的组织系统，选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。
其次，策划建立科学、高效的指挥协调机制，优化配置各种招生资源，努力以最少的投入取得最大的效益。
要遵循管理的原则，把众多的招生人员组织在团队之中，形成群体大于个体相加的合力和团队精神。
第三，制定科学高效的激励政策，形成良性的激励机制，也是招生管理策划的重要内容，要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。
要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。
七、渠道策划招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。
所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。
渠道运用，存乎一心。
一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破，善于与时俱进、善于另辟蹊径，积极探索运用新的渠道，形成自己的独特渠道，不要总是大家去挤一条路，一座桥。
目前常用的招生渠道主要有以下几种：一是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，，四处拉学生。
二是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。
三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。
四是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。
五是新闻宣传，树立形象。
六是各种媒体广告、实物广告。
七是聘请著名专家、知名教授作顾问，对学校作出正面评价。
八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。
八、项目策划一般说来，项目是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此专门组织起来的人员完成，充分利用一定的资源范围，去实现一个明确的预期目标。
项目可以是建造一栋大楼，也可以是组织一次活动，解决一项课题等。
所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。
它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益。
进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。
