爱是责任爱是奉献1
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爱责任与奉献议论文800字5篇“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”古往今来,责任对于人来说是不可缺少的,我们有义务去承担自己该承担的责任,责任重于泰山。
下面小编给大家带来关于责任的议论文,方便大家学习。
责任与奉献的议论文800字1我倦了。
黑暗,无尽的黑暗缠绕,包裹,压迫着我。
四周难有一丝响动,沉寂的仿佛能凝出水来。
我想上望去,心中的无力感就如涟漪一般,瞬间便波及全身。
不能钻出土壤的种子,只能腐烂在黑暗中,成为成功者的养料。
虽知如此,可全身仍提不起一丝力气。
从最初地奋力冲击到了如今许久才懒懒地挣扎一下。
已过去了四天,即使仍无时无刻地想听见象征着成功的“噗”的声响,可这黑暗却像是在捉弄我,使我恐惧,使我逃避,使我沉沦。
这该死的密不透风的黑暗仿佛一个囚牢,每日将我下沉一百米。
我也许是该放弃了,可以想到我的兄弟姐妹们已在阳光下积累成长的经验,我的心中便有一种没有由来的尖锐的痛楚。
我无奈地闭上眼,眼前却是曾经的那些温馨的画面:妈妈和我说每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉着钩说要一起成为世上最美的花,要向着阳光,给路过我的每一个人增添一份欢乐。
但我竟还不知自己是热烈的玫瑰还是妖冶的鸢尾。
可这样我的,又如何能够这些都是我的承诺、我的理想,都是我的责任啊!难道我真能如此轻易地将他们埋葬在心中,陪着我一同成为成功者的养料吗?我不愿,亦不甘。
突然,一声几乎微不可闻的“噗”在我不远处响起,却若一道雷霆,在我正茫然望着空洞的黑暗的眼眸中闪现一丝亮光。
兀地,我触到了光,如同触到了我的承诺,我的理想,我的责任!我像是疯了一般,带着对明悟的狂喜与对颓废的悔恨,不顾一切地冲击着黑暗,虽然这黑暗仍旧从四面八方袭来,但我已不再怯懦,我心中有着一点微光,驱散着这黑暗。
因为发芽,便是我现在的责任,便是我的光!终于,当前所未有的清晰的“噗”的一声在我耳边响起时,我的心中却如雷霆聚集,轰轰作响。
我成功了?我成功了!我成功了。
爱是责任高二作文800字精彩4篇爱,是一种责任作文篇一有一个故事,讲了一个孩子不顾别人的嘲笑,八小水洼里德鱼抛向大海,后来,他感动了所有的孩子,都加入了救鱼的行列,这个故事告诉我们,世界因爱而美丽,爱,是宽容、是奉献、是一种责任。
如果没有爱,世界会怎样?如果没有爱,就不会有卧冰求鲤,那富含哲理的寓言。
如果没有爱,就不会有牛郎织女那凄美的爱情故事。
如果没有爱,就不会有伯牙摔琴谢知音的友情。
可见,如果没有爱,世界就不会丰富多彩。
我们心中的爱是什么样的呢?蔺相如认为:爱是宽容,可以原谅别人认错的开始,所以,原谅了廉颇,使别的国家不敢入侵;周总理认为:爱是奉献,所以,他把自己一生都奉献给了所爱的祖国,留的美名万口传。
而我说:爱是宽容又是奉献,更是一种责任我们有义务、有责任去爱所有爱你的`人和你所爱的人。
世界因爱而变得美好,最近甘肃发生了特大泥石流灾害,死了很多人,还有许多人下落不明,面对许多家庭家破人亡的悲剧国民一方有难,八方支援,秉着这个宗旨,解放军冒着危险,跨过重重险阻,在第一时间赶到现场,他们用双手搬起石块,搬开瓦砾,拯救黎一个又一个人,在电视上看到这一幕,我的心被深深的感动了、震撼了。
我想:这就是爱的力量、责任的力量吧!无论干什么事情,都需要责任的力量。
记得我原来刚开始打排球的时候,总是害怕自己不行,就连自己管辖范围内的球都接不好,慢慢的我逐渐理解了责任的重要性,知道了每一个人都有自己应该负的责任,这就是一种爱,是对自己扮演角色的一种热爱。
以后我打排球时尽力把自己范围内的球打好,尽自己的责任,使球技越来越熟练,水平发挥的淋漓尽致。
有了责任的力量使我向成功,又迈出了一大步。
在与人处事中,我学会了宽容,在父母、家人、老师的身上。
我学会了奉献,而在日新月异的社会发展中,我学会了承担责任。
所以,爱是宽容、是奉献、是责任。
爱是责任高二作文800字篇二“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
不抛弃爱的人文案短句
1. 爱是一种责任,不轻易放弃。
2. 爱不是易碎品,不因时间流逝而磨损。
3. 不抛弃是承诺,是坚定的信仰。
4. 我愿意守护你,不离不弃。
5. 爱是执念,是坚毅的追求。
6. 爱是热情,不容易被风吹散。
7. 在你需要的时候,我都会在你身边。
8. 爱是人生的宝藏,不轻易舍去。
9. 爱是默契,是无声的坚定。
10. 爱是奉献,是真诚的付出。
11. 我会为你付出所有,不离不弃。
12. 爱是勇气,是胆量的体现。
13. 没有什么比爱更珍贵,不轻易放弃。
14. 爱是一种情感,需要用心经营。
15. 相爱容易相处难,但我会坚定信念不离不弃。
16. 爱是种坚持,不会轻言放弃。
17. 爱是坚守,是永远的承诺。
爱心责任奉献——记班主任工作的一天教师的工作本身特点,就要求我们必须拥有一颗既有爱,又有责任和奉献的心。
这对于一个从事班主任的我来说,可以说是天天再这样做。
班级就像我们的家,要管的事情方方面面很多很多,比如学生的起居生活,学生的行为习惯,学生的学习品质,学生的一言一行,班主任和任课教师的协调沟通,班级的文化气息、班风学风等等,我们既要有保姆意识,有大小孩意识,有朋友意识,也要有老师的威严,所以各种不同角色的混同,班主任的一天是忙碌的,也是充实的。
作为班主任,我一直在这么做,我就简单地说说自己班主任的一天。
最近十年我一直在中高段,所以在每接一个班级的第一个月,可以说我都要求自己是教室里寝室里走动最勤快的一个:早上进校园不是最早,但至少在学生起床铃声响后20分钟之内。
进校园后,我会首先关注班级的包干区卫生,学生餐厅用餐情况,寝室卫生等,做到适时提醒叮嘱,及时整改;而后进教室,进教室,一方面检查教室环境卫生包括抽屉內物,桌椅整齐等,另一方面关注学生的学习活动情况,在各方面就绪后,我就开始监督他们早上相对应的课程的学习,直到任课教师来,因为学生的年龄及习惯形成持续性特点,我觉得我有必要这么做。
况且一个班集体成绩的好坏不是你班主任一门学科好就可以,它要求班级里所有学科都要均衡发展,我自认为这点上我还是非常配合其他任课教师的,我觉得多花点时间在班级上是应该的,也会有成效的。
课间操时间,我肯定会进教室去检查学生的內物摆放以及每位学生自己地盘的卫生,课桌椅摆放等,教室里人空桌面也要空,这是最近几年学习的,我觉得这对学生的责任心培养有一定的帮助。
当发现有学生不合规定时,就及时教育改正,一段时间后,我会放手让学生协同管理,学生管理中发现问题先帮助改正过后反馈给我,由我再次进行教育。
我主张“他人有错我帮改,服务他人快乐自己”的主人翁思想,我反对“事不关己只顾己”的狭隘主义,我也用这种思想去渗透他们良好的品行养成。
午间管理上,如果没有其他任课教师在的话,我会一直留在教室里督促学生完成所有科目的课外作业,完成的方可以自由活动,但不准在教室里喧闹。
爱是奉献作文(一)爱是奉献作文爱是奉献作文(一)爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他得取了什么。
”换句话说,人生的意义在于奉献而不在于索取。
在中国的历史上曾出现过很多这样为祖国与他人牺牲的人:有放弃原有的一切献身祖国航天事业的钱学森;有因救朝鲜孩子用尽自己浑身力气而牺牲的罗盛教;还有为保卫祖国而死于国民党反动派手下的刘胡兰和夏明翰。
这些事例多得数不胜数。
老师,心甘情愿用青春灌溉祖国的花朵,把精力都花在学生身上。
他们从不求回报,或许他们的名字会被学生所遗忘,但我相信学生们永远也不会忘记曾有一位让他们从懵懂的孩童长成懂事的少年的恩师。
当老师看到自己的学生长大成材,即使那不是他最出色的学生,他也会十分的欣慰。
老师和学生们组成一个庞大的家庭,不时上演着“喜怒哀乐”的场面。
老师在责骂学生时,其实在责骂学生的同时老师的心里也不好过,但为了学生他强忍。
学生们往往不了解老师的用心良苦,甚至会憎恨他们,长大后兴许会理解,但为时已晚。
如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意……再不起眼的东西都有它的用处,更何况是一个人呢!爱是奉献作文(二)世上的爱,有很多种,有父母对子女的爱;有老师对学生的爱;有长辈对晚辈的爱,还有亲人的爱,朋友的爱。
说起爱,人人都知道,但我就觉得,世界上有一种爱甚至比父母的爱还要无私,还要伟大,那就是对陌生人的爱。
记得那是两年前的事情,瑞昌市发生了级强烈地震,大量房屋倒塌,人民生命财产受到了严重的损失。
我们学校随即开展了向灾区捐款的活动。
就在地震发生后的几天,我和妈妈一起去逛街,由于我想买一款电脑游戏光盘,所以我们就去电脑城。
到了那儿,东西可多了!应有尽有,琳琅满目。
在一家柜台前,我眼睛一扫,很快就看到了我想要的那张光盘,我拿起来问售货员:“多少钱?”售货员说:“二十五元。
”我有些舍不得,因为这钱是我从爸爸妈妈平时给我的零花钱中一块钱一块钱地节省下来的。
爱与责任演讲稿:一个教师对学生的爱和责任与奉献篇一:教师爱与责任演讲稿教师的爱与责任卫东小学战祥伟什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。
有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。
这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。
有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。
爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。
古语云:“德高为师,身正为范。
”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。
”这就是对教师教学生涯的最好写照。
尽职尽责是教师基本的道德规范。
教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。
多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。
我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。
一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。
但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能把孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。
我自豪,我是一名小学教师。
童年时代,我最敬佩的人是老师。
记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。
爱是责任爱是奉献吴忠市盛元小学赵丽梅一晃做教师近十几年。
这些年,我爱岗、敬业、孜孜不倦,为教育事业默默奉献着自己的青春。
在这十几年的教育教学工作中,使我深深感受到教育不能没有爱,因为爱是一种责任,这是一种身为教师发自内心的责任感。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”我选择了做教师,就选择了行走一条忙碌充实的教师之路,教育需要一份责任,更需要一种激情。
2008年秋天,我迎来了一群可爱的一年级小朋友,这对我来说是一场挑战,因为从教十几年,我一直担任高年级数学教学。
面对这群活泼、天真的孩子们,我有些惆怅,怎样才能让他们喜欢我,按我的要求去做呢?于是第一天上课,我就摆出一副严肃的面孔,想要镇住他们,谁知,这些孩子不像高年级孩子自尊心强,比较懂事,会看老师脸色行事。
而他们好动,随意性强,尽管我的嗓子已嘶哑也无济于事。
如果对他们太严厉,课题气氛感觉沉重,学生对学习也不感兴趣。
经过多方咨询、请教。
我改变了以往的教学方式。
用微笑面对学生,主动亲近学生。
课堂上,为了激发学生学习数学的积极性,我选择“加分”,评选“优秀作业”、“计算能手”、“智慧星”等奖励方式,调动学生学习的兴趣。
课间,我喜欢和孩子们谈心,及时了解他们学习、生活情况,从而了解他们,走近他们。
我不仅将知识传授给学生,更要教给他们做人的道理。
因为做人比求知更重要。
因为每个孩子都是一个鲜活的生命,都有一颗丰富而脆弱的心灵,都有稍纵即逝的闪光点,在课堂上,我会用一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,让每个孩子都感到老师喜欢自己,让学生真正感受到爱的温暖。
爱因斯坦说:“只有爱才是最好的老师”。
逐渐地学生与我的距离拉近了,课堂气氛活跃了,学生主动与我亲近。
一次与学生聊天,话题很轻松,气氛很活跃。
有个学生对我说:“老师,我们最喜欢你笑的时候。
”其他学生也附和“对!你笑的时候很美”。
是啊!教师只要用爱去教育学生,才能发挥学生学习的内动力,调动学生的学习积极性。
爱心、责任、奉献尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家上午好!今天,我演讲的题目是《爱心、责任、奉献》。
他没有壮烈的事迹,没有伟大的成绩。
如果不是他的不慎坠崖,如果他还活着,他就是大家身边一名普普通通的基层干部,他1983年参加工作,1992年10月入党,曾任北川县副县长。
他是在下乡检查道路交通和安全生产工作途中不慎坠崖,因公殉职. 他就是人民的公仆“兰辉”。
他默默无闻的做好自己的工作,以自己的身体力行践行着群众路线,不求轰轰烈烈,但求无愧于党,无愧于祖国,无愧于人民,更无愧于他自己。
他对群众有一份特殊的感情,始终把人民群众放在心中最高位置。
他爱岗敬业、恪尽职守,始终对工作充满激情,宁可让身体透支,也不让工作欠账。
他对党忠诚、对人民深情的政治品质,超常付出、敢于牺牲的奉献精神,坚忍不拔、感恩奋进的顽强斗志,亲民爱民为民的务实作风,善于联系群众、联系基层、联系实际,乐于为民务实清廉的精神值得思考。
这就是“兰辉精神”。
他是“全省创先争优优秀共产党员”、被网友誉为“最美村支书”,却由于操劳过度,导致病情恶化,经抢救无效去世,年仅38岁。
他就是四川省绵阳市游仙区魏城镇铁炉村支书张勇。
他带领群众修建道路35公里,制定了乡村发展规划,引进了芦笋、中药材等多个产业,带领群众增收致富。
他用自身的实际行动,用为民务实的真心,用对群众的无私奉献书写着“人民公仆”的印章。
他素洁坚贞,不管遇到任何困难,都坚定共产主义远大理想,始终不渝为人民的利益而奋斗,这种精神就是“张勇精神”。
“兰辉精神”,“张勇精神”随时随刻都在启迪着我们,那么,作为人民教师的我们又应该怎样来践行这种崇高的精神呢?我认为要拥有爱心,勇担责任,勇于奉献。
“十年树木,百年树人;百年大计,教育为本;教育大计,师德为本。
”作为一名人民教师,理应拥有最基本的道德素养,良好的风尚风气,做一个“爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦”的师者。
这就需要我们坚守”爱心、责任、奉献。
[教师师德师风心得体会]师德心得体会:教师的爱是责任爱是奉献【培训心得】师德心得体会:教师的爱是责任爱是奉献在实验中学工作的两年里,随着我们学校取得的一个又一个的辉煌,我不仅感受到我们集体的智慧和力量,更深深地感受到我们集体的奉献和关爱让我的业务水平不断提高;这个集体,使我的精神世界得到不断升华。
是这个集体,激励我为她增光添彩原苏联着名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。
”我国着名作家冰心也说过:“有了爱,便有了一切。
”可见,师爱之重。
我觉得对学生的关爱也就是对教育的忠诚、对学生的用心、看到学生的成长,教师心中发出由衷的喜悦。
在平时的工作中,我把教师当作是一份以爱为主题的职业,以奉献为主题的事业、我深深的知道没有爱,就没有教育;没有爱,就不会有奉献!在我的记忆中,我没有做过什么惊天动地的事情,都是一些很平凡,大家都做过的事情。
但有一些事情我还是久久不能忘记。
有一位王某某同学,是班里最调皮的一个,思想品德极差,最大的毛病就是一到冬天,天天九点多来,是全校有名的老迟到、老油条,他的脾气很犟,我这个班主任第一次批评他,他就跟我硬顶,甚至还扬言要叫几个同学一起打我。
学校领导找他谈过,老教师找他谈过,但收效甚微。
于是,我就赶到他家里去家访,原来这位同学三岁时母亲就病故了,父亲在外做生意,家中只有一对六多岁的爷爷奶奶。
早上千呼万唤,他就是不肯起床。
那天,我跟他爷爷奶奶说:“我每天来叫他起床,以后我们俩同去同来吧。
”这样,每天我要多骑多分钟的路赶去把他叫起,等他吃完早饭我们一起上路。
一天,二天,一个月,二个月,……,到了期末考试的那一天,吕某某同学在路上跟我说:“刘老师,以后您早上就别来叫我了,我保证以后天天早起早到,我再不迟到了,刘老师,以前我对不起您……”我知道,在我们实验中学,心里永远装着学生的,我只是其中最普通的那一分子。
其实,再看我身边工作的同事,他们又何尝不是将爱全身心地投入到自己所热爱的教育事业呢?即使是上了几遍,几遍的课,他们从无怨言,都会从头到尾,认真地备好并上好每一堂课,课后还要批改大量作业、阅读大量书籍补充新知识和新信息。
2021初二作文精选爱是责任范文精选爱是责任爱,是人类情感中最基本的一种。
它伴随着人类的进化历程,赋予人类无限的力量和动力,成为推动人们前行的源泉。
但爱不是孤立的个体,它需要负责任地展现和传递出来。
因此,我们可以将爱定义为责任和义务的结合。
首先,爱是责任的体现。
对于一段恋爱关系,每个人在其中都有着自己的责任。
爱情不是一件私人的事情,它是对于对方付出的一种责任和义务。
这就要求每个人在爱情中担负起责任。
例如,对待恋人的话语和行为要多加考虑,给予对方更多关爱和细心的呵护,对于双方的未来有计划、有规划的安排。
只有担负好各自的责任,才能为爱情注入持续的能量和动力,硕果累累。
其次,爱是责任的转化。
在一个家庭中,每个人都是承担着各自的责任。
父母肩负着抚养孩子、呵护家庭的责任;孩子肩负着学习成长、爱护家人的责任;配偶肩负着彼此理解、支持配偶的责任等等。
这些责任都是通过爱传递出来的,只有互相承担责任、团结和协作,才能真正建立起一个幸福的家庭。
最后,爱是责任的付出。
我们无论是和亲人、朋友、同事还是陌生人相处,都要以爱为出发点,对待他人时,不仅要留心对方的感受,更要尽力做到从自身出发,彻底为对方考虑,为他人着想。
这就是主动的责任付出,它让我们的爱心更有实质性的意义,让人们在交往中更加团结、和谐、和睦。
总之,爱是责任,爱是义务,爱是奉献。
只有在这样的前提下,爱才会有着真正的力量。
我们必须要主动去承担和付出,真正让爱这种情感在生活的点滴当中得到展现。
当我们爱一个人,爱一个家庭,爱一种事业,我们就要肩负起每一个人、每一个家庭、每一个事业的重担,为之奉献自己的力量和智慧。
爱是责任爱是奉献
吴忠市盛元小学赵丽梅一晃做教师近十几年。
这些年,我爱岗、敬业、孜孜不倦,为教育事业默默奉献着自己的青春。
在这十几年的教育教学工作中,使我深深感受到教育不能没有爱,因为爱是一种责任,这是一种身为教师发自内心的责任感。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”我选择了做教师,就选择了行走一条忙碌充实的教师之路,教育需要一份责任,更需要一种激情。
2008年秋天,我迎来了一群可爱的一年级小朋友,这对我来说是一场挑战,因为从教十几年,我一直担任高年级数学教学。
面对这群活泼、天真的孩子们,我有些惆怅,怎样才能让他们喜欢我,按我的要求去做呢?于是第一天上课,我就摆出一副严肃的面孔,想要镇住他们,谁知,这些孩子不像高年级孩子自尊心强,比较懂事,会看老师脸色行事。
而他们好动,随意性强,尽管我的嗓子已嘶哑也无济于事。
如果对他们太严厉,课题气氛感觉沉重,学生对学习也不感兴趣。
经过多方咨询、请教。
我改变了以往的教学方式。
用微笑面对学生,主动亲近学生。
课堂上,为了激发学生学习数学的积极性,我选择“加分”,评选“优秀作业”、“计算能手”、“智慧星”等奖励方式,调动学生学习的兴趣。
课间,我喜欢和孩子们谈心,及时了解他们学习、生活情况,从而了解他们,走近他们。
我不仅将知识传授给学生,更要教给他们做人的道理。
因为做人比求知更重要。
因为每个孩子都是一个鲜活的生命,都有一颗丰富而脆弱的心灵,都有稍纵即逝的闪光点,在课堂上,我会用一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,让每个孩子都感到老师喜欢自己,让学生真正感受到爱的温暖。
爱因斯坦说:“只有爱才是最好的老师”。
逐渐地学生与我的距离拉近了,课堂气氛活跃了,学生主动与我亲近。
一次与学生聊天,话题很轻松,气氛很活跃。
有个学生对我说:“老师,我们最喜欢你笑的时候。
”其他学生也附和“对!你笑的时候很美”。
是啊!教师只要用爱去教育学生,才能发挥学生学习的内动力,调动学生的学习积极性。
通过我的辛勤付出,大部分学生已养成了良好的学习习惯,而且学习成绩名列前茅。
教师的爱是无私公正的,要平等的对待每一个学生。
在教学中,尤其是对于后进生的辅导更需要奉献自己的一份爱心、耐心。
尽管他
们有多调皮、学习有多困难,只要教师用博大的爱去包容、去呵护,后进生也能成为参天大树。
如果教师睁一眼闭一眼,放任他们从自己的手指缝滑落,那么他们将会踏入万劫不复的不归路,对家庭、对社会又会造成怎样的后果。
这岂不成了教育的不辛、教师的无能吗?所以我经常反省自己,多替学生着想,冷静对待学生身上出现的各种问题。
每节课我都会把后进生作为注意中心,给他们提供更多的问题和发表意见的机会,让他们展示自己的能力,培养他们的自尊心和自信心。
用爱心和耐心忍受后进生那种迟迟不能开窍的局面。
俗话说:精诚所至,金石为开。
经过短短两年时间已经有四、五名后进生进入了优生行列,想想这些孩子刚入学,学习有多么的不开窍,尤其是赵振宇,他刚开始上课小动作多,对学习不感兴趣,作业不能按时认真完成,学习成绩差。
我对他没有冷眼相看,经常鼓励他、关心他,把更多的爱给了他,利用课余时间给他辅导,并主动与家长沟通,了解孩子情况。
让我没想到的是赵振宇的妈妈非常年轻竟然没上过学,又忙于生意,没有时间照顾孩子。
而且这个班大多数学生家长文化水平低,在外作生意,无暇顾及孩子的学习。
知道这个情况后,我感觉到自己肩上的责任更重了。
因为这一代孩子是我们这个民族的希望,我要把他们当作自己的孩子去关心、去爱护。
我发现他们爱听故事,就经常讲一些名人小时候的故事,逐渐地赵振宇也喜欢学习了,成绩也在不断提高,功夫不负有心人,二年级期末成绩出来了,赵振宇高兴地把成绩拿给我看,“老师,我考了93分”。
看着这个以前在班里成绩倒数的孩子,我如释重负。
他的妈妈不相信孩子会考出这么好的成绩,还特意打电话问我。
孩子和家长高兴了,这就是对我最大的安慰!
这就是爱的力量,教育离不开爱。
爱让我领略到了教育成功的喜悦。
我会继续用自己的爱去培育学生,用爱去熔铸师魂!。