第11章建筑功能材料.ppt
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建筑功能材料课件(一)建筑功能材料课件近年来,随着人们对于建筑节能及环保的需求日益增加,建筑功能材料越来越受到人们的重视。
为了让学生更加深入地了解建筑功能材料,建筑功能材料课件被开发出来,成为高等院校建筑专业中必不可少的教育资源。
本文将从以下几个方面详细介绍建筑功能材料课件。
一、课件概述建筑功能材料课件是以建筑功能材料为重点,涵盖了墙体、屋顶、地面、门窗等方面的教学资源。
该课件资源对于学生进一步学习建筑功能材料知识,掌握材料的选择和设计,有很大的意义。
二、主要内容1.墙体材料:砖、石、混凝土、轻钢龙骨等墙体材料的种类、使用范围及其物理环境性能等;2.屋顶材料:瓦、石英瓷砖、水泥瓦、彩板、彩钢瓦、沥青瓦等屋顶材料的种类、使用范围及其物理环境性能等;3.地面材料:地板、地砖、橡胶、PVC、大理石等地面材料的种类、使用范围及其物理环境性能等;4.门窗材料:重木门、轻木门、钢木门、推拉门、软门、玻璃门、防火门等门窗材料的种类、使用范围及其物理环境性能等。
三、课件优点1.丰富多彩的形式:建筑课件通过图文、动画、影音等形式,直观生动的呈现材料及其性质,使同学们更好地领悟和掌握。
2.互动性强:在设计过程中,可以根据同学们不同的观点,通过交流不断地完善课件,从而更好地满足同学们的需求。
3.适应性强:建筑功能材料课件能够灵活分配各个章节和内容,满足不同学生对材料的个性化掌握,适应性非常强。
四、使用方法1.主持辅导:老师们以“讲授1-2个章节知识点”为目标,择机引入课件相关资源进行讲解。
2.自主学习:温故知新,自主学习不仅节省时间,而且可以充分掌握建筑功能材料的相关知识内容。
3.小组分析:采取小组赛、集体预热、小组学习等多种方式,增强学生的交流和学习氛围。
五、总结建筑功能材料课件在建筑设计和材料选择方面具有重要的作用。
在学生中的培育潜质、提高个人价值、参加行业中的发展与科学研究具有重要地位。
这种分析、评价和管理模式将会构成建筑功能材料领域的未来,为建筑创意带来新动力,推动建筑行业的可持续发展。
第11章建筑装饰材料复习思考题参考答案一、填空题1. 根据成膜物质的化学组成,建筑涂料可分为有机涂料、无机涂料和有机无机复合涂料。
2. 建筑装饰材料的基本性质包括材料的颜色、光泽、透明性、材料的花纹图案、形状、尺寸、材料的质感和材料的耐污性、易洁性、耐擦性。
3. 用于建筑工程中的饰面石材,按其基本属性主要有天然装饰石材和人造装饰石材两大类。
4. 花岗岩按板材表面加工程度分为细面板材、镜面板材和粗面板材。
5. 由于大理石的耐磨性相对较差,故在人流较大的场所不宜作为地面装饰材料。
大理石也常加工成栏杆、浮雕等装饰部件,但一般不宜用于室外。
6. 人造石材按照使用胶粘材料不同分为水泥型、聚酯型、复合型(无机和有机)和烧结型四类。
7.根据坯体质地和烧结程度,陶瓷制品可分为陶质制品、瓷质制品和炻质制品三类。
8. 内墙涂料的主要产品有聚酯酸乙烯乳胶漆、多彩内墙涂料、合成树脂乳液内墙涂料和聚乙烯酸水玻璃内墙涂料。
9. 外墙涂料的主要产品有彩色砂壁状外墙涂料、溶剂型外墙涂料、聚氨酯系外墙涂料和丙烯酸系外墙涂料。
10. 根据防火原理不同防火涂料有膨胀型防火涂料和非膨胀型防火涂料两种。
11. 现代常用的金属装饰材料有不锈钢装饰制品、彩色压型钢板、彩色涂层钢板、铜及铜合金装饰制品等。
12. 木制装饰制品主要有条木地板、拼花木地板、护壁板、木花格和木装饰线条等。
13. 纤维类装饰制品主要有壁纸、墙布、地毯等。
14. 安全玻璃主要有钢化玻璃、夹丝玻璃和夹层玻璃等。
二、选择题1. 透射系数是玻璃的重要性能,清洁的玻璃透射系数达(A)。
A . 85%~90%B . 95%~100%C . 75%~80%D . 80%~85%2. 在下列玻璃中,( B )可以作为防火玻璃,可起隔绝火势的作用。
A.钢化玻璃B.夹丝玻璃C.镀膜玻璃D.夹层玻璃3. 广泛适用于建筑物门厅、走廊、卫生间、厨房、化验室等内墙和地面的装饰材料是(A)。
A.陶瓷马赛克B.麻面砖C.琉璃制品D.人造大理石4. 可以有效减缓可燃材料引燃时间的装饰材料是(A)。