第二单元文化在继承中发展PPT课件

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高中政治2.4.2文化在继承中发展课件

政治必修3
第二单元文化传承与创新
自主学习•新知突破
合作探究•课堂互动
高效测评•知能提升
对待中国传统文化一直存在着两种对立的思想倾向：一是国粹派，认为传统文化一切都好；一是西化派，把中国落后的一切根源归之于传统文化，主张全盘西化。你认为应该怎样鉴别和取舍传统文化？
政治必修3
第二单元文化传承与创新
政治必修3
第二单元文化传承与创新
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高效测评•知能提升
第二框文化在继承中发展
政治必修3
第二单元文化传承与创新
自主学习•新知突破
合作探究•课堂互动
高效测评•知能提升
我国传统文化中有很多优秀的价值观念，如《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”的刚健有为精神，《论语》中所提倡的“仁、义、礼、智、信”的优良品德，《孟子》中提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的独立人格。传统文化也有糟粕，如“三从四德”的女性观，“别尊卑，明贵贱”的封建等级观等。
政治必修3
第二单元文化传承与创新
自主学习•新知突破
合作探究•课堂互动
高效测评•知能提升教育在文化传中1．教育的地位教育是人类特有的传承文化的______能__动活性动，具有 ___选__择___、___传__递___、____创__造__文化的特定功能，在人的 _教__化__与__培__育___上始终扮演着重要的角色。 2．教育的作用 (1)教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的 _文__化__财__富__。 (2)随着_教__育__方__式__的不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。

4.2文化在继承中发展(共19张PPT)

文化在继承中发展
什么是文化继承？什么是文化发展？
文化继承与发展的关系？如何处理继承与发展的关系？影响文化发展的因素有哪些？
自主学习
大医精诚厚德怀仁
教育在文化传承中的地位和作用？
一、
同一过程的两个方面
一、同一过程的两个方面
（1）文化继承的含义文化继承不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰，有所发扬，从而使文化得到发展。
（4）把握文化继承与发展的要求
把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，从而做出正确的选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
区别： “取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”
取其精华，去其糟粕推陈出新，革故鼎新
要辩证地认识传统文化内涵不区在现实生活中的作用，别同分辨其中的精华与糟粕
教育在文化传承中的作用
②教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。
③随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承中起着越来越大的影响
外部因素决定性因素
理论联系：一定的经济和政治决定一定的文化
内部因素
理论联系：科学是文化的其中一种形式
3.当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。应如何看待继承和发展的关（） ①继承和发展是同一过程的两个方面
②继承是发展的必要前提
A
③发展是继承的必然要求
④对传统文化应辩证地继承 A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①②③④
4、中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为（） A、只有抛弃传统文化，才能求得新发展 B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用 C、传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用 D、传统文化顺应社会生活的变迁，才能对社会与人的发展起积极作用

高中思想政治4.2文化在继承中发展共31张PPT)优秀课件

1.什么是文化继承？ 2.什么是文化开展？ 3.二者有怎样的关系？如何处理？重点 4.影响文化开展的因素有哪些？重点 5.科技、教育在文化传承中的地位和作用？
领略故宫神韵
1.占地面积72万平方米 2.珍藏186万余件文物年列入世界文化遗产 4.是世界上规模最大、保存最完整的木结构宫殿建筑群 5.今年是它诞辰600周年
参考答案：
1.传统文化是社会成员的精神纽带，祠堂文化是传统文化的一局部。W村礼堂文化的成功建设在于发挥祠堂文化在人文教化、社会认同等方面的作用。 2.传统文化具有两面性，必须批判地继承，才能发挥其积极作用。礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化取其精华、去其糟粕，保存符合社会开展的内容。
3.礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化推陈出新、革故鼎新，打破了宗族界限，融入了社会主义核心价值，在新农村建设中发挥重要作用。
随着社会分工与协作的深入开展，文化旅游产品的开发、设计、销售难以由单一的企业承担。文化遗产的保存、展示可利用计算机图形、仿真、数据传输等技术；其传播借助媒体、网络媒体等现代新兴传媒产业。发挥不同融合主体的协调共生效应，整合社会资源，鼓励文化单位与社会力量深度合作，建立优势互补、互利共赢的合作机制，形成以创意等智力因素为核心构建的庞大的综合产业链。
600岁的故宫放下身段，创下了文创产品1年卖出15 个亿的奇迹。网络时代，观众审美提高，希望既时尚又有独特的文化内涵。故宫通过文创产业与文化遗产的融合开发，通过开掘自身文化内涵与时代精神、流行文化的把握和共情根底上，实现历史悠久的文化遗产与当代人生活无缝衔接。
文创产业通过“越界〞冲破行业局限，拉伸延长了产业链：经过高科技和智力加工的高附加值文创产品，跨越时空进行创意联结，超越了物质而进入到精神传承和精神创新的层面，在更高的层次上，实现对于文化遗产的保存和活化，有益于自然和文化资源的永续利用。打破每日8万人的限流限制。

4.2文化在继承中发展(共17张PPT)

（一）文化继承与发展的关系
辨析：对于传统文化，首先是继承，其次是发展。
1.对待传统文化，既要继承，又要发展；
2.继承传统文化，是对待传统文化的精华要肯定，要发扬。继承，并不是全盘接受。文化的发展，要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否定传统文化。 3.文化的继承和发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承和发展，是同一过程的两个方面，而不是先后两个过程。
崇作业山 ·
运用“传统文化的继承” 的知识，分析北京奥运会会徽的设计理念。
华出夏品
文化生活
人教民育
文化在继承中发展
高中政治必修三
自主学习
1.什么是文化继承 2.什么是文化发展 3.二者有怎样的关系？如何处理？ 4.影响文化发展的因素有哪些？
推陈出新，革故鼎新
（一）文化继承与发展的关系
继承：古筝、琵琶、素胚、仕女、汉隶、青花瓷、江南
戏曲等；
发展：绝妙填词配复古音乐， R & B ，用现代技术演绎古典
的爱情故事。
（一）文化继承与发展的关系
（1）关系
1.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
（二）影响文化发展的因素
3、思想运动思想运动往往催生社会革命，促进文化发展。
1978年关于真理标准问题的大讨论是一次伟大的思想解放运动，此后，在中国共产党领导下，拨乱反正，改革开放，我国的社会主义文化事业也迎来新的春天，得到繁荣发展。
探究二
（二）影响文化发展的因素
大大提高了教学效率和教学质量

《文化在继承中发展》课件(共33张PPT)

（二）影响文化发展的因素
T
E X
3、思想运动
T
不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。
（二）影响文化发展的因素
T
E X
4、教育
T
（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动（特点），具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。
私塾
私塾教育个别化教学，对文化传承有一
要途径。
（二）影响文化发展的因素
T
E X
4、教育
T
（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动（特点），具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。
（2）随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
（二）影响文化发展的因素
生产力与生产关系外部因素矛盾运动
中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。
1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。
建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；
改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。
（二）影响文化发展的重要因素
T
E X
1、生产力与生产关系的矛盾运动（根本因素）
C．教育是文化创新的根本动力 D．教育是文化交流融合的主要途径
• 3、（2013年福建卷）贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它( ) A．涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B．引领着现代科技发展的最新潮流 C．汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D．展现各民族和睦相处的美好图景

人教版高二政治《文化在继承中发展》 (共14张PPT)教育课件

•
• 理财的时候需要做的一方面提高收入，令一方面是节省开支。这就是所谓的开源节流。时间管理也是如此，一方面要提高效率，另一方面是要节省时间。主要做法有：1、同时做两件事情（备注：请认真选择哪些事情可以同时做），比如跑步的时候边听有声书；2、压缩休息时间提升睡眠效率，比如晚睡半小时早起半小时（6~7个小时即可）；3、充分利用零碎时间学习，比如做公交车、等车、上厕所等。
• • 在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙，比房子、比车子、比票子、比小孩的教育、比工作，往往被压得喘不过气来。而另外总有一些人会运用自己的心智去分辨哪些快乐或者幸福是必须建立在比较的基础上的，而哪些快乐和幸福是无需比较同样可以获得的，然后把时间花在寻找甚至制造那些无需比较就可以获得的幸福和快乐，然后无怨无悔地生活，尽情欢乐。一位清洁阿姨感觉到快乐和幸福，因为她刚刚通过自己的双手还给路人一条清洁的街道；一位幼儿园老师感觉到快乐和幸福，因为他刚给一群孩子讲清楚了吃饭前要洗手的道理；一位外科医生感觉到幸福和快乐，因为他刚刚从死神手里抢回了一条人命；一位母亲感觉到幸福和快乐，因为他正坐在孩子的床边，孩子睡梦中的脸庞是那么的安静美丽，那么令人爱怜。。。。。。
大庆市育才中学“三环六步”教学课堂
课前 1 课前习标
课中 2 出示学标 3 自主习标 4 研讨学标 5 拓展达标
课后 6 课后达标
1、仔细阅读教材，独立完成学案。

最新4.2-文化在继承中发展发展(共20张PPT)教学讲义ppt

第四课文化的继承与文化的发展
（二）影响文化发展的重要因素：
外因：社会制度的更替会对文化发展产生重要影响
生产力的发展引起生产关系的调整要求社会制度的变革导致经济、政治的变化决定文化形态的变化
一定的文化是由一定的经济、政治决定的
第四课文化的继承与文化的发展
二、文化在继承中发展（一）统一过程的两个方面（二）影响文化发展的重要因素：
第四课文化的继承与文化的发展
私塾
课堂教学
网络学习
探究:上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？
第四课文化的继承与文化的发展
3、教育在文化传承中：
（1）特点：教育是人类特有的传承文化的能动性活动；（2）作用（功能）： ① 具有选择、传递、创造文化的特定功能 ② 在人的教化与培育上始终扮演者重要的角色 ③ 随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越
（赵太后为什么会这样为自己的女儿祷告？）
来越大的影响。
第四课文化的继承与文化的发展
1、关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是( )
①继承是发展的必要前提
②发展是继承的必然要求
A
③在发展的过程中继承
④发展是继承的必要前提
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
第四课文化的继承与文化的发展
2.在半殖民地半封建社会的旧中国，有帝国主义文化，又
二、古今字、通假字：
1．少益耆食。(耆后作嗜，教材以为是通假字，实际古字多以同音字代，后造本字)
2．必勿使反。(反后作返)
三、语法：
1．用“之”取消独立性的句子： ①父母之爱子，则为之计深远。 ②媪之送燕后也，持其踵为之泣。 ③今三世以前，至于赵之为赵……

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三、教育在文化传承中
1、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。
2.教育在文化传承中将越来越重要
思考题
辨析题：
对待传统文化，首先是继承，其次是发展。
参考答案：
（1）题目观点把继承与发展分为先后，是错误的
（2）对待传统文化，既要继承，又要发展。（3）继承传统文化，就是对传统文化取其精华，弃其糟粕。继承，并不是全盘接受。文化的发展，就是要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否定传统文化（4）文化的继承和发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
1978年关于真理标准的大讨论是一次伟大的思想解放运动，从此，在中国共产党领导下，拨乱反正，改革开放，我国的社会主义文化事业也迎来新的春天，得到了繁荣发展
依据上述材料，说明思想运动是如何影响文化发展的？
思想运动对文化发展的影响。材料有力地说明了思想运动对社会变革以及文化发展的影响。思想运动往往是社会变革的先导。不同的思想文化在思想运动中相互激荡，催生社会变革，也促进文化的发展
(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理成分，但也有不少消极成分，正确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，而不是全面回归古代教育思想。
（3）要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈出新，革故鼎新”。
二、影响文化发展的重要因素
决定性因素：生产力与生产关系的矛盾运动
社会制度更替科技进步思想运动
• 古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中国风分外动人,作词的方文山用"素胚","仕女","汉隶"等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上周杰伦唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成R&B佳作.
思考1：从材料中说明，《青花瓷》的创作继承了什么？发展了什么？它们之间的关系是什么？
其它重要因素

思考2：是什么因素在推动流行音乐的发展？除了这个，影响文化发展还有哪些重要因素？
科学技术在推动流行音乐的发展。还有社会制度的更替、思想运动和教育。
作为20世纪人类最伟大的产物——计算机以及由计算机引发的IT、信息等领域的革命无疑已经渗透到全社会各个角落，以至于人们把这个时代称为IT时代、信息时代、E时代等。电脑及数字化的技术已经无处不在，深入人心
现代科技的发展给录音和音乐制作提供了先进的技术
手段。多媒体立体声数字化技术使音响效果达到高保真的音质还原，为音响世界增添了奇妙的空间，在影视节目、广播、歌舞厅及五花八门的音像制品中得到最美的听觉艺术享受。
电脑音乐的出现与发展是音乐艺术与声音处理的一次革命。它改变了传统的音乐创作、演奏和制作方式，使更多的音乐构思得以最终实现，满足了社会发展对音乐在数量、质量和风格上的需求。
继承:取其精华,去其糟粕
(2)区别
发展:推陈出新,革故鼎新
看课本44页材料:
谈一谈
发展教育必须摆脱古代教育思想的影响
发展教育必须回归古代教育思想
探究提示：(1)观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有“因材施教”“启发诱导”“学思结合”的正确思想，对此我们应予以借鉴吸收，不能全部抛弃。
继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕
女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承
发展：绝妙填词配复古音乐， R&B，用现代技
术演绎古典的爱情主题——等
一(1、)联同系一过程的两个方面
A.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面
B.
C.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 -------文化的传承
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End