2018-2019学年度第一学期小学德育工作总结
紧张而又繁忙的一学年又接近了尾声，我校德育处始终坚持以德育创
新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立
健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。回顾今年的德育工作，总结如下：
一、以校园文化建设为依托，营造良好校园氛围
本学期我校继续营造新的精神面貌，虽然校园比较破旧，遇到起风天气，满土飞扬，但是整个校园干净无纸屑，每天都会有班级值日生在
卫生老师的带领下进行打扫。
1、校园醒目位置悬挂社会主义核心价值观，校门口布置喜迎十九大、创建文明城区的宣传栏，营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。
2、各班利用班级板报、公告栏、图书角等形式营造良好的学习环境，塑造积极向上的班级精神，以良好的文化氛围感染学生。
3、发挥xx小学广播站的阵地作用，及时宣传报道校园的新人、新事、新面貌。通过每周五一次的广播，充分展示了每个班级的人文风貌。
二、继续加强队伍建设
1、为了充分发挥班会在学生管理中的作用，给全体班主任提供展示
和交流班级管理水平的舞台，我校结合“行为习惯示范班评选暨班级内的风采展示”主题的竞赛活动，和“文明礼仪伴我行”，开展了学生们之间和家长们之间的礼貌用语，学会运用您好，谢谢，对不起，没关
系等礼貌用语，增加了学生与学生之间的桥梁。
2、加强骨干班主任培训：组织35周岁以下的年轻班主任和非班主任定期开展培训，围绕家庭、社会、学校与班主任工作的合力构成展
开探讨，学习了津南区班主任工作论坛交流的优秀班主任的成功经
验。在讨论和思维的碰撞中，不断更新教育理念，提升实施班级教育
和管理工作的水平。
三、以主题教育为载体
（一）“安全第一课”专题教育活动
1、在学校新学年开学典礼上，法制副校长给全体师生做了“用知识守护生命”为主题的国旗下讲话。
2、学校统一组织全体学生在家长陪同下，“交通法规宣传教育材料”，统一观看“交通法规”视频短片。内容包括交通安全、预防溺水、反恐
安全、消防安全、预防性侵害、防震自救等内容。大大提升了广大学
生的自救自护技能，营造了“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的校园氛围。
（二）“向国旗敬礼”主题教育活动
我校以党的十九大召开为契机，围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡为
主题，在全体学生中间开展“向国旗敬礼”活动，引导他们用核心价值
观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
1．国旗下讲话：在9月27日的晨会上，我校举行了庄严的升旗仪式，五年三班赵老师做了以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话。
2．网上签名寄语：在“十一”期间，德育处组织三到六年级学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达庆祝祖国诞辰、共筑中国梦的美
好心声。
3. 规范队礼活动：鉴于部分队员对行队礼不够规范的实际情况，每
班的班主任老师组织学生利用晨会和班会课进行敬规范队礼的指导
和班内评比活动，用规范的队礼向国旗致敬。
（六）用好安全教育平台，掌握安全知识与技能
11月份，德育处组织全体班主任老师进行了安全教育平台的使用培训，就如何进入平台、项目应用、如何全面使用等做了详细介绍。培
训结束后，班主任老师组织学生定期开展安全教育课程的授课及测评
活动，使学生学习和掌握了一些安全知识。
四、重视学生心理健康教育，拥有阳光心态
通过一系列心理健康教育活动，让学生逐步拥有阳光的心态，个性开朗，懂得感恩，拥有积极乐观的人生态度。正确认识自我，能体验到
自己的存在价值。善待他人，积极塑造自助助人的个性品格。
五、加强家校合作，形成教育合力。
1、继续做好常规家访工作，每位班主任协同任课老师每月对一至两
位学生家庭，其中包括学困生、贫困生、单亲家庭、父母离异家庭、
行为偏差生等进行电话沟通，认真做好活动记录和反馈意见的收集，
拉近了家校之间的距离。
2、12月举办了“家校活动周”活动，通过家长聆听专家讲座、参观新
