小学音乐公开课教案.
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小学音乐公开课教案:
《音乐小屋》
小学音乐公开课教案:
《音乐小屋》
教学内容:新歌学唱《音乐小屋》
教学目标:
1、能用活泼轻快的情绪、明亮柔和的声音、完整准确的演唱歌曲。
2、初步认识:重复记号
3、学习以音乐的方式与老师和同学交往,乐于参加音乐实践活动。
教学重点:新歌学唱
教具:钢琴、录音机、挂图
课时安排:本课分为三课时,本节为第二课时。
教学过程:
一、组织教学:
亲爱的同学们,今天李老师要带领你们乘火车去一个神秘的地方,你们愿意和老师一起去吗播放《火车来了》并带领同学走出教室进入“虚幻世界”。(谈话导入,引出节奏和发声练习以及课题)
节奏:××∣××∣××××∣×—‖
发声:师:小朋友们好,生:国王你好。
二、新歌教学:
1、教师简单介绍本首歌曲的调号、拍号及情绪。
2、教师范唱。
3、按节奏读歌词。第一遍教师范读,并引导学生找出重复记号,感官认识重复记号。第二遍学生和老师一起按节奏朗读歌词,第一段拍肩,第二段拍腿。
4、运用跟唱法教学歌曲。
前两遍是教师唱一句学生唱一句。
第三遍由学生自己小声跟教师齐唱。
第四遍根据学生熟练情况,自己大声唱或老师纠正唱。
5、熟练后进行动作表演。
教师示范表演
学生开动脑筋合作创编表演
优秀作品展演,教师给予正面评价。
三、结束部分:
下课,跟随音乐走出教室。