三下语文期中自测卷
一、看拼音写词语。10分
jù lǒng zēng tiǎn ǒu ěr lián péng wěi gǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhòu jiàng kū lóng dīng zhǔ luǒ lù shén qíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。10分
圈（）裁（）滨（）杆（）饲（）倦（）栽（）缤（）秆（）词（）
陡（）瑞（）忽（）犁（）悔（）徒（）端（）葱（）黎（）诲（）
三、在括号里填上合适的词。6分
幸福的（）精心地（）一（）微风
清脆的（）热情地（）一（）清泉（）的山崖（）地歌唱一（）金光（）的荷花（）地哭泣一（）珍珠
四、填反义词。4分
浊——（）罪——（）偏——（）劣——（）懒——（）罚——（）廉——（）详——（）
五、给字选择正确的解释。10分
轻：①重量小②数量少③轻视
轻蔑（）轻放（）轻巧（）年轻（）
息：①休息②消息③停止④呼吸时进出的气
奄奄一息（）传递信息（）川流不息（）作息（）致：①给与②招引③情趣④细密，精细
致谢（）错落有致（）精致（）学以致用（）沉：①没入水中②重，分量大③深入，程度深
沉重（）沉浮（）沉醉（）沉没（）
透：①穿过②极度③显露④达到饱满的、充分的程度
沉重（）沉浮（）沉醉（）沉没（）
六、词语填空。6分
（）无声（）不语（）交迫（）千红（）甜润（）矛盾（）还珠（）北辙（）补牢（）点睛（）寸光（）起舞
七、按课文内容填空。10分
1、大雁飞得慢，叫的声音很（）。飞得慢，因为它受过箭伤，（
），还在作痛；叫的悲惨，因为它离开同伴，（），得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就（）。它一使劲，伤口又裂开了，就（）。
2、后来的二十年里，我因此（）。（）我知道人永远跑不过时间，（）可以比原来跑快一步，如果（
），有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，（）却很大很大。
八、阅读短文，完成练习。6分
提起杨桃，大家都很熟悉。（），看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。（），当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样的。
（１）在括号里填上合适的词语。2分
（２）写出下列词语的反义词。2分
熟悉——（）相信——（）
（３）读了这段话，你懂得了什么？2分
（）九、读句子，回答问题。8分
（1）“我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们还没有意识到极为珍贵的东西”。这句话中“极为珍贵的东西”是指（）。
①孩子们懂得要学会关心父母，以行动回报父母的爱是“极为珍贵的东西”。
②孩子们得到父母无微不至的关怀，这才是“极为珍贵的东西”。
（2）啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！
“我”快活的原因是（）。
①教的学生聪明，所以“我”快活。
②孩子们懂得向爸爸妈妈表达自己的爱，让老师体验到了成功的快乐。
（3）和克莱谛争吵后，“我”心里想去向克莱谛认错，却“怎么也说不出来”。这是因为（）。
①“我”很爱面子，怕丢人。
②“我”不敢当面对他说。
（4）“我”对克莱谛举起戒尺，他却拨开戒尺，温和地对“我”说“让我们像从前那样做好朋友吧！”说明（）
①克莱谛是个胆小的孩子。
②克莱谛是个宽容、友善的孩子。
十、课外阅读。10分
刺猬除了腹部，浑身长满了像钢针一样的硬刺，它的作用可大呢。刺猬能用硬刺（保护爱护）自己。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juān ）成团，成了一个可怕的球，连（凶恶凶狠）的野猪也拿它没有办法。刺猬还能用硬刺搬运东西。夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光窜（cuàn cuān ）到瓜地里，用它那（锋利尖尖）的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）
着瓜溜走了。
1、在括号里选择正确的读音或字词，用“√”表示。3分
2、找出描写刺猬偷瓜动作的词，用“△”标出。2分
3、文中“浑身长满了像钢针一样的硬刺”主要描写刺猬（）的特点，
这是把（）比作（）。刺猬的硬刺主要有两个作用：①（）；②（）。
5分
十一、作文。20分
我们已经是三年级的小学生了，我们学会了很多的事情，你能将其中的一件事情拿来写一写吗？要求将这件事由不会到会的过程写具体，写出你的真实感受，字数350字左右，题目自取（我学会了ⅹⅹ）
