小学四年级语文说明文阅读练习题10道

小学说明文阅读练习题及答案(一)白颊长臂猿白颊长臂猿几乎常年都在树上生活。

行动的时候，能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，双腿蜷曲，来回摇摆，像荡秋千一样荡越前进，一次腾空移动的距离就有3米远，每次可以连续荡越8－9米。

雌白颊长臂猿还让刚出生不久的幼仔把手脚抱在自己的胸前，带着它一起在森林的上空飞速行进。

它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般，有时在半空中还能做出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜒点水”等高难动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。

我国古代传说有一种叫做“通臂猿”的动物，神通广大，来去如飞，两臂相通，具有自由伸缩的能力，能够把一侧的臂缩食量90哈哈哈”，3－4分钟，长则在20前仅剩701234并不是全部时间都生活在树上，体现了说明文语言的准确性、科学性。

原文——批注——5、根据文中的知识和平时的积累，对偷猎者说一段话，呼吁他们保护白颊长臂猿，不要做伤害白颊长臂猿的事，要求语言得体，易于被人接受，不少于40字。

参考答案：1、活动范围常年在树上，吃植物性的食物，叫鸣声哄亮，数量少这几个方面的特点。

2、不可以，这个传说写出了白颊长臂猿臂长的特点，增加文章的趣味性，可读性。

3、作比较、列数字，形象具体地写出了白颊长臂猿数量变得越来越少的特点。

4、如句子：“因为如果有天敌入侵，只要树枝轻轻晃动，睡在上面的白颊长臂猿马上就会发觉，立即就会轻舒猿臂，扬长而去。

”中“立即”这个词写出了白颊长臂猿臂警觉性高，逃生速度快的特点。

5、可以从白颊长臂猿臂的可爱之处，数量之少，歌声之动听，人类和动物和谐相处，不做违法犯罪的事等几个方面进行劝说。

（二）①竹叶青酒和名盛千年的汾酒，同产于汾阳杏花村汾酒厂，在第二、第三届全国评酒会上，均被羞荐俎，(古可见，12341.2.温和，无刺激感，余味无穷。

3.不能。

原意是竹叶青酒这一配方可能是明末清初的爱国者、着名医学家傅山先生设计并流传至今的，不能确定。

人教版四年级说明文阅读训练测试
测试介绍
本测试旨在帮助四年级学生提高他们的说明文阅读能力。

测试内容根据人教版教材编写，涵盖了常见的说明文题材和阅读技巧。

测试题目
1. 题目：如何正确洗澡
- 内容：请根据下面的步骤来回答问题。

- 步骤：
- 先把身体浸湿。

- 然后倒洗发水在手上，涂在头发上。

- 用水稍微擦一下头发，使洗发水起泡。

- 用手指腹按摩头皮1分钟。

- 再用水清洗头发，使泡沫全部冲掉。

- 最后用毛巾擦干头发。

- 问题：根据步骤，正确的洗发顺序是什么？
2. 题目：如何安全过马路
- 内容：请根据下面的提示选择正确的做法。

- 提示：
- 在人行横道线上过马路。

- 看清红绿灯的信号。

- 等待绿灯亮起，才能过马路。

- 在有人行横道线的地方过马路时，要走过到对面，不能在中间等。

- 问题：在何处可以安全地过马路？
3. 题目：如何分类垃圾
- 内容：请根据下面的提示选择正确的分类。

- 提示：
- 将废纸屑放入纸类垃圾桶。

- 将废玻璃放入玻璃垃圾桶。

- 将废塑料放入塑料垃圾桶。

- 将废食物放入厨余垃圾桶。

- 问题：废水果皮应该放入哪个垃圾桶？
测试要求
1. 阅读题目和提示。

2. 根据内容选择正确答案。

3. 回答问题时使用简洁明了的语言。

请按照测试要求完成答题，祝你好运！。

四年级说明文阅读题（一）奇妙的书（15分）随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书等。

会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成人的声音。

一些儿童读物在封底上镶有微型唱片和唱针。

唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。

更有趣的是一种叫作“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。

它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。

根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。

出版某种重要的学术著作或者论文时，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。

视盘既可以显示物体的运动情况，也可以显示许多微妙的现象。

比如,植物的光合作用,物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。

现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。

“缩微图书”就是其中的一种。

它是用照相机把书或者资料缩拍到胶券上，一般缩到原书大小的1/48。

使用的时候，通过阅读器可以放大到原来的大小。

其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就被使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

“缩微图书”保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15千克。

科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

1.奇妙的书指( )。

（2分）A.电视B.故事书C.会跳舞的书D. 会说话的书2.本文所描述的“书”的共同特点是。

（2分）3.文章第四、五自然段运用的说明方法有、、。

（3分）4.“缩微图书”的优点是。

（2分）5.第四自然段中画“”的句子是一个句,它的作用是。

（3分）6.结合最后一个自然段,说说书籍不断发展和演变的原因是什么?（3分）（二）空天飞机（14分）航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学与药物和生命科学的实验等方面发挥了重要的作用，但它也有许多不尽如人意的地方。

【导语】说明⽂在近年的考试中⽐例逐渐增⼤，其难度也是越来越⾼，出题⾓度也偏向于对能⼒的考察。

以前考察的⽂体知识逐渐淡化了，然⽽体裁⽂本各不同，阅读理解也有不同⽂体要求和⽅法。

常见的“说明⽂”主要是以表达为主，⽤来介绍或是阐述某种事情的实⽤性⽂体。

准备了⼩学四年级语⽂说明⽂阅读练习题10道，供⼤家练习！⼩学四年级语⽂说明⽂阅读练习题⼀：海洋波能的利⽤ 风起浪涌，海洋波能便孕育在这海⽔的起伏运动中。

当然，没有⽔⾃⾝的重⼒，浪亦难涌。

波能属于势能与动能共同形成的“综合能”。

海浪的⽔质点相对于静⽔⾯位移具有势能；⽽动能则来于⽔质点运动。

在深⽔中波能的传播受到限制，只有占能量总和50％的势能可随波浪传播。

波能的能量密度虽较低，但总能量很⼤，据估计，全世界的海洋波能相当约30亿千⽡电能，其中可利⽤的约占三分之⼀。

南半球海洋的波浪⽐北半球⼤，在南美、南⾮和澳⼤利亚等地区海域的波能也因之较⼤。

中国沿海的波能分布也是南⼤于北。

南海波浪⽐东南沿海⼤，平均波⾼在1.5⽶以上；我国海洋波能的可开发量相当约7000万千⽡电能。

长期以来，⼈们总想利⽤这⼀巨⼤能量。

现今，淡化海⽔的波能搅拌站、波能发动机和⼤型防波堤电站等已经问世。

利⽤波能，必须有波能转换装置。

波能转换装置形式不⼀，但都没有本质区别。

波能转换装置是三级组合装置：第⼀级受波体是将海浪转换为装置实体持有的能量。

装置实体中的受能体直接和海浪接触，将波浪转换为机械运动；⽽相对固定的固定体与受能体形成相对运动。

第⼆级中间转换器，其作⽤是将第⼀级转换与最终转换沟通；因为波能经过第⼀级转换往往达不到最终推动机械运动的要求，不仅是因为其⽔头低、速度慢，⽽且稳定性也较差。

不管哪种类型的中间转换器都要起到传输能量和稳定输出的作⽤。

⽔动式是通过液压泵将机械能变为⽔能，经⽔轮机再将⽔能变为机械能。

它在增速、传输、调节上都⽐直接机械式⽅便。

⽓动式则以空⽓为介质完成能量转换。

它可以减少海⽔对设施的腐蚀，它是⽬前世界上⼴泛采⽤的波能中间转换装置。

2024年部编版四年级下册语文说明文阅读理解测试题（一）地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿产资源来说，它______谁的恩赐，______经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来．．是可以不断再生，长期给人类作贡献的。

但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1．第一自然段横线上应填入的关联词语是（）A．……不但……还……B．……不是……而是……2．第二自然段中加点词语“本来”的意思是；“不能再生”的原因是：。

3．“地球所拥有的自然资源也是有限的。

”这句话在文段中起的作用。

这一段运用了的说明方法。

4．读画横线的句子，请你针对这些现象设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。

（二）生物是天然保护网植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”，在环境保护中具有重要的作用。

同时，植物还有防风固沙、涵养水份、保持水土、美化环境的作用。

由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中，这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。

微生物能把地球上的动植物遗骸分解而被土壤吸收，是地球上的“清洁工”。

且微生物也广泛分布球上，也形成了一个“清洁网”。

益鸟能捕食害虫，保护这些益鸟就可以减少农药的使用，也就保护了环境。

一只灰喜鹊一年可消灭1.57亿条松毛虫，可保护十多亩松林不受虫害。

两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫，可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。

各种不同环境下生活着不同的鸟类，也形成了保护环境的网络。

以上事实说明，生物确实是环境的天然保护网。

只要我们植树造林，栽花种草，保护害虫的天敌，充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用，人类环境就会更加美好。

四年级说明文阅读测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一项不是说明文的特点？A. 语言准确B. 条理清晰C. 情感丰富D. 逻辑严密2. 在说明文中，作者通常采用什么方式来阐述事物？A. 叙述B. 描述C. 议论D. 抒情3. 说明文的目的是：A. 娱乐B. 说服C. 教育D. 启发4. 说明文的结构通常包括哪些部分？A. 引言、正文、结论B. 问题、分析、答案C. 背景、过程、结果D. 论点、论据、论证5. 说明文中的图表和数据的作用是什么？A. 增加文章的趣味性B. 增强文章的说服力C. 增加文章的难度D. 丰富文章的内容二、填空题（每空1分，共10分）1. 说明文的主要目的是向读者______。

2. 在说明文中，作者会使用______来帮助读者更好地理解内容。

3. 说明文的语言特点是______、______、______。

4. 说明文的结构通常包括______、______、______。

5. 说明文中的图表和数据可以帮助读者更直观地理解______。

三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述说明文与议论文的区别。

答：说明文主要是客观地介绍事物，阐述事物的特征和性质，而议论文则是作者对某一问题或现象进行分析、评价，并提出自己的观点和看法。

2. 说明文中的图表和数据有什么作用？答：图表和数据在说明文中起到了辅助说明的作用，它们可以帮助读者更直观、更准确地理解文章所要传达的信息。

四、阅读题（每题5分，共20分）阅读下面的说明文，回答问题。

《太阳系的行星》太阳系由太阳和围绕它旋转的八大行星组成。

这些行星按照距离太阳的远近依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

其中，水星是离太阳最近的行星，而海王星则是最远的。

1. 太阳系中离太阳最近的行星是什么？答：水星。

2. 太阳系中离太阳最远的行星是什么？答：海王星。

3. 请列举太阳系的八大行星。

答：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

小学四年级语文说明文阅读练习题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学四年级语文说明文阅读练习题及答案篇一：纳木错湖为什么越变越大①自本世纪以来，居住在纳木错湖畔的牧民们发现，纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近，甚至有的牧民一觉醒来，发现自己的家已经和湖水挨在了一起。

对此，各种说法在牧民中流传，有人说，这是“天湖”之神被惹怒了。

因为牧民不注意卫生，使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒，才将湖水涨起来，把湖边的人家给淹没。

还有人说，天上的神仙发怒了，下了大雨，下得太多，湖水自然就上涨了。

②纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注，也吸引了科学家的目光。

中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现，在1970～2009年的近40年时间里，纳木错的水位上涨了7米，湖面海拔从4718米变成现在的4725米，整个湖水增加近140亿立方米容量。

③纳木错湖水为何会突然上涨那些增加的水是从哪里来的带着这些疑问，让我们一起查找资料，走访村民，拜访专家，揭开问题背后的真相。

④在西藏地区，全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。

我们知道，冰川是雪域高原的固体水库，在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。

在纳木错周围，有很多白皑皑的雪山，这些雪山实际上就是冰川。

这些冰川每年都在融化，向下游补给水源，又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量，最终形成一种动态平衡。

然而，随着全球气候变暖的加剧，这种动态平衡被打破，冰川融化速度加快，而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。

这样一来，冰川不断退缩，冰川融化的水大部分注入纳木错湖中，最终造成湖水水位上涨。

⑤除此之外，纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。

⑥纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上，属于高寒地区，地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。

中国科学院的研究人员挖掘后发现，这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层，这也在一定程度上成为高原水循环的一部分。

四年级说明文阅读题库1. 海洋生物阅读理解阅读下面的说明文，然后回答问题。

海洋中有许多奇特的生物。

有些生物看起来像植物，但它们实际上是动物。

比如珊瑚虫，它们外表像花朵，但其实是一种动物。

还有海葵，它们外表鲜艳美丽，但也是一种动物。

这些海洋生物中的一部分，可以提供给人们食用，比如海藻，富含丰富的营养物质。

1. 珊瑚虫是什么?2. 海藻有什么特点?题目答案1. 珊瑚虫是一种看起来像花朵的动物。

2. 海藻富含丰富的营养物质。

2. 自然保护阅读理解阅读下面的说明文，然后回答问题。

自然保护是保护自然环境和生物多样性的重要工作。

其中一个保护生物多样性的方法是设置保护区。

保护区是为了保护特定的植物和动物，防止它们受到破坏和威胁。

在保护区内，人们不得捕杀、破坏或损害任何动植物。

这样可以保护生物的栖息地，逐渐增加其数量和种类。

1. 什么是保护区?2. 为什么设置保护区能够保护生物多样性?题目答案1. 保护区是为了保护特定的植物和动物，防止它们受到破坏和威胁的区域。

2. 设置保护区可以保护生物的栖息地，逐渐增加其数量和种类。

3. 垃圾分类阅读理解阅读下面的说明文，然后回答问题。

垃圾分类是一项重要的环保活动。

人们应该将垃圾分成可回收、有害和其他垃圾三类。

可回收垃圾包括废纸张、塑料瓶和玻璃瓶等，可以再次利用。

有害垃圾如电池、灯泡和荧光管等，需要特殊处理以防止对环境造成伤害。

其他垃圾指的是不能回收或是有害的垃圾，如食物残渣和纸巾等。

1. 垃圾分类应该分成几类?2. 可回收垃圾的例子有哪些?题目答案1. 垃圾分类应该分成可回收、有害和其他垃圾三类。

2. 可回收垃圾的例子包括废纸张、塑料瓶和玻璃瓶等。

部编版四年级语文上册5 说明性文本阅读班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟(一)普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒。

全年皆会发病，但冬、春季多发。

普通感冒病毒可通过说话、打喷嚏和咳嗽等方式，经空气飞沫传播。

受凉、淋雨、过度疲劳等都能诱发普通感冒。

此时全身或呼吸道局部防御能力下降，原来已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒就可迅速繁殖，从而发病，尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。

流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病发率高，易流行。

流感的传染源主要是流感患者，流感病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫传播。

流感发病具有明显的季节性，一般冬季是高发期。

其特点是短时间内突然出现大量病人，主要发生于学校、单位、工厂及公共场所。

预防流感的基本措施是接种疫苗。

注射应用现行流行的新毒株制备的流感灭活疫苗，可获得半年至一年的保护。

流感的预防很重要，尤其是在冬季，如果发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，少在公共场所活动，以防止疫情进一步扩散。

(有改动)1．本文的说明对象是( )。

A．普通感冒B．流感C．风寒D．普通感冒和流感2．下列不属于流感高发的地点是( )。

A．学校B．家里C．电影院D．单位3．下列说法错误的一项是( )。

A．流感病毒主要通过接触和飞沫传播。

B．有慢性呼吸道疾病的人更容易感冒。

C．流感的特点是短时间内突然出现大量病人。

D．接种疫苗之后就不会再感冒了。

4．文中画线句所运用的说明方法是什么？其作用是什么？________________________________________________________________________________________________________________5．季节交替，气温变化大，小芳担心奶奶会感冒，请你给小芳提几点预防感冒的建议。

四年级说明文阅读理解专项训练
说明文阅读理解专项训练示例如下:
1. 请阅读以下说明文，并回答以下问题:
《秋天的树叶》
秋天到了，树叶发生了变化。

枫树叶子变成了红色，像一枚枚邮票，梧桐树叶子变成了黄色，像一把把小扇子，银杏树的叶子变成了金黄色，像一枚枚金币。

其他树叶也变成了不同颜色，有的变成了红色，有的变成了黄色，有的变成了绿色。

树叶为什么会发生变化呢？这是因为秋天气温降低了，树叶里的水分渐渐干了。

树叶里的细胞渐渐萎缩，颜色就变了。

秋天，树叶离开了树枝，飘落在地上。

树叶飘落的时候，像一群小鸟在飞翔。

树叶飘落后，大地就变成了金黄色的地毯。

秋天是收获的季节，农民们忙着收获庄稼。

树叶的变化，也让人们在收获的季节里，增添了一份美丽的心情。

问题:
a. 文章开头说“秋天到了，树叶发生了变化”,请简要概括秋天树叶发生变化的特点。

b. 文章说“树叶发生了变化”,请简要概括树叶发生变化的原因。

c. 文章描述了树叶飘落的情景，请简要概括树叶飘落的特点。

d. 文章最后说“秋天是收获的季节”,请简要概括秋天的特点。

答案:
a. 秋天树叶发生了变化，特点是变成了红色、黄色、绿色等不同颜色。

b. 树叶发生变化的原因是秋天气温降低了，树叶里的水分渐渐干了。

c. 树叶飘落的特点是像一群小鸟在飞翔，树叶飘落的时候，大地就变成了金黄色的地毯。

d. 秋天是收获的季节，特点是农民们忙着收获庄稼。

小学四年级语文说明文阅读练习题及答案篇一：纳木错湖为什么越变越大①自本世纪以来，居住在纳木错湖畔的牧民们发现，纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近，甚至有的牧民一觉醒来，发现自己的家已经和湖水挨在了一起。

对此，各种说法在牧民中流传，有人说，这是“天湖”之神被惹怒了。

因为牧民不注意卫生，使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒，才将湖水涨起来，把湖边的人家给淹没。

还有人说，天上的神仙发怒了，下了大雨，下得太多，湖水自然就上涨了。

②纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注，也吸引了科学家的目光。

中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现，在1970〜2009年的近40年时间里，纳木错的水位上涨了7米，湖面海拔从4718米变成现在的4725米，整个湖水增加近140亿立方米容量。

③纳木错湖水为何会突然上涨？那些增加的水是从哪里来的？带着这些疑问，让我们一起查找资料，走访村民，拜访专家，揭开问题背后的真相。

④在西藏地区，全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。

我们知道，冰川是雪域高原的固体水库，在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。

在纳木错周围，有很多白皑皑的雪山，这些雪山实际上就是冰川。

这些冰川每年都在融化，向下游补给水源，又在每年1/9冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量，最终形成一种动态平衡。

然而，随着全球气候变暖的加剧，这种动态平衡被打破，冰川融化速度加快，而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。

这样一来，冰川不断退缩，冰川融化的水大部分注入纳木错湖中，最终造成湖水水位上涨。

⑤除此之外，纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。

⑥纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上，属于高寒地区，地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。

中国科学院的研究人员挖掘后发现，这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层，这也在一定程度上成为高原水循环的一部分。

⑦这些冻土在低温状态下，长期以冰的形态存在。

小学四年级语文说明文阅读理解题班级___________ 姓名 _____________（一）阅读下面文章，完成第1-6题。

什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。

有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。

在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。

还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的"出色的猜测".对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。

那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成"新的联想"有关。

而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。

人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。

黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。

因此，人的智力比动物的智力高很多。

（节选自《大脑如何思维》，有删改，作者威廉。

卡尔文）1.选文的说明对象是__________________________ .2.选文的说明顺序是__________________________________________________ .3._____________________________________________________________ 第二段选文运用的说明方法 ______________________________________________________________ .4.第二段选文中两次用到"大约"一词，这体现了选文语言的什么特点？答：____________________________________________________________________5.用简洁的语言概括选文的主要内容。

部编版四年级语文上册说明性文本阅读班级_____________ 姓名_____________ 时间：40 分钟(一)[福州市] 越来越精确的计时奥运会游泳场馆里，一场比赛正在激烈地进行着。

泳池里，选手们劈波斩浪，奋勇向前；看台上，观众们呐喊助威，为各自支持的选手加油鼓劲。

啊，前三名选手几乎同时到达，到底谁是第一名呢？这会儿谁都还不知道。

选手们背靠池壁，仰头看着场馆里的电子计分板，全场观众也屏住呼吸，焦急地等待最后的结果。

成绩出来了，最先到达的运动员以0. 01 秒的优势获得了比赛的冠军！现在，赛跑、游泳等比赛不光是要争“分”夺“秒”，还要争夺比眨一下眼睛还要快的0. 01 秒！古代奥运会的各个项目只比出冠军。

1896 年的第一届现代奥林匹克运动会上开始用怀表计时，但只能精确到0. 2 秒。

而且，这只怀表能记录的最长时间只有半小时，马拉松赛跑的时间太长，所以第一届现代奥林匹克运动会上所有马拉松运动员都没有具体成绩，只有排名。

在人工计时时代，如果两个运动员差不多时间冲过终点，到底谁先谁后，很容易发生争议。

到了1932 年的洛杉矶奥林匹克运动会，全自动电子计时取代了人工计时，赛跑的成绩也精确到了0. 01 秒。

2016 年的里约奥林匹克运动会上，架设在终点线上的摄像机每秒钟可以拍摄1 万张照片，能更精准地分辨运动员到达终点的先后。

(选自《时间的历史》，有改动)1. 下列对短文用游泳比赛的场景开头的作用分析，有误的一项是( )A. 概括了整篇短文的内容。

B. 为引出下文“计时”做了铺垫。

C. 渲染了紧张激烈的气氛，突出表现了“计时”精确的重要性。

D. 读者对比赛结果很感兴趣，可以吸引他们继续往下读。

2. “争夺比眨一下眼睛还要快的0. 01 秒”中，加上“比眨一下眼睛还要快”最合适的理由是( )A. 事实就是这样。

B. 说明比赛很激烈。

C. 说明0. 01 秒很短暂。

D. 说明精确计时非常重要。

3. 在第一届现代奥林匹克运动会上，马拉松比赛的结果只有排名，原因是( )A. 计时的怀表坏了。

人教版四年级说明文阅读训练
本文档旨在提供一份针对人教版四年级说明文阅读的练，以帮助学生提高阅读能力和理解力。

以下是一些练题目和相关说明。

题目一：物体的特征描述
根据下列物体的描述，选择正确的物体名称。

1. 形状圆的、黄色、可以吃的水果是：（）。

2. 有四个轮子、可以载人的交通工具是：（）。

3. 有羽毛、可以飞翔的动物是：（）。

题目二：步骤的排序
将下列步骤按正确的顺序排列。

1. （）乘电梯到达目标楼层。

2. （）把书包放在座位下。

3. （）拿起自己的餐盘。

4. （）按下电梯按钮。

题目三：猜一猜
根据下面的提示，猜一猜是什么东西。

1. 我是一种食品，能给人们提供能量和营养。

2. 我是一种动物，有四条腿，喜欢在河里生活。

题目四：事情观察
根据下列描述，回答问题。

小明放下了一件背包，上面有一个印有“小明”的标签。

1. 小明放下了什么东西？
2. 背包上有什么标签？
以上是关于人教版四年级说明文的阅读训练练题目。

希望这些练能够帮助学生提高理解和阅读能力。

注意：本文档所有内容仅供参考，请以教材为准。

此文档下载后即可编辑小学四年级语文说明文阅读理解题班级姓名（一）阅读下面文章，完成第1-6题。

什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。

有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。

在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。

还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的"出色的猜测".对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。

那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成"新的联想"有关。

而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。

人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。

黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。

因此，人的智力比动物的智力高很多。

（节选自《大脑如何思维》，有删改，作者威廉。

卡尔文）1.选文的说明对象是______________________.2.选文的说明顺序是__________________________________________.3.第二段选文运用的说明方法___________________________________.4.第二段选文中两次用到"大约"一词，这体现了选文语言的什么特点？答：__________________________________________________________5.用简洁的语言概括选文的主要内容。

答：___________________________________________________________6.选文对"智力"作了五种解释。

四年级下册语文试题-期末复习说明文阅读(含答案)人教部编版期末复说明文阅读一、阅读说明性文本，完成练.绿地是城市之肺绿地是城市之肺。

科学实验表明，每人呼吸需氧量须由约150平方米的绿叶面积提供，也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木产氧才能健康生存。

在绿树成荫的城区，空气中的细菌可减少3至6成，二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物____、____、____，灰尘减少10%至27%，城市噪音减弱。

清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复，可延长人均寿命2至3岁。

工作节奏不断加快的都市人，在园林化的环境中，中枢神经、呼吸、血流能得到调节，视、听、嗅觉和思维的灵敏性也能得到增强。

人的生命与绿树的生命本是交融一体的，绿树是人类生命之源。

那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们，可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺、残害自己的身躯啊！据专家估算，我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失数量为620万个，经济损失达4亿元。

如增加城市绿地，无疑可减少这笔损失。

1．这段话首要是围绕“______________”来写的。

2．选段的三个横线处，依次填入的词语最得当的一组是()。

A.阻挡过滤吸收B．过滤吸收阻挡C．吸收阻挡过滤D.过滤阻挡吸收3．与文中对城市绿地的作用表述不同等的一项是()。

A.能为人类提供氧气B．可削减细菌、灰尘，减弱城市噪音C．有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和病愈D．可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强，还能加快都市人的事情节拍4．“据专家估算”中“专家”一词不能删去的原因是()。

A.影响了说明内容的权威性、科学性B．无法强调绿地是“城市之肺”C．无法强调呼吸系统疾病带来的危害D．无法呼吁加大投入，增加城市绿化5．面临那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们，你想对他们说些什么？二、阅读申明性文本，完成练.爱听“高雅音乐”的跳舞草①跳舞草可有“灵性”了。

小学四年级语文说明文阅读理解题3班级姓名海洋是未来的粮仓①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。

显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。

正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。

然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。

他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。

一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。

如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。

仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。

它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。

其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。

这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。

有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。

当然，前提是，不破坏生态平衡。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。

尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。

例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。

1.篮球是一种流行的体育运动，需要两支队伍进行比赛。

每支队伍由五名队员组成，比赛的目标是将球投进对方的篮筐得分。

问题：篮球比赛需要几支队伍进行？答案：篮球比赛需要两支队伍进行。

2.蚕是一种饲养蚕宝宝的昆虫，它们的主要食物是桑叶。

蚕宝宝会吃桑叶长大，变成蚕蛹后会吐丝结成蚕茧。

问题：蚕宝宝的主要食物是什么？答案：蚕宝宝的主要食物是桑叶。

3.彩虹是一种自然现象，通常出现在雨后的天空中。

它是由太阳光通过雨滴折射、反射和折射再次出来形成的。

彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。

问题：彩虹由几种颜色组成？答案：彩虹由七种颜色组成。

4.自行车是一种便捷的交通工具，它由车架、轮胎、刹车等部分组成。

自行车要靠人们的脚蹬和手把进行操控，以便前进、刹车或转弯。

问题：自行车由哪几部分组成？答案：自行车由车架、轮胎、刹车等部分组成。

5.昆虫是一种常见的生物，它们有六只腿和外骨骼。

昆虫的种类很多，包括蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。

它们可以在陆地、空中和水中生活。

问题：昆虫有几只腿?答案：昆虫有六只腿。

6.蜘蛛是一种害虫，常常会结网捕食昆虫。

它们的身体有两部分，前面是头胸部，后面是腹部。

蜘蛛的网通常是由丝线交织而成。

问题：蜘蛛的身体有几部分？答案：蜘蛛的身体有两部分。

7.大熊猫是一种濒临灭绝的珍稀动物，主要生活在中国的竹林中。

它们以竹子为食，有黑白相间的毛皮。

大熊猫平时比较懒散，大部分时间都用来进食和休息。

问题：大熊猫主要以什么为食？答案：大熊猫主要以竹子为食。

8.铁是一种常见的金属，有着坚硬的特性。

它可以被用来制作各种不锈钢器具、建筑材料等。

由于铁易于氧化，需要经常保养和防锈。

问题：铁具有什么特性？答案：铁具有坚硬的特性。

9.世界上最高的山是珠穆朗玛峰，位于中国和尼泊尔的边界上。

它是喜马拉雅山脉的一部分，海拔高达8848米。

珠穆朗玛峰吸引着许多登山爱好者前往挑战。

问题：珠穆朗玛峰的海拔高度是多少？答案：珠穆朗玛峰的海拔高度是8848米。

四年级说明文阅读题库四年级说明文阅读题库四年级说明文阅读题库一、整体感知 . 就是通过快速的浏览把握文章的说明对象. 说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：⑴文章的题目⑵文章的开头一句话 .⑶文章中的一句话⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象.二、研读品味 . 在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程 . 这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题 .（一）说明方法 . 常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的. 我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用.1.常用的说明文方法及其作用举例子，具体说明列数字，准确说明打比方，生动说明作比较，突出说明下定义 , 准确说明2.如何区分作比较和打比方：作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象. 事物的特征也往往在比较中显现出来 . 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方. 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的 .（二）说明的语言 . 准确性是说明文语言的重要特点.（三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等.说明文阅读训练水獭 (t ǎ)[ 英国 ] 杰弗 (f ú)里斯水獭身上主要有三处地方值得注意一一首先，是鼻孔的不寻常的宽度；其次是牙齿的锋利修长，咬东西咬得牢固；第三是胸脯 (p ú)或躯干的滚圆结实，表现出罕见的力量 .如果水獭张嘴，鼻孔是那么宽，下颚 ( è) 显得不过是它的宽度的三分之一——仅仅是一条窄窄的带子，然而布满牙齿 . 上颚的扩张和下颚的窄小给人一种残忍凶狠的印象 .它的牙齿有点像猫的，咬东西的姿态也是如此 . 它的牙齿的力量可以嚼碎任何它咬住的东西，但是接着马上又重复去咬别的地方，它不保留它现有的猎物，而是像猫一样反复不断地迅速出击，所以它的咬可以认为比獾 (hu ān) 的咬更坏 . 偶尔，在捕猎的兴奋状态下，人拿手伸进水獭的洞穴里去想拽它出来 . 如果猎人看见这样做时会严厉制止，因为倘若水獭抓住这只手，它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废 . 没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了 .水獭的短腿带有欺骗性；看上去这么矮矬(cu ó)的动物竟然是那么难以对付或不容易杀死 . 腿短其实增加它的力气，使水獭的力量大约比别的大小相当的动物的力量都大 .它的体重跟狐狸的重量差不多，要用常规手段捕杀它们同样地难 . 除非用长矛刺或当头一击，专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它的 . 如果最后赶上陆地或浅滩，它常常宁可抗拒至死，皮肤上有时连一个猎狗的齿印也没有 . 没有一只猎狗得以咬穿水獭的皮毛，倒是有一个相反的故事 . 一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了，不得不加以绑扎.别的猎狗也有肩膀，脖子，肢体给咬伤的，鼻子上身上血迹斑斑.一只成年的水獭在水中像狮子一样战斗；如果它钻进堤岸下的一个空穴，或叫做“窝”，那就得用一根长杆伸进去才能把它捅(t ǒng) 出来 . 在水中当敌人狺 (y ín) 狺直吠时，它却潜入敌人下方的小道，朝上面进攻其中的一只狗，抓住它的腿把它拉下去，在放开之前几乎把它淹死 . 当它在水中撤退游过去，它被迫呼出的空气在水面显示它的退却路线 . 要是它潜得更深，可根据气泡去追踪它.1．看拼音写词语 .b ík ǒng chètuì zhuīzōng zhu ài jiáo suì hǎn yǒu( ) ( ) () ( ) () ()2．照样子写词语 .血迹斑斑．．3．写出下面词语的近义词.结实——罕见——欺骗——竟然——寻常——4．水獭做什么会使猎人非常恼恨?5.请你写出第 2段的段意 .6．文章第 1段和第 2～4段之问是什么关系 ?7．用““画出文中举例说明的语句.8.文章的第 5、6段写了水獭的捕捉方法 .你能试着写出来吗 ?在陆地上在水中月影[ 俄罗斯 ] 阿斯塔菲 (f ēi) 耶(y ē) 夫夜 . 一艘内燃机船在平静的河面上航行. 就在船头的水面，月亮的反光嬉戏飞舞.月影，忽而飞射出白银一样的闪光，忽而像磷(l ín) 火一样泛出绿色的火亮. 它一会儿宽阔起来，一会儿又弯又窄，似银蛇蜿蜒而行，又像小蝌蚪蹦跳，抑(y ì)或机灵的小蜥 ( ×ī) 蜴(y ì)逃逸 (y ì).看上去内燃机船马上就会追赶上活灵活现的月影，把它压碎，船头会像犁铧(hu á) 一样把月影切割成两半 .几分钟过去了，一个小时、两个小时过去了 . 迢(ti á0) 迢月影，依然在船的前方水面上奔跑、奔跑，毫不费力地超越过紧张工作的机器 .这样的夜景中有与生活相似的某种道理，似乎马上就会捕捉到、领悟到生活的意义，破译 (y ì) 和理解生活的永恒之谜 . 然而这只不过是感觉而已 .1．看拼音写 .xīxì wān yán bèng tiào lǐng wù yǒng héng chāo yuè( )( )() ( )() ()2．照子写 .迢迢月影．．活灵活．．3．在括号里填上合适的.()的河面()的月影()的蜥蜴4．找出文中第 2段的 .5．文中将月影比成了哪些小物?6．从文中画出一个比句和一个人句.7．你用“忽而⋯⋯忽而⋯⋯”写一句 .8.你写出两句描写月亮的 .害羞非洲哥摩 (mó)群的大森林中，有一种很羞怯 (qi è)的 . 学本中，提到它的候都只称之害羞 .害羞是一位美的少女，它戴色的冠，身穿翠色的袍，的尾巴如同一条彩在身后曳 (y è). 由于它姿容俏，当地人称之“天上仙子” . 位仙子日匿 (n ì) 于林海深，犹似藏于深 (gu ī)，大不出，二不入，全然不知外面的世界 . 害羞无疑接受着最古典的教育，在房里完善着自己的美，不做非分之想，更不会意到外面是一片何等开的天地 .害羞究免有寂寞耐的候，于是，偶便会探着悄悄出森林，看看花草，晒晒太阳，只是不敢去 . 一旦它听到物走的声音，便立即逃密林当中，修女的生活 .害羞是壁森的修道院深修行的修女，同又是蒙面的阿拉伯女，裹脚的中国旧少女 .那到森林看世界的害羞，如果遇到人的捕，命运将十分悲惨.人不可能得到活着的害羞，被人捉到之，害羞会立即气身亡，比被擒(q ín) 的麻雀要短命 .害羞的死亡，有几种解：1．害羞被人触碰了身体，自了 (zh ēn) 操，羞怯而死；2．害羞因被人看了，像被 (ku ī) 的浴女，含羞自尽；3．害羞没世面，更未被捕的面，惊惧而(b ì).不管真正的原因是什么，害羞都走出深林了.1．看拼音写 .qi ào l ì shāguān bìlěi sēn yān guǒjiǎo( ) ()( )() ()2．“羞”用部首字法，( )部.从文中找出有“羞”的：3．写出下面的近 .羞—— ( )俏——()匿——()探——()4.在括号里填上恰当的 .( )的教育命运() ( )的天地姿容()5.辨字 .()即 ()壁 ()伯 ()戴 ()既 ()璧 ()柏 ()6. 用“”画出文中的一个人句 .7．“人不可能得到活着的害羞，被人捉到之，害羞会立即气身亡，比被擒的麻雀要短命 . ” 将句用“因⋯⋯所以⋯⋯”重新 .8．哥摩群的人和作者都把害羞称什么?9．害羞不敢出或离密林，下面此情况的原因的推最不可能的是( )A. 害羞种的，不能距离行 . B ．害羞恐怕其他物禽的威.C.人的捕.D．害羞漂亮的外表它来不小的麻.10.作者什么“害羞都走出深林” ?我院里的麻雀我们院子里有一株杨树，两株槐树，树阴遮满了院子，树上有许多麻雀.天刚亮，树上的麻雀就叽叽喳喳地叫开啦 . 听着听着，有时好像听到它们在议论什么，你一声，我一声的；有时却像吵架，叽叽喳喳地乱成一团 . 如果扔一个土块上去，或者大喊一声，叽喳声就立刻停了下来，可是不一会儿又叫起来 . 这些小家伙可真热闹 .有一年，老杨树断了一个大树枝，断裂处成了一个树洞 . 从那时起，每年都有一对麻雀在里面孵小麻雀 . 这样，我年年能看到老麻雀喂小麻雀 .你看，老麻雀飞回来了，嘴里衔着小虫 . 它落在树枝上，警惕地向四面张望 . 我赶紧躲起来，不让它发现 . 没有危险了，老麻雀倏(sh ū)地飞进洞，洞里叽叽叽地开了锅 . 不一会儿，叽叽声停了，老麻雀出了洞口，飞走了 .小麻雀学飞才有意思呢 . 老麻雀在窝旁叫个不停，小麻雀从窝里出来，小脑袋四处张望着，小嘴角上还有黄口 . 老麻雀叫一声，小麻雀叫一声，好像老师领着学生读书 . 叫了一会儿，小麻雀一纵身，飞了起来，可是飞不高就往下落，刚好落在树枝上 . 老麻雀叽叽喳喳地叫着，不知是批评还是表扬 .1．查字典填空 .“张”字用部首查字法应查部，再查画，它有这样几种解释：①使合拢的东西分开 .②陈设；铺排 . ③扩大；夸张 . ④看，望. ⑤商店开业 .“四面张望”中的“张”应取第种解释，“四面张望”的意思是；同样表示“看”的词语还有2．判断对错，对的在括号内打“√”，错的打“×”.(1)第2段中的“热闹”指的是麻雀们“叽叽喳喳地叫” .( )(2) 喂食的老麻雀害怕老鹰过来，因而警惕地向四面张望. （）(3)“我赶紧躲起来，不让它发现”一句换成“我不让它发现，赶紧躲起来”，意思不同.( )(4)“衔着”的“衔”应该读“ hán”.( )3．用带点的词语写一句话.听着听着，有时好像听到它们在议论什么，你一声，我一声的；有时却像吵架，叽叽喳喳．．．．地乱成一团 .4.作者说，他年年都能看到老麻雀喂小麻雀.那是怎样的场面 ?用“——”在文中画出来 . 5．本文的语言特点是 ( )A．语言华丽 B ．术语，用语严谨 C ．语言活泼生动，通俗易懂 D ．高亢、激昂6.写出第 5段的中心句 .7．读了文章，你能用几个词语来概括一下文中麻雀的特点吗?旅行鸽旅行鸽和普通的鸽子非常相似 . 不过，它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩 .旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一 . 当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗 . 有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只!改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美.如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽 . 如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了 . 这就是当时的事实 . 那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴 . 随着人们对森林的大面积砍伐和狩 (sh òu) 猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少 . 到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了 . 即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供三百万只旅行鸽！1900 年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了.1909 年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中.1914 年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息.旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短五十年时间.而在二十世纪，竞有数以百计的动物，从地球上永远地消失了!1．给下列词语中的加点字注音 .绚丽( )捕杀( )遮住 ()佳肴( )砍伐( )．．．．．2．选字填空 .(似私 )自乎相事(繁烦 )多恼躁采(陈阵 )列营雨设(道到)知达期理3．按照句子的意思，再写出几个相关的成语 .( 至少两个 )(1)旅行鸽看上去特别漂亮，真是：绚丽多彩(2)旅行鸽数量繁多，真是：铺天盖地(3)最后一只旅行鸽死去了，人们：后悔莫及4．你理解“绚丽多彩’’和“铺天盖地’’这两个词语的意思吗 ?读读短文，请在文中用“”标出表示它们意思的句子. “绚丽多彩”说明旅行鸽；“铺天盖地”说明旅行鸽.5．找出文中的一个过渡句，用“——”标出.6．读了文章，你觉得文中哪句话最使你感到震惊?请摘录下来，并说说原因.7．数量惊人的旅行鸽竟然灭绝了. 说说旅行鸽是怎么灭绝的?其根本原因是什么 ?8．你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来 .绿竹梧桐叶落，杨柳枝枯，花儿卸 (xi è)去了红衫绿裙，莫干山的绿竹却依然容颜不改，生机勃勃 .这里的绿竹不是屋前屋后的小摆设，它漫山遍野，在四十余平方公里的山区内，层层叠叠，依着山的不同坡度蜿蜒起伏，随着太阳的光影移动，深深浅浅层次分明地变换着翠绿、青绿、金绿、黄绿. 汽车驶了一程又一程，视野里的绿竹还是无边无际，扑面而来，如大海波涛，忽而推出一排绿色洪峰，忽而下沉为一片绿色低谷，风吹波滚，气象恢宏(hóng). 它为山体覆盖上了一层厚达数米的绿色植被，又如奇特的绿色火焰，燃烧得美丽，给人带来浓浓的暖意 .1.根据拼音写词语 .w útong bǎi shèwān y án huīhóng huǒ yàn( ) ( ) () ( ) ( )2．照样子写词语 .（ 1）一道一片一道道（ 2）翠绿青绿金绿黄绿墨绿红红红红红3. 将下面词语的序号填在相应的横线上.A. 风霜B.竹叶C.朗月D.柴扉E.朝晖F. 短桥G.杨柳枝枯H.帘外燕双飞I.白鹤上碧霄(1) 长堤对（2）清泉对（3）暮色对（ 4）雨雪对（5）松梢对（6）草舍对（ 7）梧桐叶落对（8）青鱼潜绿水对（9）窗前莺共语对4. 下面的句子运用的修辞手法是，请以“风”为对象用此手法写一句话.视野里的绿竹还是无边无际，扑面而来，如大海波涛，忽而推出一排绿色洪峰，忽而下沉为一片绿色低谷，风吹波滚，气象恢宏 .5. 本文有一处用了对比的手法，请用““在文中画出来.6. 短文的描写对象是.野竹它那被月光照出的瘦影，至今还不时在我的乡梦里摇曳(y è).它那挽住晨雾、托起露点的鱼形叶片，至今留给我翠绿的记忆.故乡，那不易引起人们注意的野竹啊，生长在沙砾（l ì）成堆的荒冈上，茅(máo)草丛丛的野坡上，荆棘满布的塘塍（chéng）上 . 一簇簇，一蓬蓬，一束束. 又瘦又细的秆儿，像鸡骨一般；又窄又薄的叶儿，像鸡爪一样.贫瘠（ j í）、干旱、荒凉都不会使他感到凄苦，雨雪风霜无法改变它绿色的性格 . 年年生长，年年被砍伐，年年砍伐，年年又生长.农家灶膛里的灰烬（j ìn）不就是它吗？盛菜装果的筐筐不就是它吗？池塘里拦鱼的帘子不就是它吗？禾场上长柄儿扫帚不就是它吗？孩子们的风筝架子不就是它吗？我手中的毛笔杆儿不就是它吗？默默地出土，悄悄地冒尖，寂寞地生长.不与大树比高低，不与浅草论长短，不与楠(n án) 竹争宠爱 .人们虽然并未有意栽培它，但，它自个儿生长出来并且毫不吝(l ìn) 惜地献身给人们 .啊！我梦乡里的瘦影，我翠绿的记忆. 让我用童年时常吹的叫叫——用它的管和叶作成的叫叫，来为它吹奏一支小曲吧！1．下面汉字分析不正确的一项是( )A ．“默”的偏旁是“犬”.B ．“曲”字是独体字，“还”是半包围结构.C ．‘‘雨雪风霜”如按笔画从少到多排列，排在最后的是霜 .D．“毫不吝惜”如按音序排列，应该是：不、毫、吝、惜. 2．照样子，将下面的词语搭配起来，再扩展成句子 .改变注意吹奏果树栽培小曲引起性格在老师的帮助下，小虎改变了孤僻的性格.3．这篇文章的中心是 ( )A ．野竹不易引起人们注意，但它无所谓.B ．野竹不怕贫瘠、干旱、荒凉，不怕雨雪风霜.C ．野竹很不起 H艮，但它却毫不吝惜地献身给人们.D ．野竹用处很多，年年被砍，年年又生长.4.联系上下文说说，野竹“那被月光照出的瘦影” ，为什么“至今还不时地在我的乡梦里摇曳”?5．“贫瘠、干旱、荒凉都不会使它感到凄苦，雨雪风霜无法改变它绿色的性格 . 年年生长，年年被砍伐，年年砍伐，年年又生长 . ”句中的 4个“年年”说明了什么 ?6．“不与大树比高低，不与浅草论长短，不与楠竹争宠爱 .”“句中带点的字能不能全部换成“比”? 为什么 ?母鸡门一开，她就脚爪并拢跳出鸡棚.这是一只平常的母鸡，装饰朴素，从不下蛋.在炫 (xu àn) 目的亮光下，她犹豫不定地向院子里走了几步.她首先看到的是灰堆，每天早晨，她都习惯于在那儿嬉戏.她在那里打滚，沾上满身灰烬(j ìn). 她羽毛鼓胀，双翅激烈振动着，抖掉昨夜的跳蚤 (z ǎo).然后，她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水 .她只是水 .她小口小口地，脖子起着子的.然后，她找粮食 .属于她的有嫩草，有昆虫和落的谷粒.她啄着，啄着，不知疲倦.她而停下来，挺立着，目光敏，嗉(s ù) 囊前凸 (t ū)，冠有似当年共和党人的便帽 . 她在用只和那只耳听.而一旦确信并无什么新事，她又开始食.她像关性痛患者那高高起僵直的脚. 她开爪子，小心地放下，没有声音.她行走多像光着脚丫 (y ā) 子的人 .1．用直将下面的起来，并一 .跳出脖子装身炫目的谷粒沾棚羽毛敏平常的脚起粮食目光鼓落的亮光找灰烬灰烬朴素僵直的母2.下面每的 5个中，有 4个是一的，有 1个不是，你在不属于同一的下面画一横，并在后面的括号内上一个同的 .(1)目光极光阳光星光月光 ( )(2)嗉囊冠耳脚爪母( )(3)蜜蜂雄子家三黄( )3.母什么会在灰堆里打 ?下面法最恰当的一是 ( )A 她喜灰堆，那里有她主要的粮食.B ．她身沾上灰烬，双翅激烈振着，抖掉昨夜的跳蚤，打个人生.C ．是母的母下来的，是每天的必修.D ．她灰堆情有独，主人也放心大胆她去那儿打.4．食的母是什么模?用“——”在文中画出来，并摘抄几个表示作的.5．用“先⋯⋯然后⋯⋯接着⋯⋯”跳出棚的母都做了些什么.6.是一篇状物的文章，作者抓住了母的哪些方面行了描述 ?( )[ 多 ] A 外形B ．奇 c ．嬉 D ．繁殖 E ．食义气松大兴安岭有一种落叶松，当地人管它叫“义气松”. 主动住在阴坡，谦虚善良，缺少个性，喜欢过集体生活 . 成群团状就长得高大繁茂，一棵松则长不好，甚至会死掉 . 正因为它没有个性，身上没有刺儿，没有太多的枝丫(y ā)如疤 (b ā)瘌(1a) 琉(li ú) 丘的节子，二三十米高的树干溜光 .所以人们就格外喜欢它，做栋梁，打家具，当枕木，铺大桥，因而也最容易遭砍杀 .泰山松、黄山松，充分发展自己的个性，长得千姿百态，容貌可人 . 吸引了无数人去观赏，去瞻 (zh ān) 仰 .被诗人赞美，被画家描摹 (mó) ，被印成彩照，被拍进电影，成为人问的宠物 . 倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻，人们会为它的安全大声疾呼 . 我同情“义气松”，它的“义气”让我感动，也为它感到难受和不平 .它之所以这样老实，也许是由于受过皇封：“许你随风飘荡，不许就地生根 ! ”松籽(z ǐ) 顶风飞八十米，顺风飞二百米 . 你的松籽到我这儿来生根发芽，我的松籽到你那儿去长大成材 . 就靠这股顽强的生命力，大家互相帮衬，互相扶持，砍不完，杀不绝，一代一代地活下来了 . 我忽然意识到“义气松”是有个性的，讲义气就是它的个性 . 没有缺点不一定没有个性，横生枝丫也不等于个性丰满 .“义气松”是大兴安岭的主要树种，是大兴安岭这块讲义气的土壤养育了它 . 它又是大兴安岭的骄傲 . 它那倔强的躯干是人类文明的脊骨，有这不倒的脊骨才有绵绵不绝的生命 .我对大兴安岭肃然起敬，感激它，愿意听凭它的主宰 . 也许惟有如此，才能获得大自然的谅解，在它的怀抱里得到自由与美.我从来没有认真记住过一种树，一种花，一种草. 今后却决不会忘记大兴安岭落叶松——义气松 !1．加点字注音完全正确的一项是( )A ．谦虚 (x ū)善良(Iiáng)甚至(shèn)宠物(cǒng)B ．枝丫 (ch à)溜光(liū)容易(yóng)疾呼(jí)C ．土壤 (r ǎng)倔强(jué)脊骨(jǐ)主宰(zǎi)D ．描摹 (mó)充分(cōng)瞻仰(zhān)赞美(zàn)2．连线 ( 词语搭配 ).溜光的顽强的绵绵不绝的讲义气的倔强的疤瘌琉丘的子躯干土壤生命生命力干3．填表比气松和泰山松、黄山松的异同，并写出你的点 .比象各自特点有无个性生活用我的点气松①②③⑦泰山松黄山松④⑤⑥4. 用横画出文中的一个排比句，并合排比句的特点自己再写一个排比句.5．你“倘有一条枝丫干枯也会成一条新，人会它的安全大声疾呼” 句的理解 .6.“我忽然意到‘ 气松’是有个性的，气就是它的个性 . ” 句与前文到的气松“缺少个性”、“正因它没有个性⋯⋯”相互矛盾 ?你的看法 .7.文中的“ 气松”加上了引号，用意何在？8.“今后却决不会忘大安岭落叶松——气松！” 句中破折号的用法 . 你能列破折号的其他用法？蜻蜓很，今年夏天很不正常. 院子里的八仙花，开着的花，得枝条都垂下来了 . 八角金的叶尖，一瓣瓣向上簇着，尽力住烈的阳光. 种在八角金下面的鬼百合，大概原想不到得么害，伸展出有四五尺的茎蔓(wàn) ，会儿正在后悔 . 茎蔓受不住花骨的重量，骨尖全倒挂在被阳光烤干的地面上，一不，像一只只垂死的儿 .麦蜻蜓来了，停落在被阳光晒得没有一点苔（t ái）（ xi ǎn）的光溜溜的石上，碰上的酷好像非常意，把翅膀收起来了.大概在一个月前，我在院前的水沟里，看水里游着很看的小虫，可能便是蜻蜓的幼虫，幼虫了壳就在空中起来了. 种不怕的昆虫，看来是很幸福的 . 它们活不到秋天的短促的生命，正在欢欢喜喜享受阳光的乐趣 . 它停下来大概十分钟的样子，又飞来了一只盐花蜻蜓，它的黑影在地面掠过去，先头停着的收敛 (Ii ǎn) 着翅膀的麦秆蜻蜓，把长着一对大眼睛的脑袋，索索地动了几下，突然，以轻快的速度针对着盐花蜻蜓飞去 . 盐花蜻蜒还来不及避开，两只蜻蜓的翅膀就碰在一起，发出摩 (mó)擦声，一起掉到地上去了 . 马上两只蜻蜓合在一起，向空中高高飞去 . 空中凝滞 (zh ì)着刺眼的夏云，把蜻蜓照成两点淡淡的影子 .1．读拼音，写词语 .c ùy ōng m ài g ǎn shēn zhǎn kùrè Iìhai duǎn cù( )( ) () ( )( )( )2．多音字组词 .g ū( ) jǐn() nán() dǎo()骨尽难倒g ǔ( ) jìn() nàn() dào()3．辨字组词 .秆()历()悔()瓣()醒()膀()杆()厉()诲()辫()酷()傍()4．选择正确的词语填在括号里.深厚深情深刻深长酷热酷暑残酷(1)这两种动物之间建立了 ( )的友情 . (2)他 ( )地看了母亲一眼，转身走了 .(3)这样的打击对他太 ( ).(4)今天是一个 ( ) 的天气 .5．仔细读短文用“——’’画出一个比喻句，并指出把什么比作了什么，并仿照写一个比喻句 .6．短文写了哪几种蜻蜒 ?7．用“”从文中画出一个拟人句，再用拟人的手法写一句话.参考答案：水獭1．鼻孔撤退追踪拽嚼碎罕有2．生机勃勃得意洋洋春风徐徐大名鼎鼎3 ．牢同少见哄骗居然平常4 ．人如果把手伸进水獭的洞穴里，倘若水獭抓住这只手，它会乱咬以至把骨咬碎使之生残 . 没有什么比事故更使人恨的了. 5 ．水的鼻孔有不常的度人一种残忍凶狠的印象 . 6.先概括后具体 . 7 ．没有一只狗得以咬穿水的皮毛，倒是有一个相反的故事. 一只狗的下巴在死命咬水一下被弄松了，不得不加以扎 . 的狗也有肩膀，脖子，肢体咬的．鼻子上身上血迹斑斑 . 8·在地匕用矛刺或当一. 在水中要看它的退却路或根据气泡追踪它.月影1．嬉蜿蜒跳悟永恒超越2．翩翩起舞花花世界欲楚楚人若有若无冷言冷花开花落自言自3．平静凄冷机灵 4．追赶碎切割 5 ．蛇小蝌蚪小蜥蜴 6.它一会儿起来，一会儿又弯又窄，似蛇蜿蜒而行，又像小蝌蚪跳，抑或机灵的小蜥蜴逃逸 . 迢迢月影，依然在船的前方水面上奔跑、奔跑，毫不力地超越工作的机器 . 7 ．我静静看着天上的白云的化，忽而像一匹匹在草原上奔跑，忽而像一蘑菇藏在森林深.8 ．海上生明月，天涯共此 .望明月，低思故.害羞1．俏冠壁森裹脚2．羊害羞含羞羞怯3．羞怯秀藏4·古典悲惨开俏5．穿戴立即既然壁完璧伯父柏6．害羞是一位美的少女，它戴色的冠，身穿翠色的袍，的尾巴如同一条彩在身后曳. 7 ．因害羞被人捉到之，会立即气身亡，比被擒的麻雀要短命，所以人不可能得到活着的害羞.8 ．天上仙子修女蒙面的阿拉伯女裹脚的中国旧少女9 ． A 10 ．因它需要胆量，增.我院里的麻雀 1 ．弓4④到看凝注仰望俯目不睛 2 ．(1) √ (2) × (3)×(4)× 3 ．大海是个万能的演：有像一位高的人，端庄、静，看到她的人都气定神；有是狂的演奏家，每个人的情都随着曲的化而化，令人心潮澎湃 . 4 ．你看，老麻雀回来了，嘴里着小虫 . 它落在枝上⋯⋯声停了，老麻雀出了洞口，走了. 5． c 6 ．小麻雀学才有意思呢.7 ．、有意思、生机勃勃、警惕性高 .旅行 1 ．xuàn bǔzh ēy áo f á2．私似似私；繁繁；；道到到道 3． (1)五彩五六色(2) 不其数数不数(3)悔不当初悲痛欲4． (多彩)后背是灰色的，似乎有些，而胸前的色又是的.( 天盖地 ) 群遮住了阳光，地面上一片昏暗 . 美数量多 5 ．改旅行命运的，是它的肉食用起来味道美. 6．旅行从天盖地到物种，只有短短五十年. 而在二十世，有数以百的物，从地球上永地消失了!短短五十年，由于人的原因，使得数以的旅行底了’ ，人自然犯下的失真是触目惊心，希望永不要再生似的一幕. 7 ．那候，每天都有几百万只旅行被送到城里，成了餐桌上的佳肴 . 随着人森林的大面砍伐和狩活的普遍行，旅行的数量逐减少 . 到 1880年，成群的旅行只能在个地方看到了. 1914 年 9月 1日，最后一只旅行在一家物中死去. 旅行的根本原因在于人的婪和自私，一味索取，而没有保物的意. 8 ．再大的物种，也禁不起捕，人必尊重和保它，学会与它和共，否消失的就是人自己了.。