创先争优能力素质建设年活动专题报告评分表
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附件2:创先争优做表率建功奋进新征程----变电修试班2024年员工绩效管理工作创先争优劳动竞赛活动报告一、2021-2024年员工绩效实施情况(一)制度完备情况按照集团公司三项制度改革文件,建立本单位(班组)的员工绩效管理相关制度,具体如下:1.班组员工绩效管理通过目标设定、目标实施与管控、考核评价、考核结果反馈与应用四个环节的闭环管理,激励班组员工持续改进工作绩效、实现“多劳多得”,推动分公司各项工作高质量发展的过程。
2.班组负责人要秉承公开、公正原则进行绩效考核工作,并对整个考核过程进行监督把控。
班组成员在每日下班前记录当日工作内容,并按要求上报至班组负责人处,班组负责人进行审核后录入盟公司统一模板“日清月结”报表中。
3.员工绩效以月度、年度为周期进行评价考核,与盟公司业绩考核周期相同。
在次月5日前,汇总班组成员日清月结积分情况;待分公司二级组织绩效考核结果公布后,完成班组对员工的考核。
在申诉期结束后,由班组成员签字,分管领导审批后统一上报绩效考核结果。
(二)工作完成情况按照公司及分公司绩效考核相关文件要求,按时完成班组员工绩效考核各项工作。
按照时间截点高质量报送每月班组绩效工资报表、班组“日清月结”等考核结果基础报表;按月认真开展本班组员工绩效考核公示、签字工作;公平公正的开展班组年度综合评价工作。
(三)工作执行情况1、班组人员根据集团公司全定量工分典型考核N、X指标库工作内容,梳理了本班组可量化的目标和关键绩效指标,确保员工的工作与组织整体目标相一致。
班组员工紧密合作,明确各自的职责和期望,以确保目标的达成。
2、班组定期进行绩效考核评估,及时发现和解决问题。
借助班组绩效考核评估会议,班组员工面对面交流,听取各自的想法和意见,一同制定改进措施。
(四)工作公示情况班组在每月月底前召开班组本月绩效考核评分会、班长根据班组绩效考核细则中岗位胜任能力、工作状态、绩效贡献等对(班组)员工进行绩效考核评分,并在考核结果上签字、公示。
示范村创建“谈思路、比创新、亮成果、树典型”比创活动实地评估(流动现场会)评分表示范村创建“谈思路、比创新、亮成果、树典型”比创活动实地评估(流动现场会)评分表评分项目:1. 思路(满分10分):- 考察村干部对示范村创建工作的规划、计划和目标的清晰度。
- 是否能够提出具体、可行的措施和发展思路。
- 是否能够针对村庄实际情况提出切实可行的解决方案。
2. 创新(满分10分):- 考察村干部在示范村创建工作中是否具有创新精神。
- 是否能够创造性地解决村庄面临的问题和困难。
- 是否能够提出新颖的、具有实践意义的做法和方法。
3. 成果(满分10分):- 考察村干部在示范村创建工作中所取得的实际成果。
- 是否能够在经济、社会、文化等方面实现明显的进步和改善。
- 是否能够充分展示示范村创建工作的成效和影响力。
4. 典型(满分10分):- 考察村干部在示范村创建工作中是否具有典型性。
- 是否能够以自身经验和成果影响和带动周边村庄的发展。
- 是否能够在示范村创建工作中树立起可供学习和借鉴的典型形象。
评分标准:- 每个评分项目按照评分细则进行评分,满分分数为10分。
- 评分细则可以根据具体工作要求和实际情况进行调整及补充。
- 最终评分为各评分项目得分的加权平均值。
评分细则(以创新为例):- 优秀(9-10分):能够充分发掘和利用村庄资源,提出并实施了一系列具有独特创意和积极意义的措施和做法,为示范村创建工作注入了新的动力和活力。
- 良好(7-8分):能够在一定程度上通过调研和分析,提出并实施了一些比较有新意和实践价值的措施和做法,为示范村创建工作提供了一定的推动力。
- 合格(5-6分):能够提出一些常规性、较为传统的措施和做法,但缺乏独特性和前瞻性,对示范村创建工作的推动作用有限。
- 不合格(0-4分):无法提出符合实际情况和发展需求的创新性措施和做法,没有推动示范村创建工作的能力和意识。
评分结果分析:- 根据各评分项目的得分情况,分析村庄在示范村创建工作中的优势和不足之处。
评价表编号□□□□□□□□□□□□个人创先争优综合评价表(适用于合伙人/股东)(试行)会计师事务所(名称和盖章):___________________会计师事务所主任会计师(签名和盖章):____________________会计师事务所党组织(名称和盖章):____________________ 会计师事务所党组织书记(签名和盖章):____________________股东/合伙人姓名:联系方式:电话:传真:电子信箱:填报时间:个人创先争优综合评价表(适用于合伙人/股东)附件:合伙人(股东)填表说明一、适用对象本评价表适用于拥有会计师事务所合伙人(股东)资格的管理层。
二、评价报告期本评价表的报告期为2009年1月1日至2009年12月31日。
但其中第八部分,填列2010年1月1日至2010年9月30日情况。
三、基本概念(一)数据类型1. 定量数据(填写具体数值)(1)时期数指标,这里指反映报告期内发生的事项的指标。
例如签字业务收入金额、完成继续教育学时等。
(2)时点数指标,这里指反映报告期末情况的指标。
例如担任事务所合伙人(股东)的年限等。
2. 定性数据(1)对于符合个人实际情况的选项,分别填写“有”或“是”;(2)对于不符合个人实际情况的选项,分别填写“无”或“否”。
(二)数据区间本评价表在统计业务收入、客户数量等数据时,分别进行了区间划分。
对于区间数据,遵循“上限不在内”的原则,即区间的下限包含在该区间内,区间的上限不包含在该区间内。
例如,本评价表中的省级以上部门包含省级,省级以下部门不包含省级,但下限单独列出的指标除外。
(三)数据格式本评价表中所涉及的数据为非整数时,小数点后保留两位。
四、评价表首页填写说明1. 评价表编号为注册会计师执业证书编号。
2. 事务所名称应当填写全称,并盖章。
3. 事务所法定代表人应当签名,并盖章。
4. 事务所党组织名称应当填写全称,并盖章。
属于联合支部的情形,仅填写联合支部全称。
创先争优活动工作制度一、引言为了充分发挥员工的工作潜力,积极培养员工的创新创业能力,提高企业的竞争力和效率,我公司决定实施创先争优活动工作制度。
二、背景创先争优活动是指企业为了鼓励员工积极进取、勇于创新、提高工作质量和效率而进行的一系列活动。
通过开展这些活动,可以激发员工的工作热情,提高企业绩效,促进企业可持续发展。
三、目的1. 激励员工:通过创先争优活动,激发员工的工作动力和积极性,提高员工的工作质量和效率。
2. 提高企业竞争力:通过员工的创新能力和努力工作,不断提高企业的竞争力和市场份额。
3. 培养员工的创新创业能力:通过活动的开展,为员工提供一个展示和发挥自己创新创业能力的平台,培养员工的创新思维和创业精神。
四、活动内容1. 创新创业大赛:定期举办创新创业大赛,鼓励员工提交创新项目和创业计划。
2. 知识分享:定期组织员工进行知识分享,员工可以分享自己在工作中的经验和技巧,以及自己对行业发展的见解。
3. 员工奖励机制:建立员工奖励机制,对在创先争优活动中表现突出的员工进行奖励,包括奖金、晋升、荣誉称号等。
4. 制定创新创业计划:鼓励员工制定自己的创新创业计划,并提供必要的支持和资源。
五、工作流程1. 立项阶段:员工可以自愿参与创新创业项目,提交项目提案,经过公司评审后确定项目的可行性。
2. 执行阶段:项目立项后,员工需要按照项目计划进行具体的执行工作,完成项目的目标和任务。
3. 评估阶段:项目完成后,公司将对项目进行评估,评估项目的成果和效果,并给予相应的奖励和认可。
4. 收尾阶段:项目结束后,进行总结和经验分享,为今后的创新创业活动提供借鉴和指导。
六、评估指标1. 高效率:评估员工的工作效率,包括项目的进度和质量。
2. 创新能力:评估员工的创新能力,包括新产品的研发、业务流程的优化等。
3. 团队合作:评估员工的团队合作能力,包括项目组的协作和沟通能力。
4. 绩效目标:评估员工的绩效目标完成情况,包括工作的成果和贡献。
韶关学院基层团支部创先争优工作评议表院、系别:支部:支部书记:考核内容占分点支部自评团总支评议团建工作团建工作思想引领20分(主要针对团员意识)1、团支部组织团员开展形式多样、生动活泼的思想教育活动,特别是做好关于团员意识教育工作的宣传,积极开展理论学习,每学期有一次以上学习交流会。
4分1、团章学习、团小组学习(1分)、2、青年人数不超过3人(1分)、3、学习交流会材料ps:心得、计划总结。
特别注重成效(2分)4、思想教育活动可以是关于团章学习、团思想的主题班会。
2、团支部成员与时俱进,关心国家大事(2),热爱集体,有良好的政治风气和学习风气(2)。
4分1、时事,两篇有质量的心得或以上(不做明确规定份数)(2分)2、学风良好(2分)获优良学风班直接得4分。
国家大事可以是建团90周年、中共十八大、两会以及其他时事等学习资料。
3.积极开展批评与自我批评(1),每学期召开一次以上支部民主生活会(1)。
团员认真做好个人总结(1),对自身的问题作出改正,并对团组织工作作出评价(1),效果良好4分1、民主生活(1分)2、有展开批评和自我批评活动、材料(个人改正书、计划、总结)。
(2分)3、新提出点:对团组织(包括团委)的工作做出的评价(1分)这里主要体现在书面。
可以的话也可以做简单的视频4、支部成员年度学科成绩优良,补考人数不超过本支部总人数的15%,无迟到、旷课。
4分1、附考勤表(1分)2、补考人数不超过本支部总人数的15%(3分)附成绩表和补考率5、团员积极参加团校(分团校)培训,培养团员扎实的工作作风和改革创新意识。
4 分1、团校或分团校培训名单(1分)(参加团干人员相片心得来增加特色,但不做强调)2、结业证书(1分)需统计团校考试成绩,附优秀率大于70%(2分),达50%(1分)具体参考操作:1.附上成绩,考勤表。
2.可附上教育工作开展的形式、效果、图片、材料等。
3.附学习交流会的相关资料。
4.附团员自我批评.5、附团校结业证书、“推优”名单。