以心中最美的人为主题的演讲稿
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我心中最美教师演讲稿我心中最美教师演讲稿(精选3篇)我心中最美教师演讲稿篇1一架雪亮的眼镜,一头简洁的短发。
乍一眼看上去严格无比的张云姬老师却成了我心中的最美教师。
她是从四年级时才开始教我们的。
而她给我留下的印象是意想不到的风趣幽默。
一年前的一件趣事,到现在我都历历在目。
那是一个阳光明媚的中午,张老师在值班。
正当我们聚精会神的写作业时,只有两位同学不专心,一位在玩纸团,另一位在玩铅笔。
张老师看见了,并没有责怪,而是走回讲台,笑嘻嘻的说:我想为大家呤一首小诗。
我们二和尚摸不着脑袋,不知道张老师葫芦里卖了什么药,突然想呤诗。
时间哪儿去了?在某位同学玩纸团之间溜走了。
时间哪儿去了?在某位同学玩铅笔之间偷偷溜走了。
我们哄堂大笑起来,而是那两位同学低下头,不好意思的笑了。
张老师用她那巧妙的语言提醒那两位同学,即保护了他们幼小的心灵,又使他们不开小差。
张老师用智慧化解了同学的调皮。
张老师很注重一些小细节,利用这些小细节让我们写作文,而我们班上的作文水平也提高了不少。
而吹鸡毛比赛就是一个很好的例子。
又是一天中午,张老师神秘地说:今天我们来玩一个游戏吧!同学们的眼中充满惊讶与不解,七嘴八舌地讨论起来。
张老师示意大家安静,然后问我们借来几个颜色各异的毽子,各拨了一根毛,然后说:我们来玩‘吹鸡毛’吧。
一共6组,每组获胜的人参加最后的比赛。
吹鸡毛,顾名思义。
把鸡毛吹起来,不使它落地。
看谁能所鸡毛留到最后。
大家信心满满,胜券在握。
眼睛一直盯着鸡毛,生怕它落地。
但笑到最后的是陶恒,连张老师都向他投去赞许的目光。
张老师笑完了,对我们说:同学们,经过这场有趣的比赛,是不是有许多话想说呢?那就通过语文本写一篇精彩洋溢的文章吧!同学们跃跃欲试,奋笔疾书。
不一会,一篇篇精彩生动的文章便出炉了。
经过张老师的细心培育,我们已经从一棵一棵稚嫩的小幼芽长成了一棵棵小树苗。
我相信在今后的学习过程中,我们还会开花,结果。
当一棵快乐向上。
博学多才的参天大树!感谢您!我心中的最美——教师,张老师!我心中最美教师演讲稿篇2李老师,您是我眼中最美的老师。
我心中最美的人作文
我心中最美的人。
在我心中,最美的人不是明星,也不是名人,而是我的母亲。
她是一个普通的家庭主妇,但在我的眼中,她却是最美的人。
我记得小时候,每当我生病的时候,她总是第一个跑到我的床边,轻声细语地安慰我,给我喂药、喂汤,直到我康复。
她总是把
我放在第一位,无论是在生活上还是在学习上,她总是不厌其烦地
教导我,鼓励我,让我成为一个优秀的人。
母亲是一位非常勤劳的人,她每天早早起床,忙碌于家务之中,为了让家里的一切井井有条。
她总是把家里打扮得干净整洁,让我
们有一个温馨舒适的家。
即使她自己很累,也从不抱怨,只是默默
地付出,默默地为我们奉献。
除了家务,母亲还是一位非常善良的人,她常常去帮助那些需
要帮助的人,无论是邻居还是陌生人,只要有人需要帮助,她总是
义不容辞地伸出援手。
她的善良和宽容感染了周围的人,让我们身
边的人都感受到了她的温暖。
母亲的美不在于外表,而在于她的内心。
她的善良、宽容、勤劳、无私让她成为了我心中最美的人。
她用自己的行动诠释了什么
是真正的美,她的美是一种内在的美,是一种让人感动的美。
在我心中,母亲就是最美的人。
她的一颦一笑,都让我感到无
比的幸福和温暖。
她的爱让我感到无比的幸福和安慰。
她的一举一动,都让我感到无比的敬佩和钦佩。
母亲,您是我心中最美的人,我会永远珍惜您,爱您,尊敬您。
感谢您给予我的一切,让我成为今天的我。
您的美,将永远在我心
中闪耀。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我心中最美的人演讲稿篇一:最美同事演讲稿用平凡诠释美丽美,不同的人有不同的词语来解释。
有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美??????这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?莎士比亚曾说:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,细细品来,的确如此。
在我的身边曾经有这样一位美丽的同事,虽然她没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。
她就是李芹老师。
她对教育事业总是一往情深地热爱着,眷恋着。
在十几年的教学生涯中,她始终坚定一个信念:爱生如子。
她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。
她的严谨治学是得到全校师生以及很多家长一致公认的。
从教十几年的李老师,可以说是桃李满天下,当和人们谈起对她教学的印象时,说得最多的词那就是“严格”“较真”。
她在各方面总是严格要求自己,为其它的教师事事处处做表率。
正因为她对自己的高要求,她时时处处都对自己“较真”。
从李老师历年的备课中你很快就会发现她不断自我探索,不断自我超越的工作轨迹。
她总是紧跟教学的新形势,根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程,编写体现课改精神的教案。
她十几年如一日,一直这样固执地坚持着。
在作业批改上,李老师同样相当“较真”,尤其是对作文的批改。
她对学生的习作几乎是篇篇精批,而且边批和总批都写得非常倾心。
点评优点,热情洋溢;指出问题,委婉含蓄。
由于她点评的倾情用心和准确到位,加之她习作指导和评讲的有方,因此,多数学生来到他的班级时间不长,习作水平就有明显的提高。
小学生演讲稿:我心中最美的老师
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家分享我心中最美的老师。
在我眼中,最美的老师不是长得漂亮的,而是那个用心教育我们的人。
她就是我们班
的语文老师李老师。
首先,李老师非常温柔。
每当我们犯了错,她总是笑着来纠正我们的错误,而不是责
备我们。
她会用温暖的话语鼓励我们,让我们知道我们可以改正错误,变得更好。
其次,李老师非常耐心。
她总是会反复解释知识点,确保我们每个人都能理解。
虽然
有时候我们一直不懂,但她从不厌烦地解释,直到我们明白为止。
她的耐心让我们感
受到学习的乐趣,也更加自信地面对难题。
再次,李老师非常关心我们。
每次上课前,她都会问我们是否遇到了困难,有什么需
要帮助的地方。
她会耐心倾听我们的问题,并给予及时的指导和帮助。
有时候,她还
会主动和我们家长联系,了解我们在家学习的情况,以便更好地开展教学工作。
最后,李老师在课堂上总是极尽所能地帮助我们。
她不仅仅传授知识,还会让我们通
过游戏、小组讨论和实践来学习。
她让我们的学习不再枯燥乏味,而是充满了乐趣和
想象力。
李老师,您用心教育我们,您温柔耐心,关心备至,您的教导让我们明白了很多道理,让我们不仅仅成为了优秀的学生,更成为了优秀的人。
最后,我要对我们班的李老师说一声:谢谢您!您是我心中最美的老师!
谢谢大家!。
我心中最美的人在我心中,有一个人是我认为最美的人。
虽然她不是电视剧中的明星,也不拥有世俗意义上的完美容貌,但她却能用自己独特的魅力吸引着我。
这个最美的人就是我的母亲。
她是家里的支柱,也是我生命中最重要的人之一。
从我记事起,她就一直默默地在背后默默地付出着,从不求回报,只为了我们家庭的幸福和快乐。
我记得小时候,每当我在学校遇到困难或者不顺利的时候,母亲总是第一个出现在我身边。
她会耐心地听我倾诉,给我鼓励和支持。
在我犯错时,她从不责备我,而是用温和的语气教育我,让我认识到错误的严重性并引导我记住教训。
母亲对我的叮嘱和忠告似乎从不间断。
她常说“路是自己走出来的,不要依赖别人”,这句话至今仍在我耳边回荡。
无论我面对什么样的困境,我总能从她的叮嘱中汲取力量,保持乐观的态度并寻找解决问题的办法。
除了无微不至的关心和引导,母亲还教会了我很多重要的价值观和道理。
她常常强调诚实、宽容和助人为乐的重要性。
她相信善有善报,每当她看到有需要帮助的人,她总是伸出援手。
这种善良和慈悲的品质一直激励着我去关心他人并在能力范围内给予帮助。
我心中最美的人还有一个品质就是她的坚韧与勇气。
在我成长的过程中,我们家也遇到了各种各样的困难和挫折。
但是,无论面对什么样的困境,她总是坚定地面对和解决。
她告诉我困难并没有那么可怕,只要去努力,去坚持,最终我们都能克服。
除了以上这些品质之外,母亲的好处还有很多。
她总是坚信家庭是最重要的,她不仅照顾我和父亲,也深爱着我们的宠物狗。
她把家庭当作她的责任和使命,她的努力和付出让我学到了家庭的重要性和珍贵性。
我相信,有着这样一个最美的母亲,我才有了今天的成就和幸福。
每当我回忆起过去,想起母亲无私的付出和照顾,我都会被感动得泪流满面。
我知道,无论我走到哪里,无论我将来经历怎样的困难,我心中最美的人都会一直陪伴着我,给我无尽的勇气和力量。
在我心中,母亲是最美的人。
她的坚韧和勇气、善良和关怀、奉献和爱让我深深地感动和敬爱。
我心目中的最美学生演讲稿
在我心目中,最美的学生不仅是外表光鲜亮丽的,更重要的是内在的修养和品质。
她们不仅在学业上取得了优异的成绩,更在品德修养上展现出了非凡的魅力。
首先,最美的学生应该是勤奋好学的。
她们不仅能够在课堂上认真听讲,积极思考问题,还能够在课余时间自觉地进行学习和复习。
她们知道只有通过不懈的努力,才能取得优异的成绩,因此她们总是努力拼搏,不断进步。
其次,最美的学生应该是乐于助人的。
她们不仅能够在学习上互帮互助,还能够在生活中关心他人,乐于为他人服务。
她们懂得团结合作的重要性,懂得与他人和睦相处的重要性,因此她们总是能够在集体中起到积极的作用,成为同学们心目中的楷模。
最后,最美的学生应该是积极向上的。
她们不仅能够在面对困难时坚持不懈,勇往直前,还能够在取得成绩后保持谦逊和低调。
她们懂得成功需要付出努力,懂得成功需要保持谦逊,因此她们总是能够在成功和挫折面前保持一颗平常心,不骄不躁。
在我心目中,最美的学生就是这样一群人,她们不仅在学业上取得了优异的成绩,更在品德修养上展现出了非凡的魅力。
她们是学校的骄傲,更是社会的希望。
愿我们每个人都能够向她们学习,努力成为最美的自己。
最美的人范文最美的人。
在我的生命中,有一个人一直陪伴着我,她就是我妈妈。
在我心中,她是最美的人,无论是外表还是内心都散发着无与伦比的美丽。
我妈妈不是那种外表华丽的女人,她的容貌并不出众,但是她那双眼睛里却充满了智慧和温暖。
她总是微笑着看着我,无论我做错了什么,她都会用那双眼睛告诉我,她依然爱我。
她的笑容就像是春风一样温暖,让人感到无比舒适。
除了外表,我妈妈的内心更是美丽动人。
她是一个善良、宽容、慈祥的人,总是乐于助人,从不计较得失。
她总是告诉我,要善良对待别人,要宽容待人,要心存善念。
她用自己的行为影响着我,让我懂得了什么是真正的美丽。
我记得有一次,我生病了,妈妈守在我床前照顾我,不眠不休,直到我病好了才放心。
我看着她那张憔悴的脸,心里充满了感动和敬佩。
她的母爱是那样伟大,那样无私,她的一举一动都散发着无与伦比的美丽。
妈妈是一个勤劳的人,她每天都早早起床,忙碌着家务和工作,从不抱怨。
她总是告诉我,要努力工作,要独立自主,要做一个对社会有用的人。
她的勤劳和坚韧让我深深敬佩,她在我的心中是最美的人。
除了以上的美丽,我妈妈还有一个特别的地方,那就是她的乐观和豁达。
无论遇到什么困难,她总是乐观面对,从不气馁。
她总是告诉我,要坚强,要勇敢,要相信自己。
她的乐观和豁达是那样的美丽,让我深受感染,让我也学会了坚强和勇敢。
在我的心中,妈妈是最美的人,她的美丽不仅仅体现在外表,更体现在她的内心。
她的善良、勤劳、乐观、豁达让她成为了我心中的女神。
我会永远爱着她,永远感激她为我所做的一切。
她就是我生命中最美的人。
最美中国人演讲稿11篇最美中国人演讲稿1敬爱的老师们大家好!我是来自西郊小学六年级的郝文静,今天我演讲的题目是《走进最美中国人》。
近些年,我们常常会在电视上看到那些可爱的贡献者,他们默默无闻,可行为却是无比的崇高,最近一段时间,又有着‘最美教师’张丽莉,‘最美战士’高铁成,‘最美司机’吴斌……看到他们对于祖国、事业,宁可献身的精神,我落泪了……76秒拯救24名乘客,忍受着身体剧烈的疼痛,镇定的完成了换挡、刹车等一系列动作,乘客安然无恙,自己却因伤势过重,献出了宝贵的生命,他就是吴斌。
5月8日黑龙江佳木斯第四中学门前一辆失控的货车疾驰而来,撞向学生的一刹那,一位教师用力推开那位学生,自己却躺在车轮之下,她就是张丽莉。
5月18日,哈尔滨一家餐馆后厨发生煤气泄漏事故。
混乱中,一位年轻的军人先后三次返回火灾现场救人。
最终,却因为伤势过重,送往医院进行抢救,他就是高铁成。
他们原本是最平凡不过的普通人,却因为意外遭遇的瞬间考验,令人赞叹,令人自豪。
走进他们:在父母眼中,他们是最最可爱的心肝宝贝,在邻居眼中,他们是最最乐于帮助的街坊;在同事眼中,他们又是最最信任的朋友····他们对于生死有最乐观的心态,对于国家,有最强的信任感。
这个社会因为有这些默默奉献的人而变得多姿多彩,冷漠、自私的人因他们而变得人性本善。
是他们让我们相信这个世界有爱,有情,有真诚,是他们让我们感悟到了人生的真谛。
他们是最最值得我们尊敬的人民英雄。
生活因爱而充满魅力!最美中国人演讲稿2“俯首甘为孺子牛”的鲁迅以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步作出巨大的贡献,为世人称颂。
其实还有更多的人也是在默默地奉献,献出自己的力量,构建和谐社会,文明的大厦。
助人也是一种奉献。
他们夫妇被称为“最美中国人”,他们只是当自己十二岁儿子被确诊绝症,愿将自己儿子的器官捐出来帮助别人的农村人,可是他们的这一小举却引起了千万人的关注。
我身边最美的人演讲稿6篇身边的美有许多,但却往往是不容易察觉的。
著名的雕塑家大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”这所谓的“美”并不是外表的美,而是内心的“美”。
我们不能以貌取人,应该注重他们的内心,去寻找和发现,用心去体会。
这“美”其实是指美德,戴老师经常跟我们说:“扔的是垃圾,捡起来的是美德。
”凌晨,空气清新。
往日热闹非凡的校园里竟显得一片寂静,万物都沉睡在香甜的睡梦当中,不愿醒来。
“咻”的一声打破了校园的宁静。
咦!这声音是从哪传来的?原来是餐厅里阿公阿婆们一大早起来吃早餐呢!他们急急忙忙吃完早餐,顾不得去洗手,擦嘴了。
匆匆把桌子整理干净,又急忙跑到厨房里帮忙。
厨房里传出烹饪用具欢快的敲击声,完美的混合在一起组成了一道欢乐的交响曲。
阿公摆放好碗勺后,又匆匆忙忙地跑到后厨去帮忙了。
阿婆们洗好菜,放在桌上“砰砰砰”地飞快地切成一小片一小片,在半空中跳了一支舞,又“呼”的整齐的一排排落下。
而阿公们呢,从袋子里拿出一大把面条,随后又像变魔法似的变出了一把,分好类,放进了沸腾的开水里。
等面熟了,把面仔细地一根根夹出来,把水给倒掉。
这时阿婆们材料也准备好了,与阿公相视一笑,配合默契的把早餐煮好了。
但他们还是像个机器人不能停歇,不辞辛苦地准备着中午要吃的食物。
同学们来了,阿公阿婆便飞跑到给我们打菜的地方。
有些同学不知阿公阿婆的辛苦,就常常在他们面前说他们做得饭菜怎么怎么不好吃,还经常挑三拣四常常把饭菜倒掉,或因难吃就干脆不吃走人。
从不顾及阿公阿婆的感受,阿公阿婆们听了他们的恶言恶语,从没有一句怨言。
当我端菜时总能看到他们脸上满头大汗,汗流浃背,晶莹的汗水从他们头上缓缓流下。
我们高年级段同学都走了,阿公阿婆又得急急忙忙的在厨房里洗碗,为低年级准备就餐。
人间处处有美德。
生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,找到内心美的人。
让我们像他们致敬,学习,共同去体会美的真谛。
我们身边有着许多清洁工,在我们城市的每个角落都留下过他们的足迹。
最美的我演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以心中最美的人为主题的演讲稿篇一:立德树人成就最美主题演讲稿谨遵医专校训,践行立德树人各位医专的领导和同事们,谢谢你们给予我这次演讲的机会,让我能够畅谈关于“立德树人,成就最美”的感受。
每次踏进咱们商丘医专的大门,“明德至爱力学善思”这八个大字就映入我的眼帘,这就是咱们的校训,她就像一台CT扫描仪,一次次扫描我的身心。
可以说,校训这八个大字,也深深地刻入我的脑海,刻进我的内心。
我今天演讲的题目就是——谨遵医专校训,践行立德树人。
前段学习了河南最美教师的事迹,我的内心久久不能平静。
虽然我和这些最美教师素昧平生,但他们专心执教数十年、疼爱学生如儿女的点点滴滴,把我对“人民教师”的敬仰之情再次升华,也让我不觉回忆起学生时代自己的老师们。
而现在,和在座的各位一样,我也成为一名教师,因此,对做教师、教学生的方方面面,感受更加真真切切。
在众多的河南最美教师事迹中,最让我感动的,就是被学生们亲切称为“知心姐姐”的王建平老师。
10余年来,她利用业余时间,通过“心灵之约”信箱,与学生通信6000多封,照亮了近XX名学生的心灵。
王建平老师所在的邓州市穰东镇第一初中,是一所农村寄宿制学校, 80%的学生左右都是留守儿童,在他们最需要亲情、爱和温暖的年龄,在他们最需要帮助、交流、沟通的时候,他们却一天天在孤独寂寞中成长。
基于对这个问题的思考和对学生的深切关注,她想到了“写信”这个最原始最直接但最能打动人心的交流方式。
当学生思念父母孤独寂寞的时候,当学生苦苦努力成绩不好苦闷烦恼的时候,当学生遭遇青春期种种难言的困惑和迷茫的时候,让他们用写信的方式倾诉给教师,教师就能了解他们的内心并给予及时有效的指导和帮助。
王老师为了保护学生的隐私,她让学生用化名写信,再将回信放在信箱下面的窗台上由学生自己取。
孩子们的烦恼雪花一样飘到这个小信箱里,被王老师一个个地化解。
11年时间,她先后回信6000多封。
王老师的一位学生在作文《感谢王老师》中这样写道:加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋颂不完对您的敬意您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
您是光明的火种,点亮了学生心灵之光不管是白天还是黑夜,我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这份拥有而永远骄傲!王建平老师通过“心灵之约”的方式,赢得了学生的爱戴。
“教师是学生灵魂的工程师。
我们能做的,就是用爱和理解陪孩子们一起成长。
”王建平这样谈自己对教师的理解。
是啊,这虽然是老生常谈,但能够十余年如一日地坚持去做,是多么的不容易。
王老师用最为传统的方式,实实在在的行动,持久如新的毅力,躬身实践着“立德树人”的光荣使命。
为人之道,立德为先;育人之道,立德为先;为师之道,更是立德为先。
作为学生灵魂的工程师,如果咱们做老师的都不能用高尚的品德和行动去感染和影响学生,更何谈以德育人,何谈育人以德?咱们医专作为培养医学应用人才的大专院校,强化对教师队伍的师德教育,有着不同寻常的重要意义。
因为咱们学校的学生,毕业后很多都要进入医疗行业,他们的品德素质就是未来医疗队伍甚至整个医疗行业的素质;如果他们的品德素质有问题,就会出现更多医疗方面的问题,危及我们的医疗事业,对我们的家人和家庭造成不可预料的伤害。
也许正因如此,我校将“明德”摆在校训的最前面。
所谓明德,就是要按照格物致知、诚意正心、修身齐家的认知发展规律,引导人们按照事物本身的发展规律做事。
具体到我们教学来讲,就是要求咱们老师要按照教学活动规律和学生的成长发展规律组织教学活动,建立并发展和谐的师生关系。
可能大道理谁都懂,但真要做起来,落实到具体的每一个行动上,还是难上加难。
因为无论老师还是学生,个性迥异,生活环境也千差万别。
老师们并非圣贤,也有不少不足和缺点;我们学校的学生们也正处青春,很容易产生青春期综合征诸多问题。
如果老师们处理不好,不单起不到良好的教学效果,还会对学生们的成长发展产生不良影响,严重者甚至可能酿成难以料想的悲剧。
所以,作为医专的老师,咱们更应该谨遵医专校训,从“明德”做起,从自身做起,先立自己的德,再修自己的身,用自己的正能量育学生的德,不但要让咱们医专的学生成为有知识才干的有用之人,更要让他们成为德才兼备、品学兼优的可用之人。
而这一切美好的愿望都有赖于咱们商丘医专的老师们去亲身践行,共同努力。
也相信咱们广大医专教师们都有这个信心和决心!这就是我对“立德树人,成就最美”师德主题教育的真切感受,感谢各位的聆听!篇二:我们心中的“最美护士”演讲稿尊敬的各位领导,各位来宾:下午好!我演讲的题目是:我们心中的“最美护士”如果我是病人,我心中的“最美护士”应该是这样的:当我生命垂危,急需抢救时,护士能毫不犹豫地投入到抢救中,哪怕我浑身沾满污物和充满异味;当我奄奄一息,全身衰竭时,护士能娴熟老练,所有的操作都一次性成功,哪怕是遇到棘手的难题和高发的并发症时;当我病魔缠身,情绪暴躁时,护士能毫无怨言地理解我尖酸刻薄的言行,哪怕是我无意找茬,肆意宣泄;当我不能自理,无依无靠时,护士能情真意切地给予我家人般的温暖和照顾,哪怕我有子有女,却未来照应我;当我离开家人,倍受孤独时,护士能随时随地地陪我聊天说话,释解心结,哪怕是除夕之夜家人团聚之时;当我对疾病一知半解,胡思乱想时,护士能循循善诱地给我讲解疾病知识,指导康复技巧,哪怕我对治疗方案无理抵触排斥时;当我疾病预后不佳,悲观失望时,护士能耐心细致地开导我,竭尽全力为我进行康复锻炼,提高生活质量,哪怕我自己都自暴自弃,极不配合时;当我长期因病致贫,经济拮据时,护士能心怀同情,想方设法帮我寻求爱心支持,解我后顾之忧,哪怕我事事斤斤计较,自私自利。
如果我是医生,我心中的“最美护士”应该是这样的:当病人需要抢救时,护士能急救得力、严密监测、准确判断,医护配合默契,争分夺秒,为病人赢得时间,挽回生命;当我诊断疾病,分析病情时,护士能及时观察病情,第一时间提供重要的、细微的病情信息;当病人治疗方案执行时,护士能主动与我共同商讨病情,给病人实施更科学、更合理的专科护理;当我开具医嘱处方时,护士能替我把把关,避免一些失误;当医患之间存有误解猜疑时,护士能协调沟通,缓和矛盾,澄清事实;我是护士,我心中的“最美护士”是这样的:恪守职业道德、尊重生命、爱岗敬业、善待病人、严谨慎独、精益求精,同事间取长补短,互帮互助互学互敬,使我们的病人承受最小的痛苦,恢复到最佳健康水平。
当病人起死回生、康复回家时,病人笑了,我们护士也会笑,之前所有的苦和累、误解和委屈,全都烟消云散。
“最美护士”哪里找?,让我们去盐都二院瞧一瞧。
王晓芳,内科护士长,微笑温暖病人,言行感动患者。
XX年,有位脑梗塞失语病人住进了内科病房,病人对治好自己的病丧失了信心,极不配合治疗。
她知道后,主动与病人多接触,和风细雨的对病人讲解战胜疾病的重要性。
一次,她看到病人的表情非常痛苦,不停地去卫生间,原来病人已经两周没解大便了,她马上给予开塞露、肥皂水灌肠,都无济于事,于是她戴上手套为病人掏出了干结的粪块,解除了病人的痛苦。
终于使病人改变了态度,主动配合护士进行语言康复训练,病人基本恢复了正常的语言交流。
黄莹辉,急诊科护士长,静脉穿刺“一针见血”,成功率极高。
特别是对小儿头皮静脉穿刺进行潜心研究,摸索出一套提高成功率的方法,大大减少了小儿的痛苦。
一天值班护士打电话请求帮忙小儿输液,她立刻赶到病房,这位患儿很胖、病情很重、光线又暗、血管不好找,她一边安慰家属,一边仔细摸找静脉,看不清凭手感找血管,很快穿刺成功。
朱越艳,内科护士长,任劳任怨,苦、难、脏、累活首当其冲。
XX年,内科收治了一位口服农药中毒的病人,在为病人洗胃过程中,病人呕吐物喷射到她工作服及鞋上,她始终将病人的生命安危放在第一位,没有厌恶嫌弃、放下手中的工作。
洗完胃后她后背全都湿透了。
罗小红,肿瘤科护士长,护理基本功扎实,医生得力助手。
曾获全区护理操作竞赛第一名、理论考核第二名。
工作时更是细致入微,一次巡视病房时,发现一重病人血氧饱和度急剧下降,面色紫绀,她果断的给病人吸痰避免了窒息。
杨骏,手术室护士长,下班没有准点,拖班加班家常便饭。
饥肠辘辘坚持手术早已是常事,与家人同餐共眠早已成了奢侈,妈妈承诺的变卦,儿子早已司空见惯。
张兰萍,护理部主任,更是肩负重于亲情的责任。
特殊的工作,能使她心中装下每一位患者,却难以顾及到自己的亲人。
为了不影响工作,她每次去看望病重的母亲,都是来也匆匆,去也匆匆。
她母亲病危时,恰逢等级医院评审,她含泪离开母亲去迎接检查,当她忙完工作回到母亲身边,母亲已不省人事,再也没醒过来。
XX年,一位羊水栓塞产妇的抢救,有惊无险、终身难忘。
十几名护士全力以赴参加了这次大型抢救,抢救从晚上19:00开始,护士紧张有序的输液输血、配制药液、吸氧、导尿、监测生命体征、病情观察、抽血送验、上台手术、统计、记录一直到凌晨4:00,病人病情才稍稍平稳下来,最终死神也望而却步,产妇安全脱险。
平凡的她们,没有惊天动地的豪言壮语,没有可歌可泣的英雄事迹;伟大的她们,只是默默地用热情和行动践行着救死扶伤的南丁格尔精神。
采访她们,她们都说既然选择了护理事业,今生就无怨无悔!这都是盐都二院的护士,这就是盐都二院的护士。
你说她们美不美,如果还不够美,请给她们鼓励,如果她们美,请给她们鼓掌!祝护士姐妹们节日快乐!篇三:“我心中最美的老师”演讲稿“我心中最美的老师”演讲稿“我心中最美的老师”演讲稿尊敬的各位的领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我为大家演讲的题目是《我心中最美的老师》!在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,他们默默无闻地耕耘着、奉献着。
她们用美好的青春,为我们编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识,为我们架起一座座腾飞的桥梁。
她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。
每天清早,走进宋园小学的校园里,你总能看到这样一位清瘦的教师,他手里拿着一把扫把,从学校的这一头扫到那一头,每天一刻也不停,不怕苦、不怕脏,把学校的卫生工作,做得踏踏实实,卓有成效。
有时学生上课了,我想他也该清闲了吧,可他还是不放心,东看看,西瞧瞧,手里还拿着一把钳子,把学校的各个角落巡视了一遍,直到自己感到满意了才回到办公室。
有时他还没进办公室,就有学生来找他,不是摔疼了,就是生病了,而他遇到这些学生总是笑脸相迎,和蔼可亲,热情相待,临别还不忘叮嘱几句。
怪不得学生遇到他,都亲热地叫他一声“卫生老师”。
现在大家也该猜出来了吧!他就是我校出了名的勤劳的、能干的总务主任张**老师,在此,我恳请大家把热烈的掌声送给我校的张**老师。