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专项卷——古诗与文言文阅读
一、阅读下面的古诗词,完成练习。(18+18=36分)
(一)菊花
[唐]元稹
秋丛①绕舍似陶②家,遍绕
．．．。
．．篱③边日渐斜
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
【注释】①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。
1.第一句诗中的“”字写出了菊花满院盛开的景象。(2分)
2.第二句诗中的加点词,表现了作者的情态。(3分)
3.诗人“偏爱菊”的原因是。(3分)
4.这首诗借菊花的特点,寄托诗人对菊花的赞美。(6分)
5.下面对这首诗的分析不正确的一项是( )。(4分)
A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。
B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。
C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。
D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。
(二)青玉案①·元夕
[宋]辛弃疾
东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。宝马雕车④香满路。凤箫⑤声动,玉壶⑥光转,一夜鱼龙舞⑦。蛾儿雪柳黄金缕⑧,笑语盈盈⑨暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊⑩处。
【注释】①青玉案:词牌名。②花千树:花灯之多如千树开花。③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。④宝马雕车:豪华的马车。⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。⑥玉壶:比喻明月。
⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。⑨盈盈:声音轻盈悦耳。
⑩阑珊:零落稀疏的样子。
1.《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的,此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的。(4分)
2.描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是( )。(3分)
A.东风夜放花千树。
B.更吹落,星如雨。
C.宝马雕车香满路。
D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
3.结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。(4分)
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
4.词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有: 、、等。(3分)
5.下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是( )。(4分)
A.“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。
B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。
C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。
D.“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂亮的首饰,欢天喜地朝前奔去,所过之处,阵阵暗香随风飘来。
二、阅读下面的文言文,完成练习。(17+9+16+22=64分)
(一)狐假虎威
虎求百兽而食①之,得狐。狐曰:“子②无敢③食我也!天帝使我长④百兽,今子食我,是逆⑤天帝命也。子以我为⑥不信⑦,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走⑧乎?”虎以为然,故遂⑨与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
【注释】①食:吃。②子:你。③无敢:不该。④长(zhǎng):为首领,执掌。
⑤逆:违背。⑥以……为:认为是……⑦信:诚实。⑧走:逃跑。⑨遂:于是。
1.联系上下文,给下面句子中加点字选择正确的解释。(4分)
(1)虎求．百兽而食之( ) A.要求,请求 B.寻求,寻找 C.帮助
(2)虎以为然．( ) A.正确,对 B.这样 C.然而
2.选出下列句子中的“之”字正确的解释。(6分)
A.它们,指代百兽
B.它,指代老虎
C.它,指代狐狸
D.它们,指代老虎和狐狸
(1)虎求百兽而食之．( )
(2)虎以为然,故遂与之．行( )
(3)兽见之．皆走 ( )
3.下面对句子“观百兽之见我而敢不走乎?”理解正确的一项是( )。(3分)
A.看看百兽见到我的表现敢不走开吗?
B.看看百兽和我不离开吗?
C.看看百兽看见我敢不逃跑吗?
D.看看百兽见到我是不是离开?
4.这则寓言讽刺了的人。(4分)
(二)竭泽而渔
竭①泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮②而田③,岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。
——《吕氏春秋》【注释】①竭:使……干涸。②薮(sǒu):指野草。③田:通“畋”,打猎。
1.“竭泽而渔”中,“渔”的意思是( )。(2分)
A.捕鱼
B.捕鱼的人
C.谋取,夺取不应得的东西
D.姓
2.对“诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也”理解正确的是( )。(3分)
A.欺诈作假的手段,即使现在勉强可行,以后就不会再有效果,不是长久之计。
B.欺诈作假的手段,虽然现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是好办法。
C.欺骗作假的手段,即使现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是长久之计。
D.欺骗作假的手段,虽然现在勉强可行,以后不会再有效果,不是好办法。
3.从这则成语故事中,我懂得了的道理。(4分)
(三)司马光勤学
司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既②成诵而游息③矣,独闭门不出,俟④能讽诵⑤乃已。自言:“用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。”及长⑥,遍览古籍,博闻强志⑦,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝⑧时,咏其文,思其义,所得多矣。”
【注释】①患:担心。②既:已经。③息:休息。④俟(sì):等待。⑤讽诵:背诵。
⑥及长:等到年龄大了。⑦博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。
⑧寝:睡觉。
1.结合句子,解释下列加点字。(6分)
(1)尝．主编《资治通鉴》
(2)俟能讽诵乃已．
