七年级语文第一次月考试题
- 格式:doc
- 大小:265.00 KB
- 文档页数:5
山东省济南地区2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题一、(16分)请你跟随小东郊游的足迹,阅读下面文段,完成问题。
(12分)①上初中以来,郊游的愿望终于有了着(zháo)落,小东不禁喜出望外。
A邀约几个班上的好友,精神抖擞地背着背包出发了!②澄澈的小溪水波鳞鳞,翠绿的树木郁郁葱葱。
B有的花朵含苞待放,在叶片的庇护下贮蓄着生命的力量;有的花朵怒放枝头,好像在炫耀自己的美丽色彩。
花丛中,小刚忽然发现一只蝴蝶正安祥地蜷(quán)伏在花瓣上,惊呼道:“快看!”也许是受到了惊扰,这只彩蝶惊慌失措地飞走了,大家都嗔(chēn)怪小刚:“小声点,小声点!”一路走一路看,嫩绿的小草随意点染路旁,真是美不胜收,喜悦之情油然而生。
③在一段干涸的河床上面有一个小山包,小凡提议到上面去玩,大家都赞成。
在奔向小山包的路上,小磊被一块石子绊倒了,树枝戳(chuō)破了一点皮,冒出了血水。
小磊抽噎起来,大家都围过来安慰他。
开始搭帐蓬了,大家齐心协力。
C小东勇挑重担,十分称职,展现出男子汉。
D小川今天也特别十分卖力,跟平时做清洁时拈轻怕重的表现大相径庭,实在让人钦佩。
为了逗受伤的小磊开心,小刚故意讲些鬼神故事,大家心里有些惊恐,他却一个人在那里哄堂大笑,滑稽的表情终于把小磊逗笑了,不愧是班上的喜剧大王。
④快乐的郊游结束了,这个周末真愉快!1.文段中加点字词注音错误的一项是()(3分)A.着(zháo)落B.蜷(quán)伏C.嗔(chēn)怪D.戳(chuō)破2.文段中加横线词语书写正确的一项是()(3分)A.水波鳞鳞B.安祥C.惊慌失措D.帐蓬3.文段中画波浪线成语使用错误的一项是()(3分)A.油然而生B.拈轻怕重C.大相径庭D.哄堂大笑4.指出下列语句没有语病的一项是()(3分)A.邀约几个班上的好友,精神抖擞地背着背包出发了!B.有的花朵含苞待放,在叶片的庇护下贮蓄着生命的力量。
广州市花都区2024-2025学年七年级上册第一单元学情调研(考试时间:120分钟满分:120分)(原卷版)一、基础(24分)1.阅读“教师寄语”,回答下面的问题。
(12分)教师寄语亲爱的同学,祝贺你开启七年级的语文阅读之旅。
旅途中,我们会被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。
在朱自清的春天里,我们听到了牧童的短笛在成天①liáo 亮地响;在④笔下的冬天里,我们看到水藻把终年②贮.蓄的绿色奉献给了自然;在刘湛秋的四季里,我们感受到夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗③guǎng ;在⑤的《世说新语》里,我们认识了聪慧的谢道韫和陈太丘的麟儿陈元方......同学们,在这段旅途中,我们当志存高远,孜孜不倦,用奋斗书写自己的青春答卷!(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)①liáo亮③粗 guǎng(2)加点字“贮”在文中读音正确的一项是(2分)( )A. zhùB. chǔ(3)根据语境写出作者的名字。
(2分)④⑤(4)请你判断下面说法的正误,正确的在后面打“✓”,错误的打“x”。
(2分)①“我们看到水藻把终年贮蓄的绿色奉献给了自然”这句话运用了比喻的修辞手法。
( )②“我们认识了聪慧的谢道韫和陈太丘的麟儿陈元方”这句话中谦敬辞的称呼运用恰当。
( ) (5)你的同学王晓雨不重视语文学科学习,觉得语文学习看不到成效,不如把时间多花在数学和英语上。
请你说服王晓雨,让她重视语文学科的学习。
(4分)2.帮助小语同学整理古诗词,完成摘抄本。
(10分)策略诗句收获看标题(1),。
(李白《峨眉山月歌》)(2) ,以观沧海。
(曹操《观沧海》)标题常点明时间/地点,概括事件,蕴含情感。
抓意象(3) , 。
(王湾《次北固山下》)(4)古人常借助意象“雁”来表达 之情。
(2分)明手法(5)杨 花 落 尽 子 规 啼 ,闻 道 龙 标 过 五 溪 。
, 。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)拟人修辞,抒发思念之情。
.广东省2024-2025学年七年级上学期语文新教材月考测试卷 9月(本试卷满分120分,考试时间120分钟)学校班级姓名学号一、积累运用(21分)1.默写古诗文。
(共10分。
答对一句得1分,满分不超过10分)(1)日月之行,;,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)夕阳西下,。
(马致远《天净沙·秋思》)(3)海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)(4) ,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,。
(李白《峨眉山月歌》)(5)姓名往往包含着大学问,人们在取名字时很多时候会参考古诗文。
如有人将名字取作“一帆”,你就知道它出自王湾《次北固山下》中的“,”。
(6)浅显的诗句里蕴含着深深的友情。
千百年来,这些诗句感动了无数人。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , ”两句传递着对友人不幸遭遇的深切同情;杜甫《江南逢李龟年》中“,”两句抒发了与友人久别重逢、幸会难得的感慨。
阅读下面的文字,完成2~4题。
(7分)广州的秋,有如微风般的温柔,没有冬天那样duō duōbī rén。
秋天的三角梅,换上了烟霞般的红。
这一片片叶子红得热烈,红得,像把终年zhù xù的红色全拿出来了,地向秋风mài nong 风姿。
秋风吹起,这一把把红色的小扇子随风起舞,于是那红色流动起来,真是。
风停了,夕阳染红了天空。
沐浴在烈日里,显得绚丽而又灵动。
2.根据拼音写出相应的词语。
(3分)(1) duō duō bī rén( ) (2) zhù xù( ) (3) mài nong( )3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)A.灿烂花团锦簇琳琅满目B.浪漫花枝招展琳琅满目C.浪漫花团锦簇美不胜收D.灿烂花枝招展美不胜收4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分)A.秋风沐浴在烈日里,显得灵动而又绚丽。
B.秋风沐浴在霞光里,显得绚丽而又灵动。
2024-2025学年统编版语文七年级(上)第一次月考模拟试卷(7)试卷满分:100分考试时间:120分钟日期:2024.10 姓名:班级:得分:一、积累运用(30分)1.(4分)给下列语段填上适合的汉字或拼音。
(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆 hóu 咙。
(2)在南国,当冬雨在头顶上瓢落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,那种清冷是柔和的,没有北风那样咄.咄逼人。
(3)四面都还是严冬的肃杀,而久经 jué别的故多的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
(4)“少焉,月出于东山之上,徘.徊于于斗牛之间。
白露横江,水光接天…”苏东坡笔下的月景清丽绝伦,引人入胜。
2.(2分)下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()A.江苏省第十九届运动会21日在扬州开幕,我校区50名同学有幸莅临现场观摩了演出。
B.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。
C.部分网络文学对中学生的作文产生了很大影响,一些学生常常不自觉地模仿,写一些内容空泛、文体模糊的“异文”,令人叹为观止。
D.早春天气乍暖还寒,早晨走在乡间小路上,春风吹来让人不寒而栗。
3.(2分)下面句子没有语病的﹣项是()A.“三水讲堂”增加了与会者发言环节,每位发言者发言时间最多不超过30分钟左右。
B.为降低交通噪音对环境的影响,我国科研人员制定了总平面防噪音方案。
C.随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
D.报刊、电视、网络等宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象不再发生。
4.(2分)下列说法不正确的一项是()A.《散步》描写了一家三代人散步时,出现矛盾,终归于和谐的平常小事。
这个故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B.《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文,启发读者要坚强的面对生活。
C.《金色花》与《荷叶母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗,前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱;后者以花映人,抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。
江西省2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题(满分120分,考试用时150分钟)一、语言文字运用(本大题共6小题,共12分)2024年9月,南昌某学校七年级开展了“四季美景”综合性学习活动,阅读下面文字,完成下面1-4小题。
日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物,________。
看吧!自强不息的麦苗企盼生机勃勃的初春,它要用冬天贮()蓄的力量迎接那喷薄而出的瞬间;知知不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏,它要与过去()别,用炽热的真情来迎接三个月的绚烂;暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月,它要让天地生灵在辽阔与豁达间叹限感慨;傲霜踏雪的红梅则钟情白雪皑皑的寒冬,它一定会用截然不同的态度去演绎生命的另一种精彩。
通过本次综合性学习,让我们领略了绚烂四季的魅力。
1.(2分)文中加点字“贮”的读音正确的是()A.chǔB.chùC.zhòu D.zhù2.(2分)在文中括号内填入汉字,正确的是()A.绝B.决C.诀D.抉3.(2分)在文中横线处填入词语,最为恰当的是()A.眼花缭乱B.美不胜收C.琳琅满目D.纷繁芜杂4.(2分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A.通过本次综合性学习,使我们领略了绚烂四季的魅力。
B.通过本次综合性学习,使我们认识了绚烂四季的魅力。
C.经过本次综合性学习,让我们领略了绚烂四季的魅力。
D.本次综合性学习,让我们领略了绚烂四季的魅力。
5.(2分)给空缺处选填语句,最恰当的一项是()现在是枝繁叶茂的时节。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国树!A.无数的树根立在地上,像许多根木柱B.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音C.这棵榕树好像在把它的全部生命力展现给我们看D.树林变得很热闹6.(2分)下列关于文学常识、语法知识的表述,有误的一项是()A.《春》作者朱自清,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。
扬州市梅岭中学教育集团2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题(时间:150分钟;命题人:审核人:)B.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的不是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者是谦称自己的父亲,后者是尊称对方的父亲。
D.史铁生的散文《秋天的怀念》,不只是表现母爱,更有儿子的悔恨和愧疚之情,以及对生命的感悟。
4.依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)人生如一本书,应该多一些精彩的细节,;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,。
A.少一些乏味的字眼少一些灰暗的色调少一些忧伤的音符B.少一些忧伤的音符少一些乏味的字眼少一些灰暗的色调C.少一些乏味的字眼少一些忧伤的音符少一些灰暗的色调D.少一些忧伤的音符少一些灰暗的色调少一些乏味的字眼5.默写。
(8分)(1)水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)(2),江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(3)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(4),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(5),小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)(6)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)(7)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是:,。
6.综合性学习(8分)秋是收获的季节,经过一个热烈的夏天,我们迎来了秋,更体悟到秋天的美好。
为此,七年级(1)班的学生召开了以“品味秋天”为主题的班会,请你加入其中,一起来感受秋天独特的魅力吧。
【活动一:古诗·秋天】(1)秋天以其独特的魅力吸引着文人墨客,也留下了众多美文妙句,请你写出连续的两句写秋的古诗词。
(本学期课本上学过的古诗词除外。
)(2分),。
【活动二:摄影·秋天】(2)张开臂膀迎接秋天,用自己的双眸发现秋天,用相机留下秋天的影子。
2024-2025学年陕西省西安市莲湖区七年级上学期第一次月考语文试题春天悄然而至,空气中弥漫着清新与活力,万物抖sǒu()精神,欣欣然迎接新生的希望与光芒。
夏雨如猛兽般粗犷.袭来,豆大的雨点猛烈敲打窗户,天地间瞬间织就一张密不透风的网。
秋雨绵绵,细丝般轻拂过窗棂,带来一丝凉意,静mì()的夜晚更添几分柔和与宁静。
冬天,大地银装素裹,万物静默,似在贮蓄力量,等待春回大地时的勃然生机。
1. 根据拼音填写汉字。
(1)抖sǒu( ) (2)静mì( )2.给下列加点字选择正确的读音。
(1)粗犷.( )(A.guǎng B.kuàng)(2)贮.蓄( )(A.chǔ B.zhù)3. 诗文中蕴含着四季美景。
请在下面横线上填写诗文名句。
日月经天,江河行地,四时景物美不胜收。
朱自清笔下的初春如此富有生机,鸟儿“唱出宛转的曲子,______。
牛背上牧童的短笛,______”;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白借暮春之景,感飘零、叹离恨的诗句是“______,______”;曹操登临碣石,描绘秋风与洪波“______,______”;《天净沙·秋思》中“______,小桥流水人家,_____”,勾勒出一幅深秋晚景图。
《次北固山下》“______,_____”又见冬春交替之景,在时序更替中传达积极乐观的人生态度。
4. 下列修辞手法分析不正确的一项是()A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(拟人)B.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
(比喻)C.风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了!”(拟人)D.你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。
(排比)5. 下列句子停连或节奏不正确的一项是()A.坐着,∧躺着,∧打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
B.客路/青山/外,行舟/绿水/前。
C.我寄/愁心/与明月,随君/直到/夜郎西。
重庆市育才中学教育集团初2027届初一上语文自主作业(一)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)一、基础知识及运用(30分)1.下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕(mǎn)的光,烘(hōng)托出一片安静而和平的夜。
B.立秋之后,伴随着凉爽秋风,淅(xī)淅沥(lì)沥地下起了秋雨,深情的秋雨,让你感到更高邈(miǎo),更深远。
C.世界多姿多彩,风光各异,有的鲜妍娇媚,有的静谧(mì)端庄,有的粗犷(kuàng)自然。
D.茫茫前路,贮(citǔ)蓄着艰难与欣喜,让一颗冒险的心吊在半空,没有着(zháo)落。
2.下列各组词语书写完全正确的一项是()(3分)A.徘徊朗润酝酿各得其所B.肌失抖擞吝啬喜出望外C.摇蓝响亮瘫痪两全其美D.决别憔悴宽敞翻来覆去3.下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.李老师很善于发现同学们的长处,在接下来的艺术节表演中让大家都各得其所。
B.冬雨是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
C.春天来了,哥哥和妹妹都打扮得花枝招展的,跟着爸爸妈妈去郊游。
D.我竟然答应母亲去北海看菊花,让她喜出望外。
4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(3分)①说小了,它是两个人的结合,说大了,它是乡土中国的基座。
②家,一个简单的字,能引起无数人的情感共鸣。
③因为家是每一个人最初的回忆,也是我们最终的归宿。
④在“家”这个主题里,让我最有感触的是作家梁晓声那句话:“每个人都有一个充满内涵,又充满象征意义的词。
”⑤家,就是这样一个词。
A.②③①④⑤B.④⑤③①②C.④①②⑤③D.②⑤①④③5.请根据示例,再仿写两个句子。
(4分)品古诗滋味绵长:陶渊明的诗是就像一壶老酒,醇香四溢;王昌龄的诗就像一副金甲,浑厚有力;______;_______。
6.名著阅读。
(6分)(1)下面对《朝花夕拾》内容的描绘,有误的一项是()(3分)A.在《狗·猫·鼠》中,作者觉得狗是仗势欺人的恶狗,对猫则是十分厌恶,而对隐鼠则是喜爱,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的痛恨。
江苏省南京市2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题(满分120分,考试用时120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:七年级上册第1~2单元。
5. 难度系数:0.75。
6.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第一部分(27分)1.春光明媚,万物复苏。
小语在春日踏青后,写下一段描写春天的文段与同学们分享,请你赏读并完成相关练习。
春在田畴,松软的泥土散发着清新湿rùn的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神抖sǒu,展现出一派篷勃盎然的生机。
春在河畔,碧波荡漾,鱼虾畅游,阳光、水波交相辉映。
春在天空,鸟声应和,宛转悦耳,风筝高飞,浓浓春意弥漫在洁白的云朵间。
春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……如此美景,令人陶醉。
(1)(4分)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
湿rùn( ) 抖sǒu( ) 应和( ) 酝酿( )(2)(2分)语段中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
(3)(3分)画横线的句子使用的修辞手法有、、。
(4)(2分)语段依次描绘了田畴春意、、、果园春色四幅图景。
2.进入中学,学习生活翻开新的一页,为了使同学们更快融入新的集体,七年级(3)班将以“有朋自远方来”为主题组织专题学习活动,请你参加并完成以下任务。
重庆一中初2027届2024—2025学年度上期阶段性消化作业语文试卷(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束、由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)如果你在秋天,来到重庆一中……你会偶遇秋日的迎霞湖,它静谧得仿佛能听见每一缕风的呢喃。
湖里的荷叶不再像夏日般精神抖擞,而是被qī()冷的秋风染上黄晕,仿佛是特意造访这个季节的沉默诗人。
倘若你从未去过项家书院,或许,你会以为那是一个在岁月长河中已然沉寂的老者。
直到你真的走进——徘徊在银杏树下,抚摸静默的木门,凝望低垂的屋yán(),感受它们在对历史的应和中绽放的崭新光彩。
你还不能错过艺术楼前的柿子树。
在每一个如约而至的秋天,它们都喜出望外地迎来期待中的丰收。
柿子树上的鸟儿,也在枝头呼朋引伴,烂màn()地歌唱着秋天的旋律。
1. 请给加点字注音。
抖擞()徘徊()应和()2. 请根据拼音写出汉字。
qī()冷屋yán()烂màn()3. 文中划线词语运用有误的一项是()A. 静谧B. 造访C. 喜出望外D. 呼朋【答案】1. ①. sǒu ②. huái ③. hè2. ①. 凄②. 檐③. 漫3. C【解析】【1题详解】本题考查字音。
抖擞:dǒu sǒu,振作;奋发。
徘徊:pái huái,比喻犹豫,拿不定主意。
应和:yìng hè,应声唱和。
【2题详解】本题考查字形。
凄冷:qī lěng,意思是凄凉冷落;凄清寒冷。
屋檐:wū yán,房屋前后坡的边缘部分。
烂漫:làn màn,颜色鲜明而美丽;也指坦率自然,毫不做作。
【3题详解】本题考查词语运用。
A.静谧:安静,形容静寂无声或恬静的模样。
乐蟠初中七年级语文下册第一次月考试卷(时间90分钟,总分120分)班级姓名一、语言积累与运用。
(30分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
(6分,每空0.5分)菜畦.()桑葚.()脑髓.()间.壁()讪.笑()鸡毛掸.子()骊.歌()花圃.()嫉.妒()脊.梁()倜傥..()()宿.儒()2、下列加点词注音完全正确的一项是()(2分)A、和蔼.(ǎi)颓.唐(tuí)倜傥..(tì dǎng)弥.漫(mí)B、执拗.(ǎo)骊.歌(lí)夹袄.(ǎo)骇.人(gāi)C、盔.甲(kuēi)花圃.(pǔ)麻渣.(zhā)迸.溅(bèng)D、系.绳(jì)伫.立(zhù)沮.丧(jǔ)湖泊.(pō)3、下列书写有误的一项是()(2分)A、轻捷瞬息蝉蜕人声鼎沸B、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋C、延绵花甫方正来势汹汹D、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至4、下列各项中,对本单元课文的解说有误的是()。
(3分)A、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受,含蓄而深刻地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
B、《爸爸的花儿落了》一文将现实与往事交替着写,将爸爸爱花和“我”的毕业典礼两线交替着写,突出了爸爸既严厉又充满关爱的性格。
C、《丑小鸭》中的“丑小鸭”处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。
D、《伤仲永》一文意在说明,一个人能否成才,与天资毫无关系,完全取决于后天所受的教育以及自身的学习。
5、按要求默写(7分)(1)、《山中杂诗》中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:。
(2)、《竹里馆》中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:。
(3)、《峨眉山月歌》中,点明远游路线,抒发依依惜别之情是:。
(4)、《春夜洛城闻笛》中,表达思乡之情的两句是:!(5)、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! , 相信吧,。
(6)、不必说的菜畦,的石井栏,的皂荚树,的桑葚。
6、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。
(4分)目前,地球的绿色之肺——(1)森林正在日益委缩。
(2)近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,(3)二氧化碳的排放量在强烈增加。
此消彼长,使得地球生态环境恶化。
这导致全球气候变暖,(4)对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。
(1)改为(2)句改为(3)句改为(4)句改为7、下列各句朗读停顿正确的一项是()(2分)A、快乐的日子将/会来临B、一切都/是瞬息C、我将轻声叹息/将往事回顾D、心儿/永远向着未来8、我国古代四大名著是:(4分)______________写的______________;______________写的______________。
______________写的______________;______________写的______________。
二、综合性学习:成长的烦恼 (7分)1、请你支招:在生活中,你都怎样处理自己的烦恼?(2分)2、“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过,请你念出一首有关“烦恼”的诗歌或名句,友情提示:不一定要出现“烦恼”这个词语。
古今中外的都可以。
(2分)3、请你用一定的语言形式,把你心中的烦恼形象化,比如说:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。
(同学只要能说出对烦恼的感受即可) (3分)三、现代文阅读(22分)(一)(12分)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;那时是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里..低唱,蟋蟀们在这里..弹琴。
①翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子.像小珊瑚攒成的小球,②又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1、“其中似乎确凿只有一些野草”,句中的“似乎”和“确凿”矛盾吗?为什么? (3分)2、第一段中横线上应填关联词语分别是、。
(2分)3、第二段描写了菜畦、桑葚的:油蛉、蟋蟀的;黄蜂、叫天子的这些说明作者写景状物抓住了它们的。
(2分)4文中画线的①②句分别采用了和的修辞方法。
(2分)5文中①句中的两个“这里”具体指代什么?(1分)6、文中用了“不必说…‘也不必说…‘单是”这几个词语,这样写的作用是什么? (2分)(二)白雪塑像(10分)夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克……一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。
”说着把上衣给他披在身上。
于是,男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床。
一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。
这是三口人的一个小家。
父母都是工人,这个家也来之不易。
他们在此一住十几年,儿子元元上初中三年级了。
儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要。
但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。
儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。
”“唉,儿呵,爸爸这病影响了你……”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。
这几乎成了一种规律,一种习惯。
“爸爸,你别出去了。
”元元阻拦爸爸。
“不,爸爸有点事。
”啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。
元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。
元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早。
这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。
元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。
这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。
无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。
安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……1.文中画横线句子的含义是什么?(1分)2.指出文中加点词语的含义。
(2分)(1)儿子“苦恼”指:(2)爸爸“苦恼”指:3.文中表示季节的词语是什么? ,它在文中的作用是(2分) :4.文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(2分)5.“元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2分)6.文章抒发的感情是(1分)三、文言文阅读。
(11分)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
1、解释下列加点字(2分)(1)、世隶.耕() (2)、未尝.识书具()(3)、忽.啼求之() (4)、从.先人还家()2、翻译下列句子(4分)(1)、邑人奇之,稍稍宾客其父。
译:(2)、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
译:3、幼年的方仲永可以称为“神童”,“天才”,他的过人之处表现在哪方面?用文中语句回答。
(2分)4、方仲永的故事给你什么启示?(3分)四、作文。
(50分)以“烦恼”为话题,题目自拟,文体不限,字数在600字以上。
提示:天空不会永远晴朗的,成长中的少年,也会有挥之不去的烦恼。
烦恼来自于生活,来自于学习,来自于与同学之间的交往……但是,烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。
你可以说说自己的烦恼,也可以写妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼,也可以替朋友解脱烦恼,也可以谈谈你对烦恼的见解或主张等。