美国研究生学位以及专业分类

美国有多少种学位制度简介美国是世界上最著名的教育强国之一，拥有丰富多样的学位制度。

学位制度是指大学为了评价和认可学生在特定领域的学术水平而设立的一种体系。

本文将介绍美国的主要学位制度，包括学士学位、硕士学位、博士学位以及学位的获得条件和特点。

一、学士学位〔Bachelor’s Degree〕学士学位是美国大学本科阶段的最高学位，学制通常为四年。

学士学位是许多学生进入职场和继续深造的起点。

美国的学士学位制度非常灵巧，学生可以选择不同的专业进行学习和研究。

学士学位既可以是理工科、商科、社科等专业，也可以是艺术、音乐等创意类专业。

学生通常需要修满一定的学分，完成课程要求并通过考试才能获得学士学位。

二、硕士学位〔Master’s Degree〕硕士学位是在学士学位之后进一步深造的学位。

学制通常为一到两年。

美国的硕士学位包括专业硕士〔Master of Science, Master of Arts〕和专业学术硕士〔Master of Business Administration, Master of Fine Arts〕等。

硕士学位的获得通常需要完成一定的课程学习、研究论文或者毕业工程，并通过综合考试或者辩论。

硕士学位可以提供深入的学术或专业培训，为进一步深造或者职业开展打下根底。

三、博士学位〔Doctoral Degree〕博士学位是最高的学术学位，通常需要更长的学习时间和更深入的研究。

学制通常为三到六年。

美国的博士学位包括哲学博士〔Doctor of Philosophy〕和专业博士〔Doctor of Medicine, Doctor of Jurisprudence〕等。

获得博士学位需要撰写并成功辩论博士论文，展示出对特定领域的独立研究能力和学术造诣。

博士学位的获得不仅对学术研究有较高的要求，也是从事高级职业领域的必要条件。

博士学位通常是学术界和科研领域的门槛。

四、学位获得条件和特点1.学分要求：在美国的学位制度中，学生通常需要修满一定的学分才能获得学位。

继续教育研究2011年第7期美国公立研究型高校学科专业设置与认证探析仇鸿伟,王报平(对外经济贸易大学学科建设办公室,北京100029)摘要:美国的专业设置目录对于高校专业的设置只是起到统计作用,没有指令性的影响。

公立研究型大学对于专业设置管理具有较多的自主权。

在美国,除了非官方组织针对高校进行的认证外,高校还会主动进行各种专业认证,以提高学校的教学和科研水平,提高学校的公信力。

关键词:美国高等学校;学科专业设置;专业认证中图分类号:G729文献标志码:A文章编号:1009-4156(2011)07-156-03美国的高等学校特色鲜明,不一而论,顶尖大学多数是发展历史较长的私立大学,但是公立大学的总体社会贡献远远超过私立大学[1]。

由州立大学和学院、赠地大学、社区学院以及技术学院构成的美国公立高等教育系统,在维护和推进社会公平、为公民提供各种类型的教育服务、提高公民生活质量方面发挥了重要作用[2]。

研究公立大学的学科专业设置,对于从总体上把握美国公立研究型高等学校的学科设置的概况,为我国在专业设置方面提供有益借鉴具有一定的积极意义。

一、美国高等学校的学科专业设置(一)美国大学/专业0的内涵大学的/专业0一词译自俄语,指高等教育培养学生的各个专门领域,大体相当于5国际教育标准分类6的课程计划(acade m i c prog ram)或美国高等学校的主修专业(m ajor)。

随着科学技术的发展以及第二次产业革命的不断发展,各种行业对专门人才的需求日益增加,美国大学教育不断专业化并出现了主修专业(ma j o r)[3]。

主修专业(m ajor)这个词首先出现在1877-1878年约翰#霍普金斯大学的招生目录(ca talog)上[4]。

5教育百科全书6中的/A cadem ic M ajor0词条则指出,主修专业为学生提供在某个知识领域中深入的学习与研究经历并授予相应的学位;它为个人未来的工作与前途进行准备,并且配合通识教育课程,为本科生提供具有深度和广度的知识[5]。

最新学科分类名称与代码1. 引言学科分类是对学科进行系统、科学地划分和命名的一种方法，它有助于研究者、学生和教育机构快速准确地了解各个学科的范围和内涵。

随着科学技术的不断发展和学科体系的不断优化，学科分类也在不断更新和调整。

本文将介绍一些最新的学科分类名称和代码，以供参考和学习。

2. 英文学科分类名称与代码2.1 NSF学科分类代码NSF (National Science Foundation) 是美国政府机构，负责资助和推动科学研究和教育。

NSF学科分类是美国学界广泛采用的一种学科分类方法。

以下是一些常见的NSF学科分类名称和代码：•Computer and Information Sciences: 080000•Engineering: 090000•Biological Sciences: 010000•Chemistry: 040000•Physics: 020000•Mathematics: 010100•Social and Economic Sciences: 910000•Education and Human Resources: 9101002.2 ACM学科分类ACM (Association for Computing Machinery) 是计算机科学领域的国际组织，其学科分类是计算机科学研究和教育领域广泛采用的一种学科分类方法。

以下是一些常见的ACM学科分类名称和代码：•Computing Methodologies: I.1•Computer Applications: K•Computer Systems Organization: C•Computer System Implementation: D.4•Computing Milieux: J•Information Systems: H•Software: D.2•Data: E3. 中文学科分类名称与代码3.1 CSCD学科分类CSCD (中国科学引文数据库) 是中国科技论文在线资源平台，其学科分类是中国学界广泛采用的一种学科分类方法。

英美德法四国教育比较英国教育制度。

在中国小学6年，初高中各3年，共计12年；在英国则为13年制。

1-6年级其实就是幼儿园的等级，所以并没有具体教学。

7-9年级为一档次。

与中国小学类似，开始学习所有科目，但并不非常注重学习成绩，算是一种开导式教育以培养兴趣，故基础教育扎实度与国内不可相比。

10、11年级被称为GCSE，类似中国初中。

此时已经开始注重学生自己的兴趣培养，除语文（英语），数学，外语（法语）之外，必修的为物理、生物、化学、电脑、体育。

其他按照自己兴趣，选修3门科目。

其范围非常广泛，美术、音乐、地理、拉丁、德语、体育（理论）、商业、经济等。

所以学生可以不用为自己之前所不擅长的课再担心了，毕竟没有什么人是全才型的。

GCSE两年毕业需要参加一次统考，成绩分为：A*\A\B\C\D\E\F\U。

从优到次，U属于不及格。

等级按最后成绩百分比所定，一般来说，总成绩中统考成绩占60%，平时成绩占40%。

但这并没有特殊意义，选择A-Level所要学习的科目主要还是按照自己成绩，一般要求C及其以上，有些科目也许有特定要求。

12、13年级被称为A-Level，类似中国高中。

在这两年是腾飞的时刻，哪怕在之前GCSE，论知识的扎实度，中国学生还是有优势的。

但在A-Level，差距被缩短甚至被超越。

A-Level 第一年需要修4门课（科目不限），然后第二年则只需要修3门课。

（当然如果兴趣广泛也可选修最高至5门。

）原因很简单，提升自己的知识水平，专心学习自己擅长或喜欢的学科。

因为更专注了，等入大学时，各科目的学生能力其实已经超越中国学生了。

也因为只需要修习3、4门课，所以是相当充裕，可以发展其他兴趣爱好A-Level因为科目数量原因，其制度有点类似大学。

每门科目需要学习特定数量的单元，每个单元有一次考试，然后算所有单元的总成绩。

考试在每年1月和5，6月，两个阶段，允许重考。

总成绩中考试占40%，平时成绩占30%，还有一份类似论文的作业占30%。

美国教育体系概况美国的教育制度,整体上可分为四个阶段，那就是：（1）学前教育(pre-school education）；（2）初等教育(elementary education)；（3）中等教育(secondary education）；(4）高等教育(higher education) 。

从学前教育、初等教育到中等教育，都是属于大学前(pre-college)的教育,包括保育学校（nursery school）及幼儿园(kindergarden)、小学、初中(junior high school)及高中(high school)。

美国各级各类教育在结构上相互衔接，上下沟通.按照法律规定，美国公民不分男女、宗教信仰、民族、阶级,也不论居住地点和年龄,都有平等的受教育机会，一生都可以选修正式课程或参加非正式课程。

这是美国区别于其他欧洲国家教育制度的一个显著特点,称为单轨制.一、学前教育美国学前教育机构种类繁多，不管公立还是私立，大致可以分为保育学校（招收3—5岁的儿童）与幼儿园（招收4—6岁儿童）两类.学前教育的宗旨在于：辅助家庭；并且通过各种活动，帮助儿童在饮食起居方面养成良好的习惯，使儿童能够灵活自如地运用身体，发展体育技能,了解社会生活行为准则和道德观念；学会一些读写算的基本常识，具有一定的表达情意、观察、尝试、思考和概括的能力，为儿童进入小学做好身心准备。

二、初等教育美国把5岁以后幼儿学前教育纳入公立小学系统，孩子凡到5岁一律强迫入学，5岁可进小学的预科班，6岁上小学1年级。

美国初等教育的机构为公立和私立小学。

美国全国教育协会的“视导和课程编制学会”曾把小学教育宗旨概括为六条，具有广泛影响。

这六条是：（1）增进儿童的健康和发展儿童的体格。

（2）增进儿童的心理健康和发展儿童的人格。

（3）发展儿童对社会和科学世界的认识。

（4）发展儿童有效地参与民主社会的技能。

（5）发展儿童的民主生活价值观。

美国学科门类设置情况刘少雪程莹杨颉刘念才上海交通大学高教研究所美国的学科专业目录最早于1980年由国家教育统计中心研制开发并由教育部颁布。

该目录于1985年和1990年修订过两次，2000年又进行了最新一次修订，于2002年4月最后定稿(CIP-2000)（详细清单见附表1）。

CIP适用于研究生专业、本科专业、专科专业、职业技术专业等，主要用于各类教育统计，广泛应用于教育部的各部门和其它政府机构，并被高等院校所接受。

此外，CIP还在收集、报道、整理有关学科专业目录资料，指导教育规划、资源配置以及教育整体布局等方面发挥作用。

附表1、CIP-2000学科群设置情况总表注：“学科群”和“学科”分别是CIP目录中两位数和四位数代码表示的学科领域。

“学科大类”根据美国的国家教育统计中心、国家自然科学基金会和国家科学院等权威机构统计口径及世界著名大学的院系设置统计等划分。

附表2、CIP-2000学科专业目录表—交叉学科类附表3、CIP-2000学科专业目录表—人文科学类注：“------”表示该学科所含的专业未全部列出，下同。

附表4、CIP-2000学科专业目录表—社会科学类附表4、CIP-2000学科专业目录表—社会科学类(续)附表5、CIP-2000学科专业目录表—理学类附表5、CIP-2000学科专业目录表—理学类(续)附表6、CIP-2000学科专业目录表—工学类附表7、CIP-2000学科专业目录表—医学类附表8、CIP-2000学科专业目录表—工商管理类附表9、CIP-2000学科专业目录表—教育学类附表10、CIP-2000学科专业目录表—农学类附表11、CIP-2000学科专业目录表—法学类附表12、CIP-2000学科专业目录表—建筑学类附表13、CIP-2000学科专业目录表—艺术学类附表14、CIP-2000学科专业目录表—公共管理类附表15、CIP-2000学科专业目录表—新闻学类附表16、CIP-2000学科专业目录表—图书馆学类CIP-2000学科专业目录表—神学类附表17、附表18、CIP-2000学科专业目录表—职业技术类附表18、CIP-2000学科专业目录表—职业技术类(续)。

详解美国大学的四大分类全美国的大学排行榜按四大类别来排名，分别是全国性大学（National Universities）、文理学院（Liberal Art College）、地区性硕士学位大学（Universities-Master's）、综合性学士学院（Comprehensive College-Bachelor’s）四大类。

下面我们就逐一介绍一下。

一．全国性大学（National Universities）其实，美国大学并没有全国性和地区性之分。

美国几乎所有的大学都对全世界招生。

这类大学所授予的最高学位是博士学位。

这类大学与地区性大学比较，这类大学的生源确实来自全国各地的要多一些。

全国性大学的分类里大约有248所大学，分为四大档，按中国的讲法也许可以叫做一流到四流大学。

但是一流和二流有时的确非常难以区分，比如，有的学校前年排在前50名，去年落到50多名，变成了二流，今年又升回到40多名，难道有变成了一流。

所以，从2002年开始，前100的大学合并，100名以后的大学再作第三类和第四类的划分。

在这个分类里的248所大学中162所是公立大学，其余的是私立大学。

二．文理学院（Liberal Art College）美国大学在英文里有university和college两个叫法，但是两者有很大的不同，前者是综合大学的统称，包括大学里所有的学院，本科，研究生院都包括在内。

College常被译为“学院”，在这里指大学本科，所以，美国人说高中毕业生去上大学，都说去上college，而绝对没有人会说是去上university，即使去上哈佛大学也都只说去上college，哈佛大学都把本科部单独划了出来，叫哈佛college。

很多人不明白为什么把Liberal Art College翻译成文理学院，其实Liberal Art 是Liberal Art and Sciences的简称，也就是人文与科学。

他起源于欧洲的传统教育，其初衷是提供文理全面发展的通才教育。

美国大学类型和学位分哪几种？美国大学类型和学位分哪几种？留学监理网小编带大家了解一下。

全面解读美国大学的学位信息：美国院校的学位项目总体分为undergraduate（本科）和graduate（研究生），美国的研究生分为硕士和博士，这和国内略有不同，我们国内所讲的研究生指的是美国的硕士。

颁发的学位有四类：副学士、学士、硕士、博士，前两个是本科阶段颁发的学位，后两个是研究生阶段颁发的学位。

按学校来区分第一类：Doctorate-granting Universities这类学校叫做研究性综合大学，提供学士（Bachelor）、硕士（Master）、博士（Doctor）等学位，在美国高等教育系统中占有显赫的地位，有私立和公立之分。

具有实力很强的商学院，法学院，医学院，工程学院，文理学院，等等，专业齐全，多达几十个系，上百个专业，几百个专业研究项目。

这类学校代表了美国大学的顶级研究水平，获得美国联邦政府研究机构的大量研究经费，多可达几亿，甚至十几亿美元。

研究生拿奖机会很多。

第二类：Master-Granting Universities这类学校大多数是地区级大学（regional university），提供副学士、学士、硕士学位，硕士多侧重职业教育，比较实用，毕业后好找工作；申请竞争不是很厉害，比较容易被录取；教授搞研究的任务不重，注重教学；小班授课；学费相对便宜。

第三类：Liberal Arts Colleges文理学院文理学院主要提供学士学位，少数文书学院提供硕士学位，教学以文理学科为主，培养贵族精英。

文理学院很好的保留了美国传统的本科教育的精髓，培养完整人（whole person）概念，注重全面综合教育。

与综合大学不同的特点是小班授课，学生可以得到教授更多注意力；教授以教学为主；学生数量少，几千人，师生之间和之间校友关系密切，有利于建立良好的人脉基础；多处于远离大城市的优美地方，校园设施条件很好，安全，有利于学习；相对而言，拿奖学金的本科生更多些；学费较贵；教学质量高，培养了大批各行业领袖人才。

美国研究生有几种类别美国研究生的类别主要分为学术型硕士学位和职业型硕士学位，其中学术型硕士学位主要有：理学硕士、文学硕士等等，而职业型硕士主要有艺术硕士，工商管理硕士等等。

今天店铺小编就给大家介绍美国研究生有几种类别，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击。

美国研究生有几种类别1、学术型硕士学位（Academic Masters）一般学位前缀是这四个的，通常都属于学术性硕士学位：理学硕士MS：Master of Science文学硕士MA：Master of Arts研究硕士MRes：Master of Research哲学硕士MPhil：Master of PhilosophyMA和MS学位最为常见，它们适合那些希望在某一领域获得更深一步教育的学生，可以培养提高学生的批判性探究、独立科研和教学能力。

通常时长为1.5-2年，学生要完成30-60个学分。

学术型硕士又分为Non-Thesis option（非论文）和Thesis option（论文）。

非论文项目的学生通常要学习更多的课程，以此来代替做研究或写论文，在所有课程完成后要参加一个综合考试。

而对于需要写论文的硕士学位，学生还要接受一个综合口头考试，项目内容既包括课程也包括论文。

2、职业型硕士学位（Professional Masters）职业型硕士学位为学生提供特定职业所需的职业技能和技术培训，最终以就业为导向。

绝大多数情况下，职业硕士学位都是“终端”硕士学位，也就是说这些硕士学习项目并不通向博士学位项目。

职业硕士学位更多地指向知识的直接运用，而不是指向独创研究。

与学术学位项目相比，职业学位的结构性更强，常常要求每个学生修读类似或者完全一样的学习项目，根据学校和学习领域的不同，通常时长1-3年。

同样一个专业，有些学校既开设学术型硕士项目，也开设职业型硕士项目。

而这两种项目在学历上并没有本质上的区别，回国工作的话，认证也没有任何的问题。

很多学校还允许学生在满足一些政策或者学术要求的前提下互转。

研究生的种类有哪些研究生教育是一种高等教育形式，为本科毕业生提供进一步深造和专业研究的机会。

研究生的种类有多样性，可根据不同的学科、培养模式和研究方向进行分类。

本文将介绍几种常见的研究生种类，并对其培养特点进行简要分析。

一、学术型研究生学术型研究生是指主要培养学术研究能力、专业学术素养和创新精神的研究生。

这类研究生的主要任务是深入研究某一学科领域，掌握扎实的理论基础和研究方法，培养科学研究能力和科研创新能力。

学术型研究生的培养方式一般包括科研课程学习、导师指导和科研项目参与等环节。

他们通常会参与专业学术会议和发表学术论文，对于将来从事科研工作或进入高等院校从事教学工作的学生来说，学术型研究生是非常重要的培养阶段。

二、专业型研究生专业型研究生是主要培养专业技术人才和应用型人才的研究生。

他们的培养目标是掌握一定的科研能力，同时具备一定的实践操作、管理和创新能力。

与学术型研究生不同的是，专业型研究生更加注重实践应用和专业技能的提升。

他们通常会接受专业领域的实践培训、职业规划和实践项目，并参与相关行业的实际工作。

许多企事业单位和研究机构对于专业型研究生有很高的需求，他们可在专业领域中发展并具备较高的职业竞争力。

三、工程型研究生工程型研究生是主要培养工程技术人才的研究生，他们的培养目标是掌握一定的科学研究能力和工程实践能力。

工程型研究生的培养方式一般包括课程学习、实践训练和工程项目参与等环节。

工程型研究生通常会接受丰富的实践训练和工程管理指导，以解决复杂工程实际问题为主要任务。

他们的毕业设计或毕业论文往往会与工程实际问题密切相关，并对相关领域的发展提出改进和创新方案。

四、专业学位研究生专业学位研究生是一类面向社会需求培养应用型、高层次专门人才的研究生教育。

这类研究生在传统学术科研能力培养的基础上，强调专门知识和技能的培养。

例如，工商管理硕士（MBA）、法学硕士（LLM）等就是常见的专业学位研究生。

专业学位研究生的培养注重理论和实践相结合，同时也强调专门领域的规范和专业素养。

申请美国博士留学弄清学位和专业分类了吗？申请美国研究生留学，你弄清楚美国大学研究生学位分类、专业分类了吗？美国大学研究生学位和国内大学有什么区别呢？下面就听至美留学小编来说说吧。

申请美国研究生留学，美国大学研究生学位分类要弄清：美国大学研究生学位一：学术型硕士学位（Academic Masters）：MA, MSc，30-60个学分，1-2年完成。

可攻读博士。

Usually awarded in the traditional arts, sciences, and humanities disciplines. The M.S. is also awarded in technical fields such as engineering and agriculture. 学术型硕士学位又可以分为2类：1、论文（thesis option）：论文答辩+综合考试；2、非论文(non-thesis option)：修课+书面综合考试美国大学研究生学位二：职业性硕士学位（Professional Masters）：职业导向，如商科、新闻、国际关系、建筑、城市规划等，36-48个学分。

MBA, MSW (Social Work), M. Ed， MFA, MPA, MPP等。

不要求thesis，也不要求有相关本科专业背景，属于Terminal Degree，do not lead to doctoral programs。

职业性学位如果以后要攻读博士，一般修的硕士学分不会转到博士课程。

美国大学研究生学位三：美国研究生学位-博士博士一般5-8年，Ph.D. (doctor of philosophy) 最普遍。

Ed.D.、D.B.A.、M.D. 注：学术型硕士学位和PhD型学位一般需要和学校教授联系申请美国研究生留学，专业分类要弄清：一、从大的方向上，专业可以分为两大类：1、Liberal Arts and Science Programs 文理型专业:Science自然科学、Social Science 社会科学、Humanities人文科学2、Professional Programs 职业型专业: Business、 Law、Medicine、Engineering、Education，etc.二、从具体专业类别上，可以分为以下十一大类别：Business、Law、Medicine、Engineering、Education、The Sciences、Library & Information Studies、Social Sciences & Humanities、Health、Public Affairs、Fine Arts。

全面详细了解美国教育制度美国的平均教育水准极高，联合国的经济指数调查中将美国的教育水准列为世界第一。

目前有7,660万的美国人正在接受教育（从幼儿园直到大学都包括在内）。

美国的许多高等院校有非常高的竞争力。

在世界排名前500名大学中，美国占168所，前20名中，美国占17所。

全美有约3600所大学。

而最有名的有六所（哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院），每次的全美或世界大学排名都能进前10名；超过80%的美国诺贝尔奖得主都曾在这六大名校之一学习或工作。

美国的教育体系早在其建国时就初具规模，经过200多年的发展和逐步完善，形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。

美国的学校按年龄阶段分为以下四类：1.初级学校：1-6年级（6-12岁）2.初级中学：7-8年级（13-14岁）3.中学：9-12年级（15-18岁）4.大学（学院）：一般为4年制的大学本科，也有两年制的初级学院和技术学院，还有二至四年的“研究院”或“专业学院”，为大学毕业学生从事研究而设立。

美国初、中等教育美国法律规定，任何学龄儿童均应进入学校就读，并提供义务（免费）的中小学教育，当然进入私立学校就读的话，便要缴付相当昂贵的学费。

有些公立中学，也录取外国学生就读，并会发给留学生签证，但这些外国留学生，却要缴交学费，情况与其它进入私立中学的学生大致相同。

至于小学与中学的学制，在配合上也有几个不同的形式，因每州、每个城市或乡镇的不同情况而有异（例如有些是六年小学及六年中学制，亦有些是学分为二或三年制的初中及四年制的高中等等形式），但无论何，原则上在学童十八岁时，应该念完中等教育。

由于美国的养务教育普及，大约有93%的适龄儿童接受中等教育，而70% 可完成学业，其中大部分再进入大学或专上学院继续升学，开始他们的高等（专上）教育。

美国高等教育美国高等教育对'专才'的培训，主要是在研究院与高等专科学院的教育及训练上。

美国不同类型的研究生学位介绍决定自己读不读研往往要经历深思熟虑。

但是一旦你决定读研，随之而来的将会是更多地选择。

因为现在你应该考虑的就是，你应该选择哪所研究生院进行申请，以及你最终选择去上哪所研究生院。

为了做出明智的决定，了解不同类型的研究生院项目是很重要的。

你想要为你的未来发展做最好的准备，你肯定也想选择一个能在该专业领域给你带来最大竞争优势的学习项目吧。

为了让大家消除困惑，做起选择来更加容易，和小编一起来看看美国不同类型的研究生院和学位项目吧。

公立vs. 私立美国有数百所研究生院可供选择，但它们都可分为两类：即公立和私立。

哪种类型的研究生院最适合你呢？这两者有什么不同？首先要考虑的因素是成本。

一般来说，私立学校比公立学校收费更贵。

私立学校运行由学费和其他来源资助，而公立学校则接受政府资助。

当然，也存在有一些收费便宜的私立学校和一些就读昂贵的公立学校。

在决定之前，先研究一下你志愿申请的每所学校的学费。

另一个考虑因素是规模。

私立学校通常比公立学校小。

在规模较小的学校就读的优势包括更个性化的关注，更小的班级规模，以及与同学和教授更紧密的关系等等。

然而，通常情况下，大型学校拥有更多的教育设施，提供更全面更优质的网络体系。

他们也可能提供更多的组织，娱乐，餐饮选择等。

最后，你要看看学校的声誉和学术水平。

私立学校以学术严谨著称，通常也比他们的公立同行更有声望。

不过，任何一所研究生院都将面临学术上的挑战。

研究生院是“公立的”还是“私立的”这个简单的事实并不能给你足够的信息来做决定。

你需要了解每一所学校的具体情况，以决定哪一所适合你。

虽然有些学生可能更喜欢私立学校，但其他人会发现公立学校更适合他们。

研究生学位课程的类型另一种分类研究生课程的方法是根据你会获得的学位类型。

有些职业道路需要特定的学位才能发展，所以这一信息是必不可少的。

你可以攻读硕士学位或博士学位。

一般来说，你可以在两年内完成硕士学位。

在大多数情况下，完成博士学位需要四年或更长时间。

美国学历层次划分在美国，学历层次划分分为本科教育和研究生教育两个主要阶段。

本文将详细介绍美国学历层次划分以及各个层次的特点和要求。

一、本科教育本科教育是指美国高等教育的第一阶段，通常需要完成4年的学习。

本科教育旨在为学生提供广泛的教育基础，培养学生成为具备专业知识和综合能力的人才。

1. 学士学位（Bachelor's Degree）学士学位是本科教育的基本学位，通常需要完成120-130个学分的课程要求。

学生需要修读一定数量的核心课程，并选择一个主修专业。

完成学业后，学生将获得学士学位文凭。

2. 首年生（Freshman）和下届生（Sophomore）首年生和下届生是指本科四年制专业学位课程的前两年阶段。

在这个阶段，学生将修读通识教育课程，并开始选择主修专业。

首年生和下届生的学分通常为60-70个。

3. 上届生（Junior）和毕业生（Senior）上届生和毕业生是指本科四年制专业学位课程的后两年阶段。

在这个阶段，学生将深入学习主修专业，并进行实习或研究项目，以加强实践能力。

上届生和毕业生的学分通常为60-70个。

二、研究生教育研究生教育是指在本科教育之后，学生进一步深造和专攻某个领域的学习阶段。

研究生教育注重培养学生的研究和创新能力。

1. 硕士学位（Master's Degree）硕士学位是研究生教育的第一个学位阶段，通常需要完成1-2年的学习。

学生需要修读一定数量的专业课程，并进行独立的研究项目。

完成学业后，学生将获得硕士学位文凭。

2. 博士学位（Doctorate Degree）博士学位是研究生教育的最高学位，通常需要完成3-7年的学习。

学生需要深入研究某个领域，并进行独立的研究项目。

博士学位要求学生撰写一篇原创的博士论文，并通过口试或答辩来展示其研究成果。

三、其他学历层次除了本科和研究生教育之外，美国还有一些其他学历层次。

1. 学院学位（Associate Degree）学院学位是一种较为短期的学位，通常需要完成2年的学习。

国外有哪些种类的硕士学位硕士学位类型大盘点一般来说，硕士学位有两种主要类型：基于课程的（授课式）和基于研究的课程，这是比较常见和容易理解的。

接下来就带大家来了解一下国外更具体的硕士学位分类。

以下列表根据大学列表中使用的最常见的课程名称描述了不同类型的硕士学位。

由于没有单一的标准化系统，你可能会发现院校之间在学位命名和课程内容方面存在差异。

1、艺术硕士（MA）艺术硕士（MA）通常授予艺术或社会科学的学科，如通信、教育、语言、语言学、文学、地理、历史和音乐。

候选人通过讲座和研讨会相结合进行教学，并通过基于独立研究项目的考试或论文进行评估。

2、理学硕士（MS，MSC）理学硕士（MS，MSC）通常授予分类为科学的学科，如生物学、化学、工程学、健康和统计学。

某些领域，如经济学和社会科学，可以归类为艺术和科学，具体由个别院校决定如何称呼他们的硕士学位课程。

在此类科目中，MS具有更强大的研究成分，在某些行业中，它可能被认为比MA更有含金量。

3、研究硕士（MRes）研究硕士（MRes）学位旨在提供如何成为研究人员的培训教学。

与硕士或理学硕士课程相比，MRes包含的研究元素要大得多，如果考生希望攻读博士学位或进入研究领域，则可以给予他们一定的优势。

但某些院校可能会将MRes风格的学位课程称为理学硕士，因此在申请前仔细检查课程内容是否值得一学。

4、研究硕士（MPhil）研究硕士（MPhil）是一种高级研究型学位，使考生能够深入、独立地专注于特定主题，完成单个大型研究项目。

医学博士通常被视为博士的前身，并且经常被大学院校用来允许学生在开始攻读博士学位之前＂试水＂。

这通常比其他类型的硕士学位需要更长的时间才能完成，但授予MPhil的时间长度和地位因国家和院校而异。

5、研究硕士（MSt）研究硕士（MSt）学位仅在少数几个地方（包括牛津大学和剑桥大学）教授，可与硕士或理学硕士相媲美，既需要课堂学习和完成论文以及考试。

在某些情况下，硕士可以作为博士的临时注册。

美国教育体系详细介绍美国高等教育的分类(一) 初级(或社区)学院(Junior or Community College)全美国现有公立和私立的初级学院(亦有人称之为社区大学或短期大学)共1422所。

在二年制的学院就读，学生毕业后可得副学士(Associate' Degree)学位，再可转学到四年制的大学Bachelor' Degree)。

初级社区学院主要是由社区支持，其目标是在推广普及教育，因此对学生入学的要求较低，而学费亦比较廉宜，以鼓励学生就读。

不少学生利用这些优点在这本的念大学省钱方法，为不少学子及他们的家长所采用。

(二)文理学院(College of Liberal Arts and Sciences或简称 Liberal Arts College)这是四年制的大学，但重点是在大学本科教育(undergraduate education)而非研究所教育，虽然有小部分文理学院亦颁授硕士及博士学位。

这类学院在美国的高等教育学府中是最先建立的一种，至今仍然盛行，有部分文理学院由于不断的发展扩充，已升格成为综合性大学(university)，因在课程上不单只是文理科，还包括了人文学科(humanities)、数理科(pure sciences )，以及专门职业教育(prefessional school)的研究院等，著名的大学如哈佛、耶鲁及哥伦比亚，其前身皆为文理学院。

(三)综合性大学(Comprehensive University,或简称University)综合性大学必须附设研究院，从事深入的学术研究。

颁授高级学位，如硕士及博士学位，藉以培训各种专业人材，这是大学与学院最显著不同的地方。

一所合性大学往往划分几个学院，各学院再划分为若干科系。

而随着教育经费来源的不同，综合性大学又有分为公立大学及私立大学两种。

(四)研究院(Graduate Schools)美国教育制度，以研究院及高等专科学院为最高的阶梯及顶点。

【美国大学专业分类】美国大学分类介绍美国大学分类导论【美国大学专业分类】美国大学分类介绍-美国大学分类导论美国的经济发达，教育水平高，近年来美国留学深受中国学生的青睐，今天本站小编为大家介绍美国大学的分类，据小编了解到，70%美国留学生选择r1类大学，详细的内容请接着往下阅读。

美国大学分类了解：第一种是university：即为综合性大学，研究和教学结合，提供更多本科、硕士和博士学位。

综合类大学对学术研究非常重视，教学设备一流，师资实力雄厚。

此外，校园活动多样，社团众多，研究和进修机会也较多。

大家熟识的美国大学大多都就是综合性大学，比如说哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等。

第二种是liberalartscollege：即为文理学院，这类学院比较注重本科的教学，最低学位以本科学位居多，通常就是没博士学位的。

著重通识教育，注重提升学生的基本能力和素质，50%以上的学位开办在文理专业，比如说语言、数学、社会科学、自然科学等。

文理学院的专业分割没综合类大学精细，很多学校不提供更多工程类、医学等专业。

即社区大学，跟前面两类学校最大的区别是，这类学校是两年制的。

学生学完两年的课程之后，可以取得副学士学位。

毕业以后，转学到四年制的大学才能够拿到学士学位。

录取标准比前两类要低，每年有很多同学选择在社区大学读两年然后再转学到综合大学或文理学院。

卡内基高等教育分类：说到美国大学的分类，我们又不得不提到一个高深的名词“卡内基高等教育分类”。

这是美国美国最全面、最权威的大学分类，从另一个维度，将美国大学分为博士类大学，硕士类大学，本科类大学，两年制大学和专业类大学。

博士类大学：即研究类大学，可授予博士学位数量超过20。

其中又可分为三类：r1类，提供最高级的研究活动；r2类，提供比较高的研究活动；r3类，提供中等的研究活动。

在近180多万的美国留学生中，70%的国际生选择进入的是r1类大学。

硕士类大学：不大注重发放博士学位，注重的是学以致用，对学生就业很重视，与工业界的接触较多。