坚持保护环境的基本国策
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18大关于环境保护、生态文明建设的具体制度18大关于环境保护、生态文明建设的具体制度1. 18大报告首次提出了生态文明建设的战略地位,明确了生态文明建设的总体要求,强调了生态文明建设是中华民族永续发展的重要基础。
2. 18大报告提出,“建设生态文明、推进文明进步,关系中华民族的永续发展,是全党全国各族人民的共同责任。
”这表明了生态文明建设的重要性和紧迫性。
3. 18大报告提出了生态文明建设的总体要求:坚持节约资源和保护环境的基本国策,确立可持续发展的经济社会发展理念,建设资源节约型、环境友好型社会。
4. 18大报告明确提出了“加快推进生态文明建设,建设美丽我国”的目标,提出了需要全面优化产业结构、能源结构、运输结构和土地利用结构,减少资源消耗和环境污染,增进人与自然和谐共生的制度安排。
5. 在生态文明建设方面,18大报告强调了要坚持资源节约和环境友好的基本国策,实行最严格的资源节约和环境保护制度。
6. 18大报告提出了增强资源节约意识、保护环境意识和生态文明意识的重要性,强调了要推动形成节约资源和保护环境的社会风尚。
7. 18大报告提出了构建生态文明的经济体系、政治体系、文化体系和社会体系是非常重要的,创新生态文明的体制机制。
8. 18大报告明确提出了加快推进生态文明体制改革,完善生态文明制度建设,建设系统完备的生态文明治理体系。
9. 在生态文明建设方面,18大报告提出了要全面推行资源有偿使用制度,建立健全的资源产权制度和市场机制。
10. 18大报告提出了要强化生态文明责任追究,建立健全的生态环境损害赔偿制度,推动绿色审计制度改革,增加资源环境成本在经济活动中的反映。
11. 18大报告强调了要加强生态文明教育和宣传,增强全社会的生态环境意识和环境保护行为意识。
12. 在生态文明建设的过程中,18大报告提出了要保护好生态环境,落实好最严格的生态环境保护制度,构建健全的生态文明体制机制。
总结来说,18大报告提出了生态文明建设的重要性和紧迫性,明确了生态文明建设的总体要求和具体制度安排,强调了要加强资源节约和保护环境的基本国策,构建健全的生态文明治理体系,加强生态环境责任追究和宣传教育工作。
保护环境成为我国的一项基本国策是谁提出的
保护环境成为我国的一项基本国策是那年提出的
答:1983年12月31日,国务院
召开第二次全国环境保护会议,将环境保护确立为基本国
策.1983年12月31日,国务院召开第二次全国环境保护会议,明确提出环境保护是我国的一项基本国策。
1989年12月26日,七届全国人大常委会第十一次会议通过《中华人民共和国环境保护法》。
1982年
9月13日中央顾问委员会举行第一次全体会议。
邓小平当选为中央顾问委员会主任。
中央顾问委员会是中共十二大根据新党章选举设立的,以发挥许多从第一线退下来的富有经验的老同志对党的事业的参谋作用。
十四大上决定不再设立中央顾问委员会。
从十二大到十四大,中央顾问委员会协助党中央,为维护党的团结和社会稳定,推进改革开放和现代化建设,做了大量卓有成效的工作,为党、国家和人民建立了历史性功绩,出色地完成了自己的使命。
我国的基本国策就是指立国、治国之策当中最基本的政策。
我国基本国策共七个,分别是计划生育、男女平等、合理利用土地和保护耕地、对外开放、环境保护、水土保持、节约资源。
计划生育计划生育的基本国策1966年1月28日,提倡晚婚、晚育,少生、优生,从而有计划地控制人口。
对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视,但计划生育一味的只控制人口数量,忽略世代更替,造成国家严重的老龄化,未富先老的格局。
到21世纪初,中国的计划生育政策又做出了一些调整。
2016年1月新法规新政策正式生效:二孩生育合法化。
男女平等妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。
国家采取必要措施,逐步完善保障妇女权益的各项制度,消除对妇女一切形式的歧视。
国家保护妇女依法享有的特殊权益。
禁止歧视、虐待、遗弃、残害妇女。
保护环境中国环境保护法的基本原则是:经济建设与环境保护协调发展;预防为主、防治结合;污染者付费;政府对环境质量负责;依靠群众保护环境。
2002年10月,《中华人民共和国环境影响评价法》颁布,为项目的决策、项目的选址、产品方向、建设计划和规模以及建成后的环境监测和管理提供了科学依据。
对外开放对外开放即一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往;另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,发展开放型经济。
节约资源促进节能有激励政策,国家对生产、使用法律规定推广目录的需要支持的节能技术、节能产品,实行税收优惠等扶持政策。
耕地保护耕地保护是指运用法律、行政、经济、技术等手段和措施,对耕地的数量和质量进行的保护。
耕地保护是关系我国经济和社会可持续发展的全局性战略问题。
"十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地"是必须长期坚持的一项基本国策。
水土保持中国水土流失面积约占国土的1/3,水土流失是中国的头号环境问题:生态系统的稳定性在很大程度上取决于自然界中的水土资源条件。
保护环境是国家的基本国策国家采取有利于节约和循环利用资源、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施,使经济社会发展与环境保护协调。
本次修订增加了保护环境是国家的基本国策的规定。
基本国策是对国家经济建设、社会发展和人民生活具有全局性、长期性、决定性影响的基本准则。
除本法外,对基本国策作出规定的法律有四部。
(1)节约能源法规定,节约资源是我国的基本国策;(2)土地管理法规定,十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策;(3)人口与计划生育法规定,实行计划生育是国家的基本国策;(4)妇女权益保障法规定,实行男女平等是国家的基本国策。
《全国人民代表大会常务委员会关于积极应对气候变化的决议》(2009)、十八大报告、《国家环境保护“十二五”规划》明确提出了保护环境的基本国策。
保护环境是国家的基本国策,从政策上升为法律,体现了全体人民的共同意志。
1.环境是人类赖以生存和发展的基本物质条件,是带有全局性的问题。
大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物等环境要素,缺少其中任何一个,人类都将难以生存,并对经济社会发展和人民生活产生直接或间接的影响。
2.保护环境具有长期性。
一是保护环境必须立足未来。
不能“吃祖宗饭,断子孙路”,要为子孙后代创造一个良好的生存和发展环境。
二是改善环境,任重道远。
美国、英国、日本等发达国家在上世纪都经历过污染严重的时期,也都花了几十年才使环境状况得到根本性改善。
随着我国工业化进程的快速发展,我们也付出了沉重的环境代价,由此产生的环境问题呈现明显的结构型、压缩型、复合型特点,解决环境问题并非一朝一夕之功。
此外,改善环境还是一项系统工程,无论是转变经济发展方式、调整优化产业结构、改变公众的生活方式,还是防治污染和生态破坏,都是十分艰巨的任务。
3.环境保护是一项战略任务。
十八大报告提出,把生态文明建设放在突出地位,融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
保护环境基本国策教案第一章:环境保护的重要性1.1 教学目标让学生了解环境保护的重要性让学生认识到环境保护对人类和地球的影响让学生了解我国环境保护的现状和挑战1.2 教学内容环境保护的定义和概念环境保护的重要性环境保护对人类和地球的影响我国环境保护的现状和挑战1.3 教学方法讲授法:讲解环境保护的定义和概念,引导学生理解环境保护的重要性案例分析法:分析环境保护对人类和地球的影响,让学生深入了解环境保护的重要性小组讨论法:让学生分组讨论我国环境保护的现状和挑战,提高学生的思考和分析能力第二章:环境问题的产生与防治2.1 教学目标让学生了解环境问题的产生原因和影响让学生掌握环境问题的防治方法和措施2.2 教学内容环境问题的产生原因和影响环境问题的防治方法和措施环境保护政策和法规的作用和意义2.3 教学方法讲授法:讲解环境问题的产生原因和影响,引导学生了解环境问题的严重性案例分析法:分析环境问题的防治方法和措施,让学生掌握环境保护的方法和技巧小组讨论法:让学生分组讨论环境保护政策和法规的作用和意义,提高学生的思考和分析能力第三章:环境保护的基本国策3.1 教学目标让学生了解我国环境保护的基本国策让学生认识到实施环境保护基本国策的重要性3.2 教学内容我国环境保护的基本国策实施环境保护基本国策的重要性环境保护基本国策的具体措施和实施情况3.3 教学方法讲授法:讲解我国环境保护的基本国策,引导学生了解环境保护的重要性案例分析法:分析环境保护基本国策的具体措施和实施情况,让学生深入了解环境保护的实际操作小组讨论法:让学生分组讨论实施环境保护基本国策的好处和意义,提高学生的思考和分析能力第四章:环境保护的行动与责任4.1 教学目标让学生了解个人和企业在环境保护中的行动和责任让学生认识到每个人都应该为环境保护贡献自己的力量4.2 教学内容个人在环境保护中的行动和责任企业在环境保护中的行动和责任环境保护公众参与的方式和途径4.3 教学方法讲授法:讲解个人和企业在环境保护中的行动和责任,引导学生了解环境保护的实际操作案例分析法:分析环境保护公众参与的方式和途径,让学生深入了解环境保护的实际操作小组讨论法:让学生分组讨论个人和企业在环境保护中的行动和责任,提高学生的思考和分析能力第五章:环境保护的未来展望5.1 教学目标让学生了解环境保护的发展趋势和未来展望让学生认识到环境保护的重要性和紧迫性5.2 教学内容环境保护的发展趋势和未来展望环境保护面临的挑战和机遇环境保护的行动方向和目标5.3 教学方法讲授法:讲解环境保护的发展趋势和未来展望,引导学生了解环境保护的重要性和紧迫性案例分析法:分析环境保护面临的挑战和机遇,让学生深入了解环境保护的实际操作小组讨论法:让学生分组讨论环境保护的行动方向和目标,提高学生的思考和分析能力第六章:环境法律法规与政策6.1 教学目标让学生了解环境法律法规与政策的基本内容让学生认识到遵守环境法律法规与政策的重要性6.2 教学内容我国环境法律法规与政策的基本框架主要环境法律法规与政策的内容和作用违反环境法律法规与政策的法律后果6.3 教学方法讲授法:讲解我国环境法律法规与政策的基本框架,引导学生了解环境法律法规与政策的重要性案例分析法:分析具体环境法律法规与政策的实施案例,让学生掌握环境法律法规与政策的具体要求和操作小组讨论法:让学生分组讨论如何遵守环境法律法规与政策,提高学生的思考和分析能力第七章:生态环境保护和修复技术7.1 教学目标让学生了解生态环境保护和修复技术的基本原理让学生掌握生态环境保护和修复技术的实际应用7.2 教学内容生态环境保护和修复技术的基本原理常见生态环境保护和修复技术的介绍和案例生态环境保护和修复技术在我国的应用现状和发展趋势7.3 教学方法讲授法:讲解生态环境保护和修复技术的基本原理,引导学生理解生态环境保护和修复的重要性案例分析法:分析具体生态环境保护和修复技术的实施案例,让学生掌握生态环境保护和修复技术的具体应用小组讨论法:让学生分组讨论生态环境保护和修复技术在我国的应用现状和发展趋势,提高学生的思考和分析能力第八章:公众参与与环境教育8.1 教学目标让学生了解公众参与环境保护的途径和方式让学生认识到环境教育的重要性8.2 教学内容公众参与环境保护的途径和方式环境教育的目标、内容和方法环境教育在学校和社区的作用和案例8.3 教学方法讲授法:讲解公众参与环境保护的途径和方式,引导学生了解公众参与的重要性案例分析法:分析环境教育的实施案例,让学生掌握环境教育的方法和目标小组讨论法:让学生分组讨论如何在学校和社区开展环境教育,提高学生的思考和分析能力第九章:环境保护产业发展与就业9.1 教学目标让学生了解环境保护产业的发展现状和趋势让学生了解环境保护产业相关的就业机会和前景9.2 教学内容环境保护产业的发展现状和趋势环境保护产业链的主要环节和核心领域环境保护产业相关的就业机会和前景9.3 教学方法讲授法:讲解环境保护产业的发展现状和趋势,引导学生了解环境保护产业的重要性案例分析法:分析环境保护产业的实际案例,让学生掌握环境保护产业的主要环节和核心领域小组讨论法:让学生分组讨论环境保护产业相关的就业机会和前景,提高学生的思考和分析能力第十章:环境保护与可持续发展10.1 教学目标让学生了解可持续发展理念的基本内容让学生认识到环境保护与可持续发展的关系10.2 教学内容可持续发展理念的基本内容环境保护与可持续发展的关系可持续发展在我国的实践和案例10.3 教学方法讲授法:讲解可持续发展理念的基本内容,引导学生了解环境保护与可持续发展的关系案例分析法:分析可持续发展在我国的实践和案例,让学生掌握环境保护与可持续发展的一致性小组讨论法:让学生分组讨论如何在实际生活中实践可持续发展,提高学生的思考和分析能力第十一章:国际环境保护合作11.1 教学目标让学生了解国际环境保护合作的重要性让学生掌握国际环境保护合作的主要机构和协议11.2 教学内容国际环境保护合作的重要性国际环境保护合作的主要机构和协议我国在国际环境保护合作中的地位和作用11.3 教学方法讲授法:讲解国际环境保护合作的重要性,引导学生了解国际环境保护合作的意义案例分析法:分析国际环境保护合作的主要机构和协议,让学生掌握国际环境保护合作的具体情况小组讨论法:让学生分组讨论我国在国际环境保护合作中的地位和作用,提高学生的思考和分析能力第十二章:环境保护与科技创新12.1 教学目标让学生了解科技创新在环境保护中的作用让学生掌握环境保护领域的科技创新动态12.2 教学内容科技创新在环境保护中的作用环境保护领域的科技创新动态环境保护科技创新的案例分析12.3 教学方法讲授法:讲解科技创新在环境保护中的作用,引导学生了解环境保护科技创新的重要性案例分析法:分析环境保护领域的科技创新动态和案例,让学生掌握环境保护科技创新的最新进展小组讨论法:让学生分组讨论如何推动环境保护领域的科技创新,提高学生的思考和分析能力第十三章:环境保护与生活方式转变13.1 教学目标让学生了解生活方式对环境的影响让学生掌握可持续生活方式的基本原则13.2 教学内容生活方式对环境的影响可持续生活方式的基本原则实践可持续生活方式的案例分析13.3 教学方法讲授法:讲解生活方式对环境的影响,引导学生了解可持续生活方式的重要性案例分析法:分析实践可持续生活方式的案例,让学生掌握可持续生活方式的具体操作小组讨论法:让学生分组讨论如何在自己的生活中实践可持续生活方式,提高学生的思考和分析能力第十四章:环境保护与伦理责任14.1 教学目标让学生了解环境保护与伦理责任的关系让学生掌握环境保护的伦理原则和行为准则14.2 教学内容环境保护与伦理责任的关系环境保护的伦理原则和行为准则环境保护伦理教育的案例分析14.3 教学方法讲授法:讲解环境保护与伦理责任的关系,引导学生了解环境保护伦理的重要性案例分析法:分析环境保护伦理教育的案例,让学生掌握环境保护伦理的具体内容小组讨论法:让学生分组讨论如何在日常生活中履行环境保护的伦理责任,提高学生的思考和分析能力第十五章:环境保护的的未来挑战与机遇15.1 教学目标让学生了解环境保护面临的未来挑战让学生掌握环境保护的未来机遇15.2 教学内容环境保护面临的未来挑战环境保护的未来机遇我国环境保护的发展方向和目标15.3 教学方法讲授法:讲解环境保护面临的未来挑战,引导学生了解环境保护的紧迫性案例分析法:分析环境保护的未来机遇,让学生掌握环境保护的发展趋势小组讨论法:让学生分组讨论我国环境保护的发展方向和目标,提高学生的思考和分析能力重点和难点解析本文教案涵盖了环境保护的重要性、环境问题的产生与防治、环境保护的基本国策、环境保护的行动与责任、环境保护的未来展望、环境法律法规与政策、生态环境保护和修复技术、公众参与与环境教育、环境保护产业发展与就业、环境保护与可持续发展、国际环境保护合作、环境保护与科技创新、环境保护与生活方式转变、环境保护与伦理责任以及环境保护的的未来挑战与机遇等十五个章节。
新《环境保护法》解读1、为什么将保护环境确定为我国的基本国策?答:新《环境保护法》第四条规定“保护环境是国家的基本国策”。
基本国策是对国家经济建设、社会发展和人民生活具有全局性、长期性、决定性影响的基本准则。
《环境保护法》将保护环境确立为国家的基本国策,从政策层面上升为法律层面,表达了全国人民的共同意志。
首先,环境是人类赖以生存和发展的基本物质条件,是带有全局性的问题。
缺少大气、水等任何一个环境要素,人类都难以生存,并对社会经济发展和人民生活产生重大影响。
其次,保护环境具有长期性。
改善环境是一项长期的系统工程,无论是经济发展方式、调整优化产业结构、改变公众的生活方式,还是污染防治和生态破坏,都是十分艰巨的任务。
最后,环境保护是一项战略任务。
我国将保护环境作为国家的基本国策,表达了国家的意志,表达了国家对环境保护工作的重视。
十八大报告提出,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
环境保护是生态文明建设的主阵地,加强环境保护是推进生态文明建设的根本途径,也是现代化建设中的一项战略任务,对未来的可持续发展具有决定性影响。
2、为什么称新修订的《环境保护法》是我国史上最严的环保法?答:环境保护领域“守法成本高、违法成本低”的问题一直比较突出。
新修订的《环境保护法》重点解决了这一问题,提出多种强有力的措施。
一是赋予了查封、扣押的行政强制权。
第二十五条规定:企业事业单位和其他生产经营者违反法律法规规定排放污染物,造成或者可能造成严重污染的,县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门,可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。
二是规定了按日计罚制度。
第五十九条规定:企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物,受到罚款处罚,被责令改正,拒不改正的,依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起,按照原处罚数额按日连续处罚。
三是规定了责令停业、关闭。
1、为什么将保护环境确定为我国的基本国策?答:新《环境保护法》第四条规定“保护环境是国家的基本国策”。
基本国策是对国家经济建设、社会发展和人民生活具有全局性、长期性、决定性影响的基本准则。
《环境保护法》将保护环境确立为国家的基本国策,从政策层面上升为法律层面,体现了全国人民的共同意志。
首先,环境是人类赖以生存和发展的基本物质条件,是带有全局性的问题。
缺少大气、水等任何一个环境要素,人类都难以生存,并对社会经济发展和人民生活产生重大影响。
其次,保护环境具有长期性。
改善环境是一项长期的系统工程,无论是经济发展方式、调整优化产业结构、改变公众的生活方式,还是污染防治和生态破坏,都是十分艰巨的任务。
最后,环境保护是一项战略任务。
我国将保护环境作为国家的基本国策,体现了国家的意志,体现了国家对环境保护工作的重视。
十八大报告提出,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
环境保护是生态文明建设的主阵地,加强环境保护是推进生态文明建设的根本途径,也是现代化建设中的一项战略任务,对未来的可持续发展具有决定性影响。
2、为什么称新修订的《环境保护法》是我国史上最严的环保法?答:环境保护领域“守法成本高、违法成本低”的问题一直比较突出。
新修订的《环境保护法》重点解决了这一问题,提出多种强有力的措施。
一是赋予了查封、扣押的行政强制权。
第二十五条规定:企业事业单位和其他生产经营者违反法律法规规定排放污染物,造成或者可能造成严重污染的,县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门,可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。
二是规定了按日计罚制度。
第五十九条规定:企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物,受到罚款处罚,被责令改正,拒不改正的,依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起,按照原处罚数额按日连续处罚。
三是规定了责令停业、关闭。
第六十条规定:企业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的,县级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取限制生产、停产整治等措施;情节严重的,报经有批准权的人民政府批准,责令停业、关闭。
保护环境基本国策保护环境是一个全球性的重要议题,也是各国政府亟需关注和解决的问题。
在中国,保护环境同样是国家的基本国策,体现了国家的发展理念和对未来可持续发展的高度重视。
下文将从环境问题的严峻性、政府的角色和责任以及可持续发展的重要性三个方面来论述保护环境基本国策。
首先,环境问题的严峻性使得保护环境成为当务之急。
随着工业化和城市化进程的加快,大量的工业废气、工业废水、固体废弃物等排放物不断加剧了环境污染的程度。
空气污染导致严重的雾霾天气,影响人们的身体健康和生活质量;水污染使得饮用水资源日益短缺,水生态系统受到破坏;土壤污染导致农作物品质下降,进一步影响到人类的食物安全。
这些环境问题的严峻性迫使政府将保护环境列为基本国策。
其次,政府在保护环境中扮演着重要的角色和责任。
政府应该制定和执行相关的环境保护法律法规,对环境破坏行为进行监督和制止。
政府需要加大环境保护的投入力度,提供资金支持和科技支撑,推动清洁能源的开发和利用,促进可持续发展。
同时,政府需要加强对环境保护问题的宣传教育,提高整个社会的环保意识和责任感。
政府的角色和责任在于为环保事业提供有力的政策支持和法制保障,引导社会各方面的参与,形成全社会共同保护环境的合力。
最后,保护环境与可持续发展密切相关。
环境问题的解决必须与经济发展紧密结合,实现经济发展与环境保护的良性互动。
政府需要加强对可持续发展的考量,将环境保护纳入经济发展的规划和政策制定过程中。
在产业发展中,政府应该鼓励推动清洁生产方式,促进资源的有效利用和节约。
此外,政府还应该积极推动绿色发展,培育绿色经济,推进低碳环保的城市建设。
只有通过可持续发展的方式来保护环境,才能更好地满足当前和未来世代的需求。
综上所述,保护环境作为中国的基本国策,在当前和未来发展中具有重要意义。
政府应承担起保护环境的责任,切实加大环境保护的力度。
只有将环境保护与经济发展有机结合,实现可持续发展,才能为人们提供一个清洁、健康、美丽的生活环境。
党的十八大报告指出,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持什么为主的方针。
答案解析
本题属于时政题,需要学生具备一定的时政知识
在十八大报告中,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先.保护优先.自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展.循环发展.低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局.产业结构.生产方式.生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
故答案为:坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
我国有关环境保护的基本国策
我国环境保护的基本国策是:以节约资源、保护环境为基本国策,实
行可持续发展战略,促进经济持续健康发展,实现经济、社会和生态效益
的统一。
具体来说,我国环境保护的基本国策包括以下几个方面:
1.坚持人与自然和谐共处,实现持续发展。
我国将环境保护作为经济
社会发展的重要组成部分,秉持可持续发展理念,将保护生态环境作为最
为基本的国策,发展经济要遵循先保护环境的原则,实现经济、社会和生
态效益的统一。
2.坚持预防为主,防治污染为重点。
我国将预防为主、综合治理、标
准管理、法治保障的环境治理体系作为一项重要任务,持续加强环境污染
防治,不断提高环境质量。
3.坚持加强环境监管,强化企业环境责任。
我国要求企业承担环境责任、实现绿色生产,加强环境管理、环境监管和环境执法,实现环境保护
工作的全过程监管。
4.坚持全民参与,共同推进环境保护。
我的国家倡导“人人参与、共
建共享”的环保理念,明确环保是全社会的责任,通过广泛宣传、普及环
保知识、提高环保意识,组织社会各方力量共同推进环境保护,形成合力。
5.坚持国际合作,推动全球环保事业。
中国积极推动全球环境保护事业,加强与其他国家和国际组织的交流与合作,共同应对气候变化等全球
性环保问题,推动各国间的环境管理和资源分享,建设美丽家园。
保护环境的句子摘抄保护环境的句子摘抄导语:环境是大自然赐给我们的宝贵财富,植物是大自然的天然屏障,淡水是我们的生命之泉,世界环境日,保护植物,节约每一滴水,下面是yuwenmi小编为大家整理的保护环境的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!1.保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
2.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
3.保护水环境,节约水资源。
4.有限的资源,无限的循环。
5.环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。
6.垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
7.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
8.让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
9.保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
10.破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
11.善待地球就是善待自己。
12.用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
13.爱护每一滴水源,让我们延续生命的资源,璀璨永远;爱护每一棵树木,让我们翠绿美意的`春天,常伴身边;爱护每一种动物,让我们生机勃勃的世界,和谐美满;世界环境日,愿你爱心不变,珍惜眼前,祝你乐享明天,辉煌灿烂!14.世界环境日,给空气穿上清新的外衣,舒爽呼吸;给大地点缀漂亮的青绿,环境一片生机;给溪水融入清亮的粉底,沁人心脾;给天空披上瓦蓝的披肩,飘逸美丽;现在呼吁:珍爱生命,保护环境是第一。
15.一个大房子,名字叫地球,温度逐年升,绿化渐减少,水源成黑色,环境非常差,世界环境日,快来护环境,节能又减排,多种花草树,爱护水资源,保护大环境,世界环境日,一起爱地球,愿你快乐伴,生活永无忧。
16.绿水青山胜过金山银山,自然资源赛过美元欧元,地球环境点滴做起,你环保,我环保,环境自己会变好,6.5世界环境日,改善地球环境,提高生活乐趣,我们一起努力。
17.爱环境,才不会千山鸟飞绝,万径人踪灭,护环境,才可以明月松间照,清泉石上流;爱地球,才不会种豆南山下,草盛豆苗稀,护地球,才可以竹色溪不绿,荷花镜里香,世界环境日,保护环境,愿你快乐。
18.世界环境日,短信发倡议,养一盆花,种一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色,少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子,节能环保我当先,祝愿明天更灿烂!19.世界环境日到,多种花,多种草,让美好环境上上线;节能源,减排放,让垃圾污染隐隐身;动动手,短信传,让我们登录环保吧!20.排放的气息,是乌云盖天的狂欢;森林的骤减,是沙漠扩展的心愿;灾难的增多,是人们造就的劫难;世界环境日,请你献上爱心,从自己做起,愿环境更加绚丽灿烂,祝你辉煌时时不变!21.土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。
我们坚持什么坚持节约优先保护优先自然恢复为主的方针像保护眼睛一样保护自然
坚持人与自然和谐共生,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,让自然生态美景永驻人间,还自然以宁静、和谐、美丽。
为此,我们()
①必须懂得保护环境必然阻碍经济发展
②必须走绿色发展道路,把生态建设作为中心工作
③不能以牺牲环境为代价谋求经济的一时发展
④必须坚持保护环境的基本国策
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案解析
要做到题干中“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”,就要要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系,不能以牺牲环境为代价谋求经济的一时发展;我们必须走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持保护环境和资源的基本国策,严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
③④说法正确,符合题意。
①错误,保护环境不会阻碍经济发展,绿水青山就是金山银山;②说法错误,经济建设为中心。
故选:D。
坚持保护环境的基本国策1、我国的环境问题主要表现:污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理仍相当严繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方农产品有害残留物物严重超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠仍在加剧;等等。
2、我国环境问题的现状(环境国情)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。
3、严峻的环境形势迫使我们必须做出选择:走可持续发展的道路,应当刻不容缓地采取有效措施,防治环境污染与破坏。
4、如何认识保护环境与发展经济的关系:在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把保护环境放在突出的位置。
保护和改善环境也是保护和发展生产力,加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来,绝不能走先污染后治理的老路。
5、保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴。
1、为什么要保护环境(为什么要建立环境友好型社会)?从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。
部分群众保护环境的意识还不强。
环境问题直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴。
2、环境问题产生的主要原因?人口过多,给环境带来了沉重的压力。
在发展经济中,只注重经济而忽视生态,以损害环境为代价换取经济的一时发展。
由于人们保护环境的意识不强,造成了对环境的污染和破坏。
3、列举发生在我们生活周围破坏和污染环境的现象:破坏环境的有:(1)乱砍滥伐树木,毁林开荒,过度放牧,破坏植被,导致生态环境恶化,沙漠化日益加重。
(2)城市和乡村建设中,人们挖沙取土,开山采石,破坏了生态环境。
污染环境的有:(1)淀粉厂在加工土豆的过程中,排放的废水造成了水污染和土地污染。
(2)河道里有许多固体废弃物,还有大量的工业废水和生活污水污染了河流。
(3)工厂大量排放废气,汽车排放尾气,街道上尘土飞扬造成了大气污染。
(4)人们在街道上随意吐痰、随手扔垃圾造成了生活环境的污染。
(5)农村喷洒农药造成了大气污染。
4、我们生活周围的环境问题给我们的危害是什么?(1)危害人的身体健康(2)威胁生态平衡,荒漠化加剧发展,沙尘天气日益增多。
(4)直接制约经济和社会的可持续发展。
5、当地政府应该怎样保护环境?坚持保护环境的基本国策,加强保护环境法规和知识的宣传教育,提高人们的环保意识,建立环境友好型社会。
保持生态平衡,防治环境污染,加大对破坏和污染环境的处罚力度。
建立保护环境的设施,对废水、废渣、废气进行处理,把垃圾分类回收再利用,走可持续发展道路。
在经济发展的同时,应把保护环境放在突出的位置。
6、学校应该怎样保护环境?利用晨会、广播、黑板报等宣传保护环境的重要性,组织学生参加环保知识竞赛,组织学生参与周边环境整治的保洁活动,倡导学生参加“弯腰行动,从我做起”的环保行动。
7、青少年怎样保护环境?在思想上要认识到保护环境的重要性,提高自己的环保意识。
向家人或周围的人宣传环保知识、提高人们的环保意识。
在实际行动中要做到爱护花草树木、不践踏草坪。
不乱扔垃圾,把垃圾分类回收再利用。
自觉维护学校及身边的环境。
发现有破坏和污染环境的现象,应及时提醒、劝阻或向有关部门举报。
学习保护环境的方法或技术,提高保护环境的能力。
8、为了建立保护,请你设计两条宣传标语保护环境,人人有责保护环境,从我做起1、材料:在当前我国工业化迅速推进时期,由于环境污染等原因,3亿多农村人口饮用水安全问题突出,氟、砷含量超标的饮用水、苦碱水、污染的地表和地下水正成为严重威胁农民身体健康的三大隐患,直接影响了社会主义新农村建设的步伐。
“十一五”规划纲要确定未来5年要重点解决饮水安全问题,确保3亿多农村人口能喝上放心水。
(1)材料说明了什么问题?(2)针对材料中的问题,我国实施了什么发展战略和基本国策?答案:(1)材料说明了由于环境污染等原因,我国的饮用水安全问题严重,政府正在加紧解决这一问题。
(2)我国实施了可持续发展战略和保护环境的基本国策。
2、2008年国内生产总值达到30万亿元,经济总量达到世界第三。
单位国内生产总值能耗比上年下降4.59%,化学需氧量、二氧化硫排放量分别减少4.42%和5.95%。
近三年累计,单位国内生产总值能耗下降10.08%,化学需氧量、二氧化硫排放量分别减少6.61%和8.95%。
(1)取得这些成绩的原因是什么?(2)你认为我们应该在发展经济的同时如何实施保护环境的基本国策?(3)为了在全社会广泛宣传“节能减排”,请你设计两条有新意的宣传标语。
答案:(1)这些成绩的取得主要原因是我们坚持了以经济建设为中心,坚持了节约资源和保护环境的基本国策,实施国了可持续发展战略。
根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论。
(2)我认为在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把保护环境放在突出的位置。
保护和改善环境也是保护和发展生产力,加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来,绝不能走先污染后治理的老路。
(3)节约资源人人有责保护环境从我做起3、下面为甲、已两家造纸厂处理工业废水的图示:(1)图示中哪个造纸厂工业废水处理的方法是科学的?有什么好处?(2)请说明不科学的工业废水处理方法会造成哪些危害。
答案:(1)乙厂的工业废水处理方法是科学的,因为它对废水进行了净化处理,没有给环境带来污染,并再利用节约了水资源。
(2)会造成河流等水体污染,土壤染污,影响人们的正常生活和生产。
13、观察漫画“忍无可忍”,回答下列问题:(1)我国目前面临着怎样的环境?(2)据你的观察,在我们生活周围有哪些破坏和污染环境的现象?(3)如何处理好保护环境与发展经济的关系?答案:(1)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。
(2)破坏环境的有:乱砍滥伐树木,毁林开荒,过度放牧,破坏植被,导致生态环境恶化,沙漠化日益加重。
城市和乡村建设中,人们挖沙取土,开山采石,破坏了生态环境。
污染环境的有:淀粉厂在加工土豆的过程中,排放的废水造成了水污染和土地污染。
河道里有许多固体废弃物,还有大量的工业废水和生活污水污染了河流。
工厂大量排放废气,汽车排放尾气,街道上尘土飞扬造成了大气污染。
人们在街道上随意吐痰、随手扔垃圾造成了生活环境的污染。
农村喷洒农药造成了大气污染。
(3)我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把保护环境放在突出的位置。
保护和改善环境也是保护和发展生产力,加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来,绝不能走先污染后治理的老路。
4、100年前,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装袋既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。
从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。
可舒施尼做梦也没想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
为什么塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”?答案:塑料袋“糟糕”,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧,埋在地里严重污染土壤,妨碍农业生产;而焚烧所产生的烟尘和有毒气体,会造成对大气环境的污染;除此之外还会危害动物的健康和生命;同时制造这些塑料制品也消耗了大量资源。
因此,白色垃圾越多,白色污染越严重。
5、2009年6月5日是世界环境日,今年世界环境的主题是:地球需要你,团结起来应对气候变化中国主题:减少污染——行动起来(1)结合以上材料分析说明我国保护环境、建设环境友好型社会的原因。
(2)你认为我国现在还存在哪些环境问题?并请你就此向有关部门提出几条合理建议。
(3)请你设计两条保护环境的宣传标语。
答案:(1)从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。
我们生活周围还存在很多破坏和污染环境的现象,部分群众保护环境的意识还不强。
环境问题直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴。
(2)①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐严重,有些地方的农产品有害残留物质严重超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。
②建议:(国家该怎么做,学校该怎么做等方面进行回答)(3)标语:关心环境就是关心自己;保护环境光荣,污染环境可耻。
6、我已经46亿岁了。
我在反思,或许我真的老了。
或许我真的病了。
我知道人类总在抱怨,抱怨我周身的温度升高,抱怨我身上的营养难以养活所有的人口,抱怨各地的干旱、内涝,抱怨空气越来越污浊……。
看看被各种污染物弄脏的海水,那是我的血液;看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;看看被砍伐的树木,那是我的头发……。
救救我吧!只有你们可以拯救我,如果你们还想把我当成安身的家园,救了我,就等于拯救了你们自己。
阅读上述材料,综合运用相关知识,回答下列问题:(1)材料中的“我”指的是谁?材料反映了哪些问题?(2)产生这些问题的原因有哪些?如何有效缓解这些问题?答案:(1)材料中的“我”是指“地球”。
全球变暖,资源短缺,自然灾害频发,环境污染和破坏严重等。
(2)世界人口剧增;人类只注重经济发展,而忽视环境保护;向空气中排放二氧化碳过多;人类不合理开发利用自然资源,乱砍滥伐,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣等。
世界各国要积极参与气候、环境等领域的国际合作;以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观;正确处理好人口、资源、环境的关系;要重视科学技术,提高资源的利用率;发展低碳经济、循环经济、改善生态环境等。