下载文档原格式
【三年级】我的小制作作文300字陶泥小制作我的小制作
今天，我们在美术课上做了一次很有趣的小制作——陶泥小制作。
老师给我们每人发了一小块陶泥，让我们发挥想象，做出自己喜欢的小形状。
我很喜欢这种手工制作的课程，因为可以通过自己的双手，把自己的想象变成实物。
我拿起陶泥，慢慢地揉捏成了一个小兔子的形状。
然后，我用一根小木棍，在兔子的身上做了一些细节的雕刻。
我在兔子的脚底下放上了一根小支架，以便让它能够稳稳地站立起来。
做完后，我用彩色的颜料给小兔子上了色。
我用了粉色和白色的油漆，给它画上了一双大大的眼睛和一张可爱的小嘴巴，还有一些漂亮的花纹。
我在它的脚上画上了一些小红点，让它看起来更加可爱。
老师看到我的作品后，称赞我做得很漂亮。
同学们也都围过来，纷纷称赞我的小兔子非常可爱。
做完陶泥小制作，我感到非常开心。
我学会了用陶泥做手工制品，还得到了大家的夸奖。
我决定以后还要多多练习，做出更多更漂亮的陶泥小制作来。
【三年级】我的小制作作文300字陶泥小制作今天，我们三年级的同学进行了一次有趣的手工制作活动，我们使用了陶泥来制作各种小物品。
这个活动让我学到了很多，也给我留下了美好的回忆。
当老师拿出陶泥的时候，我还以为我们要来做陶艺呢，没想到是要做一些小手工制品。
老师示范了一下，我们才知道原来陶泥还可以用来制作小玩偶、花瓶、盘子等各种东西。
我们都很兴奋，迫不及待地开始动手制作起来。
我先是捏了一个小瓶子，然后在上面点了一些花纹，最后用彩笔给它上色。
接着，我又制作了一个小花盆，因为我想将来可以用它来种些花草。
我精心地给它涂上了一层漂亮的颜色，然后再用一支小木棒做了一个小盆底，这样才更有立体感。
我还做了一只小猫咪，我把它塑造成了一个憨厚可爱的形象，然后用颜料给它上了颜色，真是可爱极了。
整个制作过程中，我们还学到了一些陶泥的基本造型、涂色以及雕刻技巧，老师还告诉我们一些关于陶艺的知识，让我们对陶泥有了更深的了解。
制作完小作品之后，我们还在上面刻上了我们的名字，这样就成了我们的专属作品了。
活动结束后，我们把自己的作品整齐地摆放在一起，大家都很得意地展示着自己的杰作。
虽然每个人的作品风格不同，但我们都觉得自己的作品非常美丽，这是我们用自己的双手创造出的艺术品，是值得骄傲的。
通过这次手工制作活动，我学会了用陶泥制作小物品的技巧，更重要的是我懂得了用心去创作，用心去对待每一个作品。
我想我会把这份美好的回忆一直保存在心中，也会珍惜我亲手制作的这些小制作。
这次活动让我感受到了创作的乐趣，我相信以后我一定会继续尝试各种手工制作，因为它让我感到快乐，也让我懂得了用心去发现美丽。
【三年级】我做的手工我的小制作作文300字
我喜欢做手工，因为做手工是一件很有趣的事情。
每天放学回来，我都会拿出木棍、纸张、调色盘、颜料、彩纸等工具来做手工。
今天，我做了一件非常可爱的小制作。
首先，我选了一些颜色鲜艳的彩纸，将它们裁剪成一条条漂亮的条状，用胶水粘在了一起。
接下来，我将一颗棉花球放在了间隔状彩纸上，紧紧地将彩纸缠绕在了棉花球上，成了一个小球。
紧接着，我用剪刀将绿色的彩纸剪成了小叶子的形状，然后用胶水将小叶子粘在了小球上，这样制作出来的小球就像一个小草莓一样，让人心情愉悦。
最后，我再用一颗小塑料珠的作为小草莓的头部，将小塑料珠子粘在了小球上，同时用黑色的颜料为小草莓画上了眼睛，嘴巴，以及一些细节。
整个小制作完成了！
我拿起我做的小制作，对着它微笑着，感叹着我的小手艺。
这件小制作虽然简单，但是它的做法很有趣，可以锻炼我的细心和耐心，也可以让我发挥自己的想象和创造力。
我喜欢自己做的这个小草莓，因为它看起来真的太可爱了！
做手工虽然可能会有些困难，但是只要我们有兴趣，就会乐在其中，而且也会因此收获很多快乐和成就感。
我想，我以后还会继续做更多的手工作品，让自己变得更加有才华！。
【三年级】我做的手工我的小制作作文300字
我做的手工，是一个小小的制作。
这是一个非常有趣的手工活动，我非常喜欢。
我先要准备一些材料，例如纸板、剪刀、胶水和彩纸等等。
我要用剪刀把纸板剪成一个方形的底座。
接着，我用彩纸折成一个三角形的锥形。
然后，我把这个锥形的顶部剪掉一小部分，让它可以装上一个小小的灯泡。
再用胶水把底座和锥形的顶部粘在一起。
我要给我的小小制作上电。
我找到一个电池盒和两节电池。
我把电池放进电池盒里，然后将电池盒的两个线插到底座上的两个孔洞里。
当我打开电池盒的开关时，我的小制作就会亮起来了。
这个小小的制作虽然很简单，但却非常有趣。
我喜欢亲手做出自己喜欢的东西。
制作的过程中，我学到了如何使用工具和材料，也锻炼了我的动手能力。
我还想用不同的彩纸和装饰品制作更多的小制作。
每一件制作都可以成为我自豪的作品，也可以给我带来无穷的乐趣。
我非常喜欢做手工，它不仅让我开心，还让我学到了很多东西。
我的小制作虽然很简单，但是它代表着我的努力和创造力。
我希望以后能做出更多更好的手工作品。
我相信，只要我付出努力和耐心，一定可以创造出更加美丽和有趣的手工作品。
手工制作带给我无限的快乐和满足感，我会一直坚持下去的。
我的小制作作文300字
我的小制作是一个手工制作的抱枕。
我喜欢抱枕，因为它可以让我感到温暖和安慰。
制作它的过程很有趣和有挑战性，它是我启发创意和发现美妙之处的源泉。
我首先选购了材料：一张棉花布，一些羊毛填充物和一根缝纫针。
然后我用剪刀将这张布剪成了两个相同大小的方块，并将它们对折，以使它们对称。
在缝合时我注意到，布料需要留下一个小口，以便在填充物上填充羊毛。
随后我用针线将这个小口缝合，保证它不会漏出来。
在制作抱枕的过程中，我遇到了各种问题。
有时针线会断裂，或者我会犯错，但最重要的是我总是有办法解决问题。
我可以检查我的步骤，或根据我的想法找到其他的方法。
这让我感觉很好，因为这意味着我可以独立地解决问题和找到解决问题的方法。
通过制作抱枕，我学到了许多有价值的的技巧和技能。
我也学到了处理问题和发现新的解决方法的能力。
这些技能不仅帮助我完成了我的小制作，也伴随着我日常生活中的许多其他挑战。
我的小制作也让我感到很快乐。
在制作抱枕的过程中，我能够尽情发挥想象力和创造力。
我很享受这样的时刻，将自己沉浸在我的小世界里，创作出独一无二的作品。
我的小制作是我在生活中发现的美好之处。
它是我自己的创意和劳动的成果，同时它也是我每日生活中的一份美好。
制作它的过程对我来说不仅仅是一个手工制作，更是一个发现和创造的过程。
三年级时，我在艺术课上发现了工艺的神奇世界。
就像打开了通往创造力和乐趣之地的秘密门户！第一个项目是制作纸花，我觉得自己像巫师一样，我小心地剪开花瓣，挥舞着圣胶，用坚固的根茎使我的创作复活。
当我骄傲地向父母献上我的纸花时，我觉得我刚刚揭开了一部无价的杰作。
手艺不再仅仅是一种阶级活动，它是一个令人兴奋的冒险，等待着每个新项目展开！
之后，我真的开始在家里用手做东西了。
我开始为我的朋友制作诞辰卡，为我最喜欢的书籍制作书签，甚至制作一些小粘土玩具。
我只是喜欢完成一个项目的感觉，看到它是如何令人高兴当我给他们。
它成为了真正的爱好，我会花几个小时工作在新的项目。
手工业的实践是我个人和专业发展的一个组成部分。
探索各种技术和材料丰富了我创造性的记忆，为朋友和家人精心制作感应礼物的行为仍是一种珍贵的传统。
我通过在当地工艺博览会上零售手工制品，成功地冒险进入了商贸领域。
这一追求不仅给了我宝贵的见解和技能，而且带来了巨大的喜悦和成就。
我对手工工艺的热情的早期发现是一次偶然和令人非常满意的经历，我对此深表感谢。
我的小制作作文300我的小制作。
小制作，是指用自己的双手和一些简单的材料，创造出一些小玩意或小工艺品。
小制作可以是手工艺品，可以是模型，也可以是一些小发明。
小制作不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以培养我们的创造力和想象力。
在我看来，小制作是一种有趣又有意义的活动。
我最喜欢做的小制作是手工艺品。
我喜欢用一些废旧的纸箱、纸板、布料等材料，做一些有趣的手工艺品。
比如，我可以用纸箱做一个简易的储物盒，用纸板做一个小飞机模型，用布料做一个可爱的布娃娃。
这些手工艺品虽然简单，但是都是我用心制作的，每一个作品都有我自己的想法和创意。
我还喜欢在手工艺品上添加一些小装饰，比如贴上一些彩色的贴纸，或者用一些丝带、珠子等装饰品，让手工艺品更加美观。
除了手工艺品，我还喜欢做一些简单的小发明。
比如，我曾经用一些废旧的木板和绳子，做了一个简易的摇摇椅。
这个摇摇椅虽然很简单，但是却让我感到非常满足，因为它是我亲手制作的，而且还可以给我带来快乐。
另外，我还喜欢用一些废旧的电子零件，做一些简单的电子小发明，比如一个小灯泡，一个简易的电动玩具等。
这些小发明虽然不起眼，但是却展现了我的创造力和动手能力。
小制作不仅可以让我感到快乐，还可以让我学到很多知识。
在制作手工艺品的过程中，我学会了如何使用剪刀、胶水、彩色笔等工具，学会了如何将一些简单的材料变成一个美丽的作品。
在制作小发明的过程中，我学会了如何使用一些简单的电子元件，学会了如何让一些简单的机械动起来。
这些知识虽然很基础，但是却对我以后的学习和生活有很大的帮助。
总的来说，小制作是一种有趣又有意义的活动。
通过小制作，我不仅可以锻炼自己的动手能力，还可以培养自己的创造力和想象力。
我相信，在未来的日子里，我会继续坚持做一些小制作，让自己变得更加有趣、更加有创意。
【三年级】我做的手工我的小制作作文300字
我最近在手工课上做了一个小制作，它是一个小风车。
我很喜欢它，因为它不仅好看，还可以转起来。
我要用到的材料有：纸片、彩笔、剪刀、牙签、胶水。
我拿出一张彩纸，用剪刀把它剪成一个正方形。
然后，我把这个正方形对角线对折，
再用剪刀把对角线上一个三分之一的部分剪掉。
接下来，我在纸片四个顶角的中心处用尺子量好，并用彩笔做上标记。
然后，我用剪
刀把这四个角剪开，但要注意不能剪到线的尽头。
剪好纸片后，我打开它，将四个顶角的一小段粘在一起，形成一个小细长方形。
然后，我把剩余的纸片反过来粘贴在一起，形成一个小纸管。
接着，我把牙签剪成合适的长度，并在纸管的中心穿过一个牙签。
然后，我在纸管的
两侧分别剪两个小口，把纸管剪成四个小片。
每个小片我都用彩笔进行了装饰。
我又叠起了纸片两角，用胶水粘在一起，形成一个小风车的叶片。
我又把纸管的另一
端打开，使风车的叶片可以自由转动。
我非常满意我的小制作，因为它看起来非常漂亮。
当我把它放在窗台上，微风吹过的
时候，它就像一个小精灵一样转动起来，给我带来了欢乐和快乐。
我觉得自己在手工课上
做出这个小风车是一件非常有趣的事情，而且也学会了如何用简单的材料做出一个精美的
小制作。
希望以后还能有更多的机会在手工课上发挥我的创意和想象力，做出更多有趣的
手工作品。
【三年级】我做的手工我的小制作作文300字我喜欢做手工，最近我做了一个小制作--一个彩纸花束。
我用五彩纸条剪成花瓣的形状，然后再用胶水粘在一个绿色的卷纸上。
花束的中间，我用黄色的彩纸卷成了一个圆圆的太阳。
整个花束看起来非常漂亮。
在做这个手工的时候，我遇到了一些小问题。
我发现剪彩纸片的时候手不够稳，有些花瓣剪得不规整。
于是，我拿出一把小剪刀，慢慢地将不好看的花瓣重新剪成了漂亮的形状。
我按照原计划用丝带来做花束的收口，但是丝带不够长。
幸好，我发现家里有一根红色的绳子，我就把它拿来替代了丝带。
当我要把所有的花瓣粘在卷纸上时，我不小心把卷纸撕破了。
我马上找来胶带，小心翼翼地将卷纸粘好。
我没有气馁，继续完成了这个彩纸花束。
当我把这个彩纸花束拿给妈妈看时，她非常惊喜。
她说这是我亲手做的，而且还那么漂亮。
妈妈还夸我有耐心和勇气面对困难。
听到这些赞美，我的心里很高兴。
通过这次做手工的经历，我明白了做手工不仅能培养我的动手能力和创造力，还能锻炼我的耐心和勇敢面对困难的勇气。
我会继续努力，做更多的手工作品来展示我自己的才艺。
我的小制作作文（1000字）最近，我利用课余时间制作了一个小制作，是一个可爱的纸猴子。
制作过程中，我遇到了不少困难，但最终取得了成功。
我准备了制作纸猴子所需的材料，包括彩纸、剪刀、胶水和一些装饰品。
然后，我仔细研究了纸猴子的样子和步骤。
接下来，我用铅笔在彩纸上画出了纸猴子的形状，并仔细剪下来。
接下来，我根据纸猴子的模样，用黑色笔画出了眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛等细节。
接着，我开始拼装纸猴子。
我先折叠好一条长方形的纸，做成纸猴子的身体。
然后，我把纸猴子的头部和四肢用胶水粘在身体上。
为了使纸猴子更加立体，我想到用一些棉花填充在身体里面。
这样，纸猴子就像一个真正的猴子一样，有了肉肉的身体。
接下来，我用一些装饰品来装饰纸猴子。
我给纸猴子戴上了一顶漂亮的草帽，夹在耳朵上还挂了几个小铃铛。
再加上一条颜色鲜艳的领带，纸猴子的形象更加生动有趣了。
我的小制作作文
我喜欢做一些小制作，比如折纸飞机、手工小玩偶、简单的烘
焙等等。
这些小制作看似简单，但却让我感到无比快乐和满足。
首先，折纸飞机是我最喜欢的小制作之一。
我可以根据不同的
折法，制作出各种造型各异的飞机。
有时候我会在飞机上涂上一些
颜色，让它更加生动有趣。
然后，我就会在家里或者户外试飞，看
着飞机在空中飞翔，我会感到非常兴奋和满足。
其次，我还喜欢做一些手工小玩偶。
我会用布料、毛线等材料，制作出各种可爱的小动物或人物。
有时候我还会给它们设计一些小
衣服，让它们看起来更加可爱。
每当我完成一个小玩偶的制作，我
都会感到一种成就感和快乐。
除此之外，我还喜欢进行一些简单的烘焙。
比如做一些小蛋糕、饼干或者面包。
虽然我并不是专业的烘焙师，但是我喜欢在厨房里
尝试各种食谱，尝试各种口味。
每当我做出美味的小点心，我都会
感到非常满足和开心。
总的来说，这些小制作虽然看似简单，但却给我带来了很多快
乐和满足感。
它们不仅让我在闲暇时充实了生活，也让我学会了耐心和专注。
我相信，无论是做小制作还是做其他事情，只要用心去做，都会给我们带来无尽的快乐和满足。
