《理想伴我飞》主题班会 公开课教案
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中学初三《理想伴我飞》主题班会教案6篇中学初三《理想伴我飞》主题班会教案 (1)一、活动资料:调整心态,把握成功二、活动目的:1.初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能够更好的适应初三的学习生活。
这次活动,就是让学生拥有用心健康的心态,适应初三紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2.透过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们用心健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有用心稳定的情绪。
3.让家长更了解学生的压力,明白学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。
4.使人拥有健全的人格,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时刻等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个用心向上,心理健康的中学生。
三.过程与方法:在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而到达以上的活动目的。
四、课前准备:收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从此刻开始”。
六:活动过程:(一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。
(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。
分析学生存在的几种心理问题。
)时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。
初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。
开学二十多天了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不一样,我们必须有深刻的感受吧。
我们交流一下好不好?(幻1我的情绪故事) (同学们说心理话。
听了同学们的心声,老师深刻的明白大家,求学的路真是苦呀。
有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三的学习,影响着中考。
老师把你们的心理归纳了一下。
1.压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2023年中学初三《理想伴我飞》主题班会教案范文标题:理想伴我飞——2023年初三主题班会教案一、教学目标:1. 理解并掌握《理想伴我飞》的核心内容和主题。
2. 培养学生正确的价值观和人生观,激发他们追求理想的动力。
3. 培养学生的团队意识和合作精神,使他们能够团结协作实现共同的目标。
二、教学重点与难点:1. 理解并掌握《理想伴我飞》的核心内容和主题。
2. 培养学生正确的价值观和人生观。
三、教学准备:1. 教室布置:挂上激励性的海报和格言。
2. 音响设备:准备演讲稿朗读。
四、教学过程:1. 开场(5分钟)(在激励性的音乐中,学生们依次进入教室。
)主持人:同学们早上好!欢迎来到今天的主题班会节目。
我是主持人XXX。
今天,我们将一起探讨理想,分享理想,并用理想驱动我们向前。
2. 热身活动(5分钟)(播放悦耳的音乐,引导学生做身体放松和活动)主持人:首先,我们来进行一场热身活动,生动活泼的身体活动可以激发我们的思维和表达能力。
请大家跳起来,一起“跳”进美好的未来吧!(在音乐的伴奏下,学生们全体站起来,跟随主持人的指导进行简单的身体活动。
)3. 主题演讲(20分钟)主持人:通过一段班幻灯片,我们来了解《理想伴我飞》这个主题。
请同学们注意观看。
(播放《理想伴我飞》主题曲,并配合相关的图片、文字、视频等资料,让学生们全面了解到理想是什么,对于我们的人生意义何在。
)主持人:通过这段班幻灯片,我们发现一个共同的特点,那就是理想给我们带来了希望和动力。
每个人都需要有一个理想,它就像一盏明灯,指引我们前行。
接下来,我们请几位同学分享一下你们的理想,和我们一起点燃追梦的火花。
(依次请学生上台分享理想,并与他们进行简短的互动问答。
鼓励他们表达自己的理想以及实现理想所遇到的困难和坚持的动力。
)4. 理想故事分享(20分钟)主持人:在我们的生活中,有很多优秀的人,他们怀揣着理想,通过不懈努力实现了自己的梦想。
接下来,我们请同学们用自己的语言和方式,讲述一个你们喜欢的理想故事,与我们分享。
《理想伴我飞》主题班会教案:教你如何把理想变成现实!教案一:如何把理想变成现实一、引入“要想成为一个成功的人,首先要有一个成功的梦想。
”理想如同航标,能够引领我们走向成功的光明大道。
这些话不是空话,而是我们的现实。
在本次班会中,我们将会学习如何把理想化为现实,帮助每一位同学找到属于自己的成功之路。
二、探究1. 理清自己的理想每个人的理想都是独一无二的。
在实现理想的过程中,我们必须先用心去评估自己的兴趣和能力,并结合个人优点与劣势来反思自己未来的职业方向。
这样能够确保我们选择的发展方向与个人才能相符,并且能够让我们更加快乐地工作和生活。
2. 制定可实现的目标我们不能一下子就实现我们的理想,需要一步步地去实现。
在这个过程中,我们需要制定一些可实现的目标,为实现大目标铺平道路。
一个好的目标要具有可行性、明确性以及可量化性。
这样的目标才有助于我们实现我们的梦想。
3. 制定计划制定好合适的目标之后,我们需要为其制定可行的计划。
这个计划要包含每一步的行动和所需的资源以及时间表。
不仅要制定计划,还需要执行计划。
只有执行计划,才能够逐步完成目标。
4. 执行计划计划的执行是成功的关键,需要我们克服拖延症、坚定信念、严格自律、抵御诱惑等种种挑战。
要想达到自己想要的成果,就需要我们付出努力,拥有明确的方向和足够的勇气。
三、启示生活中多数人想尝试一些新的事物,但又因为种种原因而不敢尝试。
许多时候,我们会按部就班的走向命运安排给我们的路,没有给自己留下尝试的机会、挑战和创新的机会。
当然,这不是说我们要不计后果地去追求自己的理想,而是在有限的范围内不停地尝试,不断调整自己的方向和计划,让我们的梦想不断在现实中变为了可能。
四、总结要想把理想变成现实,需要我们在每一个阶段都充满信心和努力。
无论过去发生了什么,未来总有无限机会为自己开启新的世界。
希望我们每一位同学都能够在追逐自己的梦想的道路上,坚持不懈,不断努力!。
中学初三理想伴我飞主题班会教案一、引入(约200字)各位老师和同学们,大家好!今天,我将为大家带来一场关于理想的班会。
初三是一个重要的阶段,我们即将面临人生中的重要选择。
而这个时期,正是我们思考理想的最佳时刻。
理想是我们心中的追求和动力,它能够指引我们的人生航向。
本次班会以“理想伴我飞”为主题,探讨理想的重要性以及怎样追求和实现理想。
二、理念分享(约350字)理想是每个人心中闪耀的星星,它给我们生活带来光明和希望。
理想不仅是对未来的向往,更是未来生活的指南针。
打开百科全书,你会发现无数名人的名字,他们都有一个共同点:他们坚持自己的理想,并为之努力奋斗。
克服曲折和艰难的道路,他们最终登上了成功的顶峰。
比如,马云,他创办了阿里巴巴,实现了自己的互联网梦想;李子柒,她通过视频分享自己的乡村生活,传递了中华文化的魅力。
三、分享与交流(约400字)理念的价值在于实践,因此我们将进行一个分享与交流环节。
同学们可以分组进行讨论,分享自己的理想,并探讨如何实现理想。
每个小组选择一位代表,向全班分享小组的讨论成果。
同时,让我们共同思考:什么是我们班级共同的理想?我们应该如何为实现这个理想共同努力?通过这个环节,我们将互相启发,不断丰富自己的理想,而通过班级共同的努力,我们的理想将更有可能实现。
四、主题演讲(约450字)理想伴我飞,指引我前行。
我想分享一位名叫马拉拉的女孩的故事。
马拉拉是巴基斯坦的少女,她热爱读书,并且坚信教育是改变世界的力量。
然而,当地恐怖分子不赞成女性接受教育,因此马拉拉成为他们的目标。
但这并没有让马拉拉退缩,她积极发声,倡导妇女权益和教育平等。
2014年,马拉拉荣获诺贝尔和平奖,成为世界范围内的知名人物。
她的故事告诉我们,理想的实现需要勇气和坚持不懈的努力。
五、总结(约200字)通过今天的班会,我们深刻认识到理想的重要性以及实现理想的道路。
理想是我们前进的动力和目标,可以指引我们的方向并激发出我们的潜能。
理想伴我飞主题班会设计教案为了培养坚不可摧的理想,人民需要特殊的艺术,特殊的场所,而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。
这里给大家分享一些关于理想伴我飞主题班会设计教案,供大家参考。
理想伴我飞主题班会1活动背景:十五六岁的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。
通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
班会目的:初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。
班会准备:1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。
3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目和发言;布置教室。
4、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。
班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等主持人:孙毅杰、庄添悦班会过程:播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始主持人(女)人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。
我们走过了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的青春岁月。
青春是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。
青春的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方。
主持人(合):今天我们在这里“放飞希望,播种理想”主持人(男):理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯。
主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(男):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
请同学们先来看几则名人关于理想的名言。
1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
理想伴我飞主题班会活动教案一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
这里给大家分享一些关于理想伴我飞主题班会活动教案,供大家参考。
理想伴我飞主题班会1一、班会背景:初三是中学生成长最为关键的一年,是人生的第一个十字路口,树立远大理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
设计本次主题班会的目的在于引导学生确立目标,努力学习,做一个有理想、有追求的人。
二、班会目的:1、通过讲有关理想的名人故事,讴歌理想的诗朗诵、《把握青春的精彩》演讲等多种形式,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立切实可行的理想,并能够为之付出刻苦的努力。
2、通过学生自己组织主题班会,锻炼学生的创造能力、自我教育能力和参与意识,陶冶学生情操,健全学生人格。
3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的班长高晓宇、学习委员王晓芸同学担任主持人,编写主持人发言稿,并合作排练。
2、由姜森、王碧君准备配乐诗朗诵《讴歌理想》2、选择普通话好,表达能力强的几名同学讲名人为理想而奋斗的故事,并准备好故事内容,语文老师和班主任负责指导。
3、演讲选手就直接采用参加学校演讲比赛获得第一名的班长高晓宇,演讲内容《把握青春的精彩》。
4、组织全班学生收集有关理想的名言警句。
5、每名同学制作自己的理想卡片,可制成书签,也可做成座右铭形式,在卡片上写上自己切实可行的理想,准备在活动中分享、交流;四、班会实录:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、几名同学讲述名人的理想故事(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片)3、配乐诗朗诵《讴歌理想》;4、班长演讲《把握青春的精彩》。
5、畅谈搜集的名言警句。
6、分享自己的理想卡片,宣读自己的座右铭。
7、“我的未来不是梦”签名活动,活动高潮,班主任寄语,主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:我的未来不是梦)(二)班会实录:高晓宇、王晓芸:“扬起理想风帆——努力学习,把握今天”主题班会现在开始!高晓宇:理想是石,敲出星星之火!王晓芸:理想是火,点燃熄灭的灯!高晓宇:理想,是人生的目标,是人生的希望!王晓芸:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!高晓宇:是啊,如果没有了理想,我们就失去了前进的动力。
主题班会教案:如何助推同学们的学习动力一、教学目标:1.让学生意识到学习对于个人、社会的重要性。
2.激发学生学习的兴趣和动力。
3.培养学生良好的学习习惯和方法。
4.提醒学生关注身体健康,保持一个良好的身体状态。
5.引导学生积极思考、发现学习的愉悦和价值。
二、教学重难点:1.如何激发学生学习的兴趣和动力。
2.如何帮助学生养成良好的学习习惯和方法。
3.如何让学生掌握一些身体保健的知识和技能。
三、教学过程:1.开场导入:做一些小测验,让同学们回想自己的学习生涯,从小学到现在,自己到底是为什么而学习的,是因为家长的压力,还是因为自己的兴趣。
2.主题解读:介绍“理想伴我飞”这个主题,让同学们思考学习的重要性,“学习”在我们的成长中是不可避免的,无论是在学校里,还是在社会中,学习都是我们成为一个值得尊重的人所必须经历的。
3.发表观点:邀请同学们上来发表自己的观点,谈谈自己的学习经历,分享自己的学习成果,让同学们在分享中互相学习、互相鼓励。
4.学习动机:让同学们思考一个问题,是什么让我们愿意去学习,是学习必不可少的,还是学习能让我们更好的实现自己的理想。
通过这个问题的思考,让同学们在思考中认识到学习的切实重要性,从而更愿意去努力学习。
5.学习方法:告诉同学们学习方法至关重要,通过科学、合理的方法,更能相对高效地掌握新知识,建立更好的学习信心,自信满满地去面对学习。
比如,要勇敢地提问,要反思自己的错误、死记硬背等等。
这些方法都可以帮助我们更好地掌握知识,更好的成长。
6.要关心自己的身体:现在很多同学在学习的过程中,经常会出现萎靡、失眠等情况,这很容易导致身体的不健康,甚至会影响到学习成绩等方面。
我们要注意身体健康,要关注自己的饮食习惯、体育锻炼和大量休息时间。
7.鼓舞同学情绪:要引导同学们积极思考和创新,鼓励他们表现自己的优质和创造力。
同时,也要建立其与其他同学之间的友好关系,让同学们在友情和竞争中更好地成长。
理想伴我飞教案一等奖主题班会《理想伴我飞教案一等奖主题班会》这是优秀的教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、理想伴我飞教案一等奖主题班会作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的理想伴我飞教案主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目的:1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明:为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。
活动班级:九(2)班指导老师:张琦老师参加人员:全班同学准备工作:学生准备朗诵,演讲、学生收集理想格言、学生排练小品主持人:张菁霞(A)王丽娟(B)活动程序:(一)主持人宣布主题班会开始A:在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。
面对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。
B:因此为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布九(2)班《理想伴我飞》主题班会现在开始。
(二)说说理想A:同学们,你们有美好的理想吗?同学们:有。
B:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
A:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)B:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
(三)诗朗诵《理想的乐章》。
A:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?请听平菁给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。
B:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的`意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。
《理想伴我飞》主题班会教案:引领学生追求卓越人生!!一、背景介绍作为一名教师,我们的职责不仅在于传授知识,更是在于引领学生朝着正确的方向前进,追求卓越的人生。
在这个追求卓越的时代,我们应该从小就帮助学生们理清心路,确立人生目标,进而成为一个卓越的人。
二、班会主题本次班会主题为《理想伴我飞》,旨在通过让学生自身探究、合作探讨、班级共同进步等方式,引领学生认识理想的重要性,并且帮助他们制定长期目标与短期目标。
同时,班级之间的竞争也会在班会中展开,帮助学生们建立自信心,追求卓越人生。
三、活动步骤1.学生自身探究我们将给学生们具体展示一些成功人士的经历,鼓励他们去了解这些人,通过他们的经历来理解到什么是理想,什么是卓越。
同时,还可以让学生们看一些能够激励他们积极向上的电影、书籍等资源。
2.合作探讨我们可以把学生分成小组,让他们自主形成一些问题,如“你对未来的计划是什么?”,“你的短期目标是什么?”,“你想做一个什么样的人?”等,然后鼓励学生们针对自己的问题进行思考和探究。
而后,我们可以安排每组学生进行讨论,互相交流自己的想法和心得。
3.班级共同进步我们将班级进行分组,让学生之间展开竞争,以促进学生之间的竞争意识和自信心。
比如,让学生们设计自己的口号,如“我想成为一个拥有高尚情操的人”,“我想成为一个善待他人的人”,然后让每个小组为自己的口号进行辩论。
班级可以根据每个小组的表现,进行评比,选出最佳小组。
四、总结本次班会的主题是《理想伴我飞》。
通过学生自身探究、合作探讨、班级共同进步等方式,引领学生认识理想的重要性,并帮助他们制定长期目标与短期目标。
同时,让班级之间的竞争是追求卓越的一个开始,帮助学生们建立自信心,追求卓越人生。
相信在这样的班会之后,学生们会更有信心,更加积极地投入到未来的学习和生活中。
理想伴我飞——如何面对挫折与困难教学目标:1、通过《理想伴我飞》这部小说了解怎样面对挫折与困难。
2、掌握正确的面对挫折与困难的方法。
3、让学生明白挫折与困难对于自身成长的积极作用。
教学重点:1、理解《理想伴我飞》的主题。
2、学习如何正确地面对挫折与困难。
3、通过本次班会的活动,激发同学们勇气和信心。
教学难点:1、如何将小说中蕴含的意义完整地呈现在学生面前。
2、如何让学生正确地理解面对挫折与困难的方法。
教学方法:1、讲解案例法。
2、小组讨论法。
教学过程:一、班会活动说明。
1、主持人介绍本次班会的主题:理想伴我飞——如何面对挫折与困难。
2、主持人简单介绍本次班会的活动流程和目的。
二、理解小说《理想伴我飞》1、学生自由阅读本书,把自己的体会、感受记在笔记本上。
2、小组内学生分享自己的感受和体会,分析小说中的主题和思想。
3、班主任进行点评和讲解,使学生更深入了解小说的内涵。
三、质疑与讨论1、引导学生思考面对挫折与困难的方法有哪些?2、让学生举出自己曾经面对的困难及解决方法。
3、老师和同学给出合适的解决方法,以帮助当事人走出低谷。
四、总结与反思1、小组内学生回顾班会的内容,做出总结和反思。
2、通过班主任的点评,让学生更深入理解面对挫折与困难的方法。
3、学生进行自我反思,并写下今后要如何面对挫折与困难的方法。
五、随堂检测完成面对挫折与困难的方法的填空题,测试学生的掌握情况。
六、家庭作业1、完成一篇针对自己曾经面对过的挫折或困难的体会和反思,写出自己的心路历程。
2、在班级微信群里发表自己对于本次班会的体会。
注:《理想伴我飞》这部小说是一部关于青少年成长的小说,讲述的是少年陶然所经历的成长和感悟。
故事中的陶然曾经经历过自己的理想遭遇重大的挫折,但是他最终信念坚定,勇敢面对。
故事的主题是:当我们遭遇挫折时,要勇敢面对,不要轻言放弃;当我们面对困难时,要想办法克服,不要退缩。
这个主题在现代社会中仍然具有重要意义。
面对挫折,我们更应该坚定信念,不断进取;面对困难,我们更应该勇于探索,不断努力。
主题班会目的:1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
活动主题:《理想伴我飞》活动时间:组织:班委会指导老师:班主任参加人员:全班同学准备工作:1.布置教室2.学生准备朗诵,演讲3.学生收集理想格言、歌曲《我们的未来不是梦》主持人:活动程序:主持人(合):各位老师,同学,大家好!主持人甲:下面我宣布3班《理想伴我飞》主题班会现在开始。
主持人乙:同学们,你们有美好的理想吗?同学们:有。
主持人甲;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
主持人乙:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃)主持人甲;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
我们知道岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝;邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。
周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。
可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
主持人乙:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。
没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望。
通过这次班会,七年级六班的同学已经树立起自己的理想,并且正在为实现自己的理想在努力奋斗、努力学习。
四、活动过程:1、主持人甲:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。
”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。
主持人乙:这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。
一句话,生活中时时都应有理想。
是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布天虹六(1)中队《放飞理想立足今天》主题队会现在开始!主持人甲:首先请听诗朗诵《放飞理想》(2位同学朗诵)主持人甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。
这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
主持乙:一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。
中国有大量歌颂理想和立志的警句。
下面请同学老交流一下自己收集的名言警句。
甲:伟大的思想家、教育家,儒家的创始人大圣人孔子曾说过:三军可夺帅,匹夫不可夺志。
乙:三国蜀汉政治家、军事家诸葛亮:志当存高远。
甲:三国时的政治家、军事家、诗人曹操说过:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
乙:中国近代民主革命的伟大先行者孙中山说过:青年应立志做大事,不可立志做大官。
甲:中国现代数学家,新中国数学研究事业的创始人华罗庚说过:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。
乙:与荷马、莎士比亚齐名的伟大诗人但丁说过:我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。
3、主持人甲:成功的人不仅说出了自己的志向,还付出了行动。
古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
主持人乙:下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学可以得到一份奖品。
有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。
他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。
他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁?(毛泽东)甲:20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。
”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。
他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。
”当时这位少年年仅12岁。
请问这位少年是谁?(周恩来)乙:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。
200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。
有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。
他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。
最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。
请问这位少年是谁?(陈景润)主持人甲:听完这几则名人的故事,我们会发现:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。
无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。
主持人乙:当今世界已步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。
回过头来,看看自己,作为世纪之交的毕业生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?勇敢的你,站到前面来,把你的雄心壮志说出来,把你装着理想的纸鹤飞到我们的理想旗帜中。
这是你实现理想的第一步,就是你有巨大的勇气。
主持人甲:我们知道,理想的实现并不容易。
主持人乙:我们明白,理想的实现需要辛勤的汗水。
合:我们都会付出我们的勤劳,实现我们从小立下的志向。
主持人甲:不知20年后的你是什么样子,我又是什么样子。
现在请大家来看看20年后的我们。
一个个角色出场,介绍。
运动员(《运动员进行曲》响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。
小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。
20年过去了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。
每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪——想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。
甲:真不简单!水稻专家(头带草帽,挽起裤脚,赤着脚,手拿水稻):上学时,社会老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。
是啊,民以食为天。
于是,从那时侯我立志要为12亿人的吃饭问题贡献一点力量。
经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。
看,我给你们带来了我的专利。
乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。
大公司总裁(西装革履,手持大哥大):大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的捣蛋鬼吗?我现在没有时间捣蛋了。
大学毕业后经过十年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。
由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。
现总公司设在广州,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分好。
今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。
(打开大哥大,告诉秘书把100万支票赶快送来)甲:感谢你对母校的支持!清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有像前面几位同学那样干出了了不起的业绩。
我的工作太平凡了,只是清洁工。
但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。
我同样感到骄傲和自豪。
乙:社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军……同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。
将军(军乐响起,身穿军装,向大家行礼):20年前,我的理想是当一名军人。
于是,我18岁参军,一年后考入军事学院,练就了一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。
去年,中央军委授予我中将军衔。
今天我回母校报喜来了。
甲:祖国的繁荣昌盛需要建设者,也不可缺少忠诚的卫士。
主持人甲:20年后,我们还有白衣天使、演员、老师、工程师……(演员陆续出场)主持人乙:让我们为他们的成功鼓掌吧,相信,我们每个人都能成功的。
主持人甲:下面我们请辅导员王老师讲话。
辅导员:首先我想说的是这次班队活动很成功,同学们的努力没有白费。
的确,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。
古语云:有志者事竟成。
就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。
事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,今天我们因为成XXX人感到自豪,明天希望因为你们的成功,XXX为你而骄傲。
中队长:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。
理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。
我们有理想,我们的生活需要理想。
但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。
我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。
下面让我们齐唱《真心英雄》,让理想伴我们一起飞翔。