知识补充：常见多音字

一至三年级的多音字总结多音字是指一个字的发音不止一个的字。

在学习语文的过程中，多音字是一个比较重要的知识点。

掌握多音字的读音和意思，对于学习语文和提高阅读理解能力都有很大的帮助。

下面我将以一至三年级的学生为主要对象，总结一些常见的多音字。

一、一年级常见的多音字1. 打：dǎ（打球）；dā（打雷）打球是指用手或工具击打球类运动用品，如足球、篮球等，而打雷是指天空中发出的声音。

2. 又：yòu（又高又帅）；yòu（又见面了）又高又帅是形容一个人又高又帅；又见面了是表示再次见到对方。

3. 铃：líng（钟铃）；líng（铃声）钟铃是指用来报时或者作为信号的装置，而铃声是指铃的声音。

二、二年级常见的多音字1. 行：xíng（走路）；háng（旅行）走路是指用脚步移动的行为，而旅行是指离开家乡到其他地方游玩。

2. 鱼：yú（鱼儿）；yú（钓鱼）鱼儿指的是小鱼，而钓鱼是指用鱼钩和线来捕捉鱼类。

3. 了：le（完了）；liǎo（了解）完了表示某件事情已经结束，了解表示对某个事物有所了解。

三、三年级常见的多音字1. 送：sòng（送礼物）；sòng（送别）送礼物是指将礼物送给别人，送别是指为了对某人表示祝福或告别而去送。

2. 长：zhǎng（长大）；cháng（长颈鹿）长大表示人变得比以前更高更大；长颈鹿是一种动物，因为它们的脖子很长而得名。

3. 云：yún（天上的云）；yún（云彩）天上的云是指在天空中浮动的白色或灰色的气体团块；云彩是指天空中的白云或彩云。

通过学习以上的多音字，我们可以提高自己的语文水平，增加词汇量，同时也能够更好地理解阅读材料，提高阅读理解能力。

希望同学们能够积极参与多音字的学习，不断提高自己的语文能力。

长知识！100个常见多音字，一句话全总结1、茄我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qié）。

2、刨我处理完这些刨（bào）花，再去刨（páo）花生。

3、弹这种弹（dàn）弓，弹（tán）力很强。

4、颤听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。

5、扒他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。

6、散我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。

7、数两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩，已数（shuò）见不鲜了。

8、参人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。

9、会今天召开的会（kuài）计工作会（huì）议一会（huì）儿就要结束了。

10、簸他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。

11、缝这台缝（féng ）纫机的台板，有裂缝（fèng）。

12、劲球场上遇到劲（jìng）敌，倒使他干劲（jìn）儿更足了。

13、胖肥胖（pàng）并不都是因为心宽体胖（pán），而是缺少锻炼。

14、吓敌人的恐吓（hè），吓（xià）不倒他。

15、耙你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。

16、伺边伺（cì）候他，边窥伺（sì）动静。

17、好好（hào）逸恶劳、好（hào）为人师的做法，都不好（hǎo）。

18、咳咳（haī）！你怎么又咳（ké）起来了？19、处办事处(chù）正在处（chǔ）理这个问题。

20、囤大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）满了粮食。

21、澄澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清问题难。

七年级下册多音字知识点多音字是指有两个或以上不同发音、但字形相同的字。

学习多音字对于学习汉语语音、语文阅读与写作具有重大的意义。

本文将从以下几个方面详细介绍七年级下册多音字的知识点。

一、基本多音字1. 重音不同的多音字（1）重音在第一声的多音字：例：松（sōng）鬆（sōng）（2）重音在第二声的多音字：例：旅（lǚ）履（lǚ）（3）重音在第三声的多音字：例：件（jiàn）箭（jiàn）（4）重音在第四声的多音字：例：发（fā）法（fà）2. 声母不同的多音字（1）b和p的多音字：例：比（bǐ）笔（bǐ）（2）d和t的多音字：例：单（dān）担（dàn）（3）g和k的多音字：例：古（gǔ）骨（gǔ）（4）z和c的多音字：例：站（zhàn）战（zhàn）（5）s和sh的多音字：例：思（sī）诗（shī）（6）c和ch的多音字：例：出（chū）初（cū）（7）f和h的多音字：例：飞（fēi）非（fēi）（8）l和n的多音字：例：料（liào）聊（liáo）3. 韵母不同的多音字（1）an和ang的多音字：例：安（ān）昂（áng）（2）en和eng的多音字：例：恩（ēn）鞥（ēng）（3）in和ing的多音字：例：银（yín）营（yíng）（4）ian和iang的多音字：例：间（jiàn）将（jiāng）（5）uan和uang的多音字：例：宽（kuān）框（kuàng）（6）ou和uo的多音字：例：欧（ōu）瓯（òu）二、常见的多音词常见的多音词是指在语言使用中非常常见的多音字，如“方”字既可以读做fāng，也可以读作fàng。

“风”字既可以读做fēng，也可以读作fěng。

建议大家积极地去学习和积累，既可以提高读音听力的能力，也可以让自己的语文阅读水平得到提升。

三年级语文知识积累：A~Z部多音字组词汇总，基础常考A部1、阿①ā阿姨②ē阿胶2、挨①āi挨个挨近② ái 挨打挨说B部1、扒①bā扒开扒拉② pá扒手扒草2、把① bǎ把握把柄② bà刀把话把儿3、薄① báo 薄片② bó单薄稀薄4、背① bèi 腰背后背② bēi背包背枪5、剥① bō (书面组词) 剥削(xuē)②bāo (口语单用) 剥皮C部1、差①chā (书面组词) 偏差差错② chà (口语单用) 差点儿2、称① chèn 称心对称②chēng称呼称道3、冲① chōng冲锋冲击② chòng 冲床冲子4、处① chǔ (动作义) 处罚处置② chù (名词义) 处所妙处5、朝① cháo 朝着朝代②zhāo朝阳朝霞朝气6、重① chóng 重复重新② zhòng 重心重量D部1、答① dá报答答复②dā答理答应2、大① dà大夫(官名) ② dài 大夫(医生) 山大王3、当①dāng当天当时当年(均指已过去)② dàng 当天当日当年(同一年、月、日、天)4、倒① dǎo颠倒倒下② dào 倒水倒药倒退5、得① dé得意洋洋② de 好得很③děi得喝水了6、的① dí的当的确② dì目的中的7、都① dōu都来了② dū都市首都8、弹① dàn 弹弓子弹② tán 弹琴弹力F部1、发① fà理发头发②fā发表打发2、分① fēn区分分数② fèn 身分分子(一员)G部1、干① gān干净干旱② gàn 干劲干活2、更① gēng更换更事② gèng 更加更好3、供① gōng供给提供② gòng 口供上供供人4、骨① gū骨碌花骨朵(仅此二例)② gǔ骨肉骨干H部1、汗① hán 可汗大汗② hàn 汗水汗颜2、号① háo 呼号号叫② hào 称号号召3、和① hé和睦和谐② hè应和和诗③ huó和面和泥④ huo 搀和搅和4、喝① hē喝水喝茶② hè喝令喝彩5、好① hào 好奇好学②hǎo好处好人6、还① hái 还是还有② huán还原还书J部1、几① jī茶几几乎② jǐ 几何几个2、假① jiǎ真假假山② jià假期假日3、间① jiān中间晚间② jiàn 间断红白相间4、将① jiāng将军将来② jiàng 将士兵将5、角① jiǎo角落号角② jué角色角斗6、教① jiāo教书教给② jiào 教导教派7、结① jiē结果结实② jié结网结合结冰8、觉① jiào 睡觉午觉② jué觉得发觉K部1、卡① kǎ卡车卡片② qiǎ 关卡卡子2、看① kān看守看管② kàn 看待看茶3、可① kě可恨可以② kè可汗4、空① kōng领空空洞② kòng 空白空闲空地L部1、露① lù (书面) 露天露骨② lòu (口语) 露头露马脚2、落① luò (书面组词) 落魄着落② là丢三落四落下3、了① liǎo了解不了了之② le 好了走了4、乐① lè快乐乐于助人② yuè音乐乐曲M部1、埋① mái 埋伏埋藏② mán 埋怨2、没① méi没有没事② mò没收淹没N部1、难① nán 困难难过② nàn 难民难兄难弟(共患难的人)2、宁① níng 安宁宁静② nìng 宁可宁折不弯Q部1、强① qiáng 强取强制② qiǎng 勉强强迫强词夺理③ jiàng 倔强2、曲① qū大曲弯曲② qǔ曲调曲艺歌曲S部1、数① shǔ数落数数② shù数字数目2、少① shào少年少先队② shǎo多少减少T部1、调① tiáo 调皮调和② diào 调换曲调2、挑① tiǎo挑战挑拨② tiāo挑选挑水X部1、吓① xiā吓唬吓人② hè威吓恐吓2、鲜① xiān鲜美鲜明② xiǎn朝鲜鲜为人知3、行① xíng 举行发行② háng 行市银行③héng 道行4、血① xuè (书面组词) 贫血心血② xiě (口语常用) 鸡血流了点血5、相① xiāng相等相信② xiàng 相声面相Y部1、应① yīng应用应该② yìng 应付应对2、要① yāo要求② yào 不要必要Z部1、着① zháo 着急着迷着凉② zhuó着落着重着手2、正① zhēng正月② zhèng 正常正在3、中① zhōng中国人中(穴位)② zhòng 中奖中靶4、种① zhǒng种类种族种子② zhòng 耕种种植5、转① zhuǎn转身转折② zhuàn 转动转速6、只① zhī只身一只② zhǐ只有只要。

人教版小学四年级语文上册知识点解析：多音字本文是关于人教版小学四年级语文上册知识点解析：多音字，感谢您的阅读！作为一名小学生，只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标，由我们为大家提供的人教版小学四年级语文上册知识点，希望可以帮助到大家!扒：bā(扒开)pá(扒手)把：bǎ(把握)bà(刀把)背：bēi(背负)bèi(背诵)奔：bēn(奔波)bèn(投奔)辟：pì(开辟)bì(辟邪)薄：báo(薄饼)bó(单薄)bò(薄荷)差：chā(差距)chà(差点儿)差：chāi(差遣)cī(参差不齐)称：chèn(称心)chēng(简称)chèng(同秤)乘：shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法)冲：chōng(冲动)chòng(冲劲儿)得：de(得到)děi(你得用功)的：de(我的)dí(的确)dì(目的)地：de(慢慢地走)dì(地球)调：tiáo(调整)diào(调查)度：dù(度假)duó(揣度)恶：ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)缝：féng(缝补)fèng(缝隙)给：gěi(送给)jǐ(供给)供：gōng(供应)gòng(口供)冠：ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)好：hǎo(好事)hào(爱好)号：háo(号叫)hào(口令)喝：hē(喝水)hè(喝彩)和：hé(和平)huò(和药)huó(和面) 华：huá(华丽)huà(华山)还：huán(归还)hái(还有)间：jiān(人间)jiàn(间接)将：jiānɡ(将来)jiànɡ(将士)降：jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)教：jiāo(教书)jiào(教师)结：jiē(结实)jié(结束)解：jiě(解释)jiè(解元)xiè(解气) 禁：jīn(情不自禁)jìn(禁止)卷：juàn(试卷)juǎn(花卷)看：kàn(观看)kān(看守)吭：háng(引吭高歌)kēng(吭气) 空：kònɡ(空闲)kōnɡ(空气)笼：lǒng(笼罩)lóng(笼子)率：shuài(率领)lǜ(效率)脉：mài(脉搏)mò(脉脉含情)没：méi(没有)mò(神出鬼没)闷：mēn(闷热)mèn(闷雷滚动)蒙：mēng(蒙骗)méng(启蒙)měng(蒙古) 秘：mì(秘书)bì(秘鲁)模：mó(模范)mú(模样)难：nán(困难)nàn(灾难)屏：pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)铺：pū(铺床)pù(铺面)强：qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强) 曲：qū(弯曲)qǔ(歌曲)圈：quān(圈子)juàn(猪圈)舍：shě(舍弃)shè(宿舍)数：shǔ(数落)shù(语文)似：shì(似的)sì(相似)为：wéi(为人处事)wèi(为什么)相：xiāng(相当)xiàng(照相)兴：xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)行：háng(银行)xíng(步行)应：yīnɡ)应该(yìnɡ)答应载：zǎi(记载)zài(载重)择：zē(选择)zhái(择菜)占：zhān(占卜bǔ;萝卜bo)zhàn(占据)涨：zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨)折：shé(折本)zhē(折腾)zhé(折磨)挣：zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)重：chónɡ(重复)zhònɡ(重心)属：shǔ(金属)zhǔ(属望)转：zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)着：zháo(着凉)zhuó(穿着)zhe(等着)钻：zuān(钻研)zuàn(钻石)小练习给下面横线的字选择正确的读音，并用“√”表示1、江面很平静，在雨后的阳光下，笼(lǒnɡlónɡ)罩着一层蒙蒙的薄(bóbáo)雾。

初中字音字形知识点：常用多音字汇集多音字是中考语文试卷中常考的，为了帮助中考生复习多音字，酷学网提供中考语文常用多音字汇集，供参考。

多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

多音字有以下几种用法：1.读音有区别词性和词义的作用。

这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。

对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。

如“将”：jiāng(可作动词或副词等)，动词可作“带领”解，副词可作“将要”解;jiàng(名词)，作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词)，作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”(请你别生气)。

2.使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸;bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今;bò，薄荷(专有名词)。

3.语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。

如“给”：口语读gěi;书面语读jǐ，给予、给养。

4.方言词汇的存在造成多音。

这类多音字比较少，仅限于部分地区。

如“忒”：tè，差忒(差错之意);tuī(方言)，风忒大、房子忒小(忒：太)等。

5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

常见多音字例释行xíng①行走三人行，必有我师焉(《论语·述而》)②运动天行有常(《荀子·天论》)háng①路遵彼微行(《诗经·七月》)②行列鸳鸯七十二，罗列自成行(《汉乐府·鸡鸣》)③古代军队编制，二十五人为一行陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)难nán困难天下事有难易乎(《为学》)nàn 患难奉命于危难之间(《出师表》)数shǔ①动词，计算珠可历历数也(《核舟记》)②数落，列举罪状晏子请数其罪(《贞观政要·纳谏第五》)shù作数词用，译为“几”骑千余，卒数万(《陈涉世家》)shuò副词，屡次，多次扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)为wéi①制，造，做公输盘为我为云梯(《公输》)②充当，当作子墨子解带为城，以牒为械(《公输》)③担任陈胜、吴广皆次当行，为屯长(《陈涉世家》)④是中轩敞者为舱(《核舟记》)⑤称为，叫做号为张楚(《陈涉世家》)⑥著，写故为之说，以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)⑦以为，认为孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)⑧“焉”与“为”合用，表疑问语气，可译为“呢”夫子何命焉为(《公输》)wèi①介词，为，给此人一一为具言所闻(《桃花源记》)②对，向不足为外人道也(《桃花源记》)③为此愿为市鞍马，从此替爷征(《木兰诗》)④连词，因为问渠那得清如许?为有源头活水来(《观书有感》)骑qí动词，骑马其子好骑(《塞翁失马》)jì名词，一人一马叫一骑翩翩两骑来是谁(《卖炭翁》)少shǎo①名词，少数人义不杀少而杀众，不可谓知类(《公输》)②不多闲静少言，不慕荣利(《五柳先生传》)③稍微宾客意少舒(《口技》)④少时，一会儿少时，一狼径去，其一犬坐于前(《狼》) shào①年轻陈涉少时，尝与人佣耕(《陈涉世家》)②小吾闻二世少子也，不当立(《陈涉世家》)好hǎo①容貌美秦氏有好女，自名为罗敷(《陌上桑》)②相善，交好外结好孙权(《隆中对》)hào爱好医之好治不病以为功(《扁鹊见蔡桓公》) 舍shě舍弃便舍船，从口入(《桃花源记》)shè房屋又渐如高舍(《山市》)号háo大声喊叫八月秋高风怒号(《茅屋为秋风所破歌》)大声哭号呼而转徙(《捕蛇者说》)hào①国号号为张楚(《陈涉世家》)②称号自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)③命令号令召三老、豪杰与皆来会计事(《陈涉世家》)间jiān①中间其御之妻从门间而窥其夫(《晏子春秋》) ②表房屋的量词安得广厦千万间(《茅屋为秋风所破歌》) jiàn①暗地又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)②参与肉食者谋之，又何间焉(《曹刿论战》)③夹杂中间力拉崩倒之声(《口技》)④离间赵王信秦之间(《廉颇蔺相如列传》)。

六年级多音字知识点多音字是指一个字在不同的发音或读音上有多种选择的字。

对于六年级的学生来说，掌握多音字的知识是非常重要的。

下面将介绍一些六年级学生需要掌握的多音字知识点。

1. “重”字的多音字：a. 读zhòng：表示物体的重量。

例如：“这本书很重。

”b. 读chóng：表示重复或加强的意思。

例如：“他重复了一遍话。

”c. 读tóng：表示相同或一致的意思。

例如：“我们的想法很重要。

”2. “打”字的多音字：a. 读dǎ：表示敲打或击打的动作。

例如：“他打了一个电话。

”b. 读dá：表示玩牌或斗地主等扑克类游戏。

例如：“我们一起打牌吧。

”c. 读da：表示数量上的增加。

例如：“这个方案打了一场漂亮的胜仗。

”3. “发”字的多音字：a. 读fā：表示发射或放出的意思。

例如：“他发了一个微笑。

”b. 读fà：表示发明或发展的意思。

例如：“他发现了一个新的理论。

”4. “长”字的多音字：a. 读zhǎng：表示生长或成长的意思。

例如：“树长得很高。

”b. 读cháng：表示时间的长短。

例如：“这个电影很长。

”c. 读zhàng：表示数量多。

例如：“我们有很长的名单。

”5. “条”字的多音字：a. 读tiáo：表示长条状的物体。

例如：“这是一条河。

”b. 读tiāo：表示舞蹈或活泼的态度。

例如：“他跳了一支舞。

”c. 读tiè：表示环绕物体的意思。

例如：“这个问题困扰着他。

”6. “轻”字的多音字：a. 读qīng：表示物体的重量轻。

例如：“这个箱子很轻。

”b. 读zhēng：表示认真或郑重的态度。

例如：“他对待工作很轻。

”c. 读qìng：表示心情愉快或不严肃的态度。

例如：“他开心地轻笑了起来。

”7. “秒”字的多音字：a. 读miǎo：表示时间单位。

例如：“我跑步用了几秒钟。

”b. 读miáo：表示忽视或不在意的意思。

三年级语文上册第一二单元必背知识 1、多音字多音字是指一个字有不同的读音或音调。

在汉字中，有许多字是多音字，这些字的读音可以根据不同的语境和词组变化。

让我们来看一些常见的多音字：1.重：zhòng / chóng。

例如：重要、重点（zhòng），重复、重量（chóng）。

2.了：le / liǎo。

例如：了解、了不起（liǎo），知道、完成（le）。

3.打：dǎ / dá。

例如：打电话、打篮球（dǎ），打开、打字（dá）。

4.角：jiǎo / jué。

例如：角落、反角（jiǎo），角度、三角形（jué）。

5.下：xià / xià / hǎ / hè.例如：下午、下雨（xià，hà），下来、下去（xià），下车、上下（hè）。

这些是一些常见的多音字，但实际上汉字中的多音字还有很多，很多字根据不同的读音可以衍生出更多的词汇。

对于学生来说，学习多音字有助于提高对汉字的理解和运用能力。

要正确地使用多音字，我们需要了解它们的不同读音，并根据具体的语境选择合适的读音。

这需要通过大量的阅读和学习来掌握。

学生在学习语文的过程中，可以通过读课文、背诵古诗和阅读故事书来增加对多音字的接触。

除了多音字外，我们还可以发现一些字的读音会随着不同的地区而有所变化。

这是因为中国广大地域和历史悠久，不同地区人们的语音和发音习惯有所不同。

例如，北京人称“鱼”为[yú]，而广东人称“鱼”为[jy]。

这种地区差异的读音变化被称为方言字音。

方言字音同样需要我们去了解和学习。

对于学生来说，提高对多音字的认识和运用能力需要不断地学习和实践。

在语文课堂上，老师可以通过阅读课文、做语文练习等方式帮助学生掌握多音字的用法。

在日常生活中，学生可以多看书、多与人交流，提高自身的语言表达能力。

高考语文必备知识最常见的15个多音字导读：高考语文必备知识最常见的15个多音字
1．暴
[暴bào]暴动、暴怒；暴君、暴殄天物；暴躁、暴跳如雷；自暴自弃；暴虎冯河。

[曝（暴）pù]曝晒、一曝十寒、曝露。

2．辟
[辟pì]开天辟地、另辟蹊径；辟除、辟谣；精辟、透辟。

大辟（古代指死刑）、辟言不信（不听信合乎法度的话）。

[辟bì]复辟；辟邪。

3．裨
[裨bì]裨补、大有裨益、无裨于事。

[裨pí]偏裨、裨将。

4．背
[背bèi]舌背；手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰；背时、背静、耳背。

[背bēi]背负、背枪、背篓、背小孩；背债、背包袱、背黑锅。

5．艾
[艾ài]方兴未艾；少艾（年轻漂亮的人）。

[艾yì]自怨自艾；惩艾。

6．拗
[拗niù]执拗、拗脾气。

[拗ào]违拗、拗口令。

[拗ǎo]拗断。

7．乐
[乐lè]快乐、欢乐、乐不可支；乐此不疲、津津乐道、乐天知命；可乐。

[乐yuè]音乐、奏乐、乐器。

8．累
[累lěi]累积、危如累卵；累年、连篇累牍；拖累、连累。

[累lèi]劳累、受累。

[累1éi]硕果累累、累赘。

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小学语文三年级重点知识点小学语文三年级重点知识点一、多音字汉字中有很多多音字，同一个字有不同的发音。

以下是一些常见的多音字：似 shì (似的) sì (似乎)相xiāng (相逢) xiàng（照相）发fā (发现) fà（理发）散sǎn（散文） sàn（散步）卷juǎn（胶卷） juàn（试卷）当 dàng（停当）dāng（当时）磨 mò（磨坊） mó（磨刀）藏 cáng（躲藏） zàng（西藏）扇 shàn（扇子）shān（扇动）尽jǐn (尽管) jìn（尽力）几jī（几乎）jǐ（几个）坊fāng（牌坊） fáng（磨坊）闷mēn（闷热） mèn（烦闷）调 tiáo（调节） diào（调动）看 XXX（看见） XXX（看守）倒 dào（倒水）dǎo（倒下）爪zhǎo（爪牙）zhuǎ（鸡爪）参cān（参加）shēn（海参）落 là（丢三落四） luò（落叶）参差不齐落枕处理到处给gěi (给你) jǐ (给予)担dān（担心） dàn（扁担）晃huǎng（明晃晃） huàng (摇晃) 朝zhāo(朝阳) cháo(朝代)好hǎo（好人） hào（爱好）假jiǎ(假装) jià (放假)卡qiǎ（关卡）kǎ（卡片）二、数量词数量词用来表示事物的数量，以下是一些常见的数量词：一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗三、补语补语是用来补充说明主语或宾语的状态、特征、情况等的语言成分。