素质与思想政治教育第一次
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题目:养成素质是其他素质
选项A:中介
选项B:基础
选项C:调节者
选项D:核心
答案:调节者
题目:爱国意识是政治思想素质的选项A:核心
选项B:基础
选项C:根本
选项D:前提
答案:前提
题目:身体素质是其他素质的
选项A:调节者
选项B:基础
选项C:核心
选项D:中介
答案:基础
题目:素质教育的发展性特征是指选项A:心理素质的发展
选项B:促进学生个性的发展
选项C:科学素质的发展
选项D:文化素质的积淀
答案:促进学生个性的发展
题目:政治思想素质的基础是
选项A:社会主义信念
选项B:爱国意识
选项C:马克思主义基本理论
选项D:集体主义观念
答案:集体主义观念
题目:我国的基本治国方略是
选项A:以德治国与以法治国相结合
选项B:以情治国
选项C:以德治国
选项D:以法治国
答案:以德治国与以法治国相结合
题目:下列不属于养成素质的是
选项A:政治素质
选项B:科学素质
选项C:道德素质
选项D:心理素质
答案:心理素质
题目:集体主义观念是政治思想素质的选项A:核心
选项B:基础
选项C:中介。
国家开放大学2023年秋季《素质与思想政治教育》形成性考核形考作业11.解决认识过程中主观和客观的矛盾,是思想政治教育发生的()。
A.实践根源B.价值根源C.认识根源D.交往根源正确答案:C2.如果说主观是否符合客观的问题,是要解决人们的认识水平问题。
那么主观如何符合客观则是要解决人们的()问题。
A.道德水准B.认识方法C.思想水平D.认识水平正确答案:B3.毛泽东强调:“人们的社会存在,决定人们的思想。
而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的()。
”A.物质力量B.精神动力C.凝聚力量D.精神力量正确答案:A4.美国民族学家摩尔根在《古代社会》一书中指出:“政治的萌芽必须从蒙昧社会状态中的()中寻找,然后顺着政治制度的各种演进形态,下推到政治社会的建立。
”A.原始社会B.部落社会C.氏族组织D.阶级社会正确答案:C5.正是(),标志着思想政治教育正式产生。
A.氏族的形成B.部落的形成C.阶级和国家的产生D.图腾象征的运用正确答案:C6.氏族社会产生了思想政治教育的()形态。
A.成熟B.完成C.发展D.萌芽正确答案:D7.列宁认为,科学社会主义思想体系的创造与传播是()的神圣使命。
A.工人阶级B.小资产阶级C.革命知识分子D.先进资产阶级正确答案:C8.大学生的思想政治教育不仅仅是思政课教师、辅导员的事情,学院专业教师、行政机关、后勤服务机关及其工作人员都责任和义务做思想政治教育。
这体现了思想政治教育的()特征。
A.综合性B.群众性C.渗透性D.导向性正确答案:B9.毛泽东指出:“只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松,经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。
”这句话告诉我们()A.思想政治教育是业务工作的政治保证B.业务工作是思想政治教育的根本动力C.思想政治教育地位要高于业务工作D.思想政治教育可以调动人们积极性正确答案:A10.教材指出,思想政治教育的本质是()A.意识形态性B.政治教育C.政治性与科学性的统一D.主流意识形态的灌输正确答案:D11.马克思、恩格斯在《共产主义者同盟章程》中把具有()作为加入同盟成为盟员的第二个必备条件。
大学生思政第一课心得体会范本五份大学生思政第一课心得体会 1今天是新学期开学的第一天,放学后的我早早就端着碗守在电视面前,只为一个节目的播出,那就是每年九月___日播出的《思政第一课》,这个节目我已经看了几年了,今年的也不容错过。
节目开始了,我内心很是高兴,看着熟悉开场和熟悉的主持人,我不由的想起往年的节目内容,而今年的主题是_,让我们拭目以待,随着节目的展开,了解几位邀请嘉宾的各种事迹,看的我热泪盈眶,同时也深深的感受到来自中国青少年未来要担负的重担,而对于任何一个国家来说,国家的希望都在青少年身上,我们努力奋斗,国家的未来才会更加美好。
看完今晚的节目,作为新时代的中学生,我们用自己的努力,为祖国的发展贡献自己的一份力量。
我相信,在未来,我们的祖国会越来越好,我们的国家发展也会越来越快。
为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,让我们一起努力读书吧!大学生思政第一课心得体会 2暑假结束了,新的一学期又来到了,我们又有了新的起跑线,今天是九月___日也是开学的第一天,开学第一天晚上爸爸妈妈必定会准时陪我看cctv1播出的《思政第一课》。
每一年的主题虽然都不一样,但是给我们启发教育还是一样的强烈。
所以,思政第一课是我们开学必备的第一课,也是我们从假期的沉睡中唤醒的途径,对于学生的我们来说,都是非常受益匪浅的。
对于尤其是刚刚过完暑假的我们,如果没有思政第一课的节目,去摆正我们的学*态度和积极性,想必要花很长一段时间才能回归学*状态。
今年的主题__让我更加明白,新时代的少年应该是积极向上的学生,学*不仅仅是为了自己,也是为了祖国。
我们每个人都应该心怀梦想,并且要为之付出实际行动,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。
总而言之,我们要好好学*,勇敢迈出人生的第一步早日实现自己的梦想!大学生思政第一课心得体会 3吹过夏日晚风,走过林荫小道,听过蛙叫蝉鸣,不知不觉,暑假就悄悄溜走了。
尽管万般不舍,但“当当当~”的上下课铃,教室乱中有序的课桌椅,嘻哈玩闹的同学.许久不见,还有点想念。
fl=._.1. 絮质的调节者是<C )A. 身体东质 B 心丑Il.紫质c. 养成索质。
.科学絮质满分:2 分2. 政治思想索质的前提是(肘。
A.马克,1t\1:义基本理论B.爱国主义c. 社会主义信念1). 爱因意识满分:2 分3.马克思主义基本理论是政治忠、想索质的( C )。
A.根本B.基础c. 核心口. 前提满:5L 2 分4. 集体主义观念是政治思想素质的(A ) .A.主,H:自.叫l介c. 核心D.调节省5.养成紫质是其他紫质(0A.去础日.核心c. 中介1).调节省t前分:2 分6. 社会主义信念是政治思想索质的( 1\ )。
A.根本B. í!毒品:ftc.核心。
- 前提7. 素质教育的发股性特征是指(A )A促进学生个性的发展日. 科学索质的发股c. 心混索l质的发展D.文化紫质的积淀满分:2 分8. 以德治问J与以法治I'!5I斗H结合起我主|基的本刊)•A 方钊B. 政策C. i'tì随方目的D. 法律rìt rt'l满分:2 分9. (A) 是一个动态的概念,带有鲜明的时代烙印、阶级内容和←定f r-J个性色彩A. 政治j总想素质日.心瑰宝号j贡C. 养成索1页D. 科学素质满分:2分1 0. 政i tì}J:!.想絮质的核心是(C) 。
A.科学发j夜日.三个r-丑王"恶思想C. 马克思主义基木理论D. 邓小平现论t部分:2 分11. 索质的基础1:是(A)A.身体素质日.心理索质C.养成絮质.科学:索l质。
满分:2 分二多荒草J. 集体主义道德观的内容:(I\B CO)A. 关心集体日.刻苦学习C.遵纪寄于法O. jJî: 庭为人民服务的本领t前分:3 分2 在l质的类别主要有三类:(I\BC )A.身体紫质B. 心理絮l质C.养成Jl{)页。
- 文化型号质满分:3 分3. 索j员教帘的义( ^B C)A 而向全体学生日. 、智、体、美全面发展C. 让学生主动发展D. 在自向全体公民f均分:3 分4. Jl{质的主要特征朵(ABCOEP )。
内蒙古开放大学2023年《素质与思想政治教育》形考1-3答案终结性考核答案形成性考核任务一1.()教育可以为大学生提供正确的价值体系和人生方向,可以帮助他们拜托工具理性价值理性的失衡状态。
A.人文B.博雅教育C.通识教育D.普通教育2.现代中国的大教育家中,最推崇“通才教育”的莫过于原清华大学校长()。
A.严复B.章士钊C.蔡元培D.梅贻琦3.下列属于消除代际差异途径的是()。
A.反向社会化B.家庭C.同辈群体D.大众传媒4.道德在本质上是一种受社会关系特别是经济关系决定和制约的、特殊的()。
A.行为规范B.意识C.社会意识形态D.思想体系5.道德功能不包括以下哪一项?()A.补偿功能B.调节功能C.教育功能D.认识功能6.()对社会秩序的调节更具有根本性和基础性。
B.行政制度C.文化水平D.道德7.人类婚姻、家庭关系的()是婚姻、家庭的本质属性。
A.自然性B.大众性C.社会性D.普遍性8.社会主义职业态度最基本的要求是()A.廉洁奉公B.严于律己C.宽以待人D.树立主人翁的劳动态度9.()是人们对于人生的总体规划、人生目标的设想和人生道路的确定与选择A.道德品质B.道德修养C.职业态度D.理想10.人的价值的实现途径只能是社会条件和()的统一。
A.道德品质B.个人努力C.道德修养D.道德情感11.()是古代大学的首要和核心内容。
A.正心B.道德C.格物D.齐家12.大学的使命就是()。
B.高技能人才C.培养和谐发展的人D.应用型人才13.以下不属于大学生确立人生目标需要注意的原则的是()。
A.目标制定要科学B.目标实现靠奋斗C.目标完成在“践履”D.现实经济收益的高低14.()创立的精神分析理论是现代心理学和社会心理学的主要理论之一。
A.荣格B.弗洛伊德C.艾里克森D.布伦纳15.()已成为大学生获取信息的主要途径。
A.学校B.互联网C.家庭D.书本16.人生价值是人的自我价值和()的辩证统一。
思政第一课四会思政第一课是大学生思想政治教育的开端,也是一门重要的课程。
它涵盖了四个方面的内容,即政治理论知识、爱国主义教育、道德修养和法律法规。
下面将分别介绍这四个方面的内容。
一、政治理论知识政治理论知识是大学生思政第一课的核心内容之一。
通过学习政治理论,可以使大学生了解和掌握国家的政治制度、政治体系以及相关的政治理论。
这些知识不仅有助于大学生正确理解国家的政治运行机制,还能够提高他们的政治素养和政治觉悟。
在学习政治理论知识时,我们需要了解国家的政治体系,包括国家的组织结构、权力分配以及政府的职责和权力。
此外,还需要学习一些基本的政治概念,如民主、社会主义、法治等,以及相关的政治理论,如马克思主义政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论等。
二、爱国主义教育爱国主义教育是思政第一课的另一个重要内容。
通过爱国主义教育,可以培养大学生对祖国的深厚感情,激发他们的爱国热情,增强他们的国家意识和国家认同感。
爱国主义教育的核心是培养大学生的爱国情感。
我们可以通过学习国家的历史文化、民族精神以及优秀的爱国人物和事迹来培养大学生的爱国情感。
此外,还可以通过参观纪念馆、进行社会实践等方式,使大学生深刻感受到祖国的伟大和人民的幸福。
三、道德修养道德修养是思政第一课的又一个重要内容。
通过道德修养,可以提高大学生的道德素质,培养他们的正确价值观和道德观念。
道德修养的核心是培养大学生的良好品质和道德品格。
我们可以通过学习道德经典、了解道德规范和道德准则,来引导大学生树立正确的道德观念和行为准则。
此外,还可以通过开展道德模范评选、道德讲堂等活动,让大学生身边涌现出更多的道德楷模和榜样。
四、法律法规法律法规是思政第一课的最后一个重要内容。
通过学习法律法规,可以提高大学生的法律意识,增强他们的法治观念。
在学习法律法规时,我们需要了解国家的法律体系和法律制度,了解法律的基本原理和法律的适用范围。
此外,还需要学习一些基本的法律知识,如合同法、刑法、劳动法等,以及相关的法律规定和法规,如宪法、刑法典、劳动法规等。
教师工作总结思想政治素质和个人品德,职业道德,社会公德等方面的表现也是教师职业道德的基本要求。
我深知自己肩负的责任和使命,所以我始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
我每天都在不断地研究和探索,不断提高自己的教育教学水平。
同时,我也尽力为学校和学生做出更多的贡献。
二、作为一名教师,我始终坚持以身作则,做到言传身教,以自己的行动来影响和引导学生。
我注重与学生家长的沟通和交流,听取他们的意见和建议,以便更好地为学生服务。
我也尽力做到公正、诚实、守信,树立良好的师生关系。
三、我深知学生是教育事业的中心,所以我一直把关心和关爱学生放在首位。
我尊重学生的人格,耐心引导他们,帮助他们解决问题,关注他们的身心健康。
我也积极参与学校的各项活动,与学生一起度过快乐、有意义的时光。
四、教师应该不断研究和进取,不断提高自己的业务水平和综合素质。
我时刻保持着研究的状态,不断探索和研究新的教育教学方法和理念。
我也积极参加各种培训和进修,不断提高自己的专业水平和教育教学能力。
总之,作为一名教师,我深知自己的责任和使命,始终坚持以爱岗敬业、为人师表、关爱学生、终身研究为指导思想,努力做好自己的工作,为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量。
爱岗敬业是中华民族的传统美德,也是教师职业道德建设的基石。
教师必须忠诚于自己从事的教育事业,因为社会和人民对教师寄予重望,学生和家长也对教师寄予高度期望。
只有教师具备高度的责任感和强烈的事业心,才能在教育实践中全身心投入,努力掌握现代科学理论知识,不断改进教学方法,树立正确的教育观,并为人民的教育事业默默奉献。
热爱学生是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。
教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,伸出援助之手,投去赞许的眼光。
教师的爱能拉近师生间的距离,增强师生关系。
为人师表是教师职业道德的灵魂,教师要以自己的言行为学生树立榜样,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的道德情操,塑造学生的人格。
国开[课程号]51908-素质与思想政治教育- 【题目】身体素质是其他素质的
A. 调节者
B. 中介
C. 核心
D. 基础
正确答案是:基础
【题目】心理素质是其他素质的
A. 基础
B. 前提
C. 中介或核心
D. 调节者
正确答案是:中介或核心
【题目】养成素质是其他素质
A. 中介
B. 基础
C. 核心
D. 调节者
正确答案是:调节者
【题目】集体主义观念是政治思想素质的
A. 基础
B. 核心
C. 调节者
D. 中介
正确答案是:基础
【题目】社会主义信念是政治思想素质的
A. 前提
B. 核心
C. 根本
D. 基础
正确答案是:根本
【题目】马克思主义基本理论是政治思想素质的
A. 前提
B. 核心
C. 根本
D. 基础
正确答案是:核心
【题目】爱国意识是政治思想素质的。
国家开放大学素质与思想政治教育作业答案第一次1.态势分析法通常又称为( )分析法,是有旧金山大学的管理学教授韦里克(H.Weihric)于20世纪80年代初提出来的。
A. SWOT2.职业道德与道德的关系是( )B. 个性与共性的关系3.现代职业是()。
A. 指劳动力4.《中华人民共和国职业分类大典》的编制以( )为类别划分的基本依据。
B. 《职业分类与代码》5.一般来说:一方面,每一个行业都有自己的职业道德。
另一方面,职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、行为须知等形式表现出来。
以上描述体现了职业道德的( )特点。
D. 多样性6.职业选择前的准备是( )C. 进行自我认知7.《国际职业标准分类》的简称是( )。
C. ISCO8."天时不如地利,地利不如人和”强调的是( )重要性。
B. 合作9.“男怕入错行,女怕嫁错郎”强调的是( )的重要性。
D. 职业选择10.职业的产生、发展、和消亡是一个较长的周期过程,受多种因素的综合影响。
职业必须具有在一定时期内的( )。
A. 稳定性11.再下来说法中,违背办事公道原则的选项是( )。
D. 某工厂管理人员不分年龄。
性别,安排相同的工种12.属于职业的社会功能的是( )。
B. 为社会的存在和发展奠定物质基础,保持社会稳定13.在下列选项中,不属于职业合作特征的选项是( )。
D. 独立性14.在杰哈里窗认知法的学习中,“海水下的冰山”常用来比喻( )。
B. 未知我15.SWOT分析通常形成四种内外匹配的对策,既SO对策、ST对策、WO对策和WT对策,其中。
WO对策的内涵是( )。
B. 利用外部机会。
克服内部弱点。
1.在日常生活中培养职业道德行为应做到( )。
C. 从小事做起,严格遵守各种行为规范D. 从我做起,自觉养成良好习惯2.每种职业都有一定的( )既所谓的行业规范。
A. 从业标准B. 职业道德3.下来做法中,违反诚实守信要求的是( )。
思想政治教育的提出和发展思想政治教育这一概念是如何提出和发展的,是思想政治教育学首先要回答的问题。
思想政治教育是中国共产党的一大政治优势和优良传统,在不同时期、不同阶段经历了不同的提法。
在思想政治教育学科建立30周年之际,探讨思想政治教育概念的提出与发展的历史进程具有重要的意义。
标签:思想政治教育;思想政治教育工作;思想政治教育概念一、马克思主义经典作家关于“思想政治教育”概念的重要论述马克思主义创始人虽没有明确提出思想政治教育的概念这一说法,但在革命实践中,做的大量的政治宣传和政治思想工作已对其作出了诠释。
早在1847年初,马克思、恩格斯创立世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟的时候,在他们起草的《共产主义者同盟章程》里明确规定了入党的7个条件。
其中第2条规定:参加共产党的每个成员都要“具有革命毅力并努力进行宣传工作”。
[1]明确把“具有革命毅力并努力进行宣传工作”作为入党的一个基本条件和党员应尽的义务,这是思想政治教育发展史上的重大事件,意义深远。
这里的“宣传工作”,实际上是思想政治教育概念的最初形态,思想政治教育概念肇始于此。
在强调宣传工作的同时,马克思、恩格斯还十分重视理论教育工作。
恩格斯在给左尔格的信中明确表示,革命运动发展最快的地方,“当然是一部分无产阶级已经组织起来并且受过理论教育的地方。
”马克思、恩格斯强调重视宣传工作,实际上就是强调对思想政治教育的重视。
列宁作为坚定的马克思主义者,在马克思主义的指导下,十分重视政治宣传和思想政治教育。
他在《怎么办》一书中,第一次提出著名的马克思主义灌输理论,并明确提出,“社会民主党人不但不能局限于经济斗争,而且不能容许把组织经济方面的揭露当作他们的主要活动。
我们应当积极地对工人阶级进行政治教育,发展工人阶级的政治意识。
”[2]接着,列宁又明确提出:“对人民进行政治教育——这就是我们的旗帜,这就是全部哲学的意义。
”[3]政治教育在当时的主要任务是宣传共产主义思想,使人民群众树立无产阶级意识,培养真正的共产主义者,这与今天的思想政治教育是相一致的。
国开[课程号]51908-素质与思想政治教育- 【序号】身体素质是其他素质的
A. 调节者
B. 中介
C. 核心
D. 基础
标准解析答案:基础
【序号】心理素质是其他素质的
A. 基础
B. 前提
C. 中介或核心
D. 调节者
标准解析答案:中介或核心
【序号】养成素质是其他素质
A. 中介
B. 基础
C. 核心
D. 调节者
标准解析答案:调节者
【序号】集体主义观念是政治思想素质的
A. 基础
B. 核心
C. 调节者
D. 中介
标准解析答案:基础
【序号】社会主义信念是政治思想素质的
A. 前提
B. 核心
C. 根本
D. 基础
标准解析答案:根本
【序号】马克思主义基本理论是政治思想素质的
A. 前提
B. 核心
C. 根本
D. 基础
标准解析答案:核心
【序号】爱国意识是政治思想素质的。