代词一:it指示代词及其用法
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代词it的用法高考题当堂达标:1.(2010辽宁高考)The fact that she was foreign made_____difficult for her to get a job in that country.A.soB.muchC.thatD.it2.(2010西安模拟)____ is known to us that the earth is round.A.AsB.ItC.WhichD.That3.(2010株洲模拟)I’d appreciate _____ if you would like to teach me how to use the computer.A.thatB.itC.thisD.you4.(2010江苏模拟)I don’t think _____ possible to master a foreign language without much memory work.A.thisB.thatC.itsD.it5.(2010上海模拟)_____ is a fact that English is being accepted as an international language.A.ThereB.ThisC.ThatD.It(二)it 用于强调句1.什么时候用强调句在说话或写文章时,我们有时候要突出或强调某个词、短语或句子,这时就要用到强调句:It is/was+被强调部分+that/who+其他成分.在本结构中,it无意义。
所强调的部分可以是主语、宾语和状语等,但不能是定语。
强调的部分可以是单词、短语或从句,但结果须完整。
2.强调句的句型A.陈述句1. It is/was +被强调部分+that/who+其他部分.(强调人的时候用that/who; 强调物的时候用that)It is him that we met at the school gate.2.It might/could be+被强调部分+that...... 或It must have been+强调部分+that+其他部分.It could be your mother that you are thinking of.3.It is/was not unitl+被强调部分+that+其他部分.It was not until he took off his sunglasses that I realized he was a famous film star.He didn’t realize he was a famous film star until he took off his sunglasses.B.否定句:It is /was not………..It is not him that we met at the school gate.C.一般疑问句:只需要把is (was) 提前Is it him that we met at the school gate?D.特殊疑问句:在一般疑问句前加上特殊疑问词即可Who is it that we met at school gate?(三)被强调的句子成分注意:It is ......that/who........结构不能强调谓语动词,而只能用do,does,did(意思是“的确,确实”).Tom does study English hard now.He did write to you last week.(四)区别强调句型与带it的复合句的区别(“还原法”)把It is .........that....... 去掉后,如果剩下的部分仍然能构成一个完整的句子,则是强调句,否则就不是。
it的七种用法-回复it的七种用法,指的是英语中代词it在不同语境中的用法,本文将详细介绍这七种用法及其用法说明。
一、指示代词首先,it作为指示代词,用于指代离说话者较远的事物。
比如:I can see a bird. It is flying in the sky.(我能看到一只鸟,它正在天空中飞翔。
)在这个例子中,it代指之前提到的鸟,用来描述鸟正在进行的动作。
二、人称代词然后,it还可以用作人称代词,特别是用来指代不确定的人或者无性别特征的人。
比如:It is said that the new CEO is very experienced.(据说新的首席执行官非常有经验。
)在这个例子中,it指的是之前提到的新的首席执行官,该句用来传达人们对新CEO经验丰富的观点。
三、时间和天气接下来,it可以用来引导关于时间和天气的表达。
比如:It is 6 o'clock.(现在是六点钟。
)或者It is raining outside.(外面正在下雨。
)在这两个例子中,it作为时间和天气的代词,将具体的时间和天气状态传达给听者。
四、占位代词此外,it还可以作为占位代词,用来引导一个无生命的动作或者情感。
比如:It hurts.(痛!)或者It is hard to believe.(难以置信。
)在这两个例子中,it分别代表了疼痛和不可思议的情感。
五、形式主语此外,it还可以作为形式主语,用来引导句子的主语,尤其是当真正的主语是一个从句时。
比如:It is important to study hard.(努力学习很重要。
)在这个例子中,真正的主语是to study hard,但为了语法结构的需要,it 被用作形式主语。
六、强调句子成分另外,it还可以用来强调句子的某个成分。
比如:It was in the park that I saw her for the first time.(是在公园里我第一次见到她。
一,this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如: This is a flower. 这是一朵花。
(近处) That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。
如:This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如:This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如:This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。
如:—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如:①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的,它是。
②—What’s that? 那是什么?—It’s a kite. 是只风筝。
二.these和those用法this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。
(完整版)It的用法总结It的用法总结在英语中,it有许多不同的用法,它既可以用作代词(如人称代词、非人称代词),也可以用作引导词(作形式主语或形式宾语),还可以用来构成强调句型。
.it用作代词(1) 用作人称代词在句子中作主语或宾语;指前面已经提到过的事物、动物或人,且it指特定的事物;如果指前文中提到的事物中的任何一个,用one。
one可以与any, each, every, not等连用,但one 不可代替不可数名词。
—where’s your car?—it’s in the garage. 你的汽车在哪儿呢?在车库里。
(指代物品your car)did you hit it? 你打中了吗? (指代事件)the baby cried when it was hungry.这婴儿饿时就哭。
(指代婴儿,尤指性别不详或无所谓时)—who is that?—it’s me. 是谁?我。
(指一定情景中所确定的人或事物,此时相当于指示代词,代指this和that,有时也指人)—what’s this?—it’s a box. 这是什么?一只箱子。
(2) 作非人称代词表示天气、日期、时间、温度、距离、价值、路程、度量、自然现象与环境等。
也可模糊地指一般情形或上文的部分或整个意思。
译成汉语时,it通常不一定译出来。
it’s a long time since they left. 他们走后很久了。
it’s two miles to the beach.离海滨有两英里远。
that’s just it—i can’t work when you’re making so much noise.原因就在这里——你弄出这么大的声音,我工作不了。
另外,需要注意两点:(1)“it’s time…”后面可以接不定式和介词短语表示“是做……的时候了”。
如:it’s time for supper. it’s time to have supper.(2) “it’s time…”后面还可以接一个从句,但是从句中的谓语动词一定要用过去式即虚拟语气,如:it’s time we had lunch.是我们吃饭的时候了。
It用法A:it作代词的用法it作代词时,有以下三种用法:人称代词、指示代词、非人称代词。
(一)人称代词:it一般指代除人以外的事物,或上文提到过的事物。
如:I don’t like the dog because it always barks constantly.我不喜欢这狗,因为它总是叫个不停。
——Are you interested in the book?你对那本书感兴趣吗?——Y es, it is full of fairy tales.是的,里面都是神话故事。
(二)指示代词:it可用来代替this, that。
如:——What’s this / that?这/那是什么?——It’s a pencil. 这/那是一支铅笔。
it有时也用来指做某个动作的人。
如:——Who’s knocking at the door? 谁在敲门?——It’s me. 是我啊。
(三)非人称代词:it可用来表示时间、自然现象(天气、气候等)、距离、量度、价值、环境等。
如:It’s a quarter past ten. 现在的时间是10:15分。
It is raining heavil y, and you’d better not go out.天正在下大雨,你最好别出去了。
B:it作引导词的用法(一)it作形式主语1. it + be +adj. + ...当it用作“be + adj. ...”结构的形式主语时,其真正主语有以下几种不同类型:(1)it+be+adj.+to do sth。
如:It is easy to pick up English program.收听英语节目是很容易的。
注:a. 此句型中的adj.有时可换为n. 。
如:It is a pleasure to meet you again. 很高兴又见到你。
b. 此句型中be有时也可换用cost, take, make等动词。
如:It took me ten minutes to walk there.步行到那里花了我十分钟的时间。
that it的用法一、介绍那个(that)和它(it)是英语中常用的代词,它们在句子中有各自独特的用法。
本文将详细描述和解释那个(that)和它(it)的用法。
二、关系指示代词“那个”(that)1. 作为连接代词:“那个”作为一个连接代词,可以引导一个从句,进而起到连接前后句子的作用。
例如:- He said that he would come tomorrow.他说他明天会来。
- Do you know that I love you?你知道我爱你吗?2. 作为关系代词:“那个”也可以用作一个关系代词,引导定语从句,修饰先行词。
例如:- The book that I borrowed from the library is very interesting.我从图书馆借来的那本书非常有趣。
- The car that he bought is black.他买的那辆车是黑色的。
3. 特殊情况:a) 当先行词为人时,可以使用“that”或者“who”来引导定语从句。
- The man that/who knocked on the door is my neighbor.敲门的那个人是我的邻居。
b) 如果修饰可数名词单数时,“that”的替代形式可以是“which”。
- The cake that/which I made last night is delicious.我昨晚做的那个蛋糕很好吃。
三、指示代词“它”(it)1. 作为主语:最常见和基本的用法是“它”作为句子的主语。
例如:- It is raining heavily outside.外面下着大雨。
- It is important to take care of your health.保持身体健康很重要。
2. 作为形式主语:有些句子中,真正的主语被放在了后面,而使用“它”作为形式主语出现在前面。
例如:- It seems that he doesn't like the gift.看起来他不喜欢这个礼物。
代词that, one, the one, it的用法区别它们三词均作代词用,指代前文提到的名词。
但是it所指是同名同物,one和that所指是同名异物①that是特指,代替前面提到的不可数名词或单数可数名词。
代指前面提及的同类而非同一物,其复数用those,后面一般有后置定语。
The weather in Kunming is better than that in Wuhan.The population of China is larger than that of any other country in theworld.②one是泛指,指代前面提到的同类人或物(可数名词)中的一个,其复数用ones,前面一般有定语。
I bought five pencils for my children, two red ones and three green ones.③ the one 是特指,指代前面提到的同类人或物(可数名词)中的一个,其复数用the ones。
This picture is the one that I drew yesterday.④ it是特指,代替前面提到的那个特定的事物。
I lost my dictionary yesterday. I haven't find it so far.一、it的用法1、it指代上文所提事物的本身(it表时间、强调等的用法此处不阐明),如果所代替的事物为复数,则应该用they或them表示。
2、it也可以用来代替上文所提到的一件事。
1.The Parkers bought anew house but _____ will need a lot of work before they can movein. (NMET2001,25)A.theyB.itC.oneD.which2.I am looking for a house. I’d like ____ with a brook around_____.A.one,itB.it,itC.one,oneD.it,one3.Mary’s mother always told her to work hard,but______didn’t help.A.oneB.heC.sheD.it4.—Doyoulikethesephotos?—Yes,____areverybeautifulandIlike____verymuch.A.they,those B.they,themC.ones,onesD.the ones, the ones5.—Are you still using your old car? --No, I sold___the other day.A.itB.oneC.that oneD.the one6.Yesterday I lost my pen, but now I have found_____.A.itB.themC.onesD.those7.—Where are my books? --_____ are on the TV set.A.OnesB.ThoseC.The onesD.They8.Where have you put my shoes? I can’t find_____anywhere.A.themB.thoseC.onesD.the ones9.Where did you buy the watch? Would you please get____ for me?A.itB.oneC.the oneD.them10.Don’t read in the sun. ____ is bad for your eyes.A.OneB.The oneC.ItD.This二、that的用法1、that用来指前文中确定的非同一事物,常用来替代与定冠词或形容词性物主代词连用的单数可数名词或不可数名词,相当于“the+名词”,其复数形式为those。
It的用法1.it作人称代词it是第三人称单数人称代词,通常代替前文提到过的动物或事物,在句子中作主语或宾语。
人称代词it可代替前面提到的某个单词、词组或句子,但在believe,except,forget,imagine,know,remember,tell,think,try等动词后往往省略it。
——Will he need help?——No,I except not.2.it作指示代词⑴指上、下文所说的事物The sun has risen;it(=the sun) shines brightly.⑵指一个人或事情——Who is knocking at the door?——It’s me.3.it做非人称代词⑴指时间、季节等It is half past ten.⑵指气候、天气It was cleared up.天晴了。
⑶指距离⑷指重量、价值或价格⑸指环境情况4.it作形式主语或形式宾语⑴it作形式主语①代替不定式It took us only an hour to go to Hangzhou by plane.②代替动名词It is dangerous playing with fire.③代替从句It’s obvious that we need more time(that we need more time是真正的主语)⑵it作形式宾语①代替不定式They find it difficult to get up so early.(to get up early是真正的主语)②代替动名词You’ll find it pleasant working here.(working here为真正的主语)③代替从句Do you think it necessary that this experiment should be repeated5.it在惯用法中的应用So it seems. 好像是如此It can’t be helped. 没有办法了Whose turn is it next?That’s the best/worse of it. 那最好/糟了Keep at it!You’ve got what it takes. 你有办法应付此情况。
it作为指示代词的用法
"it"作为指示代词可以用于代替前面提到的特定事物或概念,以避免重复使用名词或词组。
以下是几种常见的用法:
1. 代替前面提到的名词:
- I bought a new car. It is red.(我买了一辆新车。
车是红色的。
)
- The phone rang, but I couldn't find it.(电话响了,但我找不到它。
)
2. 代替前面提到的概念或情况:
- The weather was terrible yesterday. It was raining heavily.(昨天天气很糟糕。
下大雨。
)
- The project is difficult, but we will finish it on time.(这个项目很难,但我们会按时完成。
)
3. 代替不具体的事物:
- Look at that beautiful flower! It's so colorful.(看那朵漂亮的花!它很多颜色。
)
- I found something interesting. It made me laugh.(我发现了一些有趣的东西。
它让我笑了。
)
需要注意的是,当使用"it"作为指示代词时,前文必须已经提到了具体的名词或概念,允许读者或听者通过上下文理解代词所指的对象。
代词it和one的用法代词"it"和"one"是英语中非常常见的代词,在不同的语境中有着不同的用法。
本文将探讨这两个代词的用法,包括指示代词、不定代词、虚主语等方面。
一、指示代词的用法1. "It"作为指示代词时,用来引用或强调先前提及过的特定事物或事实。
例如:- The cat is on the table. It is sleeping.(猫在桌子上。
它正在睡觉。
)- I lost my phone, but luckily I found it later.(我丢了手机,但幸运的是后来我找到它了。
)2. "One"作为指示代词时,可以在一系列相似事物中选择一个来引用。
例如:- I have two dogs. One is brown and the other is black.(我有两只狗,一只是棕色的,另一只是黑色的。
)二、不定代词的用法1. "It"作为不定代词时,表示某种未知或泛指的事物或情况。
- Where's my spoon? I can't find it.(我的勺子在哪里?我找不到它。
)- It is raining outside. Take an umbrella with you.(外面正在下雨。
带把伞吧。
)2. "One"作为不定代词时,用来指代泛指的事物或人。
- If you want to learn a new skill, one should be patient and persistent.(如果你想学一项新技能,一个人应该耐心和坚持。
)- It's important to find a job that one enjoys.(找到一份自己喜欢的工作非常重要。
)三、虚主语的用法1. "It"作为虚主语,常见于表示天气、时间、距离等方面的句子中。
it的用法
用作人称代词:
1、指代事物:
—What’s this?
—It’s a cat.
2、指代人:常用于不知对方性别时,比如:询问敲门人或打电话时询问对方是谁,或者用来指代婴儿。
(1)—Who’s it?
—It’s Sam.
(2)—Who’s the baby in the picture?
—It’s my younger brother.
二、用作非人称代词:指代天气、时间、季节或距离等,此时的it无意义。
(1)It’s two o’clock now.
(2)It’s ve ry cold in spring in the northern China.
(3)It’s about 100 kilometers from our town to the big city.
三、用作替代词:it可作形式主语、形式宾语,可代替不定式、动名词或从句。
(1)It is not known where she has gone.
(2)It’s bad for your eyes reading in bed.
(3)It is clever of him to work out the math problem.
四、用于强调句,构成“It+be +被强调部分that…”结构。
如:It’s in the small shop that I bought the important book.
五、在初中英语教材中,出现了许多由it引导的固定句式,现归纳如下:(一)It's time for sb. to do sth. / It's time for sth.意为"是(某人)该干……的时间了"、"到……的时候了"。
例如:1. It's time for supper /to have supper.该吃晚饭了。
2. It's time for me to study.我该学习了。
(二)It takes (sb.) some time to do sth.意为"(某人)花……时间做某事"。
例如:
1. It takes twenty minutes to go to school by bike.
骑自行车上学要花二十分钟的时间。
2.It took me a week to finish reading the book.
我花了一周时间读完这本书。
(三)It is one's turn to do sth.意为"轮到某人做某事了"。
例如:It's your turn to be on duty tomorrow. 明天轮到你值日了。
(四)It is /has been +时间段+since +一般过去时,意为"自从……以来已过了……(时间)。
"
例如:1. It is / has been four days since I caught a cold. 我感冒已四天了。
2.It is / has been two weeks since we met last. 自从我们上次见面以来已过了两周。
(五)It seems /seemed +that从句,意为"看起来好像……"。
例如:It seemed that our team was going to win. 我们队看起来好像要赢了。
(六)It's+表语+to do sth.。
例如:It's a good idea to go out for a walk. 出去散步是个好主意。
(七)It's +adj.+that从句。
例如:It's true that I may fall behind the other students.我真可能落在别的学生后面。
(八)It's+adj.+of(for)sb.+to do sth.。
对于这个句型究竟用of还是用for,主要取决于前面的形容词。
如果形容词是描述不定式行为者的性格、品质等的,如kind,good,nice,clever 等用of;
如果形容词仅仅是描述行为的则用for,这类形容词常见的有difficult,easy,hard,important,dangerous等。
例如:1. It is nice of you to come to see me.你能来看我真好。
2. It is dangerous for children to play with fire.对小孩儿来说玩火是危险的。
典例
()1.—Who’s knocking at the door?
—I don’t know. Maybe ___ is my uncle.
A.he
B. that man
C. it
D. She
()2.—I have only two dollars with me.
— Oh, ____ enough to buy this book.
A. it’s
B. that’s
C. you’re
D. they’re
()3.—Who’s that baby in the photo?
— _____ me. I was only two years old that year.
A. That’s
B. It’s
C. I’m
D. The baby’s
()4.______ five years since I left that town.
A. That’s
B. They’re
C. The time’s
D. It’s
()5.___about ten minutes’ walk from my home to the factory.
A. The way is
B. It’s
C. The road
D. T hat’s
()6.Something is in the box, _______ ?
A.are they
B. aren’t they
C. isn’t it
D. isn’t something
()7.____ said that the strange man lives in the deep forest.
A. It’s
B.I
C.He
D. Someone
()8.______ take me much time to write that paper.
A, It’s B. It’ll C. That’ll D.I’ll
()9.I found ______ easy to swim across that river.
A.it
B. that
C. me
D. it’s
It放在found动词后面做宾语---形式宾语,代替to do这个不定式结构
()10.—Who’s that speaking?
— ______ me, Tom.
A. I’m
B. That’s
C. It’s
D. Its
提高训练:完成句子
1.从学校到工厂需要步行20分钟。
______ 20 minutes’ walk _______ the school _______ the factory.
2.这个婴儿才两岁,需要人照顾。
The baby is only 2 years old. ________ needs _________ ________ _______ after.
3.快点!要下雨了。
________ _______ ! _______ is going to rain.
4.桌上有些面包,吃起来挺香的。
delicious
There is some bread on the table. _______ tastes __________.
5.要完成这项工作至少需要20天时间。
Finish at least
_____ will take ______ _____ 20 days _______ _____ the work.。