2018口语真题

2018口语真题

1、你认为当班干部有利于自己的学习，还是不利于自己的学习？

我认为当班干部不会影响自己的学习。相反，还会有利于自己的学习和成长。因为当班干部会促使我提高学习效率，以便腾出时间来处理一些班级事务。而那些认为当班干部会影响自己学习的人，是没有处理好班级事务与学习之间的关系。作为班干部，凡事就要以身作则，严格要求自己，争当同学们的榜样，对学习更是不能放松。当班干部不仅能提高自己的学习成绩，而且可以锻炼自己各方面的能力，全面提高自己的综合素养。所以，我认为当班干部有利于自己的学习。

2、请你介绍你所知道的“重阳节”的习俗或者与之有关的故事。

农历九月九日，是中华民族的传统节日——重阳节，又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

关于重阳节的由来，源于道教的一个神仙故事：

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家户户就会有人病倒，甚至天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏，惨不忍睹。当时汝南县有个青年叫恒景，有一年瘟疫夺走了他的父母，自己也差点儿丧了命。恒景病愈后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除害。恒景历经艰险，终于在一座古山里找到了一位法力无边的仙人，仙人为他不辞劳苦、为民除害的精神所感动，决定收他为徒，给他一把降妖宝剑，并密传授降妖剑术。恒景废寝忘食，日夜苦练，终于练出了一身非凡的武艺。有一天，仙人把恒景叫到跟前，对他说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，如今你的本领已经学成，应该回去为民除害了！”。这时，仙人送给恒景一包茱萸叶，一瓶菊花酒，并授以避邪秘诀，让恒景立即骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡，在九月九日早晨，他按照仙人的嘱咐把乡亲们领到附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，狂风怒号，北风骤起，天昏地暗，随着几声凄厉地吼叫，瘟魔冲出汝河，扑到山下。就在这时，瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，脸色突变，瑟瑟发抖，不敢前行。说时迟那时快，恒景手持降妖宝剑，立即奔下山来，经过几个回合的激烈搏斗，恒景将温魔刺死，瘟疫消除。从此，每年的农历九月九日，登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。据说，在中原人的传统观念中，双九寓意生命长久、健康长寿，所以人们把重阳节又叫老人节。

3、你认为愚公是移山好，还是搬家好？

我认为愚公移山好。愚公移山是正视生活中的困难的表现，而搬家则是一种典型的逃避矛盾的错误做法。是一种自私的治标不治本的做法。而人类社会的发展史却恰恰就是一部不断搬山的历史。如果没有前人在面对困难时毫不退缩的勇气，如果没有当代的开拓者在困难面前迎难而上的精神，生产力如何进步，社会又怎么向前发展呢？今天我们面对生活中的各种各样的矛盾，都应该正视矛盾，揭露矛盾，而决不能绕道而行。愚公选择移山，正视矛盾。这不仅很好地解决了“出入之迂”的问题，也为家乡提供了更为广阔的发展空间。而搬家则只能使家乡更加贫穷，闭塞，落后，愚昧，又何谈发展呀。从哲学的角度看，愚公一块一块地搬山是量变的体现。而我们知道量变是质变的前提。事物的量变达到一定程度时则必然引

起质变。由此可见，愚公还是移山好。

4、请你谈谈上网的利与弊。

我认为谈及这一问题我们应该辩证地看待。首先，上网可以浏览到许多的信息，学到很多的知识，开拓我们的眼界。比如，有些学习软件，如E听说、口语100、普通话训练等，对我们的学习很有帮助。其次，还可以适当地调节我们的学习压力，让我们的大脑得到放松。当然，如果过分的沉迷于网络，是一定会我们自身带来危害的。比如有的同学玩网络游戏上瘾，不仅荒废了学业，而且对视力也非常不好。所以，我认为我们认识到上网的利与弊，充分发挥上网的优势，而对不良的诱惑加以抵制。让网络成为我们学习的好朋友。

5、请你说说画蛇添足的故事及体会。

画蛇添足这个成语故事出自于《战国策·齐策二》。楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒，觉得几个人一起喝嫌少，一个人独喝又嫌多，于是让几个人在地上画蛇，先画成的就喝酒。有个人蛇先画好了，拿起酒壶准备喝，看看其他人还没画好，又左手拿壶，右手给蛇画脚，还没等他画好脚，另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇本来就没有脚，你怎么能添上脚呢？”说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于没有喝上酒。这个故事告诉我们，做事不可多此一举了，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。（或者无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。）

6、你认为《水浒传》中打打杀杀的情节是否适合中学生看？

我觉得虽然《水浒传》中有许多“打打杀杀”的情节，但仍适合中学生看。因为《水浒传》是中国四大古典名著之一，是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。一方面，我们应该看到，水浒英雄大多是为了行侠仗义打抱不平而去“打打杀杀”，是正义的行为，如“大闹飞云浦”、“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。但是另一方面我们也要认识到，他们以“打打杀杀”的方式来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。作为新时代的中学生，尤其是我们学习了《道德与法治》这一门课程后，更应该有明辨是非的能力，不去学习和效法这些打打杀杀的做法，而应该采用法律的手段正当地去维护自己的权益。所以这不影响我们对经典名著的阅读。因此我认为《水浒传》适合中学生看。

7、是否应该减轻学生的负担?

我认为应该适当减轻学生的负担。虽然当今社会，非常重视人才的培养，但是我们需要的是身体健康和心理健康的人才。可是，在现实生活中，我们发现学生们的书包过于沉重，有些把背都压弯了，还有的学生为了完成过多的作业，长期睡眠不足，有些学生在小学阶段就戴上了近视眼镜。这对学生的身体成长是极为不利的，有些学生甚至有了厌学情绪，与父母关系紧张，家庭矛盾激烈，因此，我认为培养学习兴趣，提高学习效率，适当的减轻学生的负担，让我们能更健康、更阳光、更自信的成长。

8、听话的学生就否是好学生？

我认为，听话的学生大都是好学生。为什么呢？因为他们能听得进老师的指导、父母的教诲、好友的劝告，不断发现自己的问题，改正自己的缺点，让自己有更大的进步。而不需要家长和老师太过于担心，这样的确省心不少。如果连父母、老师、朋友的话都不听，凡事一意孤行、任性冲动，就会给自己的成长带来很多的问题。不仅学习成绩上不去，而且表现也会不佳。当然我认为听话并不是一味的顺从，好学生更有自己的思想和观念，所以我认为，听话的学生大部分是好学生。