中国现代史主题三 建设有中国特色的社会主义
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主题三中国特色社会主义道路一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1.(2018浙江温州,19)20世纪80年代初,安徽省凤阳县农业生产实现了三年三大步:1980年粮食产量为5.02亿公斤,第二年为6.70亿公斤,第三年达到7.15亿公斤。
其主要原因在于( )A.农业合作化运动的推进B.人民公社化运动的深入开展C.沿海经济开放区的形成D.家庭联产承包责任制的实行2.为了向大家介绍中国共产党第十九次全国代表大会的主要内容,冀华中学九年级(1)班办了一期“学习十九大,启航新时代”主题板报。
板报内容应包括( )①开辟中国特色社会主义道路②中国特色社会主义进入新时代③习近平新时代中国特色社会主义思想④我国社会主要矛盾的变化A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.(2018湖北黄冈,19)2018年是改革开放40周年。
近40年来,我国农村居民收入情况如下表所示。
1978—2016年我国农村居民人均可支配收入出现表中现象的主要原因是( )A.农村居民生产的独立性和自主权的扩大B.现代农业生产技术有了革命性的改变C.农村经济体制改革和城镇化的完成D.农村居民消费总量的增长和结构的优化4.(2018浙江杭州,16)改革开放以来,我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。
某同学绘制了“对外开放进程”年代尺,在图中空白处应填写的正确内容是( )“对外开放进程”年代尺A.开发开放上海浦东B.成立环渤海经济区C.实施西部大开发战略D.建立中国—东盟自由贸易区5.(2018云南,15)改革开放战略实施后,深圳在短短的几年内,建成一座繁华的现代化城市,成为对外开放的“窗口”。
这主要得益于( )A.国有企业的改革B.经济特区的建立C.家庭联产承包责任制的推行D.民主与法制建设的加强6.(2018内蒙古包头,10)2015年4月,中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员国有57个,通过基础设施的投资构建发展伙伴关系,全球掀起了一股“亚投行热”。
反思一:有中国特色的社会主义道路>教学反思《建设有中国特色的社会主义》是人民教育出版社义务教育新课程标准实验教科书《中国历史》(八年级下册)第三单元第十课的内容。
在新课程标准解读内容分析中,本课是中国现代史第八个学习要点的第三个知识点。
本课主要介绍的是党的十一届三中全会前到十五大这一时期,邓小平设计描绘建设有中国特色社会主义的蓝图的过程,以及在构想和实践建设有中国特色的社会主义的过程中逐步形成和发展邓小平理论的过程。
这一课是本单元的重点,理论性知识很强,学生掌握吸收较困难。
历史新课程标准提倡鼓励学生自主、合作、探究式学习,故而在课堂教学实施的过程中,为了让学生更好地参与到教学中来,我采取自主、合作、探究式学习,让学生直接参与教学中来,师生共同合作,较好地完成了本课的各项教学任务。
现在我对《建设有中国特色的社会主义》一课的课堂教学进行回顾和>总结,本着初中历史新课标新理念,我主要从"教学中的亮点"、"教学中的不足"、"再教设计"三个方面对本课的课堂教学进行分析。
回顾本节课的点点滴滴,我的>总结如下:一、教学中的亮点:1.充分运用多媒体教学。
在新课导入时,我先利用课前学生进教室、做上课准备前的这段时间,播放《春天的故事》这首歌曲的视频,让学生能有一个愉悦的心情进入学习。
上课后通过对《春天的故事》中的一个老人的提问,讲解引入新课。
在讲解邓小平南方讲话时,通过播放视频短片《1992年邓小平南方讲话》,让学生感受邓小平这一伟人形象和他讲话的重要观点,帮助学生更好的掌握这一知识点。
在授课结束后播放了一段音乐视频《走进新时代》,让学生更好感知邓小平提出的建设有中国特色的社会主义这一理论是正确的,使学生确立为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想。
多媒体教学的充分运用,激发和调动了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。
2.教学思路清晰。
部编版:八下历史《第三单元思维导图》【单元思维导图】建设有中国特色社会主义【阶段特征】1978年十一届三中全会的召开标志着中国进入社会主义现代化建设新时期。
【考点解读1】伟大的历史转折——中共十一届三中全会【温馨提示】中国人民在前进的道路上经历了三次历史性巨变:第一次是孙中山领导的辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制。
第二次是毛泽东领导的新中国的成立,实现了人民当家作主;第三次是邓小平领导的十一届三中全会的召开,我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。
【考点解读2】改革开放1.对内改革(1)农村——家庭联产承包责任制【方法技巧】比较土地改革与家庭联产承包责任制中土地所有制的归属:土地改革后,土地属于农民所有,农民是土地的主人。
家庭联产承包责任制实行后,土地仍属集体所有,农民只是承包土地,对土地享有生产自主权,两者有本质区别。
(2)城市——国有企业的改革2.对外开放【方法技巧】中国最早设立的经济特区中,有三个城市属于广东:深圳、珠海、汕头;一个城市属于福建:厦门。
【考点解读3】民主法制建设的加强【考点解读4】建设有中国特色的社会主义1.改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——邓小平2.过程【温馨提示】邓小平理论的核心是建设有中国特色的社会主义。
【知识检测】1.陕西农民侯永禄在日记中写道:7月9日,路一大队第五生产队在我家门口的树底下召开社员会,讨论本队实行哪一种生产责任制。
经过表决,全队到会的人都同意大包干,只有公寿妈和我说是“应该包产到户”……该日记反映的是( )A.土地改革的完成B.农业合作化运动的开展C.人民公社化运动的发动D.家庭联产承包责任制的推行2.报纸的头条新闻作为报纸之魂、历史之窗,体现着时代的变迁。
下列报纸的头条新闻反映了我国改革进入新阶段的是( )3.2014年伊始,老师让同学们用一个词来概括对新一年的期待。
小海同学选了“深化改革”。
使小海做出这一选择的主要依据是( )A.“嫦娥三号”探测器实现月面软着陆B.党的十八届三中全会召开C.中国人民抗日战争胜利纪念日设立D.我国划设东海防空识别区【方法指导】对内改革为便于掌握,可将其分阶段记忆。
中考《中国现代史》知识点:建设中国特色社会主义建设中国特色社会主义是中国共产党领导下发展的一种社会主义道路。
以下是《中国现代史》中与建设中国特色社会主义相关的知识点:1. 中国特色社会主义理论体系形成和发展:中国特色社会主义理论体系是以习近平同志为核心的党中央集体智慧的结晶,包括习近平新时代中国特色社会主义思想。
2. 三个代表重要思想:三个代表是指中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
3. 马克思主义中国化的探索:中国共产党通过将马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实践相结合,形成了马克思主义中国化的理论体系。
4. 社会主义初级阶段理论:中国是一个发展中国家,社会主义革命和建设必须在社会主义初级阶段进行,中华人民共和国的基本经济制度是社会主义初级阶段的经济制度。
5. 改革开放政策:改革开放是党的十一届三中全会提出的一项政策。
通过经济体制改革和开放政策,中国在经济建设、改革发展、国际合作等方面取得了巨大成就。
6. 社会主义市场经济体制:中国特色社会主义市场经济体制是一种有中国特色的社会主义经济制度,是在保持公有制为主体的前提下,发挥市场机制在资源配置中的决定性作用。
7. 科学发展观:科学发展观是中国共产党提出的指导发展的思想,强调以人为本,坚持全面、协调、可持续的发展,实现社会全面进步、经济协调发展和人的全面发展。
8. “中国梦”:中国梦是党的十八届三中全会提出的一个重要概念,指的是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想,强调实现中国特色社会主义的现代化。
9. 乡村振兴战略:乡村振兴战略是国家战略之一,目标是实现农业农村现代化,建设美丽乡村,推动农村经济发展,增加农民收入,提高农村居民生活质量。
10. 新时代中国特色社会主义建设目标:目标是在2020年全面建成小康社会,基本实现现代化,到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
考点1:中国共产党十一届三中全会
1978年12月。
2.地点:北京。
3.主要内容:
(1)彻底否定了两个凡是的错误方针,重新全会确立解放思想,实事求是的的马克思主义思想路线(指导思想的转变);
(2)做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策(工作重心的转移);
(3)形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体(组织中心的转化);
4.意义:党的十一届三中全会,是建国以来党的历史上的伟大转折。
从此,我国走上改革开放,建设中国特色社会主义的正确道路,进入社会主义建设的新时期。
转折点。
十一届三中全会以后,我国进入了改革开放,建设中国特色社会主义的新时期。
2.改革开放取得了巨大成就,充分说明中国共产党能及时总结经验,领导中国人民取得社会主义建设事业的成功,中国共产党有强大的生命力。
3.改革的本质是解放和发展生产力。
改革开放是推动经济发展和社会进步的动力,是强国之路。
所以,我国把改革开放作为一项基本国策。
4.我国的改革开放和现代化建设要善于吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新;大力发展教育和科技;以经济建设为中心,大力发展生产力;立足本国国情,实事求是,不能照搬外国经验;警惕和坚决抵制帝国主义的“和平演变”
义道路,进入现代化建设时期,进入改革开放新时期。
:十一届三中全会以后,我国对内实行改革,其目的是解放生产力,促进社会主义经济的发展,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开,农民创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。
2.主要内容:家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上,集体所有的土地长期承包给各户农家使用。
3.形式:“包产到户”、“包干到户”。
4.方向:促使农业经济朝专业化、商品化、社会化发展。
5.改革的本质:改革生产关系中不适应生产力的环节,解放和发展生产力。
经济体制改革首先在农村展开,(安徽凤阳率先尝试)
6.作用
(1)家庭联产承包责任制把农民的责、权、利紧密结合起来,调动了广大农民的生产积极性,解放了农村生产力,推动了中国农业的大发展。
(2)使乡镇企业“异军突起”。
乡镇企业的崛起改变了农村单一产业结构,推动了城镇的发展,促进了国家的工业化进程。
大包干纪念馆开馆仪式
利紧密结合起来,调动了广大农民生产的积极性,解放了农村生产力,推动了中国农业的大发展;
2.要使社会主义制度具有旺盛的生命力,必须变革不适应生产力发展的生产关
家。