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高中政治知识哲学知识点归纳高中政治知识哲学知识点归纳要学好政治，有一种特定的学习方式。
第一的事，你需要做的就是背诵，背诵在这里并不是说每个人都要做的就是背诵这本书重点，下面是店铺为大家整理的高中政治哲学知识点归纳，希望对大家有用!高中政治哲学必背知识1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①哲学的基本问题与我们的生活息息相关。
②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。
3、唯物主义和唯心主义的基本观点是什么?唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
4、唯物主义的三种基本形态及其合理性和局限性。
唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解：①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
局限性——这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。
②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。
局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
5、唯心主义的两种基本形态是什么?主观唯心、客观唯心高中政治哲学知识总结1、哲学的含义哲学是系统化、理论化的世界观;是世界观和方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（完整版）高中政治哲学必背详细知识点高中政治哲学知识点总结《哲学常识》一、唯物论（辩证唯物论）1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）【原理】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。
【方法论】要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。
2、物质决定意识【原理】辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。
【方法论】坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从主观出发。
3、意识对物质有反作用【原理】物质决定意识，意识对物质有能动反作用。
正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4、物质和意识的辩证关系【原理】物质决定意识，意识具有能动性。
意识不仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。
【方法论】正确处理主客观关系，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。
5、客观规律性和主观能动性的辩证关系【原理】世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。
又是可以认识和利用的。
尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
【方法论】这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。
二、辩证法（唯物辩证法）1、事物是普遍联系【原理】唯物辩证法认为：事物内部诸要素和事物之间的相互影响、相互制约的关系，叫做联系。
整个世界是一个普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。
【方法论】坚持用联系的、全面的观点看问题，对事物的联系进行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看问题。
高考政治哲学必背知识点归纳高考政治哲学必背知识点归纳每年的政治高考试题中，哲学占据的分值是非常大的，不管是选择题和主观题都会涉及到哲学的内容，那么你对哲学的知识内容掌握得够深吗?下面是店铺为大家整理的高考政治重要知识点，希望对大家有用!高考政治哲学必背知识点归纳篇1专题一：辨证唯物论1.物质与意识的辨证关系物质决定意识，意识是物质的反映。
要求我们一切从实际出发，使主观符合客观，达到具体的历史的统一。
(强调物质)意识对物质具有反作用，正确意识促进客观事物的发展，错误意识组;阻碍客观事物的发展。
要求我们树立正确意识，克服错误意识。
(强调意识)2.规律客观性与主观能动性的辨证关系尊重客观规律和客观条件，是正确发挥主观能动性的基础和前提;充分发挥主观能动性是认识利用规律的必要条件。
总之，要在尊重客观规律和客观条件的基础上充分发挥人的主观能动性。
专题二：唯物辩证法联系的观点3.联系含义及客观普遍性联系是事物之间及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。
联系具有普遍性(任何事物都处于普遍的联系之中，不过并非任何事物之间都有联系)客观性(事物间的联系是客观的，不以人的意识为转移的，人们可以按照事物本身所固有的联系建立新的具体的联系)。
要求我们用联系的观点看问题。
4.整体与部分的辨证关系(2008河北高考试题)整体与部分密不可分、相互影响相互制约强调整体：部分离不开整体，部分是整体中的部分。
整体的性能状态影响部分的性能、状态。
要求我们树立全局观念，办事情从大局着眼，寻求最优目标。
强调结构：当部分以合理有序的结构构成整体时，整体具有全新的功能;反之有损整体功能的发挥。
要求我们善于“优化结构”。
强调部分：整体离不开部分，整体由部分构成。
部分的性能状态影响整体的性能状态，甚至关键的部分对整体的性能状态具有决定作用。
要求我们搞好局部，使整体功能得到充分发挥。
5.因果联系原理原因与结果相互影响、相互制约。
任何事物都处于普遍的因果联系之中的。
高中政治哲学必背详细知识点政治哲学是研究政治现象的根本原则、法则和价值的学科，它探究人类政治行为的本质与目的，是政治学的重要分支。
在高中政治课程中，政治哲学是必背的知识点之一。
本文将详细介绍高中政治哲学必背的知识点。
一、政治哲学的概念与特点政治哲学是研究政治现象的学科，是对政治实践的思辨和总结，是对政治理论和政治实践相结合的探讨。
它具有以下特点：1. 抽象性：政治哲学关注政治的本质和普遍规律，具有较高的抽象性；2. 思辨性：政治哲学通过思辨和逻辑推理，探究政治问题的根源和解决办法；3. 综合性：政治哲学融合了伦理学、社会学、历史学等多个学科的观点和方法。
二、古希腊政治哲学古希腊政治哲学是政治哲学的重要起源，其代表性思想家有柏拉图、亚里士多德等。
重要知识点包括：1. 柏拉图的理想国：柏拉图认为理想国应由哲人统治，实行哲人王制；2. 亚里士多德的政治学：亚里士多德提出了政治学的著作《政治学》，主张合理的政治制度是以德治国。
三、近代政治哲学近代政治哲学是政治哲学的重要发展阶段，其代表性思想家有洛克、卢梭、亨德尔等。
重要知识点包括：1. 洛克的社会契约论：洛克认为政府的合法性来自于人民的合意，主张天赋人权和民主的政治制度；2. 卢梭的社会契约论：卢梭主张人民应该共同制定法律，并有权废黜违反社会契约的政府；3. 亨德尔的权力三分说：亨德尔主张立法、行政、司法三个权力部门的相互制衡。
四、马克思主义政治哲学马克思主义政治哲学是当代政治哲学的重要流派，其核心思想是无产阶级革命和无产阶级专政。
重要知识点包括：1. 马克思的历史唯物主义：马克思认为历史是阶级斗争的历史，社会发展的动力是生产力的发展；2. 恩格斯的科学社会主义：恩格斯进一步发展了马克思主义，提出了剩余价值学说和无产阶级专政的观点；3. 列宁的帝国主义：列宁阐述了帝国主义是资本主义最高阶段，并提出了无产阶级革命与帝国主义斗争的理论。
五、西方现代政治哲学西方现代政治哲学是对传统政治哲学的批判和重构，其代表性思想家有尼采、韦伯、福柯等。
高三政治哲学知识点归纳总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高三政治哲学知识点归纳总结》的内容，具体内容：哲学是高三政治重要的课程，重点关注知识点，下面是我给大家带来的高三政治哲学知识点，希望对你有帮助。
高三政治哲学知识点(一)1、世界的物质统一性原理(辩证唯物主义物质概...哲学是高三政治重要的课程，重点关注知识点，下面是我给大家带来的高三政治哲学知识点，希望对你有帮助。
高三政治哲学知识点(一)1、世界的物质统一性原理(辩证唯物主义物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性)辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种物质的具体形态。
物质世界的唯一特性是客观实在性。
物质世界的根本属性是运动。
【原理内容】自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。
人的意识是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此，物质世界是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】这一原理要求我们尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。
2、物质与运动辩证关系原理运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
【原理内容】运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的承担者。
【方法论】这一原理要求我们反对离开运动谈物质的形而上学。
反对离开物质谈运动的唯心主义。
3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理【原理内容】世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一，动中有静，静中有动。
【方法论】这一原理要求我们反对只承认静止而否认运动的不变论。
反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义。
4、尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一辩证关系原理规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
人的主观能动性是指人们认识、改造世界的能力以及在认识、改造世界的过程中具有的精神状态。
高三政治哲学必背知识点高三政治哲学必背知识点1、哲学与生活(1)哲学就在我们身边。
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。
(2)哲学是世界观和论的统一。
(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和。
●注意：①哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学。
3、哲学的基本问题(1一方面，思维与存在何者为第一性的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
高三政治答题技巧方法1、体现类体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。
一般来说，它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。
应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较，符合的就是答案的一个要点。
答题时，可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合)，后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。
或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点，然后列出材料的相应或做法。
2、依据类依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。
必修四《哲学与文化》马克思主义哲学必背知识辩证唯物论——第二课《探究世界的本质》1、物质的含义物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
●注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。
物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。
2、物质和意识的辩证关系原理①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是。
②意识有能动作用，符合客观规律的正确意识能正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。
我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。
3、尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合原理①规律具有客观性和普遍性。
我们必须遵循规律、按客观规律办事，而不能违背规律。
一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。
②人有主观能动性。
人可以发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观世界，造福人类.③我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律的特点：①规律是客观性，是不以人的意志为转移的，既不能被创造也不能被消灭。
②规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维都有其固有的规律。
4、正确发挥主观能动性：①人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性，自觉选择性和能动创造性。
②人能够能动的改造世界，意识可以指导人们能动地改造世界，通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物发展产生阻碍作用。
，如何做到一切从实际出发，实事求是？①我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
政治哲学高考必背知识点归纳胜利者通常做事大方不拘小节，踏实勤勉，肯于付出。
只有不计较眼前的小利益，不断地累积自我的阅历，一步步构筑将来的幻想。
下面是我为大家整理的有关政治哲学高考必背学问点，盼望对你们有关心!政治哲学高考必背学问点1一、物质和意识的辩证关系原理(包含两个方面的原理)：(★)物质打算意识，意识是客观事物在人脑中的反映;意识对物质具有能动作用，正确的意识对客观事物的进展有促进作用，错误的意识会阻碍事物的进展。
方法论：这就要求我们想问题办事情既要一切从实际动身，又要重视意识的能动作用，树立正确的意识克服错误的意识。
(留意其侧重点，做到方法论与世界观的统一)1、物质打算意识的原理(★)：辩证唯物论告知我们，物质打算意识，意识是物质在人脑中的反映。
方法论：(1)这就要求我们想问题办事情要一切从实际动身，使主观符合客观。
(2)这就要求我们要坚持唯物主义，反对唯心主义。
(留意其侧重点在“打算”上)2、意识的能动作用原理(又包括两个方面的原理)：A.辩证唯物论告知我们意识能正确反映客观事物，它不仅能正确反映事物的现象，而且能正确反映事物的本质和规律。
(注：作为分析大问题时不常用)B.辩证唯物论告知我们意识对物质有反作用,正确的意识能促进事物进展,错误的意识会阻碍事物的进展(★)。
方法论：这就要求我们重视意识的作用，要树立正确的意识，克服错误意识。
(留意其侧重点在“反作用”上)政治哲学高考必背学问点21、哲学和时代的关系★真正的哲学都是自己时代精神上的精华，是时代精神的总结和升华。
任何哲学都是肯定社会和时代的精神生活的构成部分，是肯定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
(真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是由于它正确反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践阅历和熟悉成果。
)★哲学是社会变革的先导。
对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想;还体现在可以预见和指明社会的前进方向，提出社会进展的抱负目标，指引人们追求美妙的将来，动员和把握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力气。
2021届高考政治复习整套知识点总结哲学核心知识汇编（精品）是什么为什么哲学①从本义上看，哲学是指爱智慧和追求智慧②从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观③从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一④从与具体知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结⑤从与生活的关①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②从哲学的本义：爱智慧或追求智慧。
哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
⑤（期中卷26题）时政意义：繁荣发展哲学社会科学，发挥哲学的思想库作用，有利于推动我国社会主义文化大发展、大繁荣，有利于促进和谐社会建设，有利于推动中国特色社会主义的伟大实践，有利系看：是美好生活的向导，是指导人们生活的更好的艺术。
于夺取全面建设小康社会的新胜利。
哲学的基本问题思维和存在的关系问题（一是思维和存在何者为第一性的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题）①它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题，它贯穿于一切哲学的始终。
③对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
区别联系哲学①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系①人们把世界观形成体系，用某种理论形式表现出来就有了哲学。
哲学是理论与世界观的关系的总的看法和根本观点。
哲学就是关于世界观的学问。
②主体不同：世界观自发形成，人人都有；而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。
（哲学家）③特点：世界观往往是零散的、朴素的、缺乏理论论证的，而哲学是理论化、系统化，有序、逻辑和完整的体系。
化、系统化的世界观。
②都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界否认根本看法和总的看法。
③哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。
哲学与时代的关哲学属于思想文化范畴，时代包括一定社会的经济和政治、文化等。
①哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。
哲学属于思想文化范畴，是对一定时代社会经济和政治的反映，它的内容来源于时代。
真正的哲学能够正确地反映自己时代的任务和要求，牢牢地把握住时代的脉系搏，正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。
②哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量。
哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
哲学还可以预见和指明社会的前进方向，指出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，同时能够动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
形态基本观点评价唯物古代朴素唯物认为金、木、水、火、土等是世界的本原。
进步性：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
局限性：A一种主义主义可贵的猜测，没有科学依据。
B它把物质归结为具体的物质形态，复杂问题，简单化。
近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性进步性：丰富和发展了唯物主义。
局限性：仍然把物质的具体形态等同于物质。
具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。
辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。
它是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
唯心主义主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。
唯心主义把世界的本原看成意识客观唯心主义把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作世界的本原。
认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
产生特征中国化功能、地位马克思主义哲学①阶级基础：无产阶级的产生和发展②自然科学基础：③理论来源：黑格尔的辩证法和费尔巴①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一③科学性和革命性的统一①毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主精髓：实事求是。
②邓小平理论它比较系统地回答了在落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。
③“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，第一次比较系统地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
深化了党对的认识。
①地位：马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。
②功能，作用，意义：可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过哈的唯物主义本质：立党为公，执政为民。
地位：是我们党的立党之本，执政之基。
④马克思主义中国化是指马克思主义在中国的传播和发展的过程。
⑤马克思主义中国化的意义：一是，帮助中国人民取得了中国革命、建设和改革事业的伟大胜利；二是，丰富和发展了马克思主义，为马克思主义注入了新鲜经验和新鲜活力，开拓了马克思主义的新境界。
程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼我们的思维能力，激发我们的想象力和创造力；可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。
唯物论原理盘点原理内容方法论世界的物质性原理物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。
自然界和人类社会都是不依赖于人的意识的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界。
世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
What一切从实际出发实事求是whyhow事物运动是有规律的原理规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。
规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的。
自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
按规律办事，解放思想，实事求是。
规律客观性和主观①尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提和基础。
②发挥主观能动性是人认识和掌握客观规律的必要①遵循规律，按客观规律办事。
②充分发挥人的主观能动性把握规律。
能动性的辩证关系原理条件。
人们可以认识和利用规律，表现在两方面，一是利用规律，造福人类；二是利用对规律的认识预见事物发展的趋势，改变或创造条件，发挥对人们有利的作用，限制其破坏作用甚至变害为利。
③主观能动性与规律客观性二者是有机结合的。
③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。
物质决定意识原理①从起源看，意识是物质世界长期发展的产物②从生理基础看，意识是人脑的机能③从内容看，.意识是客观存在的反映，意识内容是客观的，形式是主观的。
世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。
一切从实际出发，实事求是意识对物质具有能动作用。
①树立正确的思意识能动作用原理①人能够能动地认识世界。
人不仅能认识现象，且能透过现象把握事物的本质和规律。
②人能够能动地改造世界。
其一，意识能反作用于客观事物，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识则会起到阻碍的作用。
其二，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
想意识②充分发挥人的主观能动性物质和意识的辩证关系原理物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
①一切从实际出发，实事求是②树立正确的思想意识充分发挥人的主观能动性实践和认识的辩证①实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。
①坚持实践第一，在实践中锻炼成才②重视科学理论的指导作用关系原理③实践对实践有反作用：正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
追求真理需要一个过程原理（人和真理的关系原理）认识运动的反复性和无限性表明从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。
追求真理是一个无止境的过程。
与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
唯物辩证法的联系观和发展观原理内容方法论世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
每一事物内部的各个部分、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观。
联系观普遍性要素之间是相互联系的。
世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。
事物之间的联系是前后相继、历史的联系。
客观性联系是客观性。
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
条件性一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的。
我们在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
①一切以时间、地点、条件为转移。
②要具体和全面的分析条件，发挥主观能动性，变不利条件为有利条件，使事物向好的方面发展，从而建立新的联系。
多样性多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
整体与部分的关系区别：整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段从数量上看它是多。
整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。
整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能；部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
整体和部分相互联系、密不可分。
整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选取最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；②同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
甚至对整体的功能起决定作用。
部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
系统与要素的关系①系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。
②相互影响，相互作用。
