部编版六年级语文下册《藏戏》课后作业及答案
- 格式:docx
- 大小:22.88 KB
- 文档页数:3
部编版六年级语文下册《藏戏》课后作业及答案
【基础达标】
一、在下面句子中填入读音为“shì”的字。
1、许多()图过江的百姓,被咆哮的江水吞()。
2、年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发()架桥。
3、藏戏艺人用歌舞说唱的形(),表演宗教故()、历史传说……一代代师传身授,使藏戏流传于()。
4、演妖魔时,戴上青面撩牙的面具,以()压抑和恐怖。
二、在课文中找出恰当的词语填在括号里。
()的江水()的激流()的容貌
()的舞姿()的唱腔()的歌声
三、写出下面词语的近义词。
吞噬——()敦厚——()
演绎——()招徕——()
保留——()压抑——()
四、查字典,解释加点的字、词。
1、有人布施.铁块。
施:
2、藏戏的艺人们席地
..而唱。
席地:
3、动作丰富多彩,不一而足
....。
不一而足:
4、大家随.心所欲,优哉游哉
....,毫无倦意。
随:优哉游哉:
五、请在符合课文内容的句子后打“√”。
1、藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状也各不相同。()
2、藏戏靠师传身授得以保留和发展。()
3、藏戏表演形式多样,开场、正戏、结尾并不拘于固定程式。()
4、藏戏演出时没有舞台。()
5、藏戏的创始人是唐东杰布。()
六、根据课文内容,在句子理解正确的一项后打“√”。
1、藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。
A、藏戏开始在西藏各地传播开来。()
B、唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。()
2、观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。
A、藏戏作为一种广场艺术形式,往往就地演出,贴近群众,易于被人们接受。()
B、藏戏表演时间太长,观众因此随意来去。()
【阅读理解】
七、读下面的句子,然后填空。
1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三天五天还没有结束的呢?
这是课文开头的三个自然段,用和的形式概括出藏戏有、、的特点。
2、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。
这句话中“野马脱缰般的激流”“咆哮”等词再现了的自然环境,说明了唐东杰布许下宏愿,发誓架桥的原因,间接赞扬了唐东杰布的。
八、读下面一段话,回答问题。
面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
1、藏戏中“人物形象突出、性格鲜明”的原因是。
2、举例说说藏戏面具运用的象征、夸张的手法。
如:藏戏中用白色面具代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人。
3、这段话两句之间是什么关系?()
A、总分
B、因果
C、递进
D、转折
参考答案:
一、1、试噬 2、誓 3、式事世 4、示
三、吞食忠厚表现招揽保存压制
四、1、施舍。
2、把大地当作席子,坐在地上。
3、不是一种,而是很多。
4、听任。好舒服,好自在啊。
五、2 4 5
六、1、A 2、A
七、1、反问排比戴着面具演出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天
2、恶劣高尚品质
八、1、面具运用象征、夸张的手法
2、红色代表威严,国王的面具是红色的。
3、B