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生物大题+解析
一．光合呼吸
1．下图是光合作用过程的图解，请回答下列问题。
（1）植树造林是缓解温室效应的重要措施之一，这是因为绿色植物光合作用的[ ]_____阶段能吸收[ ]_____，该阶段发生在_________中。
（2）绿色植物还为人类等生物圈的其他动物提供了基本的食物来源。这是因为光合作用能制造有机物，提供可利用的化学能，因而人类等生物利用的能量最终来源于[ ]_____。
（3）请把上述光合作用过程用总反应式来概括。____________________
2．图1表示某植物在不同光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量（单位：mL?h-l）请回答下列问题：
（1）与c点相比，b点时叶肉细胞内C5的含量较______（多/少）。
（2）c点之后限制光合作用速率的主要环境因素是______，在c点对应的光照强度下植物叶肉细胞（不考虑其他能进行光合作用的细胞）每小时固定的二氧化碳为
______ mL，叶绿体释放的氧气的去向是______。
（3）人们从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取圆叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于一定范围的、不同浓度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在适宜温度下给予相同的、一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2．据图分析，导致d点圆叶片上浮至液面所用时间大于e点的主要原因是______。
3．下图为某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，图中序号表示生理过程。请回答下列问题：
（1）图中过程①的场所是____________，过程②表示_____________。
（2）在生长旺盛时期，植物体内过程①③④产生ATP的数量关系是①_______③+④(选填“＞”、“＝”或“＜”）。
（3）某研究小组设计实验探究不同条件对某植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果如下表所示。请
分析回答：
①30C时影响该植物光合作用速率的因素有_______________________。
②根据表中信息，可推测对该植物生长最有利的一组条件是__________________________。
③第5组实验中，该植物在35°C时光合作用实际固定CO2___________mg·h-1.
4．关于光合作用的问题
现有转BT基因抗虫棉品种甲和乙，及非转基因棉品种丙。在花蕾期对叶片中色素、净光合速率日变化（图18）、胞间CO2浓度日变化（图19)进行了测量。对叶绿素总量测量结果为：甲＞丙＞乙；叶绿素a/b测量结果：甲＞丙＞乙。
（1）用纸层析法分离三个品种棉花的叶绿素，则在纸层析的结果中，理论上蓝绿色与黄绿色带宽比值最大的是品种__________。这些色素分布于__________，能被光能活化的是____________________。
（2）图18，以12:30为界，比较转基因棉与非转基因棉净光合速率变化趋势：___________________。
（3）结合图18和图19，总结胞间C02浓度与非转基因棉净光合速率的关系____________________。
（4）结合图18和图19，图中阴影所示区段，影响转基因棉乙净光合速率的主要因素可能有：______。①胞间C02浓度②光强③温度④光质
（5）有人依据转BT基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花，推测BT基因与棉花净光合速率的关系可能是：____________。
①BT基因抑制了转基因棉的细胞呼吸②BT基因促进了转基因的细胞呼吸
③BT基因抑制了转基因棉的光合作用④BT基因促进非转基因的光合作用
⑤BT基因促进了转基因棉的光合作用⑥BT基因抑制非转基因的光合作用
二．遗传
5．某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株的高矮性状由基因D、d控制，正常叶和缺刻叶由基因B、b控制。用高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，结果如下图。请分析回答：
(1)实验中控制花色遗传的这对基因__________(填“符合”或“不符合”)基因的分离定律,对实验结果中花色性状进行分析，__________(填“能”或“不能”)否定融合遗传。A、a基因与D、d基因的遗传______(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律。F1代高茎粉花测交后代表现型及其比例_______。
(2)F2高茎红花植株有_________种基因型，其中纯合子所占比例为___________。
(3)科研人员欲研究D、d与B、b基因之间是否符合自由组合定律，利用某高茎正常叶植株M进行单倍体育种，经过__________和_________两个阶段可获得四种表现型的二倍体植株，若其比例约为：髙茎正常叶：高茎缺刻叶：矮茎正常叶：矮茎缺刻叶=3:7:7:3,则说明其遗传__________(填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。如让M自交，理论上，后代矮茎缺刻叶的比例为_____________。
6．豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性，基因B对豌豆素的产生有抑制作用，而基因b没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系（甲、乙）及纯种野生型豌豆进行杂交实验的结果,根据结果回答下列问题：
实验一：野生型×品系甲→F1无豌豆素→F1自交→F2中无豌豆素：有豌豆素=3:1，实验二：品系甲×品系乙→F1无豌豆素→F1自交→F2中无豌豆素：有豌豆素=13:3。（1）根据实验________，可判断与豌豆素产生有关的两对基因（A、a和B、b）位于_____对同源染色体上。品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是_____、________。（2）实验一F2中不能产生豌豆素的植株，其基因型可能为_______________。若欲进一步判定其基因型，最简便的方法是_____________________。
（3）实验二F2中不能产生豌豆素的植株基因型共有_____种，其中杂种植株占比为_______。
7．果蝇体型小，饲养管理容易，繁殖快，染色体数目少，便于观察分析。因此特别适于作遗传杂交实验材料，某课题小组在饲养的果蝇中发现有的果蝇是黑身，有的是灰身；有的是分叉毛，有的是直毛，并用两只灰身直毛果蝇杂交，得到的子代类型和比例如下表：
请回答：
（1）控制直毛与分叉毛的基因位于______染色体上。
（2）亲代父、母本果蝇的基因型分别为__________________(黑身、灰身基因用B、b 表示、分叉毛、直毛基因用F、f表示)。
（3）子代雄性果蝇的基因型有_____种，其中灰身直毛的基因型为________________。（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为________________。
8．下图表示某遗传病的系谱图，请据图回答。
