初中生物《免疫和计划免疫》优质课教案、教学设计
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第一章第二节免疫与计划免疫
学习目标
1、知识与技能
说出人体的三道防线以及各自的功能;区分人体的特异性免疫和非特异性免疫;用课本所给的资料和图片资源进行自主学习,培养阅读、识图的能力和归纳总结能力;通过展示交流,培养学生的表达能力和认真倾听的能力;了解免疫的概念以及免疫对人体的意义;初步了解“过敏反应”与“器官移植”;了解计划免疫的概念与意义。
2、过程与方法
讲述法、讨论法
3、情感、态度与价值观
通过学习人体的三道防线的组成及功能,能增强环境保护意识和热爱生命的情感;认识计划免疫的重要性和必要性,并对学生进行爱国主义教育和感恩教育。
四、教学重难点
重点:人体三道防线的工作机理。
难点:抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系;特异性免疫和非特异性免疫的区别;免疫的概念及功能;计划免疫的意义和必要性;免疫的功能。
教学准备(ppt 课件、导学案)