二、《挑水》
一天，妈妈叫我去挑水，我说：“怎么能挑得动一担水呢？”妈妈说：“试试嘛。”“好吧！”我答应了。
我挑起桶走到李奶奶家的井台上，先放下一只，再把另一只桶挂在水担钩上，伸进井里，左摆一直，右晃一下，好不容易才打进小半桶水，可把我气急了！我把姐姐找来，把挂着桶的水担塞到姐姐手里。姐姐边做示范边耐心地对我说：“你先把桶靠近井壁一边，再用力往另一边拉，紧接着往下一按，水就会灌满桶的。如果还不很满，你可以把桶提起来，离开水面，然后再往下一蹲，水一定会灌满桶的。”说着，姐姐把那桶水灌满了，像是没费力气就提了上来。
我把另一只桶挂在钩上，伸进水里，学着姐姐的样子做了，果然，水就乖乖地灌满桶了，我也把这桶水提了上来。我把两桶水分别挂在担钩上，弓下腰，侧开步子，挑起了这担水，我摇摇晃晃地往前走，没走出五步，肩膀就疼起来。我用手使劲往上托住水担，脸涨得通红，脚步歪歪扭扭的，没有个准儿，半道上，我实在挑不动了，只好让姐姐替我把这担水挑到了家里。
妈妈对我说：“你第一次挑水，能挑半桶也就可以了。”
第二天，我挑着两个半桶水还在道上歇了一次，才到家里。就这样我还是累得直喘粗气。但我并不灰心，坚持天天半桶半桶地挑。
现在，我挑起一担水，在路上不用歇息，也可以不摇不晃地挑到了家里。
妈妈瞅着我稳实的步子，说：“挑水这活你已会干了，记住，万事开头
难，只要有决心，什么也能学会。”
1．概括第一部分的段意。
______________________________________________________________ ________________
2．用“~~~~”画出描写我第一次挑水时打水的句子。
3．把描写姐姐打水动作的词语按顺序写出来：_____________________________________。
从这些词语可以看出姐姐打水的动作很_________________________________。
4．填空。
过去我挑两个半桶水（怎么样）_________________________________________________
现在我挑起一担水（怎么样）___________________________________________________
发生这样变化的原因是：_______________________________________________________ 5．你从文中学到什么道理？
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______________________________________________________________ ___________
参考答案：
1.我学着姐姐的样子，第一次挑半桶水回家。
2.第二自然段第一句
3.靠近拉按提熟练
4.摇摇晃晃地往前走，没走出两步，肩膀就疼起来
在路上不用歇息，也可不摇不晃地挑到家里。
坚持天天半桶半桶地挑
5.万事开头难，只要有决心，什么都能学会。
一、《陈嘉庚》
陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其简朴的生活。
1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察（陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长），特意到集美拜望陈嘉庚。
一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。
陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一
张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。
陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊！”
听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。”
今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。（1）“嘉老，您让我想起了延安！”联系上下文，写出你对这句话的理解。
（2）用“‖”给短文分段。
（3）用两三句话写出短文的主要内容。
（4）读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么？根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。
（5）读了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习? 你有哪些想法? 用一两句简要的话写出来。
参考答案：
1）这句话说的是陈老的生活非常俭朴，就像红军战士当年在延安一样。（2）第一段（第1自然段）第二段（第2—6自然段）第三段（最后一段）
（3）从陈毅拜访陈老先生的所见所闻，表现了陈老为了祖国，甘于清苦的高尚思想。
（4）答：陈老啊，您太清苦了。您是一位爱国的富翁，怎么能这样生活和工作下去。我们一定要关心您，我们的后代一定会永远记住您的。
（5）答：陈嘉庚先生生活简朴、兴办学校、振兴祖国的高尚品德是永远值得学习的。我希望将来能考上厦门大学,为陈老先生争光,为中华民族伟大复兴作出新的贡献。
