TPM考试试题题库
TPM员工测试题
一、填空题
1.T PM的基本概念是(全员生产维护)，基础是(5S )，对象
是(全员)，目标是(最大限度提高生产效率)，以(各级领导为中心的小组活动)为形式。
2.T PM的八大支柱分别为(自主维护)、(环境保全)、(计划
保全)、(个别改善)、(教育培训)、(设备初期管理)、(品质保全)、(业务改善 )。
3.5S的基本概念是(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素
养 )。
4.T PM的活动内容0-STEP是(5S)，1-STEP是(初期清扫)。
5.T PM的定义是（全员参与的自主生产保全活动）。
6.推进TPM的四大目标是（灾害0化）、（故障0化）、（不
良0化）、（浪费0化）。
7.（清扫）、（加油）、（紧固）是防止劣化的三要素，也是
设备运行的基本条件。
8.T PM活动概括为两大基石和八大支柱。
9.自主管理以生产现场操作工人为主。
10.焦点是企业重点关注的问题或事物。
11.效果和效益的确认要从有形效果和无形效果两方
面评估。
12.改善活动要从认识开始，摒弃认识上的误区。
13.员工不但要提出提案，而且还要亲自完成这些提案。
14.有效管理需要确立各种各样的跟进机制。
15.初期清扫的目的：设备（强制劣化）的防止；人员提
18.
19.看、听、嗅、触、尝试
20.自主维护第7步骤内容是自主管理
21.TPM八大支柱包括：自主保全、计划保全、初
期管理、个别改善、教育训练、品质保全、事务改善、环境安全
22.发生源、问题源的查找从六个方面即“六源对
策“包括：污染源、清扫困难源、故障源、浪费源、缺陷源、危险源
23.TPM起源日本,发展过程大体经历以下：1950
年的事后保全（BM）阶段；1960年的预防保全(PM)阶段；
1970年的生产保全(PM)、改良保全（CM）、保全预防（MP）阶段和1980年全员生产维修(TPM)阶段、预知保全（PM），到最近1990年TPM(全面生产经营系统)。
二、单项选择题:
1.不是TPM的内容是( D )
A. 追求生产系统效率化之极限(总合的效率化)，以改
善企业体质为目标
B. 在现场现物架构下，以生产系统全体寿命周期为对
象，追求“零灾害．零不良．零故障”并将所有损失在事先加以防止。
C. 上自经营层下至第一线的员工全员都参与。
D. 只有生产部门在做的活动
2.下面不是TPM八大支柱的是：( B )
A. 自主维护
B.生产管理
C.个别改善
D.教育训练
3.自主维护主要是由谁来做 ( D )
A. 开机人员
B.代班主管
C.科长
D.保全人员
4.TPM活动努力追求“零”不良为零、故障为零、灾害
为零、 ( A )为零
A. 缺陷
B. 在制品
C. 废品
D.含A/B/C
5.通过提案活动，使员工尽量关注 ( B )的问题。
A.普遍存在
B.自己身边
C.别人的事情
6.TPM活动努力实现故障为零、事故为零、缺陷为零。
A 在制品
B 废品
C 缺陷
7.TPM活动两大基石分别是彻底的5S活动和小集团活
动机制。
A 组织
B 小集团
C 员工
8.问题票活动也被称为红牌作战。
A 红牌
B 连续
C 智慧
9.所谓问题，就是现状与某个基准之间的差距。
A 事件
B 基准
C 目标
10.丰田管理方式中最为出色的是看板管理。
A 企业
B 规范
C 看板
11.PDCA循环是一个管理循环，也是一个改善循环。
A不断 B 改善 C 继续
12.通过提案活动，使员工尽量关注自己身边的问题。
A 普遍存在
B 自己身边
C 别人负责
13.衡量提案活动指标主要有人均提案数和提案的参
与率。
A 参加人员
B 人均提案
C 提案征集
14.TPM的三大管理思想中核心思想是(A )
A预防哲学 B “0”目标 C全员参与和小集团活动 D以上都正确
15.TPM活动的两大基石分别是(C )
A彻底的5S活动 B小集团活动机制 C A和B都正确
D A和B都错误
16.下面实现自主管理的方法中哪一项属于发掘员工智慧
(D )
A目视管理
B防呆、纠错机构的制作
C景点与亮点展示
D以上都包括
6.以下哪一项是对“微缺陷”的正确理解(C )
A微缺陷对结果影响极小，可以忽略不计
B微缺陷积累起来就是大问题
C微缺陷可以成长为重大缺陷
D以上都包括
7.目前世界跨国企业进行的TPM活动，其参与者是( C)
A生产部门 B质检部门 C全员参与 D销售部门
8.以下对员工提案活动范围的正确理解是(D )
A可以涉及企业经营管理的所有方面
B应尽量避免对别人的诽谤与投诉
C应当是积极的、具有建设性的意见，而且是大多数要求自主实施
D以上都包括
9. 企业在开展自主管理活动时尤其要注意追求(D )
A公司尽可能减少对外部专业保全的依赖
B各个部门要尽可能减少对专业保全部门的依赖
C打破传统的分工界限
D以上都包括
12.一般企业在开展5S活动或者TPM活动时都存在一个重大的误区，即以检查代替改善，这种做法的缺陷是( D) A公平性不能得到很好的保障
B检查人员仅仅在找问题，且目光往往停留在清洁上面，造成5S就是清扫的错误观念
C不能引起员工的思考，不能激起员工创造的欲望
D以上都包括
14. 一家工厂把重要钥匙用一个有机玻璃器具展示出来，做好标识放在显眼的地方，以便于在紧急情况下可以迅速拿到钥匙，这属于(A )
